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2020初中升旗儀式演講稿精選

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正如“花有再開日,人無再少年”。時間就這樣一步一步,永不返回,下面給大家分享關(guān)于初中升旗儀式演講稿,方便大家學(xué)習(xí)。

  初中升旗儀式演講稿1

親愛的老師們、同學(xué)們、大家好!

在這個陽光燦爛,晴朗明媚的日子。我們滿懷著喜悅,又迎來了新的學(xué)期,回到了大家熟悉的美麗校園。同學(xué)們經(jīng)過一個假期的休整,個個精神抖擻,早早地來到學(xué)校,投身到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來了,我代表全校老師歡迎你們回到校園。同時也熱烈的歡迎新入學(xué)的一年級小同學(xué)們,你們每個人都將融入南小這個大家庭,成為百花齊放中那散發(fā)屢屢幽香的一朵。用自己的美麗為南小增光添色,我相信同學(xué)們一定都滿懷信心的迎接新的學(xué)期。俗話說:“良好的開端等于成功的一半”。

怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:那就是要養(yǎng)成三個“習(xí)慣”,抓住三個“開始”。

第一,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。新學(xué)期,我們要創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。課上我們比聽講狀態(tài)認(rèn)真,比發(fā)言積極踴躍。作業(yè)我們比字的工整清楚,本的干凈整潔。課下我們比知識豐富,博覽群書。古人說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,雖然學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。但是我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,掌握恰當(dāng)方法。在暢游知識的海洋時,體驗更多的是無窮的樂趣“

第二,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣:從”自覺“開始。在過去的一年,你們以良好的行為習(xí)慣為學(xué)校,為自己贏得了贊譽(yù),記得來校檢查的領(lǐng)導(dǎo)曾贊揚(yáng)南小的學(xué)生是儒雅的。那是因為你們的語言是文明的,知書達(dá)禮,不說臟話;你們的行為是端莊的,守規(guī)矩,懂禮儀,文明游戲;你們的思想是健康的,積極向上,熱情開朗,明辨是非。新學(xué)期,讓我們自覺的去遵守學(xué)校的每一項規(guī)章制度,積極倡導(dǎo)懂文明,守禮儀的健康風(fēng)尚。讓自己贏在培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的起跑線上。

第三,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生的習(xí)慣,從”關(guān)注細(xì)節(jié)“開始。美麗潔凈的校園環(huán)境需要大家的維護(hù),我們隨手撿走一片廢紙就可以保持我們的操場干凈整潔;我們盡量少產(chǎn)生垃圾就可以保證班級的清潔衛(wèi)生;我們的小臟手不亂摸亂碰就可以保持我們樓道墻壁,欄桿扶手,教室玻璃的潔凈明亮。讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,從小事做起,為自己,為他人營造更健康的的校園環(huán)境。

同學(xué)們,新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。一首題為《播種》的小詩寫到:播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運(yùn)。新學(xué)期開始,我們精心播種,期待著每個人的收獲!最后預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!謝謝大家。

  初中升旗儀式演講稿2

高爾基曾說:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人懊悔的就是時間。”

如果讓你說說:時間是什么?農(nóng)民說:“時間是糧食?!惫と苏f:“時間是財富?!避娙苏f:“時間是勝利。”老師說:“時間是進(jìn)步?!贬t(yī)生說:“時間是生命。”

古人是怎樣看待時間的呢?“此日足可惜,吾輩更應(yīng)惜秒陰。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。逝者如斯夫。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?;▋哼€有重開日,人生沒有再少年?!?/p>

語文課本中有:楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”讀著朱自清寫的《匆匆》時,我們又感到時間正在匆匆溜走。

惜時、守時,也就是希望同學(xué)們珍惜時間,遵守時間。

  初中升旗儀式演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,,今天我演講的題目是:《習(xí)慣成就人生》。

緊張的期中檢測已經(jīng)過去,同學(xué)們在前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)在期中檢測中得到檢驗。有的同學(xué)將為獲得了良好的學(xué)習(xí)成績而感到高興,也有的同學(xué)將為成績的不如意而感到難過,甚至有些同學(xué)對學(xué)習(xí)成績無動于衷、麻木不仁。到底是什么決定了同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,又是什么決定了人們事業(yè)的成功呢?雖然因素不是唯一的,但習(xí)慣在其中卻起著關(guān)鍵的作用。

愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?!? 美國成功學(xué)大師拿破侖?希爾說:“習(xí)慣能夠成就一個人,也能夠摧毀一個人”。每個人都有各種各樣的習(xí)慣,習(xí)慣每時每刻都在影響著我們的學(xué)習(xí)與生活。有的人之所以終身碌碌無為,與成功無緣,是因為他們養(yǎng)成了許多不良習(xí)慣,這些不良習(xí)慣像一堵墻,把他們與成功無情地隔開。因為習(xí)慣的力量是巨大的,人一旦養(yǎng)成一個習(xí)慣,就會不自覺地在這個軌道上運(yùn)行,如果是好習(xí)慣,則會終生受益;反之,就會在不知不覺中害你一輩子。正如青少年研究專家孫云曉指出:“習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)。”

