自我鑒定醫(yī)學生2023
自我鑒定醫(yī)學生范文5篇
大學畢業(yè)生們也是有喜有憂,特別是一些已經(jīng)在企業(yè)當中工作的大學畢業(yè)生,他們對于自我鑒定的書寫有著非常大的疑問。今天小編在這給大家整理了一些自我鑒定醫(yī)學生,就讓我們一起來看看吧!
自我鑒定醫(yī)學生2023(精選篇1)
這一年來,在領(lǐng)導們的關(guān)心及同事們的幫助下,較好地完成了領(lǐng)導安排的各項工作任務(wù),在工作態(tài)度、專業(yè)技術(shù)水平等方面均取得較大的進步,主要有以下幾個方面:
一、強化服務(wù)理念,體現(xiàn)以人為本
一直以來,本人始終堅持把病人是否滿意作為自己工作的第一標準,把病人的呼聲當作第一信號,把病人的需要當作第一選擇,把病人的利益當作第一考慮,扎實開展醫(yī)療服務(wù)工作。切實將以人為本、以病人為中心、以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨滲透到醫(yī)療服務(wù)的各個環(huán)節(jié)之中,把病人滿意作為第一標準。
牢固樹立以病人為中心的意識,努力為病人提供熱情周到的服務(wù)。本人經(jīng)常利用業(yè)余時間進行接待禮儀、服務(wù)禮儀等方面的學習,在言談舉止和一言一行當中體現(xiàn)個人修養(yǎng)。在上崗行醫(yī)工作當中,積極主動幫助病人解決就診中遇到的各種困難,讓病友感受到熱情周到的服務(wù),感受到醫(yī)護人員的關(guān)心和體貼。
二、提高技術(shù)水平,打造醫(yī)護品牌
高質(zhì)量、高水平的醫(yī)療服務(wù)是病人、家屬、社會評價醫(yī)務(wù)工作者滿意度的一項重要指標。本人始終把強化醫(yī)療質(zhì)量、提高專業(yè)技術(shù)水平、打造過硬技術(shù)品牌作為提高群眾滿意度的一個重要抓手。嚴格落實了醫(yī)院各項規(guī)章制度,定期自查,找出問題,采取措施,加以改進。
作為一名醫(yī)務(wù)人員,為患者服務(wù),既是責任,也是義務(wù)。想在最短的時間內(nèi)做強做大,我認為首先要提高服務(wù)質(zhì)量,讓每一個就診的患者滿意,并以此來擴大我院的知名度。參加工作以后,我努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)道德水平,擺正主人翁的心態(tài),急病人所急,想病人所想,竭盡全力為患者服務(wù)。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗,在此過程中我還不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗,努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,培養(yǎng)了全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),經(jīng)過將近一年的工作實踐我熟練掌握了大病歷的書寫、病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫。
本人在以后的工作過程中將不斷努力進取,竭盡全力完善自己,同時真誠的希望醫(yī)院領(lǐng)導和各位同事們給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯誤,彌補自己的不足之處,幫助我成為一個合格的醫(yī)務(wù)工作者和社會主義建設(shè)者和接班人。今后,我一定認真克服缺點,發(fā)揚成績,刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,為全面構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系做出自己的貢獻!
