優(yōu)秀大學生申請自我鑒定
優(yōu)秀大學生申請自我鑒定
想成為優(yōu)秀大學生?除了足夠優(yōu)秀你還要寫一份優(yōu)秀大學生申請自我鑒定!下面由本小編精心整理的優(yōu)秀大學生申請自我鑒定，希望可以幫到你哦!
優(yōu)秀大學生申請自我鑒定篇一
尊敬的領導：
您好!我是護理系07級20711班的學生,感謝班主任及校領導對我的精心培養(yǎng),2010年很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活，在這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好和工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展。我認為我在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出該份申請書?，F(xiàn)將我的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
一、思想情況
在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內外的局勢變化。
在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊的同學。態(tài)度積極向上，積極組織、參加有關活動。
二、工作情況
大一期間，學生會公開招聘學生干部，在眾多選手中我脫穎而出，最終當選系膳食部副部長。在工作期間：我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生會利益的面前，我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動，一二九大合唱,運動會等為班贏得了榮譽。
三、學習情況
在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己距優(yōu)秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，向同學、師兄請教、討論、學習，集思廣益、廣開思路，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優(yōu)秀。在課外也學到了很多東西，去年報了C語言培訓班，今年參加了計算機等級考試并拿上了二級證書，同時參加了高級保健按摩師的培訓，并取得職業(yè)資格證書。社會競爭激烈，我只想在校多學點東西，充實自己，以利于將來的面試或者就業(yè)。
四、生活情況在生活中，我樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴以律己，寬以待人。供一名大學生對在農村的父母親來說非常不易,我下面還有兩妹妹上學,所以空閑我在外面打點工以掙生活費。平時在校很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。熱愛公益事業(yè)，為災區(qū)獻愛心，積極無償獻血。
進入山西醫(yī)科大學汾陽學院，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，在鍛煉中綜合素質得到了很大的提高?，F(xiàn)將申請優(yōu)秀學生，我要特別感謝系領導的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!同時感謝國家及社會各界給我們大學生這么多幫助，這對于家庭貧困者猶如雪中送炭，并鼓舞了我們的學習。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。
以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核。
優(yōu)秀大學生申請自我鑒定篇二
尊敬的系領導：
您好!我是計算機系xx級網絡與通信一班的學生。xx年很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活，在這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出該份申請書?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
一、思想情況
本人于200x年10月25日，被選為入黨積極分子，同月被定為發(fā)展對象。在校參加入黨學習以來，我以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內外的局勢變化。
在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織﹑參加有關活動，態(tài)度積極向上，成為支部和班級精神力量的聚集點，起到了巨大的作用。
二、工作情況
大一期間，系學生會公開招聘學生干部，在眾多選手中我脫穎而出，最終當選系紀檢部副部長，并且在班級里擔當團支書一職。在工作期間：我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生會利益的面前，我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動，并參與組織本班的一次社會主題活動-“全班訪問市福利兒童院”，得到了老師和同學的一致好評，為班贏得了榮譽。由于工作成績突出，被院團委評為“～-～學年度優(yōu)秀共青團干部”，被系黨組織定為“發(fā)展對象”。
三、學習情況
在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己距優(yōu)秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習，集思廣益﹑廣開思路，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優(yōu)秀。
四、生活情況
在生活中，本人樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。
結語
進入xxx校，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高?，F(xiàn)將申請優(yōu)秀學生，我要特別感謝系領導的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。
以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!
