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大學生見習期滿考核自我鑒定五篇

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在你沒有成功之前,只有少數(shù)的人為你歡呼,多數(shù)的人對你唏噓;在你成功之后,多數(shù)人會為你歡呼,只有少數(shù)的人對你唏噓。下面是小編為大家整理的大學生見習期滿考核自我鑒定五篇,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!

大學生見習期滿考核自我鑒定1

入職半年的點點滴滴,讓我深深體會到了轉(zhuǎn)換工作思維和重新定位的重要性。完成"三個轉(zhuǎn)變"(從學校到企業(yè)的轉(zhuǎn)變,從學生到員工的轉(zhuǎn)變,從理論到實踐的轉(zhuǎn)變)何其不易,但可喜的是在領導和同事的幫助下,自己已經(jīng)開始逐步改變,相信通過自身的進一步努力能加速這一進程。工作半年,干了很多的活,接觸到不少人和事,思考了許多問題,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,也明白自己身上還存在著許多的缺點和不足。做的比較好的有:第一,工作充滿激情。因為有激情,我敢于承擔責任,極力追求完美。

激情能幫助我認真細致地工作,不斷創(chuàng)新,追求卓越,不斷追求完美,把工作做好。第二,嚴格要求自己。無論是工作還是做人,我都時刻提醒自己要對自己有要求。要不斷向其他優(yōu)秀的同事學習,工作認真細致,不斷提高自己的工作水平,力求能把負責的工作做到盡善盡美。第三,厚德載物,寬以待人。

平時我注意跟同事和諧相處,經(jīng)常換位思考,體諒別人難處。不足之處在于:一是專業(yè)技術水平有待進一步提高。FCT項目涉及到諸多新方法,新材料,新工藝,要不斷學習和實踐加以掌握。二是對公司辦事流程還是不太熟悉,以后要多向人請教及閱讀相關規(guī)定。三是技術交流方面做的不夠。技術方面的交流對于科研人員的成長大有裨益,今后要經(jīng)常主動跟他人交流。

大學生見習期滿考核自我鑒定2

在兩個星期的見習期間里,能積極地幫助班主任管理班務和同學們,幫助任課老師批改作業(yè)和做排版設計,能完成一節(jié)班會課,積極地引發(fā)出學生的好動,積極,效果良好。

在期間聽不同老師各種各類的課程,在聽課過程中能認真的做筆記,鑒定每一節(jié)課,從中學習不同的老師的教學方法。積極地與班主任,同學們談話,了解老師的工作與同學們的學習情況。

在見習的期間,讓我的思想逐漸成熟,在今后的日子里,我將繼續(xù)努力學習,不斷改善自己的不足,吸收更多的專業(yè)知識,提高自己的認識水平和應變能力。

在口語表達方面多下功夫。通過這次的見習,讓我知道了作為一名小學教師應具有良好的道德修養(yǎng),良好的精神面貌,談吐大方,對學生應耐心,友善,學生提出的問題要委婉地回答,建立良好的師生關系。

在整個見習過程中,我樂于參于,重在社會,吸收了諸多老師的精華,同時也發(fā)現(xiàn)了自身很多的不足地方。我會認真地把握發(fā)以后的這段時間,多學習,勤思考,善于發(fā)現(xiàn)。

大學生見習期滿考核自我鑒定3

作為一名即將畢業(yè)的大學生,能夠到__中學初中部實習時我畢業(yè)前最大的榮幸,很快實習生活馬上結束了,回顧這段時間的經(jīng)歷,真是感想頗多。短暫的工作時日不僅磨練了我的意志,也使我對今后的人生道路有了真確的方向。

實習期間,我積極主動向指導老師請教有關教育方面的問題,聽課與講課相結合,每天兢兢業(yè)業(yè),絲毫不敢怠慢。良好的敬業(yè)態(tài)度贏得了老師們的一致好評,始終堅持在自己工作崗位上的堅韌毅力,也深深打動著組里的每個成員,他們也樂于將自己多年的教學經(jīng)驗拿出來與我分享,因而,我學到了許多實用的技能,認識到了能夠把自己既有的知識輕松的傳授給學生,而學生又樂于接受,這才是一名優(yōu)秀的教師。

教育實習對一個師范生來說是相當重要的,在學校師范生平時所學的無非是一些理論性知識,大部分知識都無法直接與教育實際相關聯(lián),久而久之,我們就養(yǎng)成了一種眼高手低的壞習慣,看待事情往往過于簡單,缺乏深刻見解,思考大于行動。因此,要想把所學的東西切實的、合理的運用起來,就必須付諸于實踐,因為實踐是檢驗真理的唯一標準。實習就是一個很好的機會,它使理論體系已基本完備的我們得到了真實的嘗試,在這個過程當中,我也能夠找出自己的不足之處,從而努力完善自己。

傳授一種切合實際的知識技能,對學生來說是相當有用的,所以課堂的授課方式也是不容忽視的.,它直接影響著一個老師的教學成果。教學的目的是讓學生掌握老師傳授的知識,學生是教學的對象,所以,我不能只為了講而講,更注重學的結果,以學生為中心。

實習當中我全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。 近兩個月的實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。

