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有關(guān)學(xué)生代表尊師愛(ài)校的演講稿

時(shí)間: 黃浩0 分享

學(xué)校是學(xué)生除家以外最親切的地方,或者說(shuō)學(xué)校是學(xué)生的第二個(gè)家。學(xué)校伴隨我們成長(zhǎng),見(jiàn)證我們成長(zhǎng),與我們共享成功的欣喜若狂,與我們共擔(dān)受挫后的傷心欲絕。這里給大家分享一些有關(guān)學(xué)生代表尊師愛(ài)校的演講稿,供大家參考。

有關(guān)學(xué)生代表尊師愛(ài)校的演講稿

有關(guān)學(xué)生代表尊師愛(ài)校的演講稿【篇1】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!我演講的題目是——感恩父母,孝親敬老

首先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事,有一個(gè)天生聾啞的小女孩,從小和媽媽相依為命。在她們貧窮的家里,媽媽每天辛苦工作回來(lái)后給她帶一塊小小的年糕,是她最大的快樂(lè)。有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。天,越來(lái)越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。當(dāng)她看見(jiàn)媽媽的時(shí)候,媽媽手里拿一塊小小的年糕倒在路旁,已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了她。雨一直在下,小女孩也不知道哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?是不是因?yàn)椴环判乃??她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,讓媽媽放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫(xiě)滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。"她站在雨中不停地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……小時(shí)候,我們從沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的語(yǔ)言去贊美父母,;從沒(méi)有思考該如何。

理解父母百分之百的愛(ài),直到參加工作了,一切的一切,似乎冥冥中自有安排。

那種名叫時(shí)間的東西,無(wú)情地侵蝕著我們。父母如一部大書(shū),無(wú)論翻多少頁(yè),都不會(huì)到盡頭。曾經(jīng)的美好,昔日的呵護(hù),像影片翻來(lái)覆去的播放。感恩,我們要懂得回報(bào)。

當(dāng)走進(jìn)陌生的城市,體驗(yàn)的是無(wú)助和悲傷,隔三差五的電話,成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落。獨(dú)在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼,總讓人想家;度日如年的季節(jié)似乎很漫長(zhǎng),常使人難忘。腦海中沒(méi)有一時(shí)停止思考,真想此刻就陪伴在父母身旁,聊天、捶背、給他們讀報(bào)。平凡也是一種好。感恩,就在此刻生效??偸遣辉柑崞鸬耐?,因?yàn)橛刑嗟你皭?。每每做事都?huì)讓父母失望,從小到大的嬌慣,使我脾氣見(jiàn)長(zhǎng),無(wú)休止的爭(zhēng)吵今天想來(lái)悔心悔腸。捫心自問(wèn),真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞,細(xì)細(xì)品位淚流滿面。年少的

我們多少都會(huì)有些輕狂,看著父母臉龐刻下的烙印,愧疚,無(wú)處可藏。感恩,由心底綻放。

親愛(ài)的同事們,在我們成長(zhǎng)的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過(guò)父母給予我們的愛(ài),有多少次向父母訴說(shuō)過(guò)我們對(duì)他們的愛(ài),又有多少次用語(yǔ)言和行動(dòng)

去報(bào)答過(guò)對(duì)父母的愛(ài)呢?鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L铩5覀兏卸鞯男挠肋h(yuǎn)都不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩父母,孝親敬老!父愛(ài)如山,母愛(ài)深似海。讓我們永遠(yuǎn)銘記父母的生養(yǎng)之恩,學(xué)會(huì)感激、學(xué)會(huì)感恩,讓父母多一絲微笑,少一份憂愁;讓父母越活越幸福,越活越開(kāi)心。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

有關(guān)學(xué)生代表尊師愛(ài)校的演講稿【篇2】

大家好!今天我演講的主題是感恩,過(guò)幾天,就是西方一年一度的感恩節(jié)!