有這么一個故事:某公司招聘一名員工,應(yīng)聘者很多,最后一個其貌不揚(yáng)的人被公司選中了,其他應(yīng)聘者不服,就去公司問老板。老板說:他在門口蹭掉腳下的泥土,進(jìn)辦公室后隨手關(guān)上門,說明他做事認(rèn)真、仔細(xì);應(yīng)聘時他先脫掉帽子,回答問題干脆果斷,說明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去,只有他俯身撿起并放回桌子……把工作交給這樣的人做能不讓人放心嗎?

是的,當(dāng)一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會自然得到提升。同學(xué)們,今日的習(xí)慣,決定明天的你們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法……

但在日常工作中,我發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)身上存在著不良習(xí)慣:例如有些同學(xué)在今天這個這個莊嚴(yán)的時刻在底下說笑,這是對國旗的不尊重,我給大家舉一個例子在今年6月18日,G20峰會在墨西哥洛斯卡沃斯開幕。在領(lǐng)導(dǎo)人合影中,主辦方用國旗來標(biāo)示各國領(lǐng)導(dǎo)人站的位置。合影完畢,領(lǐng)導(dǎo)人散去,腳下國旗被踩來踩去。唯獨(dú)中國國家主席胡錦濤彎腰把這面國旗貼紙撿起,細(xì)心地收了起來。這個事情被外國媒體稱贊道:胡錦濤同志的這一彎腰,讓中國人的腰更直了。而我們呢?一些同學(xué)將包裝紙、塑料袋、飲料杯、紙屑隨處丟棄,使我們優(yōu)美的校園環(huán)境遭到破壞。諸如此類的壞習(xí)慣還不少。有人勤奮,有人懶惰;有人認(rèn)真,有人馬虎;有人惜時如金,有人揮霍光陰;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……事實告訴我們,良好的行為習(xí)慣是一個學(xué)生品行修養(yǎng)的外在表現(xiàn),是保證良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基石,更是走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵。有怎樣的行為習(xí)慣,就會有怎樣的人生!

讓我們記住世界著名心理學(xué)家威廉.詹姆士的一句話: 播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)!當(dāng)然,良好的習(xí)慣不是一朝一夕能夠形成的,它需要我們長期的努力,需要我們付出艱苦的勞動,是通過每一天、每一步良好行為的積累和沉淀而實現(xiàn)的。讓我們將良好習(xí)慣的種子播下,用恒心去澆灌,用良好的行為習(xí)慣,去成就我們精彩的人生

  初中升旗儀式演講稿4

尊重的各位老師、親愛的同學(xué)們:  

大家早上好!  

今天我演講的主題是“學(xué)會感恩”?! ?/p>

感恩是什么?感恩就像陽光、空氣一樣無處不在,就像水和食物一樣無可替代。  

此刻,我站在這個演講臺上就是一種感恩。感謝老師和同學(xué)的支撐和愛戴,感謝學(xué)校給予我的各種機(jī)會,感謝父母的造就,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天才干夠充滿自負(fù)與豪情地站在這里演講?! ∽诮套畛缟械氖歉卸髦摹K麄兏兄x佛祖、感謝神靈、感謝基督、感謝真主。當(dāng)然,我們要感謝的,遠(yuǎn)比他們要多得多?! ?/p>

因為我們要感謝父母,是父母給予了我們生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,是他們教會我們知識,引領(lǐng)我們做“大寫的人”;感謝朋友,是他們讓我感受到了世界上最溫暖、最純粹的愛;感謝對手,是他們令我不斷努力、不斷進(jìn)取、不斷完善自己?! ?/p>

我們還要感謝太陽,是它給予我們陽光和溫暖,讓我學(xué)會用熱情去沾染、溫暖周邊的人;感謝江河,它們不僅給予我們清澈的水資源,而且造就了我們水滴石穿的堅韌品德;感謝大地,是它給予了我們生存的空間和萬物,讓我們感悟到人與自然和諧共生的真理。感謝!我們要感謝世間萬物給予我們的所有一切!  

