正式建設(shè)意向書5篇2020
隨著社會的發(fā)展，意向書涉及的領(lǐng)域越來越廣泛，在日常生活中，有時難免會遇到要寫意向書的情況，提前了解一下也無不可。以下是小編給大家整理的一些正式建設(shè)意向書，希望對大家有所幫助，歡迎閱讀與借鑒。
正式建設(shè)意向書1
一：
凡是成功的個人網(wǎng)站，都需要有一個好的方案，因為這是成功的第一步，這時我們就要需要考慮的問題：
一、站點定位：
1、網(wǎng)站建設(shè)的目的，這個是你必須要考慮的問題，是僅僅為了宣傳還是展示自己的愛好，我們建議最好是定位在自己感興趣或者自己工作的行業(yè)中，這樣自己可能會對所確定的主題行業(yè)了解的更多些。然后選定一個主題做出自己的風(fēng)格，不求大而全，但求小而精，只要頁面簡潔大方干凈就可以。
2、空間選擇：我們建議個人網(wǎng)站建設(shè)應(yīng)該選擇一款優(yōu)惠的空間，其一相對穩(wěn)定，其二有自己獨立的域名。不建議使用免費空間，因為它不僅插一些提供商的廣告，而且速度慢。
二、主題定位確定之后，就要收集素材、整理資料，要制作成功的個人網(wǎng)站熟練掌握設(shè)計和圖形處理的技巧是很有必要，網(wǎng)站建設(shè)最重要的莫過于設(shè)計和內(nèi)容，我們這里談一下設(shè)計。
1、要求：
第一、動態(tài)效果不宜太多
第二、在導(dǎo)航上要盡量清晰明了，布局合理，層次分明，頁面鏈接層次不要太深，盡量讓用戶用最短的時間找到需要的資料
第三、在網(wǎng)頁設(shè)計中，色彩要和諧、均衡和重點突出的原則。
第四、保持統(tǒng)一風(fēng)格，有助于加深訪問者對你的個人的印象。
2、技術(shù)方案時事項：
第一、圖像處理上要盡量處理得小些，有助于瀏覽速度。圖片的合理壓縮可以讓頁面美觀而且文件小巧。
第二、不要有彈出窗口效果。
第三、統(tǒng)一網(wǎng)站的CSS，有助于保持整個站點的風(fēng)格統(tǒng)一，并且方便修改;
第四、不要試圖用禁用鼠標(biāo)右鍵等功能為你的主頁加密，只會讓你失去更多支持者;
第五、不要沉迷于技術(shù)的運用，少用那些華而不實的特效
正式建設(shè)意向書2
一、指導(dǎo)思想：
堅持把思想道德教育作為社區(qū)文化建設(shè)的重要內(nèi)容，以提高居民文明素質(zhì)和社區(qū)文明程度為目標(biāo)，以家庭為依托，以豐富多彩的形式，深入開展職業(yè)道德、家庭美德、社會公德教育，使小區(qū)居民形成健康、文明、科學(xué)的生活方式和行為習(xí)慣，使先進文化進家入戶，成為社區(qū)精神文明的一道亮麗的風(fēng)景線。
二、方法步驟
(一)加強文化陣地建設(shè)
1、開展各類活動，豐富社區(qū)文化形式
20__年1月主題：“春之馨”文藝調(diào)演
20__年2月主題：“讀書月”活動
20__年3月主題：“法律伴你行”宣傳活動
20__年4月主題：“敬老愛老家庭”創(chuàng)建活動
20__年5月主題：“禁黃賭毒”宣傳活動
20__年6月主題：“夏之聲”文藝活動
20__年7月主題：“鄰里和睦”創(chuàng)建活動
20__年8月主題： “愛我家園”演講比賽
20__年9月主題：“大家唱卡拉OK”比賽
20__年10月主題：“秋之果”文藝活動
20__年11月主題： “棋牌比賽”活動
20__年12月主題：“冬之星”各類評選活動
2、建立社區(qū)的圖書覽閱室
通過向居民群眾發(fā)放學(xué)員證、借書證的形式，敞開借閱。
(二)大力加強隊伍建設(shè)
通過開展調(diào)查摸底，上門做工作，把一大批在教育、文化、體育等方面有一技之長的同志動員、組織起來，成立了各種類型的隊伍。健身秧歌隊、書畫等。
(三)開展“愛心進萬家”活動、實施愛心工程(20__年底)
總之，通過做好社區(qū)文化這篇文章，讓先進的文化進入社區(qū)，占領(lǐng)社區(qū)這個陣地，同時更要讓社區(qū)文化進入千家萬戶，讓社區(qū)文化和老百姓架起一座連心橋，在自娛自樂中找回文明、共塑美好的明天。
正式建設(shè)意向書3
