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實(shí)習(xí)生施工實(shí)習(xí)總結(jié)精選范文

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  透過(guò)實(shí)習(xí),個(gè)人對(duì)一般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作、整個(gè)施工過(guò)程和監(jiān)理的基本知識(shí)體系有較清晰的了解。下面,小編在這給大家?guī)?lái)實(shí)習(xí)生施工實(shí)習(xí)總結(jié)精選范文,歡迎大家借鑒參考!

  實(shí)習(xí)生施工實(shí)習(xí)總結(jié)精選范文1

  在學(xué)習(xí)了相關(guān)的專(zhuān)業(yè)資料后,我們都對(duì)土木工程施工方面有了必須的認(rèn)識(shí)。但理論和實(shí)際總有具體的差別,土木工程的學(xué)習(xí),不僅僅要注意知識(shí)的積累,更就應(yīng)注意潛力的培養(yǎng),為了讓我們更好的掌握知識(shí),聯(lián)系實(shí)際,舉一反三,老師為我們安排了為期兩周的土木工程施工實(shí)習(xí)。本著貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,使學(xué)生到施工現(xiàn)場(chǎng)去學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)和簡(jiǎn)單的管理知識(shí)。施工實(shí)習(xí)不僅僅對(duì)學(xué)生能否在實(shí)踐中演習(xí)知識(shí)技能的一種訓(xùn)練,也是對(duì)學(xué)生的敬業(yè)精神、勞動(dòng)紀(jì)律和職業(yè)道德的綜合檢驗(yàn)。

  一、實(shí)習(xí)目的:

  1。透過(guò)實(shí)習(xí),對(duì)一般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作、整個(gè)施工過(guò)程和監(jiān)理的基本知識(shí)體系有較清晰的了解。鞏固課本上的知識(shí)。

  2。理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(shí),并為以后課程的學(xué)習(xí)積累感性知識(shí)。積累經(jīng)驗(yàn)。

  3。透過(guò)親身參加施工實(shí)踐,培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨(dú)立工作潛力,用理論聯(lián)系實(shí)際,為將來(lái)參加工作作好準(zhǔn)備。

  4。透過(guò)實(shí)習(xí)和勞動(dòng),了解施工的基本生產(chǎn)工藝過(guò)程中的生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范的監(jiān)理細(xì)則。

  5。了解目前我國(guó)過(guò)施工技術(shù)與施工組織管理與監(jiān)理的實(shí)際水平,聯(lián)系專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),樹(shù)立獻(xiàn)身社會(huì)注意現(xiàn)代化建設(shè),提高我國(guó)建筑施工水平的遠(yuǎn)大志向。

  6。虛心學(xué)習(xí),了解具體施工細(xì)節(jié),學(xué)習(xí)工人師傅在長(zhǎng)期的實(shí)踐中總結(jié)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

  二、實(shí)習(xí)資料:

  1。前期,我門(mén)在海口市人民醫(yī)院綜合樓實(shí)習(xí)。該綜合樓樓狀況如下:

  設(shè)計(jì)單位:中南設(shè)計(jì)院

  設(shè)計(jì)年限:50年

  施工單位:海南省勝達(dá)建筑安裝有限公司

  建筑物耐火等級(jí):二級(jí)

  結(jié)構(gòu)形式:框架結(jié)構(gòu),局部剛框架結(jié)構(gòu)

  筑物抗震設(shè)防烈度:8度

  建設(shè)地點(diǎn):??谑腥嗣翊蟮?/p>

  建筑規(guī)模:包括一座主體樓和一座附屬樓,主體地上22層,地下2層。

  2。后期,我們?cè)趚xxx市120急救中心實(shí)習(xí)。該工程狀況如下:

  設(shè)計(jì)單位:北京工業(yè)設(shè)計(jì)院海南分院

  設(shè)計(jì)年限:50年

  施工單位:海南省第三建筑安裝有限公司

  建筑物耐火等級(jí):二級(jí)

  結(jié)構(gòu)形式:框架結(jié)構(gòu)

  筑物抗震設(shè)防烈度:8度

  建設(shè)地點(diǎn):??谑星鸷4蟮?/p>

  建筑規(guī)模:包括一座主體樓和兩座待命樓,主體樓6層,待命樓15層。

  我們?cè)谶M(jìn)入工地時(shí),發(fā)現(xiàn)赫然樹(shù)立在工地正門(mén)的環(huán)境保護(hù)監(jiān)督欄??磥?lái),我們走的是可持續(xù)性發(fā)展道路,在工程建設(shè)的同時(shí),還要注意環(huán)境保護(hù)。做到防患于未然,不能先污染,后治理。

  在開(kāi)始正式實(shí)習(xí)前,我們先用了一個(gè)上午的時(shí)間在工程施工員羅學(xué)長(zhǎng)的指導(dǎo)下,仔細(xì)閱讀了該工程的所有建筑圖紙。除了我們?cè)谡n堂上比較常見(jiàn)的建筑圖、結(jié)構(gòu)圖外,還有給排水圖、整體規(guī)劃圖等。這讓我深刻的體會(huì)到土木工程建設(shè)是一個(gè)龐大的工程,需要多個(gè)部門(mén)的通力合作。而且這些圖紙表面磨損很?chē)?yán)重,我想大概是經(jīng)常需要在施工過(guò)程中臨時(shí)參考圖紙,針對(duì)不一樣的問(wèn)題由施工方和設(shè)計(jì)人員結(jié)合圖紙?zhí)岢霾灰粯拥慕鉀Q方案。所以,我們更就應(yīng)在大學(xué)期間刻苦學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),為將來(lái)能夠在工作中合理快速的解決各種問(wèn)題打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),更好的為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)。

  熟悉了圖紙以后,我們就進(jìn)入了施工現(xiàn)場(chǎng),就具體的施工工藝和施工技術(shù)進(jìn)行更詳細(xì)的學(xué)習(xí)。

  在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我結(jié)合《混凝土結(jié)構(gòu)》中的有關(guān)章節(jié),個(gè)性注意了鋼筋綁扎的施工工藝。施工過(guò)程中,應(yīng)個(gè)性注意以下資料:施工中要保證鋼筋保護(hù)層厚度準(zhǔn)確,若采用雙排筋時(shí)要保證上下兩排筋的距離。鋼筋的接頭位置及接頭面積百分率要貼合設(shè)計(jì)及施工驗(yàn)收規(guī)范要求。鋼筋的布放位置要準(zhǔn)確,綁扎要牢固。我透過(guò)查閱資料,了解了鋼筋連接的具體工藝:

  (1)。鋼筋連接的接頭宜設(shè)置在受力較小處。接頭末端至鋼筋彎起點(diǎn)的距離不應(yīng)小于鋼筋直徑的10倍;

  (2)。若采用綁扎搭接接頭,則接頭相縱向受力鋼筋的綁扎接頭宜相互錯(cuò)開(kāi);鋼筋綁扎接送連接區(qū)段的長(zhǎng)度為1。3倍搭接長(zhǎng)度(LL);凡搭接接頭中點(diǎn)位于該區(qū)段的的搭接接頭均屬于同一連接區(qū)段;位于同一區(qū)段內(nèi)的受拉鋼筋搭接接頭面積百分率為25%;