自我鑒定醫(yī)學生2023(精選篇2)
大學已接近尾聲,回首五年來的大學校園生涯及社會實踐生活,有甜有苦,有笑有淚,有成功也有失敗。我憑著超一路上不斷的努力和執(zhí)著的追求,在生活中不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,希望能為將來投身社會、實現(xiàn)人生價值打下夯實的基礎(chǔ)。
作為一個學生,學習是我們的.主題,特別是對于我們從事臨床的學生,理論知識的學習就更彰顯了它的重要性。于是在入學時我便開始思考在大學的五年里,自己該如何確定自己的方向,該如何的努力;在日常的學習中,我都一直的堅持自己務(wù)實的個人作風,認真學習自己的每項專業(yè)課程,在自己有對學習有所松懈時提醒自己要努力,要執(zhí)著的去追求自己最初的夢(做一個優(yōu)秀的臨床醫(yī)生)。
我也積極的參加學校、學院、班里舉行的有關(guān)自己專業(yè)知識的競賽;在暑假時我也積極的到醫(yī)院見習,實習期間,我既著重臨床知識的學習,也不脫離理論知識的鞏固,使理論與實踐相結(jié)合是自己對臨床的常見病、多發(fā)病都有了較好的理解。憑著自己的努力,五年來我收獲不少,如20__年獲得校三等獎學金、20__年獲得校解剖知識競賽二等獎、20__年獲得優(yōu)秀共青團員稱號、20__年獲得校二等獎學金等。
交流是一種技巧,更是一種藝術(shù),學會與人溝通交流對于一個臨床醫(yī)生而言也舉足輕重。在大學的生活中,我學著如何與同學相處,于是結(jié)交了許多志趣相投的朋友。在見習、實習期間,我認真的學習與病人溝通、交流,學會了如何建立起良好的醫(yī)患關(guān)系得技巧。
“習慣決定命運”, 我深知良好習慣的養(yǎng)成,并非一朝一夕之事。于是在大學的五年里我都一直的在引導自己去養(yǎng)成一種良好的生活習慣。這也極大的讓我受益,因為就是這種習慣,讓我在臨床的實習中做到了:收一個病人,病歷幾時完善;平時遵守紀律,不遲到,不早退。
在工作上,我知道自己還稚嫩也欠缺經(jīng)驗。但我也擁有自己的一份自信,我相信,應用自己現(xiàn)在擁有的知識,結(jié)合自己的努力和平時良好的習慣,自己會在今后的工作中慢慢的成熟。
在五年大學生涯學習中一切的一切,都是我人生中非常寶貴和難忘的經(jīng)歷,我堅信不管做事抑或做人都會對我終身受用。
自我鑒定醫(yī)學生2023(精選篇3)
在大學學習的五年里,本人在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,努力提高自己的思想道德素質(zhì),樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,使自己成為德智體全面發(fā)展,適應21世紀發(fā)展要求復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的醫(yī)學生。
本人政治思想覺悟高,認真學習各項政治思想理論,熱愛祖國,堅持黨的.四項基本原則,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導及方針,路線和政策,遵紀守法,維護社會穩(wěn)定,自覺遵守__醫(yī)學院的校紀校風和各項規(guī)章制度。
在校訓鞭策下,端正個人學習目的,學習態(tài)度,本著努力學習,刻苦鉆研,積極進取的態(tài)度,具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)理論,同時把所學知識運用于實踐活動中,把知識轉(zhuǎn)化為動手,應用,創(chuàng)造能力,力求理論和實踐統(tǒng)一。在臨床學習期,本著學以致用,實踐結(jié)合理論的態(tài)度抓住每一個機會鍛煉自己。
在工作思想行為方面,本人作風優(yōu)良,待人誠懇,尊敬師長,團結(jié)同學,能較好處理人際關(guān)系,處事冷靜穩(wěn)健,充分發(fā)揮自己的特長,挖掘自己的潛力,能合理地統(tǒng)籌安排工作生活中的事務(wù),本著"熱情,求實,盡職"的作風,積極完成各項工作任務(wù)。
本人在校期間以優(yōu)異的成績完成了本科階段學習,并涉獵了許多醫(yī)學書刊及文獻,熟練的掌握了基礎(chǔ)理論知識及操作技術(shù),有很強的責任心和敬業(yè)精神,專業(yè)知識過硬,有旺盛的求知欲和廣泛愛好,時間觀念強;嚴于自律,吃苦耐勞;團隊親和力強,有較強的環(huán)境適應能力。
具有一年實習經(jīng)歷的我積累了很多的臨床經(jīng)驗,熟悉和掌握了各科常見疾病的診療常規(guī)及治療原則,能夠正規(guī)全面系統(tǒng)的進行體格檢查、及時完成醫(yī)療文件書寫,了解常用藥物的劑量及用法;多次參加危重癥患者的搶救,進行了專業(yè)的“三基”培訓,實習期間可獨立分管病人,能夠與帶教老師達成共識,得到了醫(yī)院領(lǐng)導及老師的肯定??墒炀毻瓿膳R床基本操作。
