關于小學生亮點的自我介紹
每個人都會有屬于自己的長處和亮點,下面是學習啦小編整理的關于小學生亮點的自我介紹,歡迎大家閱讀。
關于小學生亮點的自我介紹篇1
我姓金,我的爸爸姓金,我的爺爺姓金,我的孩子也姓金。為什么我們的祖先要姓金呢?可能那時候有金幣,像征著我們會很富有,不會非常窮;也可能是那時候我們家有許多金幣、金條、金餅,可能是用來表示我們家很富有。
媽媽讓我的名字第一個字是“睿”,是想讓我通達,看得深遠。“祺”是讓我很吉祥,福氣。
我喜歡武器,也很想去研究武器,我畫畫時老畫武器,媽媽有時會帶我去參觀武器,連我書柜里的書有許多也是關于武器的。
我喜歡看科幻書,讓我總是想起不可思議的畫面。
我喜歡做實驗,能了解更多的知識。
關于小學生亮點的自我介紹篇2
每個人都有自己的閃亮點,為自己的閃亮點而喝彩。
我,一個即將小學畢業(yè)的學生,能給我安慰的那便是這長著一顆聰明的腦袋,再加上一股頑強不服輸的毅力品質,足矣為自己喝彩助興吧。
隱隱記得第一次寫作文時,我就像無頭蒼蠅一樣,亂寫一通,不用說,那寫出來的作文就像白開水一樣,枯燥無味極了。老師和同學們都說我不是寫作文的料子,我可不甘認輸,于是,從那時起,我按老師的建議,長年累月堅持多看書,積累了好多好詞佳句在腦海里。后來再經過老師一番調教終于能代表全班參加作文競賽了,并取得了一等獎的好成績。那會兒,我深深地為自己感到驕傲。“原來我也有為自己喝彩的份兒呢!”正是這樣的自信心,以致到后來幾次比賽中,從不落空地捧回一個又一個的榮譽。
當然,可別以為我就是個只懂作文的書呆子,對于音樂、美術等,我也不斷進步。特別是書法,記得第一次拿毛筆寫字,歪歪斜斜地,寫出來的根本不像字,倒像是在畫眉毛,受到他人的嘲笑,真使我羞愧萬分,可也激勵了我下定決心把字練好。在三年級的“元旦”學藝書法比賽中,我取得了一等獎的成績,那一刻,我真為自己而喝彩。
我為我的自信感到自豪,也不時為自己喝彩,因為我相信:努力就會成功。
關于小學生亮點的自我介紹篇3
我叫丘雨,是大洋小學三年級2班的學生。是這個班的班長。
我有著一雙明亮的大眼睛,一對機靈的耳朵。一頭烏黑的頭發(fā)上扎著一個馬尾辮子。
我的愛好是唱歌,音樂可以陶冶情操,讓所有的煩心事都煙消云散。因而有音樂,我就會把所有的事拋到九霄云外去。
記得那是一個電閃雷鳴的夜晚,我正在欣賞音樂。這時爸爸大發(fā)雷霆起來,說:“丘雨,你怎么還在聽音樂,你沒聽見窗外的雷聲啊?等一下電腦都壞了,怎么辦啊?”可是爸爸在說什么,我一點也沒聽見。爸爸見我沒動靜,便生氣地把我的耳機拿了下來又對我說了一遍。我火冒三丈地說:“臭爸爸,我要聽音樂。”說完,就從爸爸手中拿回耳機,又津津有味的聽起來。爸爸也拿我沒辦法。
天黑了,我進入了夢鄉(xiāng),看見我長大以后為人們唱歌,有許多粉絲天天圍著我,我高興地說:“我的夢想實現(xiàn)啦!”