  (3)。當(dāng)鋼筋的直才能d>16mm時(shí),不宜采用綁扎接頭;

  (4)??v向受力的鋼筋采用機(jī)械連接接頭或焊接接頭時(shí),連接區(qū)段的長(zhǎng)度為35d(d為縱向受力鋼筋的較大值)且不小于50mm。同一連接區(qū)段內(nèi),縱向受力鋼筋的接頭面積百分率應(yīng)貼合設(shè)計(jì)規(guī)定,當(dāng)設(shè)計(jì)無(wú)規(guī)定時(shí),應(yīng)貼合下列規(guī)定:

  a。在受拉區(qū)不宜大于50%;

  b。直接承受動(dòng)力荷載的基礎(chǔ)中,不宜采用焊接接頭;當(dāng)采用機(jī)械連接接頭時(shí),不應(yīng)大于50%。

  鋼筋工程的質(zhì)量在整個(gè)工程中十分重要,所以在具體施工過(guò)程中應(yīng)嚴(yán)格控制其質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),切不可偷工減料。否則會(huì)給整個(gè)工程帶來(lái)巨大的損失。

  與鋼筋工程同時(shí)進(jìn)行的還有模板工程。混凝土結(jié)構(gòu)的模板工程,是混凝土成型施工中的一個(gè)十分重要的組成部分。我們所說(shuō)的模板其實(shí)包含了兩部分,其一是構(gòu)成混凝土構(gòu)件形狀和設(shè)計(jì)尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。模板應(yīng)具有必須的強(qiáng)度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側(cè)壓力作用下不破壞,不變形。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準(zhǔn)確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,以保證在上部荷載的作用下不沉陷,不變形,不破壞。模板在材料與種類(lèi)上也有很大的區(qū)別。一般可分為木模板、鋼模板、膠合板,本工程多數(shù)使用木模板,在一些細(xì)部上部分使用鋼模板,比如樓梯踏步就使用鋼模板,這樣比較不容易變形。

  實(shí)習(xí)生施工實(shí)習(xí)總結(jié)精選范文2

  一。前言

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我以一個(gè)住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場(chǎng)所,參加工程施工工作,順利完成了四周的實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí),也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎(chǔ)。

  二。實(shí)習(xí)資料

  1。熟悉工程施工管理、技術(shù)管理

 ?、夙?xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí)技術(shù)崗位職責(zé)制和技術(shù)交底制,每道工序前務(wù)必進(jìn)行技術(shù)交底并填寫(xiě)“技術(shù)交底記錄”。

  ②項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)成各專(zhuān)業(yè)工程師填寫(xiě)“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細(xì)的“施工日志”?!笆┕と罩尽钡馁Y料包括以下幾個(gè)方面:當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人、施工用材料和設(shè)備狀況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個(gè)技術(shù)交底、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗(yàn)和試驗(yàn)狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問(wèn)題等。

  ③工程施工過(guò)程中,由工程室負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)勞動(dòng)力調(diào)配、進(jìn)度管理、機(jī)械使用和施工安全等工作,并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負(fù)責(zé)每周主持召開(kāi)一次工程例會(huì),總結(jié)上周的工程進(jìn)度狀況,找出工程實(shí)際進(jìn)展同計(jì)劃之間的差距,安排本周的工作。項(xiàng)目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況,并對(duì)下一步的質(zhì)量管理提出推薦和要求。

 ?、茉谑┕み^(guò)程中,執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專(zhuān)檢制度,施工隊(duì)質(zhì)檢員對(duì)每道工序自檢合格后,填寫(xiě)自檢表,經(jīng)相關(guān)工班長(zhǎng)簽認(rèn)后,由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序務(wù)必進(jìn)行返工,再次驗(yàn)收合格后方可進(jìn)行下道工序。項(xiàng)目透過(guò)建立聯(lián)檢制度,填寫(xiě)質(zhì)量聯(lián)檢表,對(duì)各分項(xiàng)工程的質(zhì)量加強(qiáng)控制。砼施工前務(wù)必填寫(xiě)砼澆灌申請(qǐng)。

 ?、菔┕み^(guò)程中的設(shè)計(jì)變更,由各專(zhuān)業(yè)工程師負(fù)責(zé),按本質(zhì)量計(jì)劃“合同變更管理”部分的規(guī)定,及時(shí)傳到達(dá)各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊(duì)。

 ?、揄拧⑸皾{、防水材料由試驗(yàn)員負(fù)責(zé)取樣,送公司試驗(yàn)室進(jìn)行試驗(yàn),合格后出具相應(yīng)的試驗(yàn)報(bào)告。產(chǎn)品試驗(yàn)合格后方可發(fā)放。

  ⑦隱蔽工程項(xiàng)目質(zhì)檢員檢查合格后,由專(zhuān)業(yè)工程師填寫(xiě)隱蔽工程驗(yàn)收記錄,報(bào)請(qǐng)業(yè)主或監(jiān)理工程師驗(yàn)收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗(yàn)收記錄上簽字后,方可繼續(xù)施工。

  ⑧由技術(shù)室編制月進(jìn)度計(jì)劃,工程經(jīng)理負(fù)責(zé)將月進(jìn)度計(jì)劃分解細(xì)化到每周每一天,實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控、量化管理,確保施工進(jìn)度。

  2。施工技術(shù)的具體操作

 ?、倬帉?xiě)施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會(huì)議技術(shù)交底是每一個(gè)分項(xiàng)/分部工程開(kāi)工的前提,也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo),直接影響工程質(zhì)量,其可靠度至關(guān)重要。因此,技術(shù)員在編寫(xiě)完交底后務(wù)必交技術(shù)室主任審查透過(guò),方可向施工隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行交底。

  ②參與工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收在施工過(guò)程中,施工隊(duì)經(jīng)過(guò)自檢、互檢、交接檢后,再報(bào)項(xiàng)目部,由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查,檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。我同時(shí)以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收,上現(xiàn)場(chǎng)之前務(wù)必熟悉施工圖紙,如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗(yàn)收中主要檢查板縫是否封堵嚴(yán)密、垂直度是否合格、測(cè)量模板安裝是否滿(mǎn)足房間開(kāi)間要求等;鋼筋驗(yàn)收則檢查墻體的保護(hù)層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否貼合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強(qiáng)度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否貼合規(guī)范等。

  ③協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問(wèn)題

  主要是工程中出現(xiàn)的蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。

  三。工程概況

  實(shí)習(xí)單位:邯鄲市天泰工程監(jiān)理有限公司

  工程名稱(chēng):邯鄲市第一運(yùn)輸總公司利民街住宅樓

  工程地點(diǎn):邯鄲市第一運(yùn)輸總公司二號(hào)院

  監(jiān)理單位:邯鄲市天泰工程監(jiān)理有限公司

  設(shè)計(jì)單位:邯鄲建筑設(shè)計(jì)有限職責(zé)公司

  建筑面積:6317。20?(其中地下室面積792。90?,陽(yáng)臺(tái)面積54。75?,閣樓面積423。4?)

