轉(zhuǎn)正自我鑒定也為員工與評估者進行對話和溝通提供了平臺。員工可以在自我鑒定中清晰地陳述自己的工作成果、職業(yè)目標和發(fā)展計劃，并與評估者交流和分享自己的想法。今天小編在這給大家整理了一些教師轉(zhuǎn)正自我鑒定，就讓我們一起來看看吧！

教師轉(zhuǎn)正自我鑒定模板（篇1）

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這半年來我堅持定期學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動，這對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。無論在什么情況下，我都沒忘記“學(xué)為人師，行為世范”，并以品德至上來要求自己。平時我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共同進步。

而作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識相當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí)，就會落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈。因此，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我參加了新教師培訓(xùn)。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力，但只要一有空閑時間，我便爭取學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)先進的技術(shù)。在如今的時代環(huán)境里，一個人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會，必須不斷的增加知識的深度和廣度。這兩年里，我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多。當(dāng)然，這一些是遠遠不夠的，學(xué)海無涯，在下一年里，還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。

當(dāng)了快一年的教師了，雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，總結(jié)出自己的想法。今后我將一直花比較多的時間在教學(xué)研究上，我相信那將使我受益良多。

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好相關(guān)工作，在試用即將滿期之際，我鄭重地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準為盼!

教師轉(zhuǎn)正自我鑒定模板（篇2）

本學(xué)期我一如既往，仔細貫徹？中共中央國務(wù)院關(guān)于深化訓(xùn)練改革全面推動素養(yǎng)訓(xùn)練的打算？提出的學(xué)校訓(xùn)練要建立安康第一的指導(dǎo)思想，實在加強體育工作的精神，進一步領(lǐng)悟體育課程標準的。樂觀營造良好的體育氣氛，徹底轉(zhuǎn)變老師的教學(xué)理念。接下來我將對我今年的工作作如下五方面總結(jié)：

一、教學(xué)方面

作為一名體育老師，課堂就是我們的生命。在開學(xué)之際規(guī)劃好本年度教學(xué)方案，根據(jù)教學(xué)方案仔細的備好每一堂課。每堂課根據(jù)教學(xué)方案和備課內(nèi)容進展，虛心向其他老師請教，承受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)。再通過反思來進步自我的教學(xué)程度。

在上好課的同時也樂觀協(xié)作學(xué)校開發(fā)屬于我校特色的體育課程，如20__年下半年學(xué)校開設(shè)的武術(shù)社團活動。

二、教科研方面及教研活動方面

本人樂觀參與各類教科研活動，在聽課中我仔細做好記錄，并寫下聽課心得，與其他老師進展深化溝通，以便總結(jié)更多的閱歷?；氐綄W(xué)校進展再反思，總結(jié)科研活動的收獲，并化為己用。參與的'教研活動有：

1、參與了__區(qū)學(xué)校體育老師會議。

2、參加了__區(qū)第五屆學(xué)校課改論壇，觀摩了等三位老師精彩的展現(xiàn)課，并聽取了__市體育教研員__老師？課程的構(gòu)建？的講座，受益匪淺。

3、參與了__區(qū)學(xué)?；@球裁判培訓(xùn)，并在__中學(xué)進展為期三天的裁判理論。

4、參與了__區(qū)進展中心德育培訓(xùn)班組織的兩次德育活動。

三、競賽訓(xùn)練方面

學(xué)校方面

今年我汲取了20__年教訓(xùn)，力所能及的參與了體育局及__區(qū)訓(xùn)練局等組織的有關(guān)體育節(jié)的競賽。

1、今年三月份參與了__區(qū)學(xué)校乙組棋類競賽，其中1名同學(xué)闖進了象棋組的第8名。這是我校首次參與棋類競賽，雖然成果不佳，但是也鼓勵我們來年要加緊訓(xùn)練。

2、今年四月份參與了__區(qū)學(xué)校乙組乒乓球競賽，其中1名女生獲得第五名，一名男同學(xué)獲得第8名。團體獲得第8名。

3、今年十一月參與了__區(qū)第二十五節(jié)中學(xué)校生田徑暨興趣運動會，經(jīng)過艱辛的訓(xùn)練我校同學(xué)興趣組獲得學(xué)校乙組第二名，田徑獲得學(xué)校乙組第四名，體育節(jié)總分獲20__年學(xué)校乙組體育節(jié)團體總分第四名的成果。為我校爭得了榮譽。

個人方面：

20__年5月份參與體育老師根本功競賽獲得三等獎。

四、群體方面

1、四月份，我校進展了第二屆八字繩競賽。

2、四月份，我校進展了第二屆播送操競賽。

3、十月份，我校進展了第二屆同學(xué)興趣運動會。

4、十一月份我校全體老師參與了梧田中心組織的興趣運動會。

5、同學(xué)的日常兩課兩操三活動也常抓不懈，給同學(xué)以活動的時間，熬煉的時機。

五、存在問題

當(dāng)然在我的體育工作中仍舊存在很多缺乏之處，主要有：

1、在日常工作中存在著敷衍馬虎的現(xiàn)象，這是需要改良的地方。

2、校訓(xùn)練隊訓(xùn)練時間不夠保證。

3、對于體育老師的評優(yōu)、評先，針對目前的評優(yōu)、評先方式，體育老師與其它老師相比存在著相當(dāng)大的局限性，請指導(dǎo)在制定考核制度上多賜予關(guān)心和照看。

