自我評價是以大學(xué)生自身為客體進(jìn)行的評價活動,不可避免的會帶有一定的主觀色彩。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理大學(xué)學(xué)期末自我評價范文的范文，歡迎閱讀!

　　大學(xué)學(xué)期末自我評價范文篇一

　　轉(zhuǎn)眼間，大一的上學(xué)期已經(jīng)過去了，剛踏入大學(xué)的那一刻還歷歷在目，還記得老師第一次班會老師所講的："大學(xué)的第一個學(xué)期是最重要的，是很容易把握不住自己的一學(xué)期，有很多同學(xué)都在這學(xué)期適應(yīng)不了大學(xué)的生活。"現(xiàn)在看來，老師的教誨，父母的語重心長都是很有道理的，在過去的這一學(xué)期，充滿了喜怒哀樂，做為團(tuán)員的我，對于這段時間的學(xué)習(xí)和生活，我不是個是失敗者，但也不能說是個成功者。邁入大學(xué)校門后首先讓我在軍訓(xùn)中練就了將強(qiáng)和毅力，讓我能夠努力的控制和堅(jiān)持，能于自己的思想做斗爭，在軍姿中把自己從強(qiáng)人還是弱者中做個抉擇。對人生的意義做了栓釋。去戰(zhàn)勝自己，克服自己。培養(yǎng)了自己的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。為以后的學(xué)習(xí)和工作做準(zhǔn)備，使我終身的都受益。

　　其次，在這段時間，我做到了坦誠、自信、樂觀、處事冷靜，人際關(guān)系良好，我不僅努力提高自己的學(xué)習(xí)能力和不斷接受新的文化知識的能力，還注重提高自己的思想政治素質(zhì)能夠積極的參加學(xué)校組織的活動。我深信我有較強(qiáng)的邏輯思維判斷能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛生活，能幫助別人，在各項(xiàng)工作中，能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起，善于與他人協(xié)同"作戰(zhàn)",社會實(shí)踐能力強(qiáng)，對新事物接受能力快，樂觀向上，愛好廣泛，并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動挑戰(zhàn)一些困難。

　　工作能力較強(qiáng)，在編輯《星火燎原》時，能夠積極配合部長的工作，并一同努力把院刊編輯的更好。在平時的工作和對《民族理論》的學(xué)習(xí)中，我深深地體會到，共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅(jiān)持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅(jiān)持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學(xué)習(xí)，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫，在用理論來指導(dǎo)實(shí)際上下功夫，在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界這些評價對我有一絲的安慰和自豪感，但做為一個大學(xué)生，我們的天職就是學(xué)習(xí)，最主要的任務(wù)和根本目的就是學(xué)習(xí)，第一學(xué)期正式上課后，每科老師都對我們將如何學(xué)習(xí)做出規(guī)劃，幫助我們調(diào)整學(xué)習(xí)方法。

　　讓我們借鑒學(xué)長和同學(xué)門的長處，來克服自己的短處，使我們很快進(jìn)入大學(xué)的生活中來，讓我們少走了許多摸索的彎路。并告訴我們在大學(xué)的學(xué)習(xí)中如何把握自己，也讓我對大學(xué)的學(xué)習(xí)生活有所了解。這學(xué)期我已經(jīng)完全適應(yīng)了大學(xué)的生活，能夠列出大學(xué)生的人生清單，在清單之列的努力去做，不在清單之列的決不去做，能夠很合理的利用時間，并對學(xué)習(xí)和生活做出規(guī)劃，能夠很好的投入到學(xué)習(xí)中去，勇于面對挑戰(zhàn)的精神已在我身上根深蒂固，經(jīng)過一個假期的反省，我已經(jīng)改掉我的壞習(xí)慣，養(yǎng)成學(xué)習(xí)和生活上的好習(xí)慣。

　　在學(xué)習(xí)方面，我一定能把專業(yè)知識學(xué)扎實(shí)，并努力提高自己的英語水平，把大量的課余時間都很好的利用上，把學(xué)習(xí)和工作方面得到雙贏。在學(xué)習(xí)之于在把時間用在發(fā)展自己的最愛好的事情上面，并努力做到最好。