為了深化普通高中課程改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，促進教師專業(yè)發(fā)展，__中年教師職業(yè)倦怠問題，現(xiàn)根據(jù)國家省市中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要以及《教育部關(guān)于大力加強中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》(教師〔20__〕1號)精神，借鑒《溫州市中小學(xué)骨干教師管理暫行辦法》(溫教政〔2015〕129號)，結(jié)合《蒼南中學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)規(guī)劃(20__―20__)》和《蒼南中學(xué)教師培養(yǎng)培訓(xùn)管理辦法》，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，遵循教育教學(xué)規(guī)律和人才培養(yǎng)規(guī)律，堅持“以教師為本，個性化發(fā)展，差異性成長，整體性提升”的思路，以提高教師整體素質(zhì)為目標(biāo)，以解決教師職業(yè)倦怠及專業(yè)發(fā)展“瓶頸”問題為突破口，采取“學(xué)術(shù)委員會領(lǐng)導(dǎo)、名師工作室引領(lǐng)、青藍工程團隊引導(dǎo)、教師研訓(xùn)學(xué)科基地主導(dǎo)、年輕教師書友會參與”的運行機制和切實有效的措施，探討新課程理念下教師多元梯級團隊建設(shè)的有效途徑，建設(shè)一支符合時代要求的高素質(zhì)教師隊伍，為建設(shè)省一級特色普通高中奠定基礎(chǔ)。
二、實施目標(biāo)
1、激發(fā)自我發(fā)展內(nèi)驅(qū)力，實現(xiàn)教師差異性成長。通過設(shè)計多元的校本教研活動，創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)性、研究性、合作性教師發(fā)展文化，讓教師在團隊中選擇適合自身發(fā)展需求的活動，激發(fā)教師自我發(fā)展愿望和內(nèi)在發(fā)展動力，不斷提高教師專業(yè)發(fā)展能力，實現(xiàn)教師差異性成長。形成一支“團結(jié)和-諧，合作和睦，互幫互學(xué)，共同提高”的教師團隊。
2、搭建智慧共享化平臺，促進教師團隊化發(fā)展。通過建立由校級領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)主任、教科室主任蹲點和由市縣名師、省教壇新秀、市“三壇”、縣專業(yè)骨干組成的名師工作室、參與式工作坊、學(xué)科研究小組和跨學(xué)科合作小組，實施學(xué)習(xí)共同體扁平化管理，指導(dǎo)、激勵學(xué)習(xí)型團隊開展研討活動，使教師群體更愿意接受和吸納指導(dǎo)者意見，使團隊學(xué)習(xí)更具針對性和實效性。打造“充滿生機活力，各具進取精神，富有創(chuàng)新意識”的多元梯級團隊。
3、踐行“教師發(fā)展為本”理念，探索梯級團隊建設(shè)模式。依據(jù)“以人為本”的管理思想，
為教師成長創(chuàng)建寬松、愉悅、和-諧的氛圍，提高教師的職業(yè)意識、專業(yè)技能和自我發(fā)展的精神，在實踐中探索教師發(fā)展的自主性、自覺性以及客觀需求，為教師教育及教育管理方面的決策提供寶貴的素材。造就一支擁有“愛崗與責(zé)任、愛生與敬業(yè)、愛心與感恩、合作與共贏”的教師團隊。
4、謀求一種“自主自覺，合作和睦，開拓進取，探究創(chuàng)新”的教師多元梯級團隊合作文化。每位教師都能著眼于學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展和學(xué)校發(fā)展的共同愿景，堅持走“專業(yè)自主發(fā)展和團隊合作共贏”之路，把“立德樹人”作為教育的根本任務(wù)，()把“追求卓越，超越自我，努力使自己在教育教學(xué)實踐活動中對學(xué)生產(chǎn)生強烈而持久的人際吸引力、精神感召力和智慧啟迪力”作為各自從事教育工作的畢生追求。
三、建設(shè)原則
1、學(xué)校需要與教師需求相結(jié)合原則：根據(jù)《蒼南中學(xué)教育改革與發(fā)展規(guī)劃(20__20__)》，把教育改革與發(fā)展要求、省一級特色普通高中創(chuàng)建需要、教師專業(yè)成長需求有機結(jié)合起來，努力培養(yǎng)一支“學(xué)習(xí)型”、“研究型”、“專家型”的教師隊伍。
2、自主修煉與團隊集訓(xùn)相結(jié)合原則：根據(jù)《蒼南中學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)規(guī)劃(20__―20__)》，把教師自主修煉計劃、團隊集訓(xùn)計劃和全校教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)年度計劃有機結(jié)合起來，努力培養(yǎng)一支“既有學(xué)校特色，又有教師個體發(fā)展優(yōu)勢”的教師隊伍。
