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期末學(xué)生自我評(píng)價(jià)優(yōu)選

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  期末自我評(píng)價(jià)是學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)各方面的回顧和反省,能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理期末學(xué)生自我評(píng)價(jià)優(yōu)選的范文,歡迎閱讀!

  期末學(xué)生自我評(píng)價(jià)優(yōu)選篇一

  春去秋來(lái),日復(fù)一日,高二上學(xué)期就如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。驀然回首,過(guò)去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來(lái)到望中報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)日月如梳!高一上學(xué)期生活,雖然短暫,但我過(guò)得并不充實(shí),成績(jī)一落千丈。在此總結(jié)我這次的考試情況以及這學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度:這次考試不理想,一塌糊涂……

  在我的學(xué)習(xí)成績(jī)上,一直并不優(yōu)秀,上學(xué)總是在偽裝,在發(fā)呆,因?yàn)?,?dāng)時(shí)在我的思想里完全找不到認(rèn)真讀書的念頭,也沒(méi)有意識(shí)到讀書的得益與不學(xué)習(xí)的后果。直到面臨嚴(yán)峻的期末考試的前段時(shí)間,“無(wú)知“的我才意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,我所意識(shí)的重要并不是為考試而學(xué)習(xí)、為老師為家長(zhǎng)而學(xué)習(xí),而是為自己為未來(lái)為今后的我而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是我未來(lái)的基礎(chǔ)。雖然我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度,我知道學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué),直到弄懂為止。即使是對(duì)待很差成績(jī)的人我也是這樣,其道理就在孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)?rdquo;,但是,覺(jué)得我常常都是“得過(guò)扯過(guò)”馬馬虎虎的混日子。

  在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德——最我覺(jué)得自豪的是,光明2年期間,我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  在娛樂(lè)上,我實(shí)施了每天給自己體育鍛煉,每天二百個(gè)俯臥撐(標(biāo)準(zhǔn)、分次)、步行上學(xué)(早上跑步),在路程遙遠(yuǎn)的早上路途中,不但長(zhǎng)度跋涉還堅(jiān)持至少跑一圈廣場(chǎng)。但為什么我在體育考試中這么失敗?原因是我當(dāng)天過(guò)度疲勞,辛苦勞累的我在當(dāng)時(shí)沒(méi)有發(fā)揮基本水平。

  縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期沒(méi)有了一定的進(jìn)步,而且還一落千丈,但是我最終也認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,并為之改正,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,鼓勵(lì)自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進(jìn)。

  總言而至,我在這學(xué)期我犯了一個(gè)極大的錯(cuò)誤雖然如今我擬補(bǔ)了,但仿佛就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預(yù)測(cè)的刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影。我會(huì)在下學(xué)期的學(xué)習(xí)上盡力而為!但我所需要的是什么?是金錢嗎?不是的,我需要的而是同學(xué)們真摯的友誼、墾切的關(guān)懷,更需要的是老師與家長(zhǎng)真誠(chéng)的鼓勵(lì)。

  期末學(xué)生自我評(píng)價(jià)優(yōu)選篇二

  今年是新課程標(biāo)準(zhǔn)全面實(shí)施的第二個(gè)年頭,我們備課組在全面認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,按照學(xué)校的要求,開始了高一級(jí)物理的教學(xué)工作。在一學(xué)期高二物理組不管是教學(xué)成績(jī)還是教研活動(dòng)都有了新的突破,在這一學(xué)期的教學(xué)工作中,在各位校領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下,高二物理備課組在德、績(jī)、勤、能諸方面均取得優(yōu)異成績(jī)??偨Y(jié)如下

  一、開學(xué)初工作安排

  1、定學(xué)期目標(biāo):期末成績(jī)?cè)谑衅脚_(tái)保8沖6。

  2、定活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):每周五上午第3、4兩節(jié)在綜合樓二樓辦公室召開。

  3、定活動(dòng)內(nèi)容:a:盡快適應(yīng)和熟悉新課程教學(xué)b:加強(qiáng)輔優(yōu)和糾編c:切實(shí)抓好分層教學(xué)工作d:開展教學(xué)備課研討

  4、定教學(xué)進(jìn)度表:(附表最后)

  二、階段性工作開展

  1、加強(qiáng)三個(gè)統(tǒng)一:教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一,備課內(nèi)容統(tǒng)一,作業(yè)練習(xí)分層、統(tǒng)一。

  2、深入研究學(xué)科指導(dǎo)意見(jiàn):進(jìn)行集體探討,對(duì)教學(xué)中重難點(diǎn)進(jìn)行重新定位,把握方向。

