自我介紹的場合不一，但作為升旗手在國旗下的自我介紹是既考驗人的心理素質，又是對專業(yè)水平的實踐和挑戰(zhàn)。以下是學習啦小編為你整理的小學生五年級升旗手自我介紹，希望大家喜歡。

　　小學生五年級升旗手自我介紹篇1

　　親愛的老師、同學們，大家好：

　　我的名字叫張馨天惠，來自吉大附小五年三班。非常榮幸今天可以站在這里，成為一名光榮的升旗手，希望大家支持我。

　　我是一個興趣愛好廣泛的女孩，喜歡畫畫、唱歌、做手工。但是我最大的愛好就是讀書了，每一本書都像一把新世界大門的鑰匙，它帶我來到了新世界。有時我走在唐朝的街道上，感受古色古香的建筑，了解古代文化;有時我去到魔法世界，拿起魔法棒，當一回小魔法師;有時我來到了歐洲的花園，參加了一場盛大的宮廷舞會，當一回貴族。書不但帶給我許多知識，還帶給了我許多想象空間，讓我的生活多姿多彩。無論是經(jīng)典著作還是動漫作品，無論是散文詩歌還是小說繪本，我都是如此愛不釋手，要是有一本書，我沒看完，就會非常難受，我還經(jīng)常引用毛澤東的話：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀，所以家里人送給我一個雅號----書癡。

　　我的理想是成為一名作家，在我的眼里，當一名作家是一件神圣的事。坐在書桌前，一刻不停地捕捉著腦子里飛速閃過的趣思，將他們整理成文，然后和其他人一起分享，這是多么美好的事情啊!就像朱自清先生的《匆匆》，讓我感受到了時間的匆匆流逝，老舍先生的《養(yǎng)花》，讓我明白了人生的哲理。魯迅先生的《吶喊》，更是讓我發(fā)現(xiàn)，原來文字是更厲害的武器。我知道自己要成為作家還要付出很多努力，但是為了自己的理想而奮斗是多么快樂的事情啊!

　　我成為一名小學生以來，一直嚴格要求自己，也贏得了老師和同學們的認可，先后選為班長及中隊長，我知道自己還有很多不足，以后我一定更加努力的改正缺點，發(fā)揮優(yōu)點，不負老師和同學們的期望和信任!成為合格的升旗手!

　　謝謝大家!

　　小學生五年級升旗手自我介紹篇2

　　秋風拂面，有涼涼的感覺，但此刻，內心深處升騰起來的興奮和激動讓我倍感溫暖與幸福。

　　首先，我要祝賀二五1)班的所有孩子，是你們的齊心協(xié)力、是你們的奮發(fā)向上、是你們的眾志成城讓張老師有機會光榮地站在這里。其次，我要祝賀周昱辰同學，你是我們五(1)班62名成員集體推舉出來的護旗手，這是一個光榮的使命，這更是所有孩子心中的夢想啊!當然，張老師知道，這榮譽是你課堂上敏捷的思維、流利的談吐?lián)Q來的，是你作業(yè)本上漂亮的字體、優(yōu)美的文筆換來的，是你課余時間用心協(xié)助老師、幫助同學換來的。親愛的小昱辰，老師希望你在幸福的光環(huán)下，在祝福的目光中，能夠像雛鷹一樣盡情伸展羽翼，在廣闊的藍天用更美的姿態(tài)更快樂地飛翔，同時，也希望我們五(1)班的所有孩子能向周昱辰同學學習，在今后的學習生活中，用汗水、用努力，用智慧實現(xiàn)自己心中最美的夢想!

　　小學生五年級升旗手自我介紹篇3

　　親愛的老師們、同學們，大家好!

　　我是**班的，作為本周的升旗手，今天能站在這里，我的心情非常激動!我是一個活潑開朗、熱愛學習的女孩子，課堂上，我積極發(fā)言，專心聽講;課后我能按時認真地完成作業(yè)，學習成績優(yōu)異。在東湖小學讀書，我覺得是一件很快樂的事情，所以我很喜歡上學讀書。

　　我的愛好廣泛，會彈鋼琴，尤其熱愛體育運動，我會游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標，我想，只要我有一顆積極向上的心，勤奮刻苦，總有一天會到達成功的頂峰。

　　今天我能成為一名光榮的升旗手，感到特別高興和自豪，感謝老師和同學給我這次機會，我將迎著太陽，將鮮艷的五星紅旗升起;我將會以此為新的起點，揚起自信的風帆，前行前行!