3、個性發(fā)展與差異成長相結(jié)合原則：根據(jù)學(xué)校培養(yǎng)人文素養(yǎng)與科學(xué)精神相融合的教師團隊要求，把教師的個性化發(fā)展與差異性成長相結(jié)合，通過聚焦教師教學(xué)行為方式改革建立充滿人文關(guān)懷的新課堂，發(fā)揮教師各自的主觀能動作用，主動實施“促進有效學(xué)習(xí)”的課堂變革實驗項目方案，努力建設(shè)一支具有教師個性特征和差異發(fā)展規(guī)律的多元梯級團隊。
4、梯級培養(yǎng)與整體發(fā)展相結(jié)合原則：根據(jù)《蒼南中學(xué)教師培養(yǎng)培訓(xùn)管理辦法》的要求，把教師梯級培養(yǎng)與整體發(fā)展相結(jié)合，特別在課堂變革、校本教研、教書育人、課程開發(fā)、選修課程執(zhí)教能力和教師文化傳承與創(chuàng)新等方面達到共同要求的基礎(chǔ)上都有所進步和發(fā)展，努力打造具有蒼本特色和地方文化特征的教師多元梯級團隊。
四、強化學(xué)習(xí)組織系統(tǒng)
1、加強教研組(備課組)建設(shè)。根據(jù)《蒼南中學(xué)關(guān)于進一步加強教研組建設(shè)的若干意見》要求，以教研組、備課組為單位開展“觀課議課、團隊研課、全員賽課、探究冷課”的校本教研活動、 構(gòu)建“先學(xué)后教 + 自主合作 + 問題評價”的生本高效課堂教學(xué)模式 ，努力把教研組建設(shè)成為學(xué)習(xí)型組織。
2、創(chuàng)建市縣教師研訓(xùn)學(xué)科基地。
正式建設(shè)意向書4
為了提高工程管理水平，確保工程保質(zhì)按期完成，充分發(fā)揮投資效益，特制定本實施方案。
1、業(yè)主方應(yīng)提前做好工程開工前的準(zhǔn)備工作，并辦理工程建設(shè)的相關(guān)手續(xù)。
2、業(yè)主方負(fù)責(zé)組織設(shè)計單位、施工單位及相關(guān)人員進行圖紙會審與設(shè)計交底，明確本工程執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范和要求。
3、業(yè)主方負(fù)責(zé)審查施工單位提交的施工組織設(shè)計。
4、審查施工單位的人員上崗、設(shè)備到場情況，驗證施工單位能否滿足工程所需要求以及營業(yè)執(zhí)照、企業(yè)資質(zhì)與證書、專業(yè)許可證是否達到業(yè)主要求的資質(zhì)等級。
5、工程項目建設(shè)期間，業(yè)主方應(yīng)對施工質(zhì)量、進度、安全等進行現(xiàn)場監(jiān)督管理。對施工現(xiàn)場有目的進行巡視、檢查,對施工過程中的關(guān)鍵工序、重點部位和關(guān)鍵控制點進行見證監(jiān)督。
6、 對工程項目所需設(shè)備材料、構(gòu)、配件的質(zhì)量進行檢查與控制。對于業(yè)主方供貨，由施工單位收貨(含卸車、保管)，進場后業(yè)主、施工雙方派專人清點，辦理交接手續(xù)，業(yè)主方安排專人進行臺賬登記管理。
7、 督促施工單位完善工序控制，及時檢查和審核施工單位提交的質(zhì)量統(tǒng)計資料和質(zhì)量控制圖表。
8、 審核設(shè)計變更和圖紙修改。
9、 按合同規(guī)定行使質(zhì)量監(jiān)督權(quán)與質(zhì)量否決權(quán)。
10、組織定期或不定期的質(zhì)量現(xiàn)場會議，及時分析、通報工程質(zhì)量狀況。
11、審核施工單位提供的質(zhì)量檢驗報告及有關(guān)技術(shù)性文件。
12、審核施工單位提供的竣工圖，并組織項目竣工驗收。
13、審核施工單位的工程保修書。
施工單位管理
1、對所承攬的施工任務(wù)及時填寫《開工報告》、編制《施工組織設(shè)計》，經(jīng)審查批準(zhǔn)后，施工單位方可進入現(xiàn)場施工。
2、施工單位必須按設(shè)計圖紙進行施工，發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場與設(shè)計不符須做出改動時，應(yīng)及時填寫《工程聯(lián)絡(luò)單》，并由業(yè)主方簽署意見，經(jīng)設(shè)計認(rèn)可后方可進行，不得私自改動;若發(fā)生費用變化的須經(jīng)業(yè)主方審核簽字認(rèn)可后方能生效。