  3、積極開展教學(xué)設(shè)計(jì)研討交流:(教學(xué)設(shè)計(jì)在前一周事先分配)集體評(píng)議、改進(jìn)。大大提高說(shuō)課質(zhì)量,整體提高我們年輕教師教學(xué)水平逐步向40分鐘的高效課堂沖刺。

  4、積極利用好每周六的預(yù)備課:通過(guò)作好周練的反饋,在練習(xí)中及時(shí)回顧前面所學(xué)的知識(shí),

  5、重視加強(qiáng)輔優(yōu)工作:對(duì)兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生要求嚴(yán)格,落實(shí)出勤制度,輔導(dǎo)內(nèi)容上制定統(tǒng)一學(xué)案,每月一次考試等一系列措施。

  三、期末回顧工作總結(jié)

  1、新老教師相互促進(jìn),著眼提高課堂效率

  利用集備活動(dòng)組織新老教師對(duì)話,針對(duì)某一課題進(jìn)行交流,各自暢談自己的看法,在特級(jí)教師曾老師及高級(jí)教師李老師的指點(diǎn)下,新教師都在原有的基礎(chǔ)上得到了不同程度的完善和進(jìn)步,使我組的課堂教學(xué)效率有了較大提高,教學(xué)成績(jī)有了較大突破。

  2、堅(jiān)持及時(shí)組織集體備課

  要想在工作中取得成功,離不開團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,作為我們備課組來(lái)說(shuō),要在教育教學(xué)工作中取得好的成績(jī),就必須發(fā)揮集體的力量,發(fā)揚(yáng)積極向上的精神,形成良好的團(tuán)結(jié)氛圍,具備真誠(chéng)的協(xié)作態(tài)度,通過(guò)搞好集體備課、互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短。對(duì)我們備課組來(lái)說(shuō),要更好地把握好新高考要求,正確了解教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)難點(diǎn),就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),互相交流,除在辦公室要經(jīng)常討論有關(guān)問(wèn)題外,我們還堅(jiān)持在每周五下午第二節(jié)在辦公室開展集體備課。集體備課過(guò)程采用每人負(fù)責(zé)前一周說(shuō)課的內(nèi)容,其他成員加以點(diǎn)評(píng),然后進(jìn)行完善修正,最后把備課后的課件保存下來(lái)。由于不斷堅(jiān)持,沈老師在縣公開課<曲線運(yùn)動(dòng)>中得到各學(xué)校成員的一致好評(píng)。

  3、堅(jiān)持搞好“五統(tǒng)一”

  我們備課組的五位老師雖然教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不同,教學(xué)風(fēng)格迥異,但在教學(xué)中我們都養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、一絲不茍、精益求精的教學(xué)作風(fēng)。與新老教師共同探索新的教學(xué)教法,研究新教材的特點(diǎn),共同解決疑難問(wèn)題,并及時(shí)交流自己的心得體會(huì)。在教學(xué)過(guò)程中要堅(jiān)持搞好“五統(tǒng)一”:統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一考練、統(tǒng)一作業(yè)。杜絕個(gè)自為政,互相隱瞞信息的現(xiàn)象,并且在教學(xué)過(guò)程中要加強(qiáng)計(jì)劃性,減少隨意性。

  4、堅(jiān)持互相聽(tīng)課,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率

  課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)過(guò)程中最重要的環(huán)節(jié),全組教師都應(yīng)該在精心備課的基礎(chǔ)上,努力上好每一節(jié)課。要遵循教學(xué)的基本原則和基本結(jié)構(gòu),講究科學(xué),實(shí)事求是,提高效益。在課堂教學(xué)中要貫徹好,教為主導(dǎo),學(xué)為主體,練為主線的原則,杜絕滿堂灌的現(xiàn)象。為不斷提高個(gè)人的教學(xué)水平,我們要堅(jiān)持互相聽(tīng)課的制度,除按照學(xué)校的安排及時(shí)聽(tīng)課外,我們備課組還應(yīng)堅(jiān)持互相聽(tīng)課的制度。我們?nèi)恍陆處煴仨毭啃瞧趫?jiān)持聽(tīng)老教師一節(jié)課。

  5、尖子生輔導(dǎo)及德育導(dǎo)師的開展

  上學(xué)期我們組組織了一次高二年級(jí)物理競(jìng)賽,選拔物理成績(jī)較好的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。每周日輔導(dǎo)一次,由我和沈老師輔導(dǎo),每人一班,因?yàn)檩o導(dǎo)內(nèi)容要綜合和典型,所以要花大量的時(shí)間備課,基本上每次多要準(zhǔn)備學(xué)案、課件、練習(xí)。

