小朋友優(yōu)缺點的自我介紹
小朋友好的自我介紹十分重要，良好的表達，可以展示自己的實力和自信，給人留下深刻的印象。以下是學習啦小編為你整理的小朋友優(yōu)缺點的自我介紹，希望大家喜歡。
小朋友優(yōu)缺點的自我介紹篇1
瞧!這個小女孩，個子不高，只有一米三出頭，但顯得很靈活。頭發(fā)系成一束漂亮的“馬尾”高翹腦后。嘴里那排潔白的小牙，有一兩個長得有些“調(diào)皮”。這就是我，一個活潑開朗的假小子。我人緣也不錯，男生女生里面都我有最要好的朋友。
我的優(yōu)點可不少，比如說：我愛看書，各種各樣的書都愛看;我愛運動，因為運動可以鍛煉身體;我不欺負弱小，看到有同學欺負其他同學，我會挺身而出，不讓那個同學欺負別人……我還有許多優(yōu)點呢!
可是我的缺點也不少，對我影響最大的是“粗心大意”。它既藏在我的日常生活中，又潛伏在我的學習生活中。
前 幾天數(shù)學做一張練習卷，老師說：“這次卷子內(nèi)容有些多，大家要抓緊時間做。”我一聽，心里忐忑不安，因為我做題目不快。卷子發(fā)下來，我看了一遍題目，都是 應(yīng)用題，還好都挺簡單。第一面我做得還都挺順利，我把卷子翻到第二面，仔細審了反面的第一道應(yīng)用題的題目，就開始信心十足的做那道應(yīng)用題，可當我算最后卻 算出了循環(huán)小數(shù)。我想：怎么可能?我反復審題，得到的方程還是這個。我又反復計算，看不出計算上有什么問題。我怕來不及，便趕緊跳過這道題，去做下面的題 目。做完下面的題目，又回上來看這道題。我又檢查了好幾遍，終于發(fā)現(xiàn)了錯誤。我把錯誤改了，算出來答案是12.5。我又仔細檢查了一遍卷子，沒有找到任何 錯誤。打鈴了，我把卷子交了上去?？僧斁碜影l(fā)下來時，我卻只考了93分，就錯一道題，還是錯在那道題上面。而且是我粗心大意惹的禍，算出來答案應(yīng)該是 12.5，而我卻把小數(shù)點點錯，小數(shù)點應(yīng)該是跟在2后面的，我卻把它點在了1的后面，變成了1.25。答案算錯一道題的分數(shù)要全部扣掉，一道應(yīng)用題有整整 7分啊!
唉，都是粗心惹的禍。明明可以得到100分，卻沒有得到。
這就是我，一個優(yōu)點不少，缺點也不少的小女孩。你愿意和我做朋友嗎?
小朋友優(yōu)缺點的自我介紹篇2
升入初中時，我就是我們班上最矮的。一年來后，不少同學進入青春期，像春雨后的竹筍一樣瘋狂地竄個，可我的身高似乎還處于冬眠期，幾乎沒多少變化，所以跟同學們一比，我顯得更矮了。個頭矮，加之年齡也較一般同學小，同學們就給我取了個外號——“小胖”。盡管我內(nèi)心很反感這個外號，但時間一長，也只好逆來順受，慢慢地接受了。
記得有一天，教我們班數(shù)學的劉老師過生日。我心里暗自竊喜：今天應(yīng)當不會有人留意我了，不會再有人不厭其煩地叫我小胖了，因為今天是劉老師的生日，她才是主角，大家的注意力一定都會放到她身上了。我心里美美的，搬了把椅子坐好，順手掏出一本書來看。哪知我剛掏出書來，就從背后傳來一聲巨吼：“小胖!”我條件反射地回過頭去，原來是我班的“暴力女孩”在叫我。“借我看看!”我一看是她，乖乖地把書遞了過去。
沒得書看了，就看表演吧。這時正好趕上“瘋小子”在扯著脖子吼嗓子，那架勢似乎是不把校園里的小鳥全部從鳥巢里震下來誓不罷休，聽他“唱歌”真是在挑戰(zhàn)自己承受力的極限!好在沒一會，上蛋糕了，“瘋小子”停止了對我們耳朵的折磨。趕巧這時“暴力女孩”把書還給了我(因為她覺得我的書索然無味)，于是我又準備看書。哪知剛打開書，旁邊又是一聲：“小胖!該唱生日歌了，站起來唱生日歌!”我迅速地合上書本，和同學們一起唱響生日歌，祝老師生日快樂。
唱了生日歌，我想現(xiàn)在沒我什么事了，應(yīng)當可以安靜一會了，于是再次翻開書看起來。哪知我剛看了不到一分鐘，對面又傳來一聲：“小胖!”我趕緊抬頭，原來是老師正捧著一份蛋糕沖我走來，“快!來吃蛋糕!”看到老師親自給我送蛋糕過來了，我覺得承受不起，趕忙扔下書本迎了上去，雙手接上蛋糕。吃了蛋糕之后，老師和同學又不斷地叫我吃這吃那。“小胖，吃個草莓!”“小胖，吃塊巧克力!”……好像炒悶豆似的，“小胖”的叫聲此起彼伏，讓我疲于應(yīng)付?？傊?，我都記不清那天被人叫了多少次“小胖了”。
瞧!我就是這么一個人：不喜歡被叫外號，外號卻時時在耳邊縈繞;本來只是個配角，可大家的目光總在我身上聚焦;好想擁有一份寧靜，卻總被老師同學們的熱鬧擁抱。
小朋友優(yōu)缺點的自我介紹篇3
我是一個活潑的小男孩，今年13歲。長的很瘦，個子比較高，圓圓的臉上有一對小而有神的眼睛。我有許多優(yōu)點，但也有缺點，做事比較粗心。
我最大的優(yōu)點是熱愛勞動。在家里，我經(jīng)常幫助媽媽干家務(wù)活。有一次，媽媽在拖地，我看她忙得很辛苦，就主動幫助她。我把拖把擰干，拖了起來，從房間拖到了客廳，又從客廳拖到了廚房。拖好之后，已經(jīng)是滿頭大汗了。媽媽看見地面變得干干凈凈夸我說：“你真能干!”在學校里，我也經(jīng)常積極打掃衛(wèi)生。
我不僅熱愛勞動，而且樂于助人，愛幫助同學。一次考試時，有一個同學的鉛筆沒帶，正在焦急，我主動借給了他。在我家樓下有位老奶奶，生活艱苦，我經(jīng)常幫助她。以前，我把空瓶子和廢紙盒扔進垃圾箱，現(xiàn)在送給老奶奶當廢品賣掉。有一天傍晚，天空烏云密布，要下雨了，我放學回來，正好看見老奶奶一手拄著拐杖，一手拿著凳子，一步一步慢慢地走著，我急忙跑了過去，幫她拿著凳子送回了家。大家都知道我是一個樂于助人的人。
五年級時我加入了新集體，來到了中山路小學，慢慢地熟悉了同學們。在這個集體中，與大家和睦相處，互相幫助，一起歡笑，非常的快樂。我慢慢地改變了。以前我不敢舉手發(fā)言，怕說錯了，有一次，上數(shù)學課，老師問了一個問題，我猶猶豫豫，一會兒舉手，一會兒又把手放下，最后鼓起勇氣把手舉了起來。以后我就經(jīng)常舉手發(fā)言。
這就是我一個愛勞動又樂于助人的小男孩-----陳星起。
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