3、現(xiàn)場施工人員必須持證上崗、禮貌用語，酒后不得進入施工現(xiàn)場。
4、施工單位必須準(zhǔn)時參加工程例會，如有特殊情況不能參加或推遲參加應(yīng)向業(yè)主方說明原因，并征得業(yè)主方的同意。
5、 施工過程中特殊工種人員應(yīng)取得上級主管部門的上崗證方能進行操作，否則，將對施工單位進行處罰，情節(jié)嚴(yán)重的進行停工整改或責(zé)令退出。
6、 未按施工程序、設(shè)計規(guī)范、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進行施工的，所造成的質(zhì)量、安全問題及由此所帶來的一切責(zé)任、費用均由施工單位自行承擔(dān)，并視其情節(jié)輕重給予一定的處罰。
7、對施工中所遇到的問題，施工單位應(yīng)真實、準(zhǔn)確、迅速的反饋給業(yè)主方，不得歪曲事實，嚴(yán)禁瞞報、謊報。
8、施工單位要有計劃、有組織的合理安排施工，確保工程如期竣工，如遇特殊情況，無法如期完工的應(yīng)及時提交《工期順延報告》。
9、施工單位必須配備施工中用于防護的設(shè)備(護欄、警示燈、警示牌、示警帶、標(biāo)識旗等)。
10、施工中的每道工序應(yīng)嚴(yán)格按照施工規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)及設(shè)計要求進行施工。
11、施工過程中施工單位及時認(rèn)真記錄施工日志，并將每天工程完成情況(包括工程量、材料進場及使用情況)上報業(yè)主方。
12、 資料的編制必須準(zhǔn)確、真實，做到格式和紙張統(tǒng)一、規(guī)范?？⒐ず笙驑I(yè)主方提交完整的竣工資料及竣工圖(含單線圖)。
施工質(zhì)量管理
1、確定項目質(zhì)量目標(biāo)：要結(jié)合工程特點有針對性地提出適合本工程的質(zhì)量管理目標(biāo);
2、對到達施工現(xiàn)場的設(shè)備、材料、配件等的出廠檢驗合格證、產(chǎn)品標(biāo)牌、生產(chǎn)廠家、材質(zhì)合格證等，會同有關(guān)部門進行檢查或抽查。一旦發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不合格的產(chǎn)品，立即退貨，杜絕假冒偽劣產(chǎn)品進入工程建設(shè)項目;
3、施工質(zhì)量實施“三檢制”，施工工序未經(jīng)業(yè)主驗收合格簽字確 認(rèn)的，不得進入下一道工序施工;隱蔽工程施工必須辦理驗收，未經(jīng)業(yè)主驗收合格簽字確認(rèn)，不得進入下一道工序施工。否則視為不合格施工，后果施工方自負(fù)。
4、嚴(yán)格各工序、分項工程、分部工程到單位工程的過程控制，當(dāng)產(chǎn)生質(zhì)量缺陷或發(fā)生質(zhì)量事故時，必須分析原因、分清責(zé)任并進行整改。
5、施工單位應(yīng)嚴(yán)格按照施工圖和施工規(guī)范進行施工，做好施工技術(shù)交底，對特種作業(yè)人員進行培訓(xùn)考核。
6、施工單位應(yīng)使用符合設(shè)計規(guī)定的材料、設(shè)備和配件，建立和健全質(zhì)量檢驗體系，對工程重要部位和隱蔽工程有質(zhì)量預(yù)檢和復(fù)檢制度。凡涉及安全、功能的有關(guān)產(chǎn)品，應(yīng)按各專業(yè)工程質(zhì)量驗收規(guī)范規(guī)定進行復(fù)驗，并應(yīng)經(jīng)業(yè)主檢查簽字認(rèn)可。
7、各工序應(yīng)按施工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)進行質(zhì)量控制，每道工序完成后，應(yīng)進行自檢、互檢、專檢。
8、各相關(guān)專業(yè)之間，應(yīng)進行交接檢驗，并形成記錄。未經(jīng)業(yè)主方檢查認(rèn)可的，不得進入下一道工序施工。
9、要明確質(zhì)量控制點，對于重點部位、關(guān)鍵工序要檢查到位。
10、對施工中發(fā)現(xiàn)不合格項，業(yè)主方要及時下達整改通知，并督促整改。
11、對工程分部分項工程進行檢查和簽認(rèn)。
12、發(fā)生質(zhì)量事故和發(fā)現(xiàn)重大質(zhì)量隱患時業(yè)主方應(yīng)及時下達工程暫停令。