感恩這兩個(gè)字眼在我們的日常生活中并不缺少!首先,對(duì)于我們,我們的存在,是我們父母從相識(shí),相知,相愛(ài),從而使我們現(xiàn)在的存在是合理的,因此,對(duì)我們的父母,我們必須懷著感恩的心,去關(guān)懷她們,愛(ài)她們。

也許有人會(huì)說(shuō)我爸媽對(duì)我很一般耶!沒(méi)有像對(duì)待哥哥弟弟那樣,我也不會(huì)怎么去愛(ài)他們,因?yàn)樗齻円膊粣?ài)我!又或者有人會(huì)說(shuō)我從小被爺爺奶奶帶大,很少感受到父愛(ài)母愛(ài)!

是啊,家家有本難念的經(jīng),對(duì)于我們的父母,她們恩愛(ài)抑或離異,又或者油漆桶問(wèn)題存在,但不可否認(rèn)的是,你的存在之所以是合理的,是因?yàn)槟愕母改福∷?,同學(xué)們,不管三七二十一,你們感恩的第一個(gè)對(duì)象就是生你的父母!

我們要嘗試著用全新的眼光與心態(tài)去愛(ài)他們,哪怕她們從沒(méi)有時(shí)間參與你的童年,哪怕她們從沒(méi)有過(guò)問(wèn)過(guò)你的學(xué)習(xí)程度,又或者,哪怕她們對(duì)你的愛(ài)不值得你回報(bào)!但,請(qǐng)記住,你的出生,是你的父母給予的,父母是生你的人,是你目前存在這個(gè)地球,這個(gè)世界的最佳理由!你的父母生下了,哪怕沒(méi)有對(duì)你花盡畢生精力撫養(yǎng)你,培育你,但是,請(qǐng)問(wèn),這個(gè)世界上,你是否是獨(dú)一無(wú)二的?

是的,我們每一個(gè)人都是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的人,為了這個(gè)你的存在是合理的!對(duì)你的父母在感恩節(jié)那天說(shuō)一聲謝謝!

同學(xué)們,感謝你們的父母吧!在這個(gè)世界上,你最堅(jiān)固的避港灣就是你父母的臂彎!在此,我借這個(gè)機(jī)會(huì)感謝我那執(zhí)著幽默的'父親,感謝我那笨拙傻氣的母親,也感謝我的爺爺奶奶,外公外婆讓我的存在更加合理!幸好父母有情人終成眷屬,否則,今天,1152班也沒(méi)有我的存在了!

再者,我們步入大學(xué)生活已經(jīng)有兩個(gè)多月了,告別義務(wù)教育的日子也挺久的了,我們的小學(xué),初中,高中,小學(xué)到現(xiàn)在,請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們,你和哪個(gè)老師還有聯(lián)系?我實(shí)話說(shuō),我也沒(méi)有。初中到現(xiàn)在,你和哪個(gè)老師還有聯(lián)系?或者可以說(shuō),初中高中,對(duì)于你們的老師,你是否有在教師節(jié),新春,中秋佳節(jié),獻(xiàn)上你的祝福,談?wù)勲娫?,怕話費(fèi)貴,就聊聊qq,發(fā)發(fā)短信,從只言片語(yǔ)的表達(dá),向教育過(guò)你,抑或?qū)δ阌杏绊懥Φ睦蠋?,流露出你?duì)她們的感謝之心!

生我們者,父母也,育我們者,師也!雖說(shuō)父母是第一任老師,但在我們的學(xué)習(xí)生涯中,我們的老師,充當(dāng)著我們?cè)谛纬扇^過(guò)程中,有著不可或缺的角色!那么,又有些人會(huì)問(wèn)有些老師很討厭那么,請(qǐng)記住,在義務(wù)教育那些年,在課堂上,在三尺講臺(tái)上,不管烈日嚴(yán)冬,我們的老師始終堅(jiān)守著她們的崗位!也許,有人會(huì)說(shuō)她們拿著工資當(dāng)然要在那里講課

可是,同學(xué)們,請(qǐng)你們記住,這個(gè)世界上,除了父母,沒(méi)有人有義務(wù)為你做任何一件事情,包括拿工資的老師!

