雷鋒精神是不受時空限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá)，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。下面是小編為您整理的“雷鋒精神代代相傳的演講稿”，供您參考。

　　雷鋒精神代代相傳的演講稿【一】

　　說起雷鋒，大家一定都知道。從上幼兒園時，老師就教我們唱”學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……“，長大一些，媽媽和老師會告訴我們要向雷鋒學(xué)習(xí)， 多做好事。但是雷鋒究竟是怎樣的一個人，我并不了解。

　　前幾天，我從圖書館買回一本《雷鋒的故事》。書一頁一頁的翻開，雷鋒的光輝形象也一點一點的展現(xiàn)開來。知道了雷鋒的父母，哥哥，不滿一歲的弟弟都被地主一一逼迫而死，雷鋒六歲就成了孤兒，吃了很多苦。在新中國成立后，黨和政府不僅關(guān)心他，還讓他上了學(xué)。知道感恩的雷鋒也沒有辜負(fù)黨和國家，他做的好人好事一火車也拉不完。他曾經(jīng)說過這樣一段話：”對待同志要像春天般溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像冬天一樣冷酷無情。“他是這樣說的，也是這樣做的。遺憾的是，雷鋒的一生很短暫，他在一次意外的車禍中犧牲了，那年他才二十二歲。

　　雖然雷鋒早就不在了，但是他的釘子精神卻被永遠(yuǎn)的傳承了下來。往我們的身邊看看吧：2006年感動中國的十大人物無不讓人敬佩;在去年的5。12大地震時，抗震救災(zāi)的解放軍戰(zhàn)士，消防官兵，醫(yī)生護(hù)士等等都讓人稱贊，讓人落淚，只有8歲的小林浩用弱小的身軀奮不顧身的把同學(xué)背出廢墟;還有那為互不相識的白血病人捐獻(xiàn)自己骨髓的無私奉獻(xiàn)者;為老人讓座的小學(xué)生……還有很多很多的好人好事發(fā)生在我們的身邊。這些不都是活著的雷鋒嗎?

　　我明白了學(xué)習(xí)雷鋒的真正含義。其實在平時的生活中，我也經(jīng)常幫助同學(xué)，幫助父母，雖然事情很小，但我明白了做人的道理。在以后的人生道路上，我會更加努力做好自己，盡自己最大的努力回報父母，回報社會。也衷心的希望社會上那些少數(shù)犯罪分子能夠?qū)W習(xí)雷鋒，做好自己，讓我們的社會更加團(tuán)結(jié)，更加和平。

　　雷鋒精神代代相傳的演講稿【二】

　　親愛的老師，同學(xué)們：

　　大家好!

　　寒假過后，我們迎來了新的學(xué)期，同時也迎來了全國上下學(xué)習(xí)雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨著我們度過了四十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，每到三月，伴著徐徐的春風(fēng)一次又一次的吹進(jìn)了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的，因為它是希望的生長;三月也是激昂的，因為它是生命萌發(fā)前的搏擊;三月更是長久的，因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴，使他永遠(yuǎn)載入了中華民族的偉大史冊，牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中，成為我們的永恒的榜樣。

　　自從2003年我校被命名為雷鋒學(xué)校之后，為了弘揚雷鋒精神，讓我們雷鋒學(xué)校的每一位學(xué)生都能夠崇尚雷鋒、走進(jìn)雷鋒、傳唱雷鋒、實踐雷鋒，學(xué)校開展了叫響我是雷鋒學(xué)校人、創(chuàng)建雷鋒式班級等活動。為了積極響應(yīng)學(xué)校的號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，我們高二一班全體同學(xué)開展了手拉手互幫互助活動。努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。我們以雷峰精神為主題制作了黑板報，時時提醒同學(xué)們無論何時何地都能夠發(fā)揚雷峰精神。我們舉行了勤儉節(jié)約和文明禮貌的評比，做文明事、當(dāng)文明人，尋找身邊“道德榜樣”，班級活雷鋒不斷涌現(xiàn)。我們也利用了雷鋒的釘子精神，倡導(dǎo)同學(xué)們在學(xué)習(xí)上互助、勇于專研、刻苦努力，以“沒有最好，只有更好”作為奮斗口號。勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了?，F(xiàn)在，我們班級里助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;同學(xué)間的關(guān)心多了，隔閡少了，同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。為此我們班在上一學(xué)年度被學(xué)校評為雷鋒式班級——團(tuán)結(jié)友愛班。

　　在我們校園里，也涌現(xiàn)著許許多多的雷鋒，同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù);為學(xué)校、班級做好事的身影隨處可見……。在他們的身上，我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上，我們體會到了耐心和意志。無私奉獻(xiàn)的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!