  計(jì)劃開(kāi)工日期:xxxx。4(因某些原因遲遲未開(kāi)工)

  設(shè)計(jì)年限:50年

  建筑結(jié)構(gòu)安全等級(jí):2級(jí)

  地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)等級(jí):丙級(jí)

  建筑抗震設(shè)防類(lèi)別:丙級(jí)

  建筑場(chǎng)地類(lèi)別:Ⅲ類(lèi)場(chǎng)地土

  建筑耐火等級(jí):二級(jí)

  材料要求:

  承重墻:240厚磚墻樓板:保護(hù)層厚度20?構(gòu)造柱:行混柱240*240

  梁柱保護(hù)層:30?基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁保護(hù)層:40?

  1。基礎(chǔ)底板及其梁的混凝土強(qiáng)度等級(jí)為C30,基礎(chǔ)墊層為100厚C15素混凝土。

  2。坡屋頂梁、板混凝土強(qiáng)度等級(jí)均為C20,其余層梁、扳柱為C25。

  3。梁、板、柱混凝土等級(jí)不一樣時(shí),其相應(yīng)節(jié)點(diǎn)區(qū)混凝土應(yīng)采用相交構(gòu)件混凝土強(qiáng)度等級(jí)的最高值。

  4。本工程所用鋼筋有HPB235級(jí),HRB335級(jí)兩種。

  基槽開(kāi)挖

  開(kāi)挖樁承臺(tái)基坑土方→灌樁芯混凝土→混凝土墊層→砌磚胎模、抹水泥砂漿→鋼筋綁扎→安裝模板→墻、柱插筋→澆筑混凝土砌體和腳手架工程

  常用腳手架有扣件式鋼管腳手架、碗扣式鋼管腳手架、吊式腳手架、附著升降式腳手架及里腳手架??奂戒摴苣_手架由鋼管、扣件、底座和腳手板等部件組成,門(mén)式鋼管腳手架由門(mén)架、剪刀撐和水平梁架或腳手板構(gòu)成基本單元,再互相連接增加梯子、欄桿等部件構(gòu)成整片腳手架。升、降式腳手架施工工藝流程為:墻體預(yù)留洞→腳手架安裝→腳手架爬升→腳手架下降→腳手架拆除。

  磚砌體砌筑包括:抄平、放線、立皮樹(shù)桿、掛準(zhǔn)線和砌磚等。在施工中應(yīng)嚴(yán)格按照各工藝要求進(jìn)行。要確保磚砌體貼合“橫平豎直、砂漿飽滿(mǎn)、組砌得當(dāng)、接槎可靠”的質(zhì)量要求,并采取相應(yīng)的保證措施。

  砌塊砌筑工藝流程為:運(yùn)輸→砌筑→勒縫→清掃墻面→埋設(shè)管線→安裝門(mén)窗。

  鋼筋工程

  1?;A(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋

 ?、侔磸棾龅匿摻钗恢镁€,先鋪底板下層鋼筋。一般狀況下先鋪短向鋼筋,再鋪長(zhǎng)向鋼筋。

  ②擺放底板混凝土保護(hù)層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于保護(hù)層厚度,按每1m左右距離可縮小。

  ③底板如有基礎(chǔ)梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。

 ?、艿装邃摻钊缬薪壴宇^時(shí),鋼筋搭接長(zhǎng)度及搭接位置應(yīng)貼合施工規(guī)范要求,鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢。

  ⑤根據(jù)彈好的墻、柱位置線,將墻、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎牢固,插入基礎(chǔ)深度要貼合設(shè)計(jì)要求,甩出長(zhǎng)度不宜過(guò)長(zhǎng),其上端應(yīng)采取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。

  2。墻筋綁扎:

 ?、僭诘装寤炷辽蠌棾鰤ι砑伴T(mén)窗洞口位置線,再次校正預(yù)埋插筋,如有位移時(shí),按洽商規(guī)定認(rèn)真處理。

 ?、谙冉?~4根豎筋,并畫(huà)好橫筋分檔標(biāo)志,然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位,并畫(huà)好豎筋分檔標(biāo)志。橫豎筋的間距及位置應(yīng)貼合設(shè)計(jì)要求。

  ③為保證門(mén)窗洞口標(biāo)高位置正確,在洞口豎筋上劃出標(biāo)高線。門(mén)窗洞口要按設(shè)計(jì)要求綁扎過(guò)梁鋼筋,錨入墻內(nèi)長(zhǎng)度要貼合設(shè)計(jì)要求。

  ④各連接點(diǎn)的抗震構(gòu)造鋼筋及錨固長(zhǎng)度,均應(yīng)按設(shè)計(jì)要求進(jìn)行綁扎。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室墻體深度;墻端部、內(nèi)外墻交接處受力鋼筋錨固長(zhǎng)度等,綁扎時(shí)應(yīng)注意。

 ?、菖浜掀渌しN安裝預(yù)埋管件、預(yù)留洞口等,其位置,標(biāo)高均應(yīng)貼合設(shè)計(jì)要求。

  3。構(gòu)造柱鋼筋的綁扎

  ①向受力鋼筋的連接方式務(wù)必貼合設(shè)計(jì)要求。

  ②畫(huà)箍筋間距線:在立好的柱子豎向鋼筋上,按圖紙要求用粉筆劃箍筋間距線。

 ?、厶字拷?/p>

  ④柱箍筋綁扎

  a。按已劃好箍筋位置線,將已套好的箍筋往上移動(dòng),由上往下綁扎。

  b。箍筋與主筋要垂直,箍筋轉(zhuǎn)角處與主筋交點(diǎn)均要綁扎,主筋與箍筋非轉(zhuǎn)角部分的相交點(diǎn)成梅花交錯(cuò)綁扎。

  c。箍筋的彎鉤疊合處應(yīng)沿柱子豎筋交錯(cuò)布置,并綁扎牢固。

  1。梁鋼筋綁扎:

  ①在梁側(cè)模板上畫(huà)出箍筋間距,擺放箍筋。

  ②先穿主量的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,將鋼筋按已畫(huà)好的間距逐個(gè)分開(kāi);穿次梁的

  下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,并套好箍筋;放主次梁的架力筋;隔必須間距將架立筋與箍筋綁扎牢固;調(diào)整箍筋間距使間距貼合設(shè)計(jì)要求,綁架立筋,再綁主筋,主次同時(shí)配合進(jìn)行。次梁上部縱向鋼筋放在主梁上部縱向鋼筋之上,為了保證次梁鋼筋的保護(hù)層厚度和板筋位置,可將主梁上部鋼筋稍降低一個(gè)次梁上部主筋直徑的距離加以解決。