4、體育器材的管理有待于加強，特殊對器材管理要更加標準。

5、今年擔(dān)當(dāng)總務(wù)工作，常常的因總務(wù)工作影響體育教學(xué)。沒有協(xié)調(diào)好。

不過總體來說這一年對我來說是很不平凡的一年。一年中我學(xué)到了許多，也獲得了肯定的成果，但是我知道這還遠遠不夠。在今后的學(xué)習(xí)工作中我將不斷地學(xué)習(xí)、進取，再學(xué)習(xí)，再進取，才能成為一名更加合格的體育老師。我信任在以后的工作中我會做得更好。

教師轉(zhuǎn)正自我鑒定模板（篇3）

畢業(yè)后我選擇成為一名小學(xué)教師，固然有就業(yè)壓力方面的因素，而站在講臺上將自己所擅長的東西教給學(xué)生，感受與孩子們在一起的快樂也是我的夢想。盡管這段時間教學(xué)任務(wù)完成得非常狼狽，但我真正從失敗中爬了起來，能給自己準確定位。我第一次感覺到自己觸及到了教學(xué)的本質(zhì)，幾位領(lǐng)導(dǎo)也肯定了我的工作成效，給予我莫大的信心。以下為我的自我鑒定。

我根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認真搜集每節(jié)課的.知識要點，歸納成集。

在課堂上我特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語文課，算是自己小小的欣慰。

平日里積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。我常常在網(wǎng)上搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢。

目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上，為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

回顧過去，流過汗也流過淚，栽過跟頭也取得過一定的成績。天道酬勤，付出總有回報。學(xué)無止境，前路依然漫漫，我仍將繼續(xù)努力，在實際工作中不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平與工作能力，爭取在未來的工作中做出佳績。

教師轉(zhuǎn)正自我鑒定模板（篇4）

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我踏上教師崗位已有一年多的時間。現(xiàn)將任教期間的工作情況總結(jié)如下：

一.思想政治方面：

我始終堅持黨的教育方針，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長、成才規(guī)律，熱愛學(xué)生。通過參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)等形式，不斷加強自己的理論修養(yǎng)，樹立了正確的價值觀和教育觀念。并且積極參加學(xué)校組織的活動，結(jié)合實際教育教學(xué)管理當(dāng)中的許多問題，理論聯(lián)系實際，提高了自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平。在以后的教育教學(xué)中我要進一步加強師德修養(yǎng)，遵守職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，言傳身教，為人師表，以自己良好的'思想和道德風(fēng)范影響和培養(yǎng)學(xué)生，做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋煛?/p>

二.工作態(tài)度方面：

嚴格要求自己，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，積極做好各項工作，堅守教學(xué)工作崗位，一心一意熱愛人民教育事業(yè)。我嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退，不缺勤，并時時處處嚴格要求自己，處理好個人學(xué)習(xí)與學(xué)校工作之間的關(guān)系。在教育教學(xué)上，嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心愛護學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系，在學(xué)生中樹立了良好的形象。

三.教育教學(xué)方面：

我作為一名新教師，沒有任何經(jīng)驗，為了使自己盡快適應(yīng)工作，我認真?zhèn)湔n上課，每次上課前我都查閱各種詳細的資料，參考別人的教案寫出符合自己的教學(xué)設(shè)計。在課堂教學(xué)中，我關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。通過學(xué)校組織的“青藍工程”“班主任交流座談會”等活動使我在育人、教學(xué)、班主任工作、教材研究、教法、輔導(dǎo)方法等方面有了很大程度的提高。

在參加新教師培訓(xùn)活動中，我認真記筆記，汲取其他老師的寶貴經(jīng)驗，努力提高自身的教學(xué)育人水平，加強自身學(xué)習(xí)，研究教材、教法，及時反思。

一年多的時間很短暫，雖然在教育這門博大精深的藝術(shù)殿堂里，我只是學(xué)了一點皮毛。教學(xué)經(jīng)驗還不是很豐富，處于剛剛起步階段。但是從教之路是漫長的，我會以更充沛的精力，更旺盛的斗志，堅定不移地走好，走穩(wěn)每一步。爭取取得更好的成績，使自己成為一名合格的教師。

教師轉(zhuǎn)正自我鑒定模板（篇5）

在這一學(xué)期來，本人熱愛本職工作，認真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，現(xiàn)對工作中的表現(xiàn)進行自我鑒定如下。

政治思想方面：認真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

教育教學(xué)方面：課前準備：備好課。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

工作考勤方面：我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動?？荚嚦煽儾环€(wěn)定等。

現(xiàn)社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。