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大學(xué)生古詩(shī)誦讀演講稿

時(shí)間: 建輝0 分享

關(guān)于大學(xué)生古詩(shī)誦讀演講稿4篇

時(shí)間如水,生命如歌。21世紀(jì)的朝陽(yáng)已冉冉升起,歷史飛越,譜寫(xiě)著中華民族五千年的輝煌,在這漫長(zhǎng)的發(fā)展歷程中,我們中華民族形成了代代傳承的美德。下面小編為大家整理了大學(xué)生古詩(shī)誦讀演講稿,希望大家喜歡!

大學(xué)生古詩(shī)誦讀演講稿

大學(xué)生古詩(shī)誦讀演講稿篇1

老師們、同學(xué)們:

上午好!

開(kāi)展古詩(shī)文誦讀活動(dòng)一直是啟星小學(xué)的辦學(xué)特色,是啟星小學(xué)加強(qiáng)校園文化建設(shè),彰顯辦學(xué)特色的又一重大舉措。

上周教務(wù)處對(duì)各班古詩(shī)文背誦成效進(jìn)行了檢閱,檢閱結(jié)果如下:一年級(jí)組一等獎(jiǎng):一(1)班二等獎(jiǎng)一(6)班三等獎(jiǎng)一(9)班二年級(jí)組一等獎(jiǎng):二(3)班二等獎(jiǎng)二(1)班三等獎(jiǎng)二(5)班三年級(jí)組一等獎(jiǎng):三(5)班二等獎(jiǎng)三(4)班三等獎(jiǎng)三(7)班四年級(jí)組一等獎(jiǎng):四(3)班二等獎(jiǎng)四(4)班三等獎(jiǎng)四(5)班五年級(jí)組一等獎(jiǎng):五(5)班二等獎(jiǎng)五(4)班三等獎(jiǎng)五(1)班

盡管前半學(xué)期,老師和同學(xué)們付出了辛勤的勞動(dòng),但各班仍然存在一些不足,各班齊背時(shí)都很熟練,個(gè)人背誦不夠熟練,個(gè)別學(xué)生不會(huì),中高年級(jí)后面熟練,一二年級(jí)背過(guò)的回生。

為了保證同學(xué)們每天誦讀古詩(shī)文的時(shí)間有保障,請(qǐng)各科老師不得占用早飯前的時(shí)間,這段時(shí)間專(zhuān)用來(lái)輔導(dǎo)學(xué)生誦讀古詩(shī)文。

同學(xué)們,經(jīng)典的古詩(shī)文,是人類(lèi)優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)。小學(xué)階段,正是記憶的黃金時(shí)間。在小學(xué)階段背誦的經(jīng)典詩(shī)文,將永遠(yuǎn)留在你們的記憶里。等你們長(zhǎng)大的時(shí)候,記憶里的古詩(shī)文,一定會(huì)變成精神的養(yǎng)分,滋養(yǎng)著你們的生命!

希望同學(xué)們把古詩(shī)文誦讀和愉悅身心結(jié)合起來(lái),在古詩(shī)文中感受快樂(lè),在快樂(lè)中感悟古詩(shī)文,養(yǎng)成健康純正的審美趣味。同學(xué)們平時(shí)學(xué)習(xí)緊張,娛樂(lè)方式單一,心浮氣躁,心情郁悶,誦讀古詩(shī)文就是愉悅身心的一劑良藥。緊張的學(xué)習(xí)之余,一首小詩(shī),就是一杯香茗,淺吟低唱,神交古人。身心就會(huì)為之愉悅,內(nèi)心就會(huì)得以平靜,又是一個(gè)全新的自我。久而久之,就能養(yǎng)成健康純正的審美趣味,從而受益終生。

同學(xué)們,你們的心靈就像一塊土地,你給它種上草籽,它就長(zhǎng)出野草;你種上花籽,它就長(zhǎng)出鮮花;你種上人類(lèi)至高無(wú)上的智慧,它就長(zhǎng)出睿智。經(jīng)典詩(shī)文里閃爍著我們祖先的靈性與智慧,請(qǐng)同學(xué)們按教務(wù)處的要求,在班主任的指導(dǎo)下每天早上都要與經(jīng)典詩(shī)文同伴,與圣人同行!