13、施工單位要按照相關(guān)的施工及驗收規(guī)范做好隱蔽工程及工程的中間檢查驗收工作。
14、質(zhì)量驗收與評定
(1)工程質(zhì)量的驗收與評定應(yīng)按檢驗批、分項、分部、單位工程逐級進行。
(2)工程質(zhì)量驗收是在施工單位自行檢驗合格的基礎(chǔ)上，建設(shè)單位進行抽樣復(fù)驗，根據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)以書面形式對工程質(zhì)量達到合格與否做出確認(rèn)。
(3)施工單位對工程質(zhì)量進行自我評定;業(yè)主方對工程質(zhì)量進行認(rèn)定;質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)對工程質(zhì)量等級進行核定。
15、質(zhì)量問題與質(zhì)量事故處理
(1) 若發(fā)生質(zhì)量問題施工單位要及時向業(yè)主方報告，業(yè)主方將根據(jù)具體情況酌情處理。
(2)當(dāng)出現(xiàn)質(zhì)量事故后，現(xiàn)場暫時停工。施工單位立即向業(yè)主方報告，采取防止事故進一步擴大的臨時措施，保護現(xiàn)場，采取緊急救護措施。
(3)每起質(zhì)量事故調(diào)查、處理結(jié)案后，應(yīng)有完整的事故檔案，質(zhì)量事故檔案永久保存。
施工進度管理
1、施工單位要按照確認(rèn)的施工進度計劃，精心組織，科學(xué)安排，確保工程項目施工如期完工。
2、施工單位必須按合同要求，根據(jù)施工現(xiàn)場環(huán)境、設(shè)備材料供貨、施工圖等實際情況，詳細編寫具有可操作性的施工進度計劃，經(jīng)業(yè)主方審批后實施。
3、業(yè)主方負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查施工單位編制的施工進度計劃是否具有可操作性，并監(jiān)督進度計劃的實施，及時檢查施工單位報送的施工進度計劃、進度報表和分析數(shù)據(jù)，同時進行現(xiàn)場實地檢查，對工程實際進度與計劃進度對比判定是否出現(xiàn)偏差。如果出現(xiàn)偏差，應(yīng)分析偏差對進度控制目標(biāo)的影響程度及其產(chǎn)生的原因，研究對策并提出糾偏措施。必要時還應(yīng)要求施工單位對后期工程進度計劃作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
4、施工進度計劃的完成情況，實行周、月報制。每周末施工單位將一周施工進度情況和下周施工計劃安排上報業(yè)主方，每月25日前將本月的整個施工進度、質(zhì)量、完成投資以及下月施工計劃、措施方案報業(yè)主方并經(jīng)業(yè)主方確認(rèn)。
5、施工單位需編制設(shè)備材料計劃表，并及時通知有關(guān)人員驗貨，保證施工進度不受影響。
施工安全管理
1、工程開工前，施工單位要制定切實可行的安全施工方案，要求施工單位加強自身安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行國家和行業(yè)的有關(guān)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和制度。
2、施工單位要配備專職安全員，安全管理日常工作由安全員隨時檢查施工過程中的安全問題，施工全過程發(fā)現(xiàn)安全隱患隨時整改，確保整個施工建設(shè)安全生產(chǎn)無事故。
3、施工單位必須嚴(yán)格遵守各項安全管理規(guī)定，針對工程特點、不同情況制定有針對性、適應(yīng)性和可操作性強的安全保證措施。
4、施工單位應(yīng)認(rèn)真落實安全保證措施，必須嚴(yán)格按方案施工。如施工中發(fā)生異常情況時，應(yīng)及時逐級匯報，經(jīng)檢查確認(rèn)后，才能繼續(xù)施工，不得擅自處理。
5、施工單位對施工人員進行施工情況交底，并掌握施工安全狀況，及時做好協(xié)調(diào)工作;在施工人員進場前，應(yīng)組織有關(guān)人員進行安全教育。
6、現(xiàn)場文明施工管理
(1)檢查施工單位的HSE作業(yè)文件是否健全，工作是否落實，施工現(xiàn)場是否有標(biāo)志和警示牌。
(2)現(xiàn)場各類人員都要配戴工作牌、安全帽、工作服進入現(xiàn)場施工。
(3)各種設(shè)備、材料按標(biāo)準(zhǔn)擺放整齊。成品、半成品等標(biāo)識清楚。
設(shè)計變更管理