申請人：xxx
20xx年x月x日
優(yōu)秀大學生申請自我鑒定篇三
尊敬的領導：
非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優(yōu)秀 畢業(yè)生申請書! 畢業(yè)生申請書! 級專升本二班的學生， 我是商丘師范學院外語學院 09 級專升本二班的學生，我叫 李林芳，出生于河南省焦作市，中共黨員， 李林芳，出生于河南省焦作市，中共黨員，現(xiàn)擔任 09 級專 升本二班班長職務。 升本二班班長職務。很榮幸能夠有機會向您呈上我的這份申 報材料，我申報 省級優(yōu)秀畢業(yè)生”。 省級優(yōu)秀畢業(yè)生 報材料，我申報“省級優(yōu)秀畢業(yè)生 。我真誠的在這里提出我 的申請，并對自己的情況作以匯報：我現(xiàn)在是一名德、 的申請，并對自己的情況作以匯報：我現(xiàn)在是一名德、智、 體等方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。這些， 體等方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。這些，正是我在學校的關 懷和老師同學的幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下， 懷和老師同學的幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，使 我建立起正確的人生觀和世界觀，端正了學習和生活態(tài)度， 我建立起正確的人生觀和世界觀，端正了學習和生活態(tài)度， 生活態(tài)度 明確了自己人生發(fā)展的方向，堅定信念， 明確了自己人生發(fā)展的方向，堅定信念，嚴格地以高標準要 求自己，激勵自己提高素質人才靠攏， 求自己，激勵自己提高素質人才靠攏，并堅持不解地為之而 奮斗。下面是該生在學習，工作，思想， 奮斗。下面是該生在學習，工作，思想，生活及其他方面的 一些表現(xiàn)情況：
一、思想方面：
思想上有著較高的覺悟。 思想上有著較高的覺悟。對于自身各方面有著充分的認識和 思考， 思考，有著崇高的理想和遠大的目標并對于前進道路上的困 難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。 難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。熱愛 祖國、熱愛黨、熱愛團組織， 祖國、熱愛黨、熱愛團組織，有較強的集體榮譽感和是非觀 念，平時處處以高標準嚴格要求自己，積極要求進步，并于 平時處處以高標準嚴格要求自己，積極要求進步， 2009 年 1 月光榮地加入了中國共產黨。 月光榮地加入了中國共產黨。
二、學習方面：
學習態(tài)度嚴肅認真，學習目的明確，勤奮刻苦、銳意進取， 學習態(tài)度嚴肅認真，學習目的明確，勤奮刻苦、銳意進取， 對大學課程充滿了濃厚的興趣，并且善于總結學習經驗， 對大學課程充滿了濃厚的興趣，并且善于總結學習經驗，不 斷改進學習方法、理論聯(lián)系實際，通過不懈努力， 斷改進學習方法、理論聯(lián)系實際，通過不懈努力，取得了優(yōu) 異的成績。我一直都很清楚作為一名大學生， 異的成績。我一直都很清楚作為一名大學生，唯一的出路就 是好好學習，掌握扎實的專業(yè)基礎知識， 是好好學習，掌握扎實的專業(yè)基礎知識，才會在社會上有立 足之地。進入大學后， 足之地。進入大學后，我樹立了明確的學習目標和堅定的學 習信念， 以及端正的學習態(tài)度， 在學習上， 養(yǎng)成了課前預習、 習信念， 以及端正的學習態(tài)度， 在學習上， 養(yǎng)成了課前預習、 課上學習、課后復習的好習慣， 課上學習、課后復習的好習慣，堅持這套學習方法新舊知識 復習的好習慣 就能夠緊密的聯(lián)系起來，形成牢固的知識網。 就能夠緊密的聯(lián)系起來，形成牢固的知識網。通過我堅持不 懈的學習，我獲得很多的獎勵，這些獎勵見證了我一步一個 懈的學習，我獲得很多的獎勵，這些獎勵見證了我一步一個 腳印的學習歷程，也為以后的知識積累奠定了堅實的基礎。 腳印的學習歷程，也為以后的知識積累奠定了堅實的基礎。 “獨學而無友 ，所以我每次遇到學習上的困難都會及時地向 獨學而無友”， 獨學而無友 老師請教，也愿意在學習上幫助更多的同學解決困難， 老師請教，也愿意在學習上幫助更多的同學解決困難，共同 進步，所以和老師們積累了深厚的師生情誼， 進步，所以和老師們積累了深厚的師生情誼，和同學們建立 了良好的同學關系。 了良好的同學關系。