　　驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝，逝不去我們的熱忱。同學(xué)們，新學(xué)期已到來，你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時時以雷鋒為榜樣，處處留下當(dāng)代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話語就能打開一個人的心靈，也許你一個不起眼的動作，就能為他人帶來一片和諧! “……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準(zhǔn)則而廣為傳頌，在這里，我衷心地希望全體同學(xué)將雷鋒的這段話作為奮斗目標(biāo)，我相信，只要我們充滿愛心和奉獻(xiàn)精神，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!同學(xué)們，讓我們行動起來，用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒的精神永駐我們的校園!

　　雷鋒精神代代相傳的演講稿【三】

　　老師們、同學(xué)們：(早上好!)

　　四十三年前的昨天，毛澤東主席揮筆題詞號召全國人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，很塊雷鋒的名字和精神傳遍了神州大地，全國人民一致響應(yīng)，掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。

　　雷鋒，1940年10月18日生于湖南長沙望城縣，1962年8月15日，不幸因工殉職，年僅22歲。生前，雷鋒在學(xué)校，他是個好學(xué)生;在工廠，他是個好工人;在部隊，他是個好戰(zhàn)士。他最偉大的特點正好他在日記中寫道的：“對待同志像春天般的溫暖，對待工作像夏天一樣的火熱”，他把有限的生命投入到了無限的為人民服務(wù)之中，在學(xué)習(xí)上他發(fā)揚釘子精神，善于“擠”和“鉆”，在部隊他是一名駕駛員哪怕是停車的短暫時間他都會用來學(xué)習(xí)。學(xué)校的英模銅像可以看到這一點。

　　雷鋒離別我們已經(jīng)四十多年了，但他的精神沒有離去，在建設(shè)精神文明的今天，我們更需要雷鋒這種精神。作為學(xué)生我們要學(xué)習(xí)他艱苦樸素、勤儉節(jié)約、助人為樂、先人后已的“傻子”精神;學(xué)習(xí)他鍥而不舍、刻苦鉆研。學(xué)好知識，練好本領(lǐng)的“釘子”精神;學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。從我做起，幫助弱小，愛護(hù)公物，爭分奪秒刻苦學(xué)習(xí)，不要讓雷鋒的精神，像有人所說的那樣“三月來，四月走”，而要讓雷鋒的精神在我們的校園永放光芒!

　　雷鋒精神代代相傳的演講稿【四】

　　尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　又是一年“學(xué)雷鋒月”，前幾年，我們還停留在聽聽雷鋒叔叔故事、讀讀《雷鋒日記》的精神層面，如今，老師要求將學(xué)雷鋒落實到行動中，這下可讓我們犯了難，該怎么落實呢?

　　好在我們有辦法，先是組成一個行動小組，一起來討論如何尋找雷鋒精神。翻開雷鋒日記，最經(jīng)典的故事有：有一次，雷鋒在火車站發(fā)現(xiàn)一個背著小孩的大嫂，把車票和錢丟了。雷鋒就用自己的津貼買了一張火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的?“雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國”。于是，我從儲蓄罐里拿出100元錢，周六上午來到火車站，也想尋找一位丟了火車票的大嫂。

　　腦海里還設(shè)想著當(dāng)她含著眼淚問我名字時，我要自豪而大聲地說“我叫紅領(lǐng)巾，就住在寧波”?？墒堑攘?個多小時，也沒找到丟票的大嫂，送票行動宣布失敗。我決定繼續(xù)尋找雷鋒精神：雨夜送大娘。不現(xiàn)實!雨夜我自己都被家長關(guān)在家里，根本出不去，沒法送大娘。擔(dān)任小學(xué)輔導(dǎo)員?也不行，我自己都需要人來輔導(dǎo)呢。給災(zāi)區(qū)人民捐錢?還是不行，這又不是我自己賺來的錢，捐爸爸媽媽的錢，沒意義。

　　雷鋒精神代代相傳的演講稿【五】

　　尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　雷鋒，這是一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他。

　　每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個小學(xué)生的實踐準(zhǔn)則。

　　一、團(tuán)結(jié)一致

　　雷鋒是一個團(tuán)結(jié)集體、服從集體的人。我們在集體生活中學(xué)習(xí)的小學(xué)生，更要學(xué)習(xí)他這一點。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在班級建設(shè)和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的出色小學(xué)生。跑操時步伐整齊，喊口號時聲音響亮，衛(wèi)生掃除時踴躍積極。每個同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn)，都在集體中感受快樂，獲取知識。

　　二、全心全意為人民服務(wù)

　　雷鋒堅守崗位，為人民服務(wù)，樂于助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學(xué)雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學(xué)們利用午休時間幫老師打掃辦公室;課下彎腰撿垃圾，互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。相信將來在社會上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。

　　雷鋒叔叔勇于克服困難，勤儉節(jié)約、奮發(fā)進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。