1、凡對施工設(shè)計圖的修改、補充及材料的代用等都應(yīng)辦理設(shè)計變更，局部變更部分，在經(jīng)設(shè)計代表及業(yè)主方代表簽字同意后方能生效。
2、施工變更修改聯(lián)絡(luò)單業(yè)主方代表應(yīng)會同設(shè)計代表和施工單位三方一并辦理，材料代用應(yīng)由設(shè)計單位拿出代用方案，由業(yè)主方審批后方能生效。
3、由設(shè)計部門簽發(fā)的設(shè)計變更通知單或相關(guān)的會議紀(jì)要，必須經(jīng)業(yè)主方簽認(rèn)后下發(fā)各相關(guān)施工單位。
4、設(shè)計變更通知單和設(shè)計修改聯(lián)絡(luò)單具有與設(shè)計圖同等的效力，被修改部分應(yīng)按通知單或聯(lián)絡(luò)單的要求執(zhí)行。
5、設(shè)計變更通知單和設(shè)計修改聯(lián)絡(luò)單及有關(guān)的會議紀(jì)要都是重要的原始技術(shù)資料，收發(fā)都應(yīng)辦好交接手續(xù)，存檔備案。
工程材料設(shè)備管理
1、業(yè)主方供應(yīng)材料設(shè)備
(1)業(yè)主方按合同約定的內(nèi)容提供材料設(shè)備，并向施工方提供產(chǎn)品合格證明，對其質(zhì)量負(fù)責(zé)。業(yè)主方在所供材料設(shè)備到貨前24小時，以書面形式通知施工方，由施工方派人與業(yè)主方共同清點。
(2)業(yè)主方供應(yīng)的材料設(shè)備，施工方派人參加清點后由施工方妥善保管，業(yè)主方支付相應(yīng)保管費用。因施工方原因發(fā)生丟失損壞，由施工方負(fù)責(zé)賠償。
2、施工方采購材料設(shè)備
(1) 施工方須按施工設(shè)計圖、業(yè)主方供應(yīng)材料設(shè)備范圍編制材料申請表報業(yè)主方，材料申請表應(yīng)寫清楚名稱、型號、規(guī)格、數(shù)量和進度要求。發(fā)生變更時，施工方變更材料申請表的同時，須提供按規(guī)定批準(zhǔn)的工程變更單。
(2)施工方負(fù)責(zé)采購材料設(shè)備的，應(yīng)按照設(shè)計和有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求采購，并提供產(chǎn)品合格證明，對材料設(shè)備質(zhì)量負(fù)責(zé)。施工方在材料設(shè)備到貨前24小時通知業(yè)主方清點。
(3)施工方采購的材料設(shè)備與設(shè)計或標(biāo)準(zhǔn)要求不符時，施工方應(yīng)按業(yè)主方要求的時間運出施工場地，重新采購符合要求的產(chǎn)品，承擔(dān)由此發(fā)生的費用，由此延誤的工期不予順延。
(4)、施工方采購的材料設(shè)備在使用前，施工方應(yīng)按業(yè)主方的要求進行檢驗或試驗，不合格的不得使用，檢驗或試驗費用由施工方承擔(dān)。
正式建設(shè)意向書5
隨著青少年教育的不斷推進，學(xué)校團隊組織的作用發(fā)揮愈顯重要，我校根據(jù)學(xué)校團隊組織的現(xiàn)狀，主要采取以下措施不斷加強學(xué)校的團隊組織建設(shè)。
一、抓隊伍調(diào)整，健全學(xué)校團隊組織。首先是抓好學(xué)校團干、少先隊輔導(dǎo)員隊伍的調(diào)整充實。新學(xué)期由于學(xué)校教師人事變動，出現(xiàn)了團干、少先隊輔導(dǎo)員空缺的現(xiàn)象，結(jié)合學(xué)校團隊組織現(xiàn)狀調(diào)查所取得的信息，對學(xué)校的團隊組織進行了調(diào)整充實，通過學(xué)校黨組織推薦、民-主選舉等程序，將綜合素質(zhì)好、責(zé)任感強的優(yōu)秀教師吸收到學(xué)校團干和輔導(dǎo)員隊伍當(dāng)中，為團隊工作開展提供了組織保證。其次是抓好學(xué)校團支部團干的調(diào)整配備，進一步健全了學(xué)校團隊工作網(wǎng)絡(luò)。
二、提高團干隊伍素質(zhì)。通過組織交流，共同探討的形式提高學(xué)校團干的業(yè)務(wù)水平和政治素質(zhì)，并相繼開展了以團支書、少先隊中隊長、大隊部成員為對象。使班、團、隊干部能在校團委的指導(dǎo)下，有序開展工作。
三、抓工作規(guī)劃，促進團隊業(yè)務(wù)開展。結(jié)合未成年人思想道德教育和學(xué)生素質(zhì)拓展教育，制定學(xué)期團隊工作計劃，明確今后的工作目