上初中高中的時(shí)候,我們一有學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,老師就是我們永久免費(fèi)的資源庫(kù),在生活上,我們有什么頭痛腦熱的,老師是第一時(shí)間送我們?nèi)ブ委煹娜肆?chē)夫!所以,毫無(wú)疑問(wèn)地,我們必須感謝我們的老師,感謝老師的資源奉獻(xiàn),感謝老師的照顧!對(duì)于老師,我們壓迫試著秉承她們的教育理念,弘揚(yáng)她們所傳授的師德,尤其是,理解當(dāng)老師的辛酸,諒解她們所不能滿足我們?nèi)涡詴r(shí)提出的要求!

有關(guān)學(xué)生代表尊師愛(ài)校的演講稿【篇3】

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我是來(lái)自六(1)中隊(duì)的____,我今天國(guó)旗下講話的題目是《民族之魂——尊師孝親》。

尊師孝親是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)孩子都應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的。尊師孝親是一種高尚的情操,是為人之根本,是立志之基石。

記得有一年的三八婦女節(jié),我在家中給媽媽洗了一次腳。當(dāng)時(shí)我在腳盆中準(zhǔn)備好了水溫適中的熱水,等著媽媽下班。誰(shuí)想那天媽媽正好臨時(shí)加班,我等著等著就睡著了。媽媽加班回來(lái)把我叫醒時(shí),洗腳盆里的水已經(jīng)冷了。我趕緊倒掉一些冷水,添上半盆左右的熱水,用手試了試水溫,正合適!我拉著媽媽的手讓她坐到床上,蹲下身子,然后將媽媽的腳輕輕的放到水盆中,“水溫合適嗎?”我抬起頭,“正好,正好!”媽媽的回答中帶著些許激動(dòng)的語(yǔ)氣。我先給媽媽的兩只腳都用毛巾擦了擦,浸了浸,然后便揉搓開(kāi)了。大概過(guò)了十分鐘,洗的差不多了,我用毛巾將媽媽的腳擦干,最后再把水倒了。倒完水回來(lái),瞥見(jiàn)媽媽的眼眶紅潤(rùn)潤(rùn)的。媽媽將我的頭抱在她的胸口,不住的說(shuō):“乖女兒長(zhǎng)大咯!~”

父母對(duì)我們的愛(ài)是偉大的,無(wú)私的,是我們一生都報(bào)答不完的。我們小學(xué)生在平時(shí)應(yīng)該怎樣來(lái)用實(shí)際行動(dòng)感恩父母呢?我想到了以下幾點(diǎn):

1.自己的事情自己做,在減輕父母負(fù)擔(dān)的同時(shí)還能鍛煉自己的獨(dú)立能力,多好呀!比如穿衣服,洗腳洗臉,刷牙,咱們女生還要自己梳頭,等等。

2.在家中主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),比如掃地,擦桌子等等;如果碰到父母生病了,更要多承擔(dān)一些家務(wù),照顧父母。

3.對(duì)于父母的教育,要多從父母的角度去考慮問(wèn)題,能理解父母。不要與父母頂撞等等。

在家要孝敬父母,在學(xué)校咱們要尊敬老師!遇到老師要問(wèn)好,在課上要認(rèn)真聽(tīng)講,老師要求的事,要盡力去做好,這些都是尊敬老師的方式。作為一班之長(zhǎng),我還是老師的小助手。平時(shí)用幫助老師管理好班級(jí)這種方式向老師致敬!

這普天下最平凡的人是父母,最平凡的職業(yè)是老師。這普天下最偉大的人是父母,

最偉大的職業(yè)是老師!從來(lái)沒(méi)有一種文字能寫(xiě)盡父母和老師的愛(ài),因?yàn)樗麄兊膼?ài)已經(jīng)貫穿了我們生命的全部!尊師孝親,是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們!讓我們繼承這美好品質(zhì)做一名孝親的好兒女,尊師的好學(xué)生!