三、工作方面：
在工作中， 級專升本二班班長以來 班班長以來， 在工作中，擔任 09 級專升本二班班長以來，與班級同學相 處融洽，與大家一起努力，營造一個和諧、快樂、 處融洽，與大家一起努力，營造一個和諧、快樂、融合的班 集體。對班級事務，協(xié)調大家的關系與工作，認真、 集體。對班級事務，協(xié)調大家的關系與工作，認真、負責地 配合我院的各種日常學習和工作， 配合我院的各種日常學習和工作，認真做好一個班長該有的 我院的各種日常學習和工作 角色，也得到了大家的認可。為了促進大家的認識， 角色，也得到了大家的認可。為了促進大家的認識，參與組織了班級春游，秋游等活動，在活動中讓大家有互動， 織了班級春游，秋游等活動，在活動中讓大家有互動，加深 彼此的認識，鞏固彼此的友誼。 彼此的認識，鞏固彼此的友誼。帶領班級同學多次榮獲先進 班集體，有較強的工作責任心與上進心， 班集體，有較強的工作責任心與上進心，因此在 2009-2010 學年榮獲 三好學生 優(yōu)秀班干部”榮譽稱號 學年榮獲“三好學生 優(yōu)秀班干部 榮譽稱號，這是對自己工 榮獲 三好學生”“優(yōu)秀班干部 榮譽稱號， 作與付出的肯定，也對自己提出了更高的期望。 作與付出的肯定，也對自己提出了更高的期望。
四、生活方面：
生活上，性格開朗、樂觀熱情、樸素大方、關心同學、 生活上，性格開朗、樂觀熱情、樸素大方、關心同學、關愛 集體，有著強烈的社會責任感和使命感， 集體，有著強烈的社會責任感和使命感，樂于從生活點滴幫 助他人。也積極參加體育鍛煉，因為知道： 助他人。也積極參加體育鍛煉，因為知道：身體是革命的本 錢。 在大學里，使我體會最深的是自學能力和做人的能力。 在大學里，使我體會最深的是自學能力和做人的能力。與初 為大學生相比，今天的我更能沉著、冷靜地面對問題， 為大學生相比，今天的我更能沉著、冷靜地面對問題，分析 問題，解決問題。良好的人品與性格是一個優(yōu)秀人才所必備 的條件，在時代和環(huán)境的不斷改變中， 的條件，在時代和環(huán)境的不斷改變中，我逐漸形成了自己的 人生觀和價值觀， 人生觀和價值觀 ， 機會均等的把握和才干是獲得成功的關 鍵。信心在面對挑戰(zhàn)時給予我希望;恒心使我即使在挫敗時 信心在面對挑戰(zhàn)時給予我希望; 亦能堅持理想;決心則是我克服苦難不斷前進的內在動力。 亦能堅持理想;決心則是我克服苦難不斷前進的內在動力。 而這一切成績的取得和良好品質的形成都要感謝母校， 而這一切成績的取得和良好品質的形成都要感謝母校，是商 丘師范學院給予了我一個廣闊的發(fā)展空間、 丘師范學院給予了我一個廣闊的發(fā)展空間、濃厚的文化氛圍 和良好的學習環(huán)境。在以后的學習、 和良好的學習環(huán)境。在以后的學習、生活中我也將繼續(xù)通過 學習 我的實際行動，來回報母校的教育和老師對我的培養(yǎng)。 我的實際行動，來回報母校的教育和老師對我的培養(yǎng)。 “要成功就得有奮斗，要奮斗就有失敗，但不奮斗永遠也不 要成功就得有奮斗，要奮斗就有失敗，會成功。 這是我的人生信條。 ” 會成功。 這是我的人生信條。我用自己的信念與努力譜寫 著絢麗的青春樂章。青春路上沒有驛站，面對鮮花和掌聲， 著絢麗的青春樂章。青春路上沒有驛站，面對鮮花和掌聲， 依然邁著前行的步伐。 依然邁著前行的步伐。我將會更加努力地提高自身的素質和 修養(yǎng)，提高自己的工作能力，發(fā)揚成績，克服缺點和不足， 修養(yǎng)，提高自己的工作能力，發(fā)揚成績，克服缺點和不足， 做一名更優(yōu)秀的新世紀大學生。 做一名更優(yōu)秀的新世紀大學生。 鑒于以上條件，我鄭重地向領導提出申請省優(yōu)秀畢業(yè)生， 鑒于以上條件，我鄭重地向領導提出申請省優(yōu)秀畢業(yè)生，望 領導考查批準! 領導考查批準!
申請人：李林芳
申請時間：2011 年 3 月 22 日
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