　　大學(xué)學(xué)期末自我評價范文篇二

　　大一學(xué)期很快就過去了，從步入大學(xué)的新鮮喜悅到現(xiàn)在的成熟與穩(wěn)重，感到雖然時間短暫但確收獲豐富，不但在知識，環(huán)境適應(yīng)，人際關(guān)系，與老師的交流都大有進(jìn)步，而我保持了良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，各科成績優(yōu)秀。能積極參加校內(nèi)校外的實(shí)踐活動。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，自身各方面的能力有了進(jìn)一步提升。課間積極參加體育鍛煉，身體保持了良好狀態(tài)。一個學(xué)期就這樣過去了，迎接下一學(xué)期的到來，我將繼續(xù)保持艱苦奮斗的態(tài)度，繼續(xù)優(yōu)化人格魅力。 在學(xué)習(xí)上,我積極地完成主修課程.并擁有了較強(qiáng)的英語聽讀寫能力.對office辦公軟件和其它流行軟件的基本操縱.平時我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識.并已初步把握如何運(yùn)用英語知識進(jìn)行，在商務(wù)活動中,也養(yǎng)成了細(xì)心對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣! 在思想品德上,我有良好道德修養(yǎng),也有堅(jiān)定的政治方向.堅(jiān)決擁護(hù)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀(jì)遵法,愛護(hù)公共財產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人.經(jīng)常參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動.

　　在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，自強(qiáng)自律正派的作風(fēng).尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體,好好的融入到群體當(dāng)中，做里面快樂的一員。

　　大學(xué)的這一學(xué)期中，我學(xué)會了如何為人處事,學(xué)到專業(yè)基本知識及總重要的自我學(xué)習(xí)能力。我在提高自己專業(yè)知識的同時，也在提高我的思想道德素質(zhì)，在德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，讓自己成為一個有文化、有理想、有道德、有紀(jì)律的社會主義接班人. 我全面自覺遵守《大學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)章，堅(jiān)持真理，修正錯誤，自覺抵御社會不良誘惑。

　　這一學(xué)期，我重新端正了個人的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力;不知不覺大學(xué)的第一個學(xué)期已經(jīng)過去了,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，一個人能在不影響原有的學(xué)習(xí)上，來學(xué)習(xí)自己喜歡的東西，那便會更成功。

　　大學(xué)的生活還有很長，而我會迎頭并進(jìn)，我知道沒有一個良好的思想品德，是很難在群體里找到立足之地的。所以在這里不但要學(xué)習(xí)科學(xué)知識，而且還要學(xué)習(xí)做人的一些道理。在以后的學(xué)習(xí)上、生活上，我會更加的努力，為我的未來打拼出閃亮的一幕!

　　大學(xué)學(xué)期末自我評價范文篇三

　　轉(zhuǎn)瞬間，我度過了大一時光，感觸萬千。為了更能清楚地明白自己在大一的得失，故采用自我打分的形式從德、智、體、美、勞五方面(總分20分，每一方面4分)來做一個相對真實(shí)的自我評價。同時，也能更好的明確自己在今后的大學(xué)生活里該做些什么，該怎么做。

　　現(xiàn)今，我國普通高等學(xué)校的教育目的是向受教育者進(jìn)行德育、智育、體育、美育、勞動技術(shù)教育，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義一代新人。

　　一、 德育

　　概念：廣義的德育指所有有目的、有計劃地對社會成員在政治、思想與道德等方面施加影響的活動，包括社會德育、社區(qū)德育、學(xué)校德育和家庭德育等方面。狹義的德育專指學(xué)校德育。學(xué)校德育是指教育者按照一定的社會或階級要求，有目的、有計劃、有系統(tǒng)地對受教育者施加思想、政治和道德等方面的影響，并通過受教育者積極的認(rèn)識、體驗(yàn)與踐行，以使其形成一定社會與階級所需的品德的教育活動，即教育者有目的地培養(yǎng)受教育者品德的活動。

　　自我打分：總分4分，自我給分3.5分。

　　得分理由：剛進(jìn)校，我就參加了我校的團(tuán)校培訓(xùn)，學(xué)習(xí)團(tuán)知識。業(yè)余時間，我學(xué)習(xí)黨知識，在校團(tuán)委汪偉書記的指導(dǎo)下，我計劃每兩個月遞交一份思想?yún)R報給年級辦黨組織，積極向黨組織靠攏。在軍訓(xùn)