感恩是什么?感恩又是一種心態(tài),一種品德,一種藝術(shù)。  

感恩是樂觀的心態(tài)。感謝艱苦,感謝挫折。因為遇到艱苦和挫折,我們才會積極思考,尋找解決的措施,才會領(lǐng)悟“措施總比艱苦多”的其中奧秘;感謝對手,感謝那些對于我們不甚愛好的一些人和事物,是他們讓我歷經(jīng)風(fēng)雨、讓我們在困境中不斷成長、不斷完善,不斷走向精彩。所以說,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。  

感恩是一種美好的品德。我們中華民族是一個極具“感恩”傳統(tǒng)的民族?!罢l言寸草心,報得三春暉”的感人詩句,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”等經(jīng)典詞句,集中反響了古人對“感恩”的認(rèn)同和崇尚。有人說,感恩是學(xué)會做人的支點(diǎn)。感恩之心,是一種美好的品德,是對世間所有人、所有事,給予自己贊助所表現(xiàn)出的感謝之情。有人贊助了我們,我們真誠地說聲“謝謝”,可能會讓對方心里涌起一股暖流。有人為我們付出了許多,我們真誠的謝意,可能會促使他去贊助更多的人。懷著感恩的心,是種禮貌,也是知恩圖報的美好品德?! ?/p>

感恩又是一種藝術(shù)。它就像馬良手中的神筆,筆到之處,生活將變得無比精彩。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分觀賞。學(xué)會愛護(hù)你的幸福,學(xué)會感謝你身邊的一切,因為愛護(hù)才會擁有,感恩才干天長地久……  

好,同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活,學(xué)會愛護(hù)身邊的愛與幸福吧。我的演講結(jié)束了,謝謝大家的凝聽!

  初中升旗儀式演講稿5

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué):

大家好!

今天我國旗下講話的主題是:回首往夕,展望未來。

子在川上回:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!惫怅庈筌?,歲月如箭,轉(zhuǎn)眼間年關(guān)將至,匆匆一聚,卻又將暫得分別。那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪,代表著新一年的開始,又訴說著我們的離別,銀妝素裹的一高校園里,同學(xué)們笑著,鬧著昂揚(yáng)的朝氣直破云天。舊一年的繁華即將畫上句點(diǎn),正如一句名言說的那樣,冬來了——春,還會遠(yuǎn)嗎?

依稀記得,學(xué)期伊始,當(dāng)時正值新生軍訓(xùn)的日子,烈日下,一張張陽生的臉蛋上淌著汗與淚,整齊的步伐,嘹亮的口號,累!但他們不會后退,第九屆鳴鳳科技體育藝術(shù)節(jié)上,同學(xué)們一展身手,跑步、十人十一足、美食節(jié)、愛心超市……他們的身影四處穿梭,他們的技藝如此嫻熟,他們是時代的驕傲,是一高的驕傲,也是自己的驕傲。元旦晚會上,他們放飛青春,張揚(yáng)個性,歌舞飛揚(yáng),樂在基中……這些深刻的,令人難以忘懷的,或用于懷念,或用于追思——都是自己精神上巨大的的財富,心靈上永遠(yuǎn)的慰藉。

20-年是個不平凡的年度,國際上,它是世界反法西斯-周年。各個無論是參與、或者是沒有參與過那(國旗下講話稿高中)場血腥戰(zhàn)爭的國家,無不在悼念、反思、警醒。而對于遠(yuǎn)安一高,20-年的教育教學(xué)水平又上一個臺階,各縣市學(xué)校相繼來我校參觀教育教學(xué)活動。20-年我們定將更進(jìn)一大步,對于遠(yuǎn)安一高的學(xué)子們,20-年,大有又有什么計劃呢?可能只有自己心中最為清楚明了吧。

一個善于總結(jié)過去的人,比那些棄過去于不顧的人更容易擁抱成功。身為高中生的我們,在過去的20-年里,在自己看似簡單卻不平凡的生活中所學(xué)到的,不僅僅局限于課本中,而是在過去的事件中總結(jié)發(fā)現(xiàn)的,有價值的東西,軍訓(xùn)中,我們學(xué)會堅持就是勝利,團(tuán)結(jié)就是力量,科技體育藝術(shù)節(jié),我們發(fā)現(xiàn)自己的才能能夠充分的發(fā)揮,長途拉練,環(huán)城跑,我們學(xué)會一個人的堅持不是為了他自己——而是為了整個團(tuán)隊……過去影響現(xiàn)在,現(xiàn)在決定未來,人總要學(xué)著長大,長大途中所聞所遇所感的東西,是自己特有的,不可能重復(fù)的,能夠改變一個人性格的東西,只有善于從事物中吸取正能量,才能讓一個人未來的路走得更平穩(wěn),更廣闊。

同學(xué)們,本周是這一學(xué)期的最后一周,高一年級的同學(xué)們即將分科,而高二高三的同學(xué)們也將迎來一次檢驗學(xué)習(xí)成果的檢測。人生無再少,生命長戚戚,我們能做的,是從現(xiàn)在做起,吸取過去的經(jīng)驗教訓(xùn),認(rèn)真對待總結(jié)每一天,畢竟人生之短,且行且珍惜

謝謝大家!

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