 ?、劭蚣芰荷喜靠v向鋼筋應(yīng)貫穿中間的節(jié)點(diǎn),梁下部縱向鋼筋深入中間節(jié)點(diǎn)錨固長(zhǎng)度及伸過(guò)中心線的長(zhǎng)度要貼合設(shè)計(jì)要求??蚣芰嚎v向鋼筋在端節(jié)點(diǎn)的錨固長(zhǎng)度也要貼合設(shè)計(jì)要求。一般大于45d。綁梁上部縱向鋼筋的箍筋,宜用套扣法綁扎。

  ④箍筋再疊合處的彎鉤,在梁中應(yīng)交錯(cuò)布置,箍筋彎鉤采用135°,平直部分長(zhǎng)度為10d。

  ⑤梁端第一個(gè)箍筋應(yīng)設(shè)置在距離柱節(jié)點(diǎn)邊緣50mm處。梁與柱交接處箍筋應(yīng)加密,其間距與加密區(qū)長(zhǎng)度均要貼合設(shè)計(jì)要求。

 ?、拊谥鳌⒋瘟菏芰钕戮鶓?yīng)墊墊塊,保證保護(hù)層的厚度。受力筋為雙排時(shí),可用短鋼筋墊在兩層鋼筋之間,鋼筋排距應(yīng)貼合設(shè)計(jì)規(guī)范要求。

  5。板的鋼筋綁扎:

 ?、偾謇砟0迳厦娴碾s物,用墨斗在模板上彈好主筋、分布筋間距線。

 ?、诎串?huà)好的間距,先擺放受力主筋、后方分布筋。預(yù)埋件、電線管、預(yù)留孔等及時(shí)配合安裝。

  ③在現(xiàn)澆板中有板帶梁時(shí),應(yīng)先綁扎板帶梁鋼筋,再擺放板鋼筋。然后進(jìn)行綁扎。

 ?、茉阡摻畹南旅鎵|好砂漿墊塊,間距1。5m。墊塊的厚度等于保護(hù)層的厚度,應(yīng)滿(mǎn)足設(shè)計(jì)要求。

  模板工程

  1。模板安裝前準(zhǔn)備及安裝注意

  ①合模前務(wù)必將模板內(nèi)雜物清理干凈

 ?、谀0迮c混凝土接觸面應(yīng)清理干凈,涂刷隔離劑,刷過(guò)隔離劑的模板遇雨淋或其他因素失效后務(wù)必補(bǔ)刷

  2。模板的安裝

  ①墻、柱模板安裝:

  在基層上彈出墻、柱模板的邊線和控制線,然后將模板就位。先將模板臨時(shí)固定,模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度,然后對(duì)模板進(jìn)行最后加固。

 ?、诹?、板模板安裝

 ?、垲A(yù)埋件、預(yù)留洞:在已完成的梁、板模板上,根據(jù)圖紙要求確定預(yù)埋件、預(yù)留洞的準(zhǔn)確位置,并彈線標(biāo)識(shí)清楚,然后將預(yù)埋件和預(yù)留洞的模板用釘子等固定在梁、板模板上。

 ?、芰喊搴鬂矌0逄幚恚?/p>

  ⑤頂板后澆帶模板安裝涂刷隔離劑:離劑全部采用水質(zhì)類(lèi)隔離劑混凝土澆筑時(shí)模板檢查:混凝土澆筑施工時(shí),設(shè)專(zhuān)人模板進(jìn)行監(jiān)控檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理;墻、柱混凝土澆筑完成后,對(duì)墻、柱的垂直度進(jìn)行二次檢查。

  2。質(zhì)量驗(yàn)收。

 ?、賱澐謾z驗(yàn)批:

 ?、隍?yàn)收組織

 ?、奂夹g(shù)資料驗(yàn)收

  ④模板外觀檢查模板準(zhǔn)確,接縫嚴(yán)密,加固支撐牢固;模板隔離劑涂刷均勻,無(wú)漏刷,無(wú)污染鋼筋;預(yù)埋件、預(yù)留孔洞安裝牢固;梁起拱高度貼合設(shè)計(jì)要求;垂直、平整等偏差,控制在允許范圍內(nèi)。

  4。模板拆除時(shí)注意不承重的側(cè)面模板,應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞,方可拆模板;承重的模板應(yīng)在混凝土到達(dá)拆模強(qiáng)度以后才能拆模板;混凝土拆模前要求填寫(xiě)拆模申請(qǐng)單同意后方可拆模。墻、柱及梁側(cè)模拆除:應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損。梁、板底模拆除:梁、板跨度在2m以?xún)?nèi)時(shí),混凝土強(qiáng)度到達(dá)設(shè)計(jì)強(qiáng)度的50%;2-8米范圍內(nèi)時(shí),其強(qiáng)度到達(dá)設(shè)計(jì)強(qiáng)度的75%;大于8m的混凝土務(wù)必到達(dá)設(shè)計(jì)強(qiáng)度的100%時(shí)方可拆除。懸挑構(gòu)件的模板拆除:無(wú)論其跨度長(zhǎng)短,均要求務(wù)必在混凝土到達(dá)其設(shè)計(jì)強(qiáng)度的100%時(shí)方可拆除。梁底模、板模拆模前由木工工長(zhǎng)填拆模申請(qǐng)單,依據(jù)試驗(yàn)員帶給的同條件混凝土試塊的強(qiáng)度報(bào)告,經(jīng)項(xiàng)目主任工程師審批后方可拆除。

  防水層

  1?;鶎犹幚恚和克⒎浪畬邮┕で?,先將基層表面的雜物、砂漿硬塊等清掃干凈,并用干凈的濕布擦一次,經(jīng)檢查基層無(wú)不平、空裂,起砂等缺陷,方可進(jìn)行下道工序。

  2刷底膠(相當(dāng)于冷底子油)

  3涂膜防水層施工

  4涂膜保護(hù)層:回填土

  1。施工過(guò)程

 ?、偬钔燎皯?yīng)將基坑(槽)底或地坪上的垃圾等雜物清理干凈;肥槽回填前,務(wù)必清理到基礎(chǔ)底面標(biāo)高,將回落的松散垃圾、砂漿、石子等雜物清除干凈。

  ②檢驗(yàn)回填土的質(zhì)量有無(wú)雜物,粒徑是否貼合規(guī)定,以及回填土的含水量是否在控制的范圍內(nèi)。

 ?、刍靥钔翍?yīng)分層鋪攤。每層鋪土厚度應(yīng)根據(jù)土質(zhì)、密實(shí)度要求和機(jī)具性能確定。

 ?、芑靥钔撩繉又辽俸淮蛉椤?/p>

 ?、萆顪\兩基坑(槽)相連時(shí),應(yīng)先填夯深基礎(chǔ);填至淺基坑相同的標(biāo)高時(shí),再與淺基礎(chǔ)一齊填夯。

 ?、藁?槽)回填應(yīng)在相對(duì)兩側(cè)或四周同時(shí)進(jìn)行。

  ⑦回填土每層填土夯實(shí)后,應(yīng)按規(guī)范規(guī)定進(jìn)行環(huán)刀取樣,測(cè)出干土的質(zhì)量密度;到達(dá)要求后,再進(jìn)行上一層的鋪土。