大學(xué)生古詩(shī)誦讀演講稿篇2

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

為激發(fā)廣大師生對(duì)古詩(shī)文學(xué)習(xí)的熱情,提高對(duì)祖國(guó)文化瑰寶——古詩(shī)文的鑒賞能力,陶冶師生情操,營(yíng)造良好的校園文化,我校今天在這里舉辦了以“誦讀經(jīng)典詩(shī)文,傳承華夏文明”為主題的古詩(shī)文誦讀匯報(bào)比賽。通過(guò)觀(guān)看今天的比賽過(guò)程,我談這樣幾點(diǎn):

首先,老師和同學(xué)們對(duì)古詩(shī)文的思想意境了解比較透徹,在朗誦過(guò)程中感情充沛,既像山洪暴發(fā)、又像涓涓溪流,再一次詮釋了古代經(jīng)典詩(shī)文在朗誦上平仄、押運(yùn)的美感。同時(shí)也展示我校師生追求美、欣賞美、展示美、歌頌美的情操。

其次,學(xué)校組織的這次活動(dòng)全體師生參與的積極性比較高,全體老師、特別是班主任和語(yǔ)文老師在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下積極行動(dòng)起來(lái),做了大量工作。本次活動(dòng)組織的很?chē)?yán)謹(jǐn)、很成功,達(dá)到了預(yù)期的目的、收到了一定的效果。

第三,本次組織的經(jīng)典詩(shī)文讀誦活動(dòng),不僅能讓我們重溫了歷史、追溯了文化,激發(fā)我們對(duì)中華民族產(chǎn)生自豪之情,對(duì)中華文化產(chǎn)生景仰之情,而且也是一堂形式生動(dòng)、內(nèi)涵豐富的愛(ài)國(guó)主義課程。傳承文化是學(xué)校教育的重要功能,我們有責(zé)任通過(guò)開(kāi)展古詩(shī)文誦讀,讓燦爛悠久的中華文明世代相傳。

在這里,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:

一是通過(guò)這次活動(dòng),希望同學(xué)們逐漸養(yǎng)成長(zhǎng)期誦讀積累的習(xí)慣,用經(jīng)典熏陶氣質(zhì)、培養(yǎng)品德。特別是同學(xué)們正是讀書(shū)的最好時(shí)期,趁心靈最純凈,記憶力最好的時(shí)候接觸最具道德價(jià)值、文化價(jià)值的古詩(shī)文,而漸漸開(kāi)啟其智慧,培養(yǎng)其品德。同學(xué)們一定要在老師們的精心指導(dǎo)下,大量閱讀、大量背誦,多讀書(shū)、讀好書(shū)。

二是希望同學(xué)們把古詩(shī)文誦讀活動(dòng)和學(xué)會(huì)做人結(jié)合起來(lái),用古詩(shī)文為自己補(bǔ)充生命的元?dú)?,做一個(gè)有根的中國(guó)人。只要我們從小與經(jīng)典為伴,以圣賢為友,細(xì)心誦讀,用心體會(huì),其豐富的營(yíng)養(yǎng)就能滲入我們的血液,成為每一個(gè)中國(guó)人生命必需的養(yǎng)料。

三是希望同學(xué)們把古詩(shī)文誦讀和課堂學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)。中華古詩(shī)文淳厚優(yōu)美,富于智慧,積極投身于古詩(shī)文誦讀活動(dòng),既能有效促進(jìn)課堂學(xué)習(xí),又是對(duì)課堂學(xué)習(xí)的有益補(bǔ)充,絕不是額外增加的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。要在古詩(shī)文中感受快樂(lè),在快樂(lè)中感悟古詩(shī)文,養(yǎng)成健康純正的審美趣味。

各位老師,我校開(kāi)展誦讀活動(dòng),其目的不僅僅是讓學(xué)生記住名篇佳作,而更重要的是讓學(xué)生明白一個(gè)道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)。希望各位老師在鼓勵(lì)學(xué)生背誦的同時(shí),不忘幫助學(xué)生理解一些含義深刻的、有一定意義的句子,使學(xué)生學(xué)到千古美文中“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸懷;“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的操守;“己所不欲,勿施于人”、“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”的道德原則,使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶和影響。

總之,從小讓學(xué)生直面古詩(shī)文,誦讀古詩(shī)文,是弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,振興中華民族的一大功德無(wú)量的事。我們將義無(wú)返顧地把播撒傳統(tǒng)文化的種子,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的鑄人鑄魂的功德事業(yè)堅(jiān)持下去。讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在關(guān)家營(yíng)滿(mǎn)族小學(xué)開(kāi)花、結(jié)果。