標(biāo)和任務(wù)。團支部在學(xué)?？傮w工作思路的指導(dǎo)下，結(jié)合教學(xué)規(guī)劃，科學(xué)制定了團隊工作計劃，并將計劃細化到具體的活動項目。
四、抓活動載體，增強團隊凝聚力。學(xué)校團隊為使團隊工作在新學(xué)期有新的風(fēng)貌，在抓好上述三項工作同時，學(xué)校團支部積極利用各種契機，精心設(shè)計活動載體，開展了豐富的團隊活動。
在新的形勢下，團隊建設(shè)將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，它是一項長期的經(jīng)常性工作，更需要我們長遠規(guī)劃，在實際工作中不斷探索研究，繼承以往的優(yōu)良傳統(tǒng)，積累新形勢下的新經(jīng)驗、新方法。把這支隊伍建設(shè)成為一支“政治穩(wěn)定、業(yè)務(wù)優(yōu)良、專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定”的戰(zhàn)斗集體。使團隊真正成為黨和人民可信賴的教育隊伍，成為是教育工作中不可缺少的良師益友。
團隊建設(shè)的職責(zé)
德育主任職責(zé)
1、在分管校長領(lǐng)導(dǎo)下，主持學(xué)校小學(xué)德育處的全面工作，對校長負(fù)責(zé)。
2、每學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校工作計劃，制訂小學(xué)德育工作計劃，按計劃、有步驟地進行工作，并在期末寫出工作總結(jié)。協(xié)助校長組織、監(jiān)督、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)年級主任和班主任的德育管理工作，定期召開班主任工作會議，對德育工作中的問題，交流情況和經(jīng)驗。
3、負(fù)責(zé)學(xué)校的少先隊工作，決定對本處室人員的聘任與獎懲。
4、抓好班主任工作，指導(dǎo)班主任落實好班規(guī)班紀(jì)。每月將班級常規(guī)檢查結(jié)果匯總公布，(含學(xué)生的一日常規(guī)、用餐紀(jì)律、衛(wèi)生紀(jì)律、路隊、文明守紀(jì)以及兩操等行為規(guī)范)。
5、負(fù)責(zé)“三好學(xué)生”的評選等工作，認(rèn)真貫徹學(xué)生獎、懲、罰條例。
6、負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生檢查評比工作，加強學(xué)校文化環(huán)境建設(shè)，充分利用宣傳欄、宣傳牌等陣地對學(xué)生進行德育教育。
7、對學(xué)生進行安全教育、法制教育、提高學(xué)生的法制觀念。
8、按時保質(zhì)地完成校長交辦的應(yīng)急性工作。 團總支書記職責(zé)
團總支書記在黨支部的集體領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)生的特點開展工作。
1、圍繞學(xué)校各個時期的中心任務(wù)，開展各項活動。團隊活動要經(jīng)?；⒅贫然?，注重實效。要定出計劃，督促各支部貫徹執(zhí)行，并及時評比，做好總結(jié)，積極開展宣傳教育工作，保證中心任務(wù)的完成。
2、教育團員發(fā)揮模范帶頭作用，切實搞好以學(xué)習(xí)為中心，以三好為目標(biāo)，講文明、樹新風(fēng)的活動。
3、抓好團的思想建設(shè)和組織建設(shè)，做好團員的發(fā)展、獎懲等工作。
4、深入實際，經(jīng)常聽取團干意見，耐心細致的做好思想工作，并經(jīng)常開展有益于學(xué)生身心健康的各種文娛、體育活動。
少先大隊輔導(dǎo)員職責(zé)
1、在德育處主任領(lǐng)導(dǎo)下，主持學(xué)校的少先隊工作。
2、負(fù)責(zé)少先隊工作計劃的制定和實施，指導(dǎo)好各中隊輔導(dǎo)員的工作，期末寫出總結(jié)。
3、健全少先隊組織，堅持隊委會制度，搞好少先隊活動陣地建設(shè)。
4、負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)的廣播宣傳等工作。
5、負(fù)責(zé)學(xué)校好人好事的表揚及學(xué)生拾金不昧，所拾財物的保管。
6、不斷加強與校外輔導(dǎo)員的聯(lián)系，搞好少先隊校外陣地的建設(shè)。
7、按時保質(zhì)的完成校領(lǐng)導(dǎo)和德育處主任交辦的其他工作。
