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本學期課堂表現(xiàn)自我評價100字

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  本學期課堂表現(xiàn)100字的自我評價范文

  現(xiàn)在心里很失落,為什么呢?在初中班里前幾名,到了一中,一下子落在20名左右,心里很是不平衡,想努力趕,但是高手太強大了。我呢,是個內(nèi)向的人,又不太愛爭強,所以面對這種情況,我很快失去了信心,考試時成績也沒有提升。我與同學的交談中,認識到,上學不是為了爭名次,是為了學知識,他并鼓勵我不要放棄。他說我只是當局者迷,不會不認識到這一點。我也明白,但就是沒有信息。但是現(xiàn)在,我正在努力改變這些,改變我的不足,并且努力學習,不求名次,只求只是多少,盡量多學。

  本學期課堂表現(xiàn)100字的自我評價范文二

  坦白的說,我現(xiàn)在的學習真的很努力,我也知道幾乎每個人都在拼,因為我們剩下的學習時間已經(jīng)不多了,只不過作業(yè)太多,我思維又慢,所以每天都有寫不完的作業(yè),我有種力不從心的感覺。對于這半學期的學習,總的來說,我感覺我的態(tài)度是夠認真的,勤奮,我認為我不比別人落后,只不過我的學習效率太低了。對于學習,我感覺學習無計劃是我總完不成作業(yè)的根本原因,作業(yè)完不成,見得題型自然就少,做題的思維方式也就單一化了,考慮問題不能從多方面考慮,還有一點,學習知識的基礎(chǔ)不好,也就是上課老師講的內(nèi)容,下課不能及時復習鞏固,以至于基礎(chǔ)不扎實,做題似會不會。對于以后的十幾天,我要拼拼拼,會盡自己全力去學習。

  本學期課堂表現(xiàn)100字的自我評價范文三

  自升入高中的四個多月以來,我真正學到了很多東西,也對自己有了一個比較好的評價:1、首先要說的是學習效率不高。在最近一段時間內(nèi),聽課的效率不高,大部分都是自習課不再抽時間鞏固,者相對于聽課效率高的同學來說,我所用的時間比他們長,但學習效果不一定比他們好。2、上課有時走神,也許是因為上課聽不懂就不想聽的或者是沒意思的緣故,上課有時會走神,這就會使本來就效率不高的課堂更加低效率。

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  在過去的這一學期中,我在學習上,整體上認真踏實,能夠積極的參加各種活動,課上能積極配合老師,認真聽講,并記筆記,但是我不能長久的全身心的投入學習中,學習態(tài)度不夠認真,不夠嚴謹。課下不能及時復習,懶。紀律性強,不做任何有損班級榮譽的事,不說任何有損班級榮譽的話,能夠做到不遲到,不早退,按時完成作業(yè)。在生活上,能夠很好的適應高中生活,處理好同學關(guān)系。尊敬師長,團結(jié)同學。

本學期課堂表現(xiàn)自我評價100字

自我評價就像我們自己看鏡子,自己看鏡子的時候,我們總會觀察到自己最介意的那個部位的缺點,自我評價也同樣如此。下面是學習啦小編帶來的關(guān)于本學期課堂表現(xiàn)100字的自我評價,歡迎閱讀! 本學期課堂表現(xiàn)100字的自我評價范文一 現(xiàn)在心里
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