大學(xué)生古詩(shī)誦讀演講稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

秋雨送涼,書(shū)聲瑯瑯。本次朗誦比賽能夠得以成功舉行,得力于各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,得力于各位選手的積極參與,得力于各位評(píng)委公正的評(píng)價(jià)。

本次比賽以“誦讀經(jīng)典,愛(ài)我二中”為主題,以強(qiáng)素質(zhì),提能力,樹(shù)形象為目的,又適逢建校十周年之際,作為本次活動(dòng)的組織者,我受益匪淺。作為評(píng)委,我深感榮幸。老師們通過(guò)字正腔圓、感情飽滿(mǎn)的朗誦,抒發(fā)愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)家、愛(ài)生活、愛(ài)二中的深情,不必說(shuō)“我的未來(lái)不是夢(mèng)”,不必說(shuō)“生活的禮贊”,也不必說(shuō)“我愛(ài)二中”,單是那一句“祖國(guó)啊”就發(fā)人深思,最是那一句“我對(duì)二中愛(ài)得深沉”足以引人共鳴,我的心靈經(jīng)受了一次洗禮,我感覺(jué)這不是朗誦,而是傾訴,這不是傾訴,而是呼喚。

今后,我們還將組織類(lèi)似的活動(dòng),為老師們提供展示才情、互相學(xué)習(xí)的舞臺(tái),為老師們提供相互交流、共同提高的機(jī)會(huì),讓我們的老師用激情點(diǎn)燃激情,用活力創(chuàng)造活力,用書(shū)香傳遞書(shū)香,以自己優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)向校慶獻(xiàn)禮,為學(xué)校的三五發(fā)展增光添彩。

最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蚋魑粎①惱蠋煴硎靖兄x,謝謝大家!

大學(xué)生古詩(shī)誦讀演講稿篇4

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

我校第一屆古詩(shī)文經(jīng)典誦讀比賽在師生聲情并茂的表演聲中拉下帷幕,活動(dòng)雖然告一段落,但是留給我們的回味卻是深長(zhǎng)而久遠(yuǎn)的。

首先,同學(xué)們用稚嫩的聲調(diào)再一次詮釋了古代經(jīng)典詩(shī)文的美感,展現(xiàn)了我們學(xué)生追求美、展示美的情操,令人感動(dòng)。經(jīng)典古詩(shī)文誦讀,你能發(fā)現(xiàn)什么是文章之美,什么叫意境之美,什么叫經(jīng)典之美。本次活動(dòng)目的之一就是培養(yǎng)大家發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、展示美、歌頌美。我們?nèi)〉昧祟A(yù)期的目的和效果。

其次,目前我校正在開(kāi)展的“書(shū)香校園建設(shè)活動(dòng)”,就是要引導(dǎo)大家喜讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)。古經(jīng)典詩(shī)文讀誦活動(dòng)能讓我們重溫了歷史,追溯了文化,和我們對(duì)中華民族產(chǎn)生自豪之情,對(duì)中華文化產(chǎn)生景仰之情,這也是一堂形式生動(dòng)、內(nèi)涵豐富的愛(ài)國(guó)主義課程,是書(shū)香校園建設(shè)的重要形式。

同時(shí),鼓勵(lì)大家讀誦古代經(jīng)典詩(shī)文更重要的是希望通過(guò)這種形式培養(yǎng)大家長(zhǎng)期讀誦積累的習(xí)慣,用經(jīng)典熏陶氣質(zhì)、培養(yǎng)品德。同學(xué)們正是讀書(shū)最好的時(shí)期,記憶力最佳時(shí)期,一定要在老師們的精心指導(dǎo)下,大量閱讀、大量背誦,記住了你才會(huì)獲得,有了這份財(cái)富。踐行了你才能擁有高尚品質(zhì)。

所以,我校要將這項(xiàng)活動(dòng)一屆一屆辦下去,并且要越辦越好。各位老師,特別是語(yǔ)文老師要多費(fèi)心思,精心選材、悉心指導(dǎo),讓凡是從我們學(xué)校走出去的學(xué)生都能滿(mǎn)腹經(jīng)綸,知書(shū)達(dá)理,懂得孝親,胸懷感恩。這也是學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)同學(xué)們的期待。

最后,對(duì)本次活動(dòng)辛勤的組織者:教務(wù)處,語(yǔ)文組,各年級(jí)組及各位老師表示誠(chéng)摯的感謝,對(duì)積極組織參與的班級(jí)和獲獎(jiǎng)班級(jí)及同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

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