開學(xué)以來，我校出現(xiàn)部分學(xué)生不佩戴紅領(lǐng)巾進入課堂的現(xiàn)象，這些現(xiàn)象嚴(yán)重地影響了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成及學(xué)校的形象。因此，學(xué)校決定開展加強學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾進課堂的專項整治活動，特制定以下條例
一、指導(dǎo)思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，不斷創(chuàng)新工作方法，__發(fā)展難題;堅持以規(guī)范化管理為手段，逐步推進，分步實施，促進學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，推進規(guī)范化學(xué)校建設(shè)，推動學(xué)校科學(xué)發(fā)展，辦人民滿意特殊教育學(xué)校。
二、工作目的
1、通過對學(xué)生不佩戴紅領(lǐng)巾進課堂現(xiàn)象的整治，促進學(xué)生養(yǎng)成文明行為習(xí)慣，樹立學(xué)校良好的社會形象。
2、通過加強管理及專項整治活動，逐步為轉(zhuǎn)變我校學(xué)風(fēng)、校風(fēng)打下堅實基礎(chǔ)，推動學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展，辦學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意的學(xué)校。
三、管理條例及要求
1、凡是本校學(xué)生要求佩戴紅領(lǐng)巾進課堂。無故不佩戴紅領(lǐng)巾學(xué)生，一律不準(zhǔn)進入課堂。
2、早操時間，值日生對不佩戴紅領(lǐng)巾的學(xué)生檢查登記，每人次扣5分，并加強課間巡查，把檢查得分納入每月文明班評比活動計分，每星期公布不佩戴紅領(lǐng)巾次數(shù)最多的前十名學(xué)生名單。
3、各班主任要認(rèn)真做好本次整治活動的宣傳教育工作，使宣傳教育工作落到實處，班主任要落實到每一個學(xué)生及家長。
4、各班主任按照學(xué)校的工作要求，積極開展工作。鼓勵各班主任按照學(xué)校的工作要求，結(jié)合本班級的實際情況，加強學(xué)生教育和管理，力爭抓出成效。
5、值日干部要認(rèn)真負(fù)責(zé)、忠于職守，做好學(xué)生不佩戴紅領(lǐng)巾進課堂學(xué)生的登記工作。
二0一一年7月
少先隊大隊長競選方案
一、活動宗旨：
為貫徹落實少先隊工作“堅持體驗教育，堅持素質(zhì)導(dǎo)向”的教育思想，全面體現(xiàn)我?！笆率掠腥俗?，人人有事做”的管理理念，進一步加強我校少先隊工作，充分發(fā)揮少先隊員的自主管理、民-主管理意識。經(jīng)學(xué)校研究，決定公開競選學(xué)校少先隊大隊長。
二、活動準(zhǔn)備：
1、宣傳發(fā)動：將活動通知全校師生，由大隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)宣傳。
2、推薦競選人員：各班叮囑侯選人到大隊輔導(dǎo)員處登記。
三、競選條件：
1、四、五年級在校少先隊員。
2、熱愛學(xué)校，關(guān)心同學(xué)，成績優(yōu)秀;
3、工作有責(zé)任心，認(rèn)真細致，刻苦耐勞;
4、熱心少先隊工作，以服務(wù)學(xué)校、服務(wù)老師、服務(wù)同學(xué)為榮;
5、有一定膽量魄力及組織管理能力，威信較高，責(zé)任心強;
6、有一定特長，善于團結(jié)同學(xué)，工作積極主動和富有創(chuàng)新精神。
7、守紀(jì)律，懂文明，講禮儀。
四、選舉步驟：
1、四、五年級通過以班級為主選舉推薦到大隊部1名候選人，候選人以“假如我是”為題準(zhǔn)備一份1到2分鐘的競職演講稿。(介紹自己)
2、 競選活動分五個階段：
第一階段： 9月11日各班叮囑侯選人到大隊輔導(dǎo)員處登記
第二階段：9月14日公示候選人名單及相關(guān)情況。
第三階段：9月16日下午第一節(jié)課后在多媒體教室進行競職演講
第四階段：各班班主任投票，并及時匯總到大堆輔導(dǎo)員。
第五階段：9月21日大隊部匯總，報學(xué)校審核，公示崗位落實情況。
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