  ⑧修整找平:填土全部完成后,應(yīng)進(jìn)行表面拉線找平,凡超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)高程的地方,及時(shí)依線鏟平;凡低于標(biāo)準(zhǔn)高程的地方,應(yīng)補(bǔ)土夯實(shí)。

  2。土方回填質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)

  ①土方回填前應(yīng)清除基底的垃圾、樹(shù)根等雜物,抽除坑穴積水、淤泥,驗(yàn)收基底標(biāo)高,如在耕植土或松土上填方,應(yīng)在基底壓實(shí)后再進(jìn)行。

 ?、趯?duì)填方土料應(yīng)按設(shè)計(jì)要求驗(yàn)收后方可填入。

 ?、厶罘绞┕み^(guò)程中應(yīng)檢查排水措施,每層填筑厚度、含水量控制、壓實(shí)程度。填筑厚度及壓實(shí)遍數(shù)應(yīng)根據(jù)土質(zhì),壓實(shí)系數(shù)及所用機(jī)具確定。

  ④填方施工結(jié)束后,應(yīng)檢查標(biāo)高、邊坡坡度、壓實(shí)程度等

  四。實(shí)習(xí)總結(jié)與感想

  透過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我在實(shí)踐知識(shí)上有很大的收獲。以前從課本上學(xué)到的指示,也在實(shí)踐中得到了印證,還學(xué)習(xí)了許多具體的施工知識(shí),這些知識(shí)比理論更具有靈活性和可操作性。

  在實(shí)習(xí)期間,我與技術(shù)人員、工人師傅建立了良好的師生關(guān)系?;ハ嘟?jīng)常交流思想,尊重實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的指導(dǎo)和安排。一進(jìn)入實(shí)習(xí)工地,首先對(duì)整個(gè)工程及工地的基本狀況有了了解,看了工程的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖,了解了工程的類(lèi)型、結(jié)構(gòu)形式、工程的規(guī)模、生產(chǎn)工藝過(guò)程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)的特點(diǎn)等,還了解工程的進(jìn)度狀況、技術(shù)力量的配備及工人的素質(zhì),及目前工程中存在的主要問(wèn)題及準(zhǔn)備采取的方案措施。透過(guò)看施工圖,現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,與工人及技術(shù)人員交談等方式,對(duì)工程有了一個(gè)基本的認(rèn)知,即明白工程已完成了那些任務(wù),還有那些任務(wù)要完成,我將參與哪些工作等。

  在任何工程整個(gè)建設(shè)過(guò)程中,土建施工都占據(jù)著至關(guān)重要的作用,明白整個(gè)施工過(guò)程都是十分重要的;從基礎(chǔ)到主體,每一個(gè)環(huán)節(jié)都是十分重要的,基礎(chǔ)關(guān)系到整個(gè)工程穩(wěn)定,基礎(chǔ)打不好,主體干的再漂亮都無(wú)法改變整個(gè)工程的命運(yùn),基礎(chǔ)一旦出了問(wèn)題整個(gè)工程就是一個(gè)豆腐渣工程;

  建筑從立項(xiàng)開(kāi)始就決定了它的使用功能,設(shè)計(jì)只是為了完成它的功能要求,施工才是實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值時(shí)期,也是一個(gè)資金消耗的主要過(guò)程,因此在整個(gè)建設(shè)過(guò)程中務(wù)必保證它的質(zhì)量,所以遵守建筑工程施工程序就是一個(gè)理所當(dāng)然的要求。

  施工務(wù)必堅(jiān)持“先勘察,再設(shè)計(jì),后施工”的過(guò)程,千萬(wàn)不能將其顛倒,否則就有可能出現(xiàn)一些問(wèn)題,到時(shí)后悔也晚了。

  我來(lái)到工地的時(shí)候工程基礎(chǔ)已經(jīng)打起來(lái)了,我只見(jiàn)證了主體的施工全過(guò)程,柱子是先綁扎鋼筋在支模板,然后澆筑混凝土;梁的施工是先支梁底模(當(dāng)然腳手架得先施工好,通常腳手架是梁板同時(shí)支撐,一齊施工),然后綁扎梁的鋼筋,再支梁的側(cè)模,再固定梁的側(cè)模。再進(jìn)行板的模板拼裝;最后進(jìn)行梁板的混凝土澆筑工作;在施工混凝土澆筑作業(yè)時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)下面的問(wèn)題:蜂窩、漏筋、孔洞、縫隙與夾渣層、梁柱連接處斷面尺寸偏差過(guò)大、現(xiàn)澆樓板面和樓梯踏步上表面平整度偏差太大。

  實(shí)習(xí)期間我整理了較多的工程資料,如《混凝土澆灌申請(qǐng)》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進(jìn)場(chǎng)報(bào)驗(yàn)表》、《材料、構(gòu)配件進(jìn)場(chǎng)檢驗(yàn)記錄》等。如《混凝土澆灌申請(qǐng)》,施工隊(duì)在鋼筋綁扎后項(xiàng)目部和監(jiān)理驗(yàn)收透過(guò),由項(xiàng)目部工程室專(zhuān)人向混凝土攪拌站報(bào)所需混凝土的方量以及地點(diǎn),然后,混凝土運(yùn)輸車(chē)進(jìn)場(chǎng)時(shí)需提交混凝土開(kāi)盤(pán)鑒定等隨車(chē)小票,由項(xiàng)目部填寫(xiě)澆灌申請(qǐng),交監(jiān)理存檔。透過(guò)這些這些資料的整理,我了解了工程施工的相關(guān)程序和規(guī)范。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我還了解了建筑業(yè)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的方式。包括施工單位的組織管理系統(tǒng),各部門(mén)的職能和相關(guān)關(guān)系及施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成,和各級(jí)技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍,還有在施工項(xiàng)目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的職責(zé)等。

  這次實(shí)習(xí)讓我深深的體會(huì)到自我知識(shí)的匱乏,還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí),包括書(shū)本上的和實(shí)際中的。增強(qiáng)了我回到學(xué)校踏實(shí)努力學(xué)習(xí)的信心,利用這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)接觸社會(huì),得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學(xué)生活中就應(yīng)發(fā)展的方向。而且也確實(shí)讓我喜歡上了這個(gè)行業(yè),我會(huì)努力的提高自我,以期代以后在這個(gè)行業(yè)中有更好的發(fā)展。

  實(shí)習(xí)生施工實(shí)習(xí)總結(jié)精選范文3

  緊張的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這一個(gè)多月里有了不小的收獲。首先,實(shí)習(xí)對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)是既熟悉又陌生的,將全面檢驗(yàn)我各方面的潛力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等。透過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),透過(guò)旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。

  一、引樁、施工放樣。

  進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)后,首先根據(jù)主樓定位樁樁對(duì)定位樁進(jìn)行引樁,引樁一般都確定一條或兩條主軸線,這些主線作為建筑物施工的主要控制依據(jù),用木樁埋設(shè)在固定位置,加以保護(hù)。當(dāng)建筑物放樣時(shí),按照建筑物輪廓用建立施工控制網(wǎng),放設(shè)基坑輪廓線開(kāi)始進(jìn)行土方開(kāi)挖施工,放樣,也稱(chēng)放線,就是將圖紙各部分位置在實(shí)際的土地上找到,并作出標(biāo)記。放樣是將圖紙轉(zhuǎn)換成實(shí)物過(guò)程中最重要和關(guān)鍵的步驟之一,大樣影響地基的位置,地基影響柱子的位置,影響墻體的位置,整個(gè)建筑的位置。