當然在學習工作中,我還有許多不足,但是“不斷追求,不斷學習,不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念,盡力做好每一件事是我個人的基本原則,相信憑著“實事求是,開拓進缺的作風,一定能克服不足,爭取更大進步。
自我鑒定醫(yī)學生2023(精選篇4)
本人自踏入大學門檻的那一刻起,即便只是學習了__年的專業(yè)課程,根本掌握了知識,卻從未付諸實踐過,我深知“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。
從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。
實習鑒定
我的實習單位是安吉縣華安醫(yī)院,實習過程是這樣的:我在實習的第一周是培訓實習醫(yī)生的工作,在培訓醫(yī)院的安排下我們進行了為期一周的培訓,我們按照院的安排,在院里進行了為期一周的實習。實習的第一周醫(yī)院為我們安排了實習醫(yī)生的工作,在實習的第三周我們進行了崗前培訓,我們分為醫(yī)生、護士和病區(qū)的帶教老師,他們將帶教老師交給我們的任務(wù),我們負責帶教老師的工作內(nèi)容以及帶教的工作。第一天,醫(yī)生們向我們介紹了醫(yī)生的基本工作內(nèi)容,然后帶教老師讓我們先學習帶教老師的工作職責,帶教老師先讓我們熟悉工作流程,帶教老師將我們交給的各項工作都告訴我們。在這一周里,雖然時間不長,但是老師讓我們對醫(yī)生有了一些了解,也了解了我們的一些基本工作,比如:
1。醫(yī)生的基本職責和醫(yī)療工作的基本程序是:病情護理、治療、護理和健康宣教。
2。病房護理:主要針對病人的心理、生理、病情的變化和需求,對病人各種類型的護理要求有了較為全面、完善的知識、技能和良好的心理素質(zhì)。
3。管理:要求護士具有良好的職業(yè)道德和責任心,有熟練的護理技術(shù),具有高度的責任心。對護士要有愛心、耐心、細心、愛心、同情心,要具有同情心、關(guān)心、責任心和健康心。
第一周,我們的培訓內(nèi)容是護士職責教育。
護士的工作是非常繁復的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護理操作。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種法等各種基礎(chǔ)護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。一附院實習科室多數(shù)是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成
自我鑒定醫(yī)學生2023(精選篇5)
小時的夢想成為我進入大學的動力,經(jīng)過努力我也進入到__大學,從進入大學的那一刻,我就知道,我必須要面對挑戰(zhàn),在大學做好積累,為畢業(yè)準備,當畢業(yè)到來時我為自己過去做的努力自豪。
汗水從不會欺騙人,我認為學習就應該腳踏實地,吃他人所不能吃的苦,這樣才能夠一步步成長,我經(jīng)過了多年學習,也明白在大學期間應該如何做。每天把時間分為上課時間,和休息時間。上課期間,做好筆記,下課積極復習練習題目,同時為下一門課準備。然而大學的時間要比高中充裕,每天都有很多時間可以自由分配,想要如何利用卻看個人取舍。
有的人選擇在課后打籃球,鍛煉身體,逛街,玩游戲。我的選擇是利用課余時間,積極復習,盡量提升自己的成績把能力提升上去,不讓自己后悔,而且大學需要考英語四級,還有專業(yè)證書考試,所以每天都會把時間用在自學和備考上面,備考時間專心為考證準備,自學喜歡到圖書館,閱覽學校豐富的藏書。
有時候讀書多了,對自己的發(fā)展和成長都有極大的好處,而且我也喜歡看書,我看書的范圍很廣,專業(yè)相關(guān)的知識,各種技能書籍,或者一些有趣的故事都是我閱讀的目標,我不光讀書更會思考分析,如果讀了一本書卻馬上就忘記了,這完全沒有任何意義,看一本書不但要看書中的各種知識,更要學習和吸收,甚至提煉出來書中的哲理。
因為我在學生會工作,所以待人接物方面,相對過去有了很大進步,對同學對老師,都友好結(jié)交,與同學融洽相處,與老師交朋友,同時也會學習老師和同學的優(yōu)點,提升自我,鍛煉自我,因此讓我走的更高更遠。三人行必有我?guī)?,取他人所長,補自己不足與短處,這樣也方便我們的成長。
在大學期間,我更是多次參加社會實踐活動,因為我明白,溫室的花朵,需要經(jīng)歷考驗,不管在學校內(nèi)有如何好的成績,都不如在社會中考驗磨礪,進入社會會發(fā)現(xiàn),以前自己引以為傲的能力在社會中并不缺,社會需要的是實用型的人才,而大學培養(yǎng)出來的很多都是理論型人才,想要符合社會的要求就只有把理論轉(zhuǎn)化為實際的能力在工作中不斷磨礪。
社會的競爭,要比大學更加激烈,想要在社會中有一席之地,就必須要能夠堅定的朝著自己的目標方向前行,不屈不撓。在工作中我受過委屈,也承受過壓力,更因為自己能力不足被被淘汰過,所以讓我具備競爭力,畢業(yè)已經(jīng)到來,讓我有了全新的開始。我會積極應對社會挑戰(zhàn),努力備戰(zhàn)未來。