  由于持續(xù)不斷的堅(jiān)持努力下,在這學(xué)期的縣高二物理競(jìng)賽比賽我們學(xué)校取得了十分優(yōu)異的成績(jī),一等獎(jiǎng)拿了10個(gè)中的8個(gè),整體均分高出第二名8。5分。

  期末學(xué)生自我評(píng)價(jià)優(yōu)選篇三

  強(qiáng)大的期末考試就這么過(guò)去了,今天開完家長(zhǎng)會(huì),我還是在這里照慣例寫下這份總結(jié),希望可以帶給大家一些啟示,也使我更加清楚的明白我自己。

  這次期末考試實(shí)際上被我當(dāng)成了高三的第一次考試,畢竟我所代表的班級(jí)變成了高三11班。我的成績(jī)還算可以,沒(méi)有一科有重大發(fā)揮失誤,只是化學(xué)出了點(diǎn)問(wèn)題,但并不致命。我在班里排并列第六,這和上次期中沒(méi)多大變化,但年級(jí)里我從上次的60名進(jìn)步到44名,這些進(jìn)步和同學(xué)們的支持和幫助分不開,我要感謝大家,下面我來(lái)具體分析一下各科成績(jī)。

  語(yǔ)文,101。語(yǔ)文本來(lái)預(yù)料比較高的,但是只不過(guò)是這樣,當(dāng)然,語(yǔ)文本來(lái)就不是能拉開多少分的科目,能夠這樣我應(yīng)該滿足。應(yīng)該說(shuō)我的選擇題部分幫了我很大的忙,因?yàn)橹诲e(cuò)一道的關(guān)系,后面的二卷扣得有點(diǎn)多,但是鄭老師(我從前的語(yǔ)文老師)說(shuō)這次主要是扣答案扣的太死,Maybe。但是高考的時(shí)候絕對(duì)不是這樣了。

  數(shù)學(xué),142。也是預(yù)料比較高,因?yàn)樗械慕Y(jié)果都算對(duì)了,應(yīng)該得滿分的。但是竟然給我扣過(guò)程分,真是很可惡!其實(shí)幾何證明過(guò)程和結(jié)果格式扣分我倒沒(méi)什么可說(shuō)的,只是那道數(shù)列題在學(xué)這一章的時(shí)候充其量是道填空,現(xiàn)在竟然改成大題,要求我嚴(yán)格證明,就跟我真的能抄出一個(gè)的書似的,大頭全扣這上了。

  英語(yǔ),124。其實(shí)也算發(fā)揮正常,單選錯(cuò)4個(gè),完形錯(cuò)3個(gè),閱讀聽(tīng)力各錯(cuò)兩個(gè),閱讀理解比較高,只扣了一分。但是我自認(rèn)為不錯(cuò)的作文也給的太低了,只有15分。但仍然在男生里處于領(lǐng)先地位,沒(méi)有和眾人相距太遠(yuǎn)。

  物理,91。非??简?yàn)細(xì)致,我的單選只錯(cuò)了兩道,這為我拔得頭籌,而其他的都波瀾不驚。值得一提的是倒數(shù)第二道大題有點(diǎn)難度,做到半截都要放棄了,好在求勝的心態(tài)支撐著我硬想出來(lái)了一種方法,才得以涉險(xiǎn)過(guò)關(guān)。

  化學(xué),87??纪瓿鰜?lái)我還感覺(jué)不錯(cuò),至少接近90了,只是沒(méi)想到比90高的那么多。主要問(wèn)題是我在同分異構(gòu)體那道題出了問(wèn)題之后心態(tài)嚴(yán)重失衡,看了下面的題之后完全沒(méi)有思路,時(shí)間還被浪費(fèi)了,然后等到我真正卡殼的時(shí)候時(shí)間已經(jīng)快不夠了,雖然我最后還剩余十五分鐘,但是我的檢查在化學(xué)上并沒(méi)有卓有成效的體現(xiàn)出來(lái),但是像數(shù)學(xué)、物理都有在最后檢查中改對(duì)的題。

  生物,92。擺脫了前幾天生物學(xué)業(yè)水平考試時(shí)候的陰影,仍然在班里處于領(lǐng)先位置,這次考班級(jí)第二,提升空間非常的小,但是這張?jiān)嚲硭从吵龅膯?wèn)題是我的基礎(chǔ)知識(shí)仍有待鞏固和加強(qiáng)。

  這篇總結(jié)寫完之后,我的暑假就正式開始了,希望這次暑假期間,意料之內(nèi)的人能給我?guī)?lái)意想不到的收獲。

  
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