  第一,放樣的質(zhì)量直接影響施工速度和質(zhì)量。軸線及基礎(chǔ)梁板位置直接影響到結(jié)構(gòu)的安全,放樣過(guò)程中不能圖一時(shí)之快,要得有足夠的耐心,并對(duì)每個(gè)步驟成竹在胸。制定合理的放線方案,放完后,質(zhì)量員要及時(shí)檢查,只有這樣,才能高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的完成放樣工作,才能給施工人員以正確的信息,高質(zhì)量的完成工程。

  第二,放樣的先后次序,會(huì)給施工人員以第一印象,他們會(huì)自然的以這個(gè)順序施工。施工工程人員往往是不會(huì)看設(shè)計(jì)圖的,他們會(huì)習(xí)慣性的以施工員的思想為指導(dǎo),跟著施工員的步驟走。所以,施工員務(wù)必得有清醒的頭腦,就應(yīng)正確理解設(shè)計(jì)者的意圖,并進(jìn)行消化;同時(shí),工作過(guò)程中用心思考自我對(duì)施工者的影響。用心思考,并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)作仔細(xì)的勘查,了解當(dāng)?shù)貧夂?、進(jìn)來(lái)天氣等,制定出切實(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)滿(mǎn)足現(xiàn)場(chǎng)需要的施工方案。

  第三,施工人員要相互協(xié)作,共同完成放線工作,讓其他師傅多了解放線過(guò)程,保證施工質(zhì)量。施工過(guò)程中,線有多種多樣,最常用的是墻中線和邊線,有的甚至有三等分線,而那些線不會(huì)象圖紙上的那么明確,所以施工人員務(wù)必對(duì)整個(gè)施工放樣過(guò)程有所了解,否則一旦出了狀況,后果將不堪設(shè)想,因?yàn)榍懊娴倪^(guò)程影響后面整個(gè)施工。所以,木工安裝模板時(shí)必須明確所在邊緣是正確的,泥水工也得對(duì)模板安裝出錯(cuò)的地方作出反映。這樣相互協(xié)作工作,不僅僅能夠相互學(xué)習(xí),還能夠提高施工質(zhì)量和速度,大家齊心協(xié)力作工程。

  第四,每進(jìn)行一個(gè)施工步驟,最好到源頭開(kāi)始拉線。這就要求源頭樣本是誤差最小的地方。比如柱基礎(chǔ)完成以后不能直接在基礎(chǔ)上進(jìn)行測(cè)量柱的位置,因?yàn)橹A(chǔ)有自身的縮放范圍,本身就不標(biāo)準(zhǔn)(我那次施工,柱基礎(chǔ)比柱四周寬10cm,但很大都不是10cm),這就要求在主基上安裝模板,模板位置就應(yīng)從最初的墻中線位置開(kāi)始測(cè)量。這樣柱才不會(huì)偏離墻面,貼合建筑施工質(zhì)量要求。

  還有一個(gè)技巧性的東西,就是拉線。拉線時(shí)千萬(wàn)不能舍不得花力氣,線務(wù)必拉緊,并盡可能持續(xù)線張力和拉力持續(xù)平衡。在夏日里施工,施工員總會(huì)很矛盾,一方面期望能夠起風(fēng),那樣涼快,另一方面,萬(wàn)一有風(fēng),將直接影響施工質(zhì)量,這對(duì)施工肯定是百害無(wú)利的。還有,如果施工剛完,下雨了,那些石灰、墨線將被雨水沖掉,這樣也直接影響施工速度。

  二、筏板基礎(chǔ)鋼筋梁鋼筋綁扎及地下室剪力墻插筋施工

  基礎(chǔ)鋼筋施工是整個(gè)鋼筋工程的重點(diǎn),難點(diǎn)。作為施工人員首先對(duì)圖紙進(jìn)行深入理解,了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)意圖,對(duì)于鋼筋進(jìn)行翻樣,制作。本次實(shí)習(xí)的樓為高層剪力墻結(jié)構(gòu),從結(jié)構(gòu)上才說(shuō)基礎(chǔ)為反向受力,就要思考到那個(gè)基礎(chǔ)梁在上,那個(gè)在下,基礎(chǔ)梁綁扎順序問(wèn)題,基礎(chǔ)梁相交區(qū)域箍筋設(shè)置構(gòu)造問(wèn)題,,另外還要思考到結(jié)構(gòu)梁鋼筋比較多規(guī)格比較大,基礎(chǔ)箍筋多為復(fù)合箍筋。

  基礎(chǔ)梁內(nèi)柱箍筋設(shè)計(jì)問(wèn)題,根據(jù)G101系列圖紙規(guī)定,剪力墻在基礎(chǔ)梁內(nèi)箍筋小于500mm時(shí),不少于兩道箍筋,而基礎(chǔ)梁為復(fù)合六支箍,所以水平方向與垂直方向箍筋發(fā)生沖突,而08G101-11針對(duì)這一問(wèn)題給出解決方案。

  總之,這次社會(huì)實(shí)踐是走上社會(huì)、走上崗位的開(kāi)始,只有不斷的學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,同時(shí),不斷的進(jìn)行總結(jié),學(xué)習(xí)先人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能不斷進(jìn)步,在人群中凸現(xiàn)自我,立于不敗之地。

  實(shí)習(xí)生施工實(shí)習(xí)總結(jié)精選范文4

  在即將結(jié)束的大三學(xué)習(xí)中,我最后迎來(lái)了本專(zhuān)業(yè)第一次實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)之中,學(xué)院為我們這次實(shí)習(xí)能勝利圓滿(mǎn)的完成指導(dǎo)員老師和院領(lǐng)導(dǎo)交代了注意事項(xiàng)。第一重要的還是安全。畢竟安全第一!而實(shí)習(xí)也是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和潛力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。由于這次實(shí)習(xí)的時(shí)候錦江佳苑3棟才剛剛做完基礎(chǔ),所以沒(méi)有參與基礎(chǔ)工程實(shí)習(xí)。以下是我透過(guò)這次實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)和收獲。

  自1988年開(kāi)始起步,隨著我國(guó)改革開(kāi)放的不斷深入和交通事業(yè)的持續(xù)、快速發(fā)展,建設(shè)監(jiān)理制度已成為我國(guó)公路、水運(yùn)工程建設(shè)中不可缺少的重要環(huán)節(jié),所起的作用也越來(lái)越明顯。