　　中，充分鍛煉自己的吃苦耐勞精神，磨練自己的意志，得到軍訓(xùn)方的認(rèn)可，獲得軍訓(xùn)“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號。招新時，我志愿加入了遵義醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會，擔(dān)任一中隊(duì)小隊(duì)長一職。每逢周末，我們都積極帶隊(duì)去社區(qū)、孤兒院、養(yǎng)老院等獻(xiàn)出自己的愛心，努力做到為人民服務(wù)。同時，在校與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，不拉幫結(jié)派，積極配合班級、年級、學(xué)校的各項(xiàng)工作。在由學(xué)校主辦的慶祝建黨九十周年文藝演出中我參與后勤保障工作。有空時，時常和家里人通通電話，告訴我在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活情況，以免他們擔(dān)心。盡管這樣，我仍然不是最好的。不過，我會努力爭取做到更好。

　　二、 智育

　　概念：是指提高才智、發(fā)展智力的教育。是教育者有目的、有計劃、有組織地向?qū)W生傳授系統(tǒng)的文化科學(xué)知識和技能的教育活動。

　　自我打分：總分4分，自我給分3分。

　　得分理由：在開學(xué)初，我根據(jù)自己的實(shí)際情況擬了一份學(xué)習(xí)計劃。每逢周末，我都去校圖書館看書、自習(xí)，有時也和同學(xué)去市圖書館學(xué)習(xí)，大一借閱圖書共計三十余冊。認(rèn)真上好每一節(jié)課，從不曠課，有時間時還去聽知識講座。隨后，在解剖教研室楊方玖教授的帶領(lǐng)下，我參加了我校大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，研究腦癱患兒小腿肌痙攣肉毒毒素治療的解剖定位這一課題，預(yù)計在2013年6月完成。可我的期末考試成績?nèi)晗聛砥骄种挥衅呤?，在校只位于中上等水平，仍需更加努力?/p>

　　概念：是指以身體練習(xí)為基本手段，以增強(qiáng)人的體質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展，豐富社會文化生活和促進(jìn)精神為目的的一種有意識、有組織的社會活動。它是社會總文化的一部分，其發(fā)展受一定社會的政治和經(jīng)濟(jì)的制約，并為一定社會的政治和經(jīng)濟(jì)服務(wù)。

　　自我打分：總分4分，自我給分3分。

　　得分理由：新生軍訓(xùn)中，獲得“優(yōu)秀學(xué)員”稱號。我成為我們年級的跳遠(yuǎn)運(yùn)動員，參加學(xué)校的運(yùn)動會。在全校組織的大學(xué)生廣播體操比賽中，我榮幸地成為我們年級隊(duì)的一名領(lǐng)操員。認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，在太極拳和太極劍的考試中都是80分以上。閑余時間，就和同學(xué)一起去打羽毛球或籃球，晚上沒課時，就去打乒乓球，或去健身房鍛煉身體?？墒?，我仍然屬于偏瘦狀態(tài)。

　　四、美育

　　概念：是指培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識美、愛好美和創(chuàng)造美的能力的教育。也稱審美教育或美感教育。美育要通過各種藝術(shù)以及自然界和社會生活中美好的事物來進(jìn)行。

　　自我打分：總分4分，自我給分2.5分。

　　得分理由：只要細(xì)心觀察，用顆美好的心去感受生活，會發(fā)現(xiàn)生活處處皆美。廁所里的蛆表面看上去是極其骯臟的，可是蛆之精神卻是很美的。有時，我會去圖書館借閱關(guān)于培養(yǎng)美育方面的書籍看看，提升自己的審美情趣。然而，我的繪畫能力仍是平常水平。

　　概念：是指培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀點(diǎn)，形成勞動習(xí)慣，并使學(xué)生初步掌握一定勞動技術(shù)知識和技能的教育。

　　自我打分：總分4分，自我給分3分。

　　得分理由：無論在家還是在寢室，我會時刻打掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)的干凈、整潔。勞動是光榮的。周末，我們會組織同學(xué)去社區(qū)、福利院等地打掃衛(wèi)生，洗衣服等，有時還去清洗大街。由于我家處農(nóng)村的緣故，我掌握了許多勞動技術(shù)知識和技能，還把自己在學(xué)校學(xué)到的一些新型技術(shù)帶回家中，應(yīng)用到實(shí)際。

　　共計得分：15分

　　懇請老師給予指正、幫助。