經(jīng)過這段時間的實習,我覺得我更加成熟了,認識到了理論與實踐相結合的重要性。教師是一個很特別的職業(yè),肩負著傳承人類文明的重任,是人類的文化橋梁。對于即將走出大學校門,成為這支光榮隊伍一員的我來說,責任更是重大,只有擁有過硬的本領,才能更好地接過這副重擔,否則只會誤人子弟。隨著思想境界的提升,我也切實體會到了實習的重大意義。

大學生見習期滿考核自我鑒定4

時光飛逝,來__公司實習已經(jīng)兩個月了,回首過去的兩個月,鑒定自己的表現(xiàn),有欣慰也有不足。

認識并融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間里,在領導和同事的指導下,向行業(yè)學習知識,向前輩請教經(jīng)驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

在學習中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習的期間內(nèi),努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負責文件取放,并與同事一起編寫單元20__年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。

來__見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調(diào)做人,并在領導和同事的幫助下,自己會在中糧得到很好的成長,也會為__的發(fā)展貢獻自己的力量!

大學生見習期滿考核自我鑒定5

一、在工作能力方面

(1)深刻認識到自己自身的綜合素質(zhì)不夠扎實,亟需加強。

自從加入_____以來,所見、所聞、所感使我深刻感覺到從前的自我認識有多么膚淺。都說理論只有經(jīng)過實踐才能檢驗他的真假虛實,在大學中學到的專業(yè)知識和做人道理,拿到真切的工作中的時候,才發(fā)現(xiàn)什么叫做“紙上談兵”和“天方夜譚”。_____給我提供了一個絕好的檢驗、鍛煉平臺,在這里,我可以通過上司分配的任務和日常工作,發(fā)現(xiàn)自己的不足,找到自己的缺陷。來到_____,這是我最好的收獲之一。

(2)迎難而上,克服缺陷,提升自己。

_____有著完善的管理制度和科學的競爭機制,在這里,每個人都要在團結中爭分奪秒地學習與提高。對于我來說,_______是一個嶄新的、很高的平臺,面對如此機遇與挑戰(zhàn),我一邊尋找自己的不足一邊提升各方面的能力。

二、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面

企劃部是公司的對外宣傳窗口,在企業(yè)發(fā)展中起到很重要的作用。在企劃部工作的這一個月中,我熱愛自己的本職工作,對待每一項工作都充滿著熱情,工作投入,能夠用自己的具體行動努力為大家服務,認真遵守工作紀律,保證按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位。能夠采取不同的方法、措施,保證工作按時完成。作為一個剛走出大學校園的大學生而言,對陌生工作的新鮮感是我工作的動力,但大學中培養(yǎng)的熱愛本職工作、恪盡職守的做事原則是我現(xiàn)在保持濃厚工作激-情的重大原因。

三、在工作成效方面

(1)認真完成辦公室的基本管理。

工作中,我會自覺維護辦公室衛(wèi)生的清潔,做好辦公室內(nèi)的通風、光線調(diào)整等工作,把為大家的日常工作生活創(chuàng)造一個舒適、清潔的環(huán)境作為自己應盡的職責。

(2)具體工作的完成。

工作以來,在總監(jiān)和經(jīng)理的指導下,我負責對相關新聞雜志中的有用信息作收集和整理,與同事合作完成公司年度會員返利活動的策劃案并獨自完成周總的答謝致辭。此外,我與同事共同負責完成下一期公司報紙的版面安排、資料收集、文章撰寫與整體編輯校對,現(xiàn)在這份任務正在積極準備當中。

四、 工作中存在的不足

一個月來的,我雖然完成了一定的工作任務,但也存在一些不足。

(1)工作適應程度還不夠,組織、溝通能力上還存有欠缺,和有經(jīng)驗的同事比較還有很大的差距。

(2)涉及工作多樣復雜,需要時間學習。

(3)工作中不夠大膽,顯得太過矜持與毛手毛腳,需要在不斷的學習過程中改變工作方法,不斷創(chuàng)新完善。

在今后工作中,我一定認真鑒定經(jīng)驗,克服不足,努力把工作做得更好。

五、以后的工作計劃

1、認真學習,努力提高自身素質(zhì)及工作能力,盡職、盡責、盡快地完成安、環(huán)部的本職工作。

2、發(fā)揚吃苦耐勞精神。不怕吃苦,主動找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應各種環(huán)境,在復雜的工作中磨練意志,增長才干。

3、發(fā)揚孜孜不倦的進取精神。加強學習,勇于實踐,在學習的同時注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營養(yǎng)”;同時,講究學習方法,端正學習態(tài)度,提高學習效率,努力培養(yǎng)自己具有扎實的理論-功底和踏實的工作作風。力求把工作做得更好,樹立良好的形象。

4、當好領導的有力助手。對各項決策和出現(xiàn)的問題,及時提出合理化建議和解決辦法供領導參考,配合部門領導完成公司下達的任務。

通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,這才是我們學習與實踐的真正目的。

“業(yè)精于勤而荒于嬉”。在以后的工作中,我會積極吸取工作經(jīng)驗,克服不足,愛崗敬業(yè),端正工作態(tài)度,摸索實踐。通過多看、多學、多練來提升自己各項工作技能,做的更好。

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