有關(guān)學(xué)生代表尊師愛(ài)校的演講稿【篇4】

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我是來(lái)自四年級(jí)一班的熊藝堯。我今天國(guó)旗下演講的主題是——尊師孝親。

同學(xué)們,我們來(lái)到學(xué)校的目的是什么呢?是學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),增長(zhǎng)本領(lǐng)才干,將來(lái)報(bào)效祖國(guó),服務(wù)社會(huì)。學(xué)習(xí)離不開(kāi)老師的教導(dǎo)?!秴问洗呵铩駥W(xué)》中有這樣一句話:“疾學(xué)在于尊師?!币馑际钦f(shuō)努力學(xué)習(xí),關(guān)鍵在于尊重老師。只有發(fā)自?xún)?nèi)心地尊重老師,我們才會(huì)自覺(jué)地聽(tīng)從老師的教導(dǎo),才能更快更好地學(xué)到本領(lǐng)。

是老師,教給我們無(wú)盡的知識(shí),教會(huì)我們做人的道理,引領(lǐng)我們一步步前進(jìn)。在課堂上,老師非常耐心地為我們講課;在課后,老師要為我們批改作業(yè),精心備課。老師們常常會(huì)因?yàn)槲覀兌荒芎煤眯菹?。老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。當(dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí),老師會(huì)打心眼里感到高興;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),老師會(huì)嚴(yán)肅地批評(píng)我們。老師們所做的一切,都是為了讓我們學(xué)好,將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人。所以,有人說(shuō),老師是我們生命中除我們的父母之外最無(wú)私的人,是最值得我們尊敬的人。

老師為我們付出了那么多,我們應(yīng)該怎樣尊敬老師呢?尊敬老師,不只是在教師節(jié)那天給老師送鮮花,更不

需要天天對(duì)老師大唱贊歌。聽(tīng)從老師的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),就是我們對(duì)老師最好的尊重。見(jiàn)到老師問(wèn)聲好,課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,回家后好好完成作業(yè),誠(chéng)懇接受老師的批評(píng),得到老師的指點(diǎn)和幫助時(shí),記得說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!”

那么,在家里,我們最應(yīng)該感恩的人是誰(shuí)呢?想必大家都會(huì)說(shuō):是我們的父母!不錯(cuò),父母不僅給了我們生命,還日夜為我們操勞,養(yǎng)育我們成人?!鞍偕菩橄??!毙㈨樃改?,是我們做人的根本。

父母對(duì)我們的恩情,就像是大海,是我們一輩子也難以回報(bào)的。 難怪唐代大詩(shī)人孟郊曾經(jīng)感嘆道:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”誰(shuí)說(shuō)子女像小草那樣微弱的孝心,能夠報(bào)答得了像三春陽(yáng)光般博大的慈母恩情呢?

孝順父母,對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該怎么做呢?我們小學(xué)生,盡管年齡還小,不能像成年人那樣承擔(dān)起家庭的重任,但我們可以從身邊的小事做起:愛(ài)惜身體,珍愛(ài)生命,好好學(xué)習(xí)。自己的事情自己做,主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。對(duì)父母多一些關(guān)心,多一些體諒,不頂撞父母。向父母報(bào)告自己的行蹤,交流生活和學(xué)習(xí)上的感受。不讓父母因我們身體上受傷而擔(dān)憂,不讓父母因我們品德上的污點(diǎn)而蒙羞。我相信,這些是我們每一個(gè)小學(xué)生能夠做到的。

同學(xué)們,尊師孝親,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)在學(xué)校里尊敬老師,在家里孝順父母的好孩子吧!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

有關(guān)學(xué)生代表尊師愛(ài)校的演講稿【篇5】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自241班的程書(shū)堯。今天,我演講的題目是《讓孝親敬長(zhǎng)與你我同行》。

意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。”“母親”多么熟悉的字眼。提起母親,我想你們一定有說(shuō)不完的話語(yǔ)。從嬰兒呱呱墜地,到哺育我們長(zhǎng)大成人,什么時(shí)候能離開(kāi)我們的母親呢?父母的愛(ài)柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。面對(duì)這種比天高、比地厚的恩情,我們又能體會(huì)多少呢?我們又能報(bào)答多少呢?

翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,孝親敬長(zhǎng)的故事一一浮現(xiàn)在眼前。

春秋時(shí)期,孔子的大弟子子路不僅以勇敢聞名,還以“孝”為后世稱(chēng)頌。子路小的時(shí)候,家里很窮,長(zhǎng)年靠吃粗糧野菜度日。有一次,年老的父母想吃米飯,可米缸中沒(méi)有一粒米。為了滿足父母這點(diǎn)小小的要求,他翻山越嶺走了十幾里路,才從親戚家背回一小袋米。當(dāng)他看到父母吃上香噴噴的米飯時(shí),竟然忘記了疲勞。雖然辛苦,但子路甘之如飴,孝敬之心,始終沒(méi)有停止過(guò)。是呀,一個(gè)人一輩子做幾件孝親敬長(zhǎng)的事情容易,但要做一個(gè)一輩子孝親敬長(zhǎng)的人,確實(shí)很難!在歷史的長(zhǎng)河中,像子路這樣一輩子都孝親敬長(zhǎng)的人,又何止一個(gè)呢?

而今,一個(gè)個(gè)孝親敬長(zhǎng)的感人故事依然在上演。陽(yáng)光少年黃舸和死神賽跑,踏上“感恩之旅”,最后還給人們以光明和希望;暴走媽媽陳玉蓉為捐肝救子,犧牲了血肉,付出了艱辛,但卻守住了信心。而更讓我感動(dòng)的是“‘孝心感動(dòng)學(xué)校、愛(ài)心助他圓夢(mèng)’的鄒尊喜的事跡”。鄒尊喜的父親是個(gè)左腿有殘疾的人,在他八歲那年,他的媽媽又拋棄了他和弟弟回到了老家。從那以后,小尊喜每天都攬下所有的家務(wù)活。為了全年人的生計(jì),小尊喜的父親在村子里開(kāi)了小賣(mài)部,用殘疾的腿蹬著自行車(chē)到20公里以外的縣城去進(jìn)貨,在父親外出進(jìn)貨時(shí),尊喜便當(dāng)起了售貨員。為了不讓父親為他的學(xué)習(xí)操心,聰明的小尊喜每次領(lǐng)回獎(jiǎng)狀來(lái)總要讓父親看看,讓他知道自己是好樣的。他家是村里最窮的人家,可是他從來(lái)沒(méi)有向困難低頭,而是堅(jiān)持在清貧的生活中奮發(fā)讀書(shū),最后,他終于考上了大學(xué)。但為了報(bào)答父親的恩情,為了照顧一日三餐都要人喂的父親,他選擇了背著父親上大學(xué),用稚嫩的肩膀撐起了一個(gè)破碎的家。

鄒尊喜攜父求學(xué)的故事如一股清泉,流進(jìn)了每個(gè)人的心田。父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸耀稱(chēng)贊;父母的一生可能是普通的,普通得就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石??删褪沁@樣的父母,在你跌倒時(shí),扶你起來(lái),教你站立,指引你一步步走向成功。

同學(xué)們,予人玫瑰,手留余香。我們中國(guó)歷來(lái)就是一個(gè)文明古國(guó)??鬃友裕骸案改钢辏豢刹恢?、一則以喜,一則以懼。”孝,其為人之本也,一個(gè)只有懂得感恩、知曉孝親敬長(zhǎng)的人,才能算一個(gè)完整的人。讓我們用一顆感恩的心來(lái)對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心與長(zhǎng)輩交流;讓我們銘記父母恩情,感恩父母的養(yǎng)育;讓我們從小培養(yǎng)孝敬父母、孝敬長(zhǎng)輩的優(yōu)良品德;讓他們老有所養(yǎng)、老有所為,讓中華民族孝親敬長(zhǎng)的美德代代相傳!讓孝親敬長(zhǎng)與你我永遠(yuǎn)同行!

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