  建設(shè)工程監(jiān)理,即有資質(zhì)的監(jiān)理單位接收業(yè)主的委托和授權(quán),根據(jù)國(guó)家批準(zhǔn)的工程項(xiàng)目文件、有關(guān)法律、法規(guī)和監(jiān)理合同及其他建設(shè)合同進(jìn)行的監(jiān)理、管理活動(dòng)。它由監(jiān)理單位對(duì)承包單位在施工質(zhì)量、建設(shè)工期和資金使用等方面,代表建設(shè)單位實(shí)施監(jiān)督。監(jiān)理單位即監(jiān)理公司,是指具有法人資格、并取得交通主管部門(mén)頒發(fā)的公路工程施工監(jiān)理資質(zhì)證書(shū),從事工程監(jiān)理業(yè)務(wù)的經(jīng)濟(jì)組織。它是監(jiān)理工程師的執(zhí)業(yè)機(jī)構(gòu)。監(jiān)理工程師需經(jīng)全國(guó)統(tǒng)一考試合格,取得《監(jiān)理工程師資格證書(shū)》并經(jīng)注冊(cè)登記。他是代表業(yè)主監(jiān)控工程質(zhì)量,是業(yè)主和承包商之間的橋梁,這不僅僅要求執(zhí)業(yè)者懂得工程技術(shù)知識(shí)、成本核算,還需要其十分清楚建筑法規(guī)。在監(jiān)理工作進(jìn)行時(shí),還需總監(jiān)理工程師一職,他由法定代表人書(shū)面授權(quán),全面負(fù)責(zé)委托監(jiān)理合同的履行,主持項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)的監(jiān)理工程師。此外,監(jiān)理人員還包括專(zhuān)業(yè)監(jiān)理工程師和監(jiān)理員,但對(duì)于信息系統(tǒng)工程建設(shè)的全過(guò)程監(jiān)理的質(zhì)量,總監(jiān)理工程師的作用至關(guān)重要??偙O(jiān)具體工程項(xiàng)目施工過(guò)程中,應(yīng)做到誠(chéng)信服務(wù),事前予控,重視工程工地例會(huì)。

  建設(shè)工程監(jiān)理經(jīng)招投標(biāo),簽訂合同同時(shí)任命總監(jiān)、組成更建理班子,再由總監(jiān)監(jiān)理具體規(guī)劃,并按施工要求建立建立實(shí)施細(xì)則,便能進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控。在質(zhì)量監(jiān)控過(guò)程中,需做到精心策劃,事前予控;認(rèn)真履行事中檢查驗(yàn)收;實(shí)事求是進(jìn)行評(píng)定。建設(shè)工程監(jiān)理的主要資料是:控制工程建設(shè)的投資控制、建設(shè)工期控制、工程質(zhì)量控制;進(jìn)行信息管理、工程建設(shè)合同管理、安全管理;協(xié)調(diào)有關(guān)單位之間的工作關(guān)系,即“三控、三管、一協(xié)調(diào)”。其主要建理制度包括:開(kāi)工申請(qǐng),圖紙會(huì)審,材料報(bào)驗(yàn),分項(xiàng)驗(yàn)收、屏蔽驗(yàn)收,會(huì)議制度,資料管理和開(kāi)工停工令。同時(shí),監(jiān)理工作須具有服務(wù)性,獨(dú)立性,公開(kāi)性和獨(dú)立性,以保證監(jiān)理工作正常而高效的進(jìn)行。

  目前,雖然建設(shè)監(jiān)理制度已經(jīng)在全國(guó)范圍內(nèi)推行,但業(yè)主、施工單位和質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)對(duì)實(shí)行工程監(jiān)理的好處及其重要性還是缺乏認(rèn)識(shí),對(duì)監(jiān)理人員的地位及與各方的關(guān)系也不甚了解。有些業(yè)主認(rèn)為監(jiān)理人員是自我的雇員,務(wù)必為自我的利益著想,按自我的要求辦事。質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)認(rèn)為監(jiān)理人員代替了自我的職能,因而忽視了對(duì)工程質(zhì)量的監(jiān)管。由于對(duì)監(jiān)理人員工作的模糊認(rèn)識(shí),使工程建設(shè)各方在關(guān)系的協(xié)調(diào)上不順暢,監(jiān)理人員的決定不能實(shí)施,監(jiān)理效果不夠理想,工程質(zhì)量監(jiān)督工作出現(xiàn)漏洞。當(dāng)工程出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題時(shí),還容易出現(xiàn)互相推諉扯皮的現(xiàn)象。

  實(shí)行建設(shè)監(jiān)理制度是我國(guó)建設(shè)領(lǐng)域的一項(xiàng)重大改革,是我國(guó)對(duì)外開(kāi)放、國(guó)際交往日益擴(kuò)大的結(jié)果。透過(guò)實(shí)行建設(shè)監(jiān)理制度,我國(guó)建設(shè)工程的管理體制開(kāi)始向社會(huì)化、專(zhuān)業(yè)化、規(guī)范化的先進(jìn)管理模式轉(zhuǎn)變。這種管理模式,在項(xiàng)目法人與承包商之間引入了建設(shè)監(jiān)理單位作為中介服務(wù)的第三方,進(jìn)而在項(xiàng)目法人與承包商、項(xiàng)目法人與監(jiān)理單位之間構(gòu)成了以經(jīng)濟(jì)合同為紐帶,以提高工程質(zhì)量和建設(shè)水平為目的的相互制約、相互協(xié)作、相互促進(jìn)的一種新的建設(shè)項(xiàng)目管理運(yùn)行機(jī)制。這種機(jī)制為提高建設(shè)工程的質(zhì)量、節(jié)約建筑工程的投資、縮短建筑工程的工期創(chuàng)造了有利條件。

  透過(guò)這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多知識(shí)那是在課堂上無(wú)法學(xué)到的東西。在我看來(lái)理論知識(shí)固然重要,但是實(shí)踐更重要。在施工中,很多時(shí)候靠的是經(jīng)驗(yàn),在經(jīng)驗(yàn)來(lái)源的同時(shí)用理論知識(shí)去檢驗(yàn)。所以就算理論知識(shí)掌握得在好,沒(méi)有實(shí)習(xí)和工作的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)也很難解決施工中時(shí)刻遇到的種.種問(wèn)題。記得實(shí)習(xí)第一天,李工說(shuō)過(guò)一句話一句不得不讓我折服的話:他說(shuō),如果說(shuō)理論知識(shí)我比不上你們,因?yàn)槟銈兝斫膺^(guò)大學(xué)教育而我自我沒(méi)有。但是我有多年的工作經(jīng)驗(yàn)即便沒(méi)上過(guò)大學(xué),對(duì)這些問(wèn)題的解決也很熟悉。只要你們有過(guò)實(shí)際工作一年的經(jīng)驗(yàn),就會(huì)很熟悉了。在我看來(lái),這或許是前輩的謙虛和對(duì)我們的鼓勵(lì)以及對(duì)我們的要求吧。我想也是,在這樣看來(lái)我們沒(méi)有理由做得更好。在一次和白工的閑聊中,他作為一個(gè)前輩給了我們很多啟示。

  實(shí)習(xí)生施工實(shí)習(xí)總結(jié)精選范文5

  xxxx年5月13號(hào)我們xxxx級(jí)土木工程專(zhuān)業(yè)全體學(xué)生去了河北大學(xué)工商學(xué)院進(jìn)行了參觀實(shí)習(xí),參觀的地方是快要完工的圖書(shū)館和正在建設(shè)的質(zhì)檢學(xué)院學(xué)院樓施工現(xiàn)場(chǎng),參觀的主要資料是對(duì)框架剪力墻有更深入的了解以及對(duì)現(xiàn)澆鋼筋混凝土模板結(jié)構(gòu)、腳手架結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。

  我們帶好安全帽排隊(duì)進(jìn)去之后第一眼看到的就是那些公告欄上的有關(guān)技術(shù)人員的介紹,那時(shí)候才明白一個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)竟然會(huì)有那么多種類(lèi)的技術(shù)人員,感覺(jué)到搞施工的人員組成也是挺復(fù)雜的。之后我們就在那里的技術(shù)人員的帶領(lǐng)下對(duì)那里進(jìn)行了參觀,技術(shù)人員告訴我們新建的圖書(shū)館是地上七層,地下兩層,承重結(jié)構(gòu)就是框剪結(jié)構(gòu)。之前我們對(duì)框剪結(jié)構(gòu)也有必須了解,但是對(duì)它的具體結(jié)構(gòu),鋼筋連接還不是個(gè)性清楚,所以技術(shù)人員帶我們參觀的第一個(gè)地方就是那里的一個(gè)框架剪力墻結(jié)構(gòu)的一個(gè)樣板展示區(qū),包括剪力墻、框架柱鋼筋網(wǎng)的連接以及鋼筋混凝土墻與梁板柱之間的實(shí)體連接等,其中那里面的一個(gè)特點(diǎn)就是它的外墻表面有一個(gè)陶板結(jié)構(gòu)的裝飾層,它們之間是透過(guò)一種叫鋼筋骨的結(jié)構(gòu)連接起來(lái)的,這種陶板結(jié)構(gòu)既能美化裝飾又能起到隔聲防火的作用。

  之后我們又來(lái)到了圖書(shū)館的里面,那里面的樓梯是一種懸挑結(jié)構(gòu),我之前一向以為懸挑結(jié)構(gòu)的懸挑長(zhǎng)度比較短,但是這個(gè)樓梯懸挑長(zhǎng)度比較長(zhǎng),這改變了我之前對(duì)懸挑結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí),我想這可能對(duì)柱的抗力要求更高。上了樓梯之后我們看到的就是外墻表面的陶板結(jié)構(gòu)的施工現(xiàn)場(chǎng),施工工人需要在混凝土墻上鉆孔安裝連接結(jié)構(gòu),所以那里噪音很大。技術(shù)人員還給我們講了這種陶板結(jié)構(gòu)連接時(shí)的一些注意事項(xiàng),包括各個(gè)陶板之間的粘結(jié)以及安裝陶板時(shí)的先后順序等。

  圖書(shū)館對(duì)采光、耐火性能、隔聲的要求比較高,所以它在防火方面采用的材料就是混凝土,對(duì)這種材料性質(zhì)我們了解的比較多,首先一個(gè)就是他的耐火性能比較強(qiáng),但那里我主要想說(shuō)的是它的采光與隔聲。我們來(lái)到了它的大廳內(nèi),首先映入眼簾的就是框架柱之間的很大面積的玻璃,感覺(jué)很明亮,也很漂亮。因?yàn)榭蚣艚Y(jié)構(gòu)的主要承重構(gòu)件是柱子,墻體不承重,所以它的柱子之間就能夠不用剪力墻而換位透明的玻璃,這樣既能夠增大采光面積又能夠減小墻體自重,很是經(jīng)濟(jì)合理。在隔聲方面,它采用了一種叫亞麻地板的材料,技術(shù)人員跟我們講這種材料主要用于閱覽室,可減小走動(dòng)時(shí)摩擦產(chǎn)生的聲音,給讀者帶來(lái)安靜的環(huán)境。他還跟我們講了它的具體做法,分為不一樣的層次做法,這是我拍的一張照片來(lái)說(shuō)明它的構(gòu)造。

  那里我印象也比較深刻的就是它的閱覽室之間的走廊連接,它是透過(guò)鋼材板連接在兩個(gè)錯(cuò)位的柱子上,受力可能更加復(fù)雜,但這也是它的一大特色。

  之后我們從圖書(shū)館出來(lái)之后又跟著老師去了質(zhì)檢學(xué)院樓的施工現(xiàn)場(chǎng)。那時(shí)候我們學(xué)完了腳手架工程與模板工程施工課程,所以我們這次也是主要看它的現(xiàn)澆混凝土的施工工藝。此刻那里的腳手架已經(jīng)搭接好了,就是我們課本上說(shuō)的此刻施工現(xiàn)場(chǎng)常用的扣件式鋼管腳手架,它的外腳手架的各個(gè)桿的搭接與我們課本上所說(shuō)的完全相符,有立桿,大橫桿,小橫桿,斜撐,拋撐等。看著這搭接好的密密麻麻的腳手架,感覺(jué)搭接起來(lái)也是挺復(fù)雜的,但剛度肯定能滿(mǎn)足要求,在那里我們也感受到了學(xué)好施工課的重要性了。

  之后我們就上到了二層樓板上,主要看了現(xiàn)澆混凝土柱的鋼筋網(wǎng)搭接以及模板的拼接組裝,我們看到了鋼筋之間的搭接方式有綁扎搭接和機(jī)械連接,它的機(jī)械連接采用的是鋼筋滾壓直螺紋套筒連接,接頭處有保護(hù)蓋。之后技術(shù)人員也跟我們講了模板的組裝與拆裝的過(guò)程及注意事項(xiàng),并著重給我們講了拆模的時(shí)間控制,拆模時(shí)必須要注意等到混凝土強(qiáng)度到達(dá)規(guī)范規(guī)定要求時(shí)才能拆模,從那里我們也發(fā)現(xiàn)有的時(shí)候施工現(xiàn)場(chǎng)的要求有時(shí)候和規(guī)范要求不是完全貼合的,這可能也是得根據(jù)施工現(xiàn)場(chǎng)的需要吧。

  總之,在這次實(shí)習(xí)讓我們對(duì)于施工課程中學(xué)到的的一些相關(guān)概念和問(wèn)題有了更加深入的了解和親身的體驗(yàn),增強(qiáng)了我們對(duì)這些概念的感性認(rèn)識(shí),同時(shí)也增長(zhǎng)了自我的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題的潛力。我相信,這次的實(shí)習(xí)對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作都是很重要的,尤其是本科畢業(yè)以后直接去施工現(xiàn)場(chǎng)工作的同學(xué),這種親身的體驗(yàn)會(huì)讓我們不斷地去理解和體會(huì)課堂上所學(xué)到的知識(shí),并把我所學(xué)到的各種理論知識(shí)與實(shí)習(xí)期間獲得的少許經(jīng)驗(yàn)不斷地應(yīng)用于以后的實(shí)際工作之中,為我們以后工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)并以此展示自我的人生價(jià)值。
 


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