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學生班干部工作小結(jié)優(yōu)秀范文

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學生班干部工作小結(jié)優(yōu)秀范文

  作為學生班干部,要為同學們服務,提高大家的學習,使得班級可以建設(shè)的越來越好。下面是學習啦小編整理學生班干部工作小結(jié)優(yōu)秀范文的范文,歡迎閱讀!

  學生班干部工作小結(jié)優(yōu)秀范文篇一

  時間如白駒過隙,匆匆流逝,XX年即將宣告結(jié)束。還記得7月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我?guī)е鴿M懷憧憬,邁進中北大學信息商務學院的大門。這是一個陌生的環(huán)境,這是一個新的起點,這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學生的無限激-情,我選擇了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務。轉(zhuǎn)眼見擔任這一職位已經(jīng)兩年半了,我真是受益匪淺。

  距離大三剛開學已經(jīng)近一個學期了。本學期,很榮幸能夠繼續(xù)擔任班級學習委員這一職位,這對于我來說,是很大的肯定。

  我很樂意能夠通過自己的工作,為同學們服務,提高大家的學習。也希望能夠通過自己的努力,使得班級可以建設(shè)的越來越好。

  學習委員是班委成員之一,主要負責班級學習方面的工作。老師說過,班委中,班長就相當與部隊中的司令,團支書相當于政委。

  戰(zhàn)士的職責是打仗,學生的職責就是學習。因此學習委員,就相當于部隊中的參謀,參謀長負責部隊戰(zhàn)略部署,學習委員負責班級的學習部署。

  作為學習委員,首先我應該清楚自己的職責。因此,關(guān)于工作總結(jié),我想從學習委員的職責方面,總結(jié)并向輔導員匯報本學期的工作情況,工作內(nèi)容,以及存在的問題與不足,總結(jié)經(jīng)驗,在下學期能夠更好的完成工作目標。

  以下便是本學期的工作總結(jié):

  一、溝通

  很多情況下,同學們與老師很難直接溝通,老師無法顧及到每一位同學。學習委員就是同學與老師之間溝通的橋梁,因此我應該及時、定期的向老師反應同學們在學習方面遇到的問題,向同學們通知老師的教學安排以及要求。

  在給同學們傳達老師的信息方面,我做的比較不錯,每次都能夠及時的將信息傳達給同學們。老師布置的作業(yè),我每次都用記事本記下來,然后通知提醒大家,作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時間。這樣做極大的方便了老師,與同學們之間的溝通。

  然而,在給老師反饋同學們學習情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過工作總結(jié),也讓我及時發(fā)現(xiàn)了自己平時工作時存在的不足。在平時的學習生活中,我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。

  通過認真的反思與總結(jié)經(jīng)驗,我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。

  在今后的工作中,我會及時的去與同學們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。

  具體辦法就是,在今后的班會上,我會充分利用這個與同學們溝通的機會,而不是只是向同學們,總結(jié)近段時間學習方面的情況。

  班會是一個非常好的溝通平臺,我需要好好利用這個平臺,與同學們溝通,交流。然后,及時向各科老師反應情況,尋求最好的解決問題的辦法。

  二、成績

  在學習工作中,總結(jié)有效,高效的學習方法,經(jīng)驗,心得。然后組織交流,提高同學們的成績,以此促進同學們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學們的學習積極性。

  本學期,通過平時的觀察,我發(fā)現(xiàn)同學們在學習方面,通常存在的問題是,發(fā)現(xiàn)問題以后,不知道如何解決,因此就把解決問題推遲到明天,而明天又會推到后天。

  通過總結(jié),我找到了解決問題的方法,在今后的工作中,我會組織同學們之間互幫互助,共同學習,有不會的題就找其他同學問,爭取做到不把現(xiàn)在的問題放到明天解決。

  關(guān)于考試方面,我已經(jīng)著手準備復習方案,并且及時的與其他工管班的學習委員取得聯(lián)系,因為我們工管的課程,大部分都在一起上,也基本都是同一個老師。我及時與他(她)們交流工作經(jīng)驗,共同總結(jié)復習方案,以及期末考試的復習工作。

  同時,我也及時與各科老師進行溝通,詢問期末考試的范圍,重點,題型,答題技巧等等,以便同學們能夠更有針對性的復習,在即將到來的期末考試中,能夠取得一個比較滿意的成績。

  具體工作內(nèi)容是,將與老師溝通交流得知的信息及時通知給大家,同時抓緊時間總結(jié)歸納,將一些會考到的知識點,題目,內(nèi)容,需要掌握的內(nèi)容,考試能用到的內(nèi)容整理到一起,聯(lián)系生活委員,利用同學們的班費,把這些知識點打印出來,發(fā)給班里的每一位同學。這樣能使每一位同學能夠有效,有針對性的復習,而不會感覺到很茫然,對復習無從下手。

  關(guān)于激發(fā)同學們學習積極性這方面,我沒有能夠做到有效提高同學們對學習的興趣。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求著最好的方法。近期,我會與其他班委成員商量,制定一個獎勵方案與措施。這些方案我會在工作中去落實。

  三、自身

  作為學習委員,應該有一個相對比較好的成績,正如老師說的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學習兩不誤。只有這樣,接下來才能完成工作任務。

  學習委員應該給同學們一個表率作用,帶動同學們上課的積極性,調(diào)整班風。

  具體的說,就是平時以身作則,上課認真聽講,積極配合老師的教學,踴躍回答問題,認真按時完成作業(yè),端正學習態(tài)度,等等。

  這方面很籠統(tǒng),不容易很好的做到每一點,更不容易堅持。比如在積極回答問題方面,我應該向我們的班長學習。在上課做課堂講義方面,我應該向其他的一些班委成員學習。

  班委成員,在班級里面應該是先進分子,好的榜樣。本學期,在嚴格要求自己,平時學習上做表率這些方面,總體上做得不錯,上課能夠認真聽講,積極配合老師的教學,有一個積極的學習態(tài)度,但也存在著一些問題,以及不足。我認為應該自我檢討,在一些方面我沒有能夠很好的做到位,有時候沒有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學業(yè),不能徹底的克服自己,沒有能夠始終以身作則,做到好的表率。

  通過工作總結(jié),我發(fā)現(xiàn)并且意識到了這方面的不足,在今后的工作中,我會及時的改善這些不足。只有這樣,才能夠帶動班級里面其他同學上課的積極性,調(diào)整班風。

  四、計劃

  本學期,在擔任學習委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經(jīng)驗。首先,應該感謝同學們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。同時我也積累了許多工作方法,工作態(tài)度方面的經(jīng)驗。不管做什么事情,都要有不拋棄不放棄的精神,踏踏實實的態(tài)度,注重細節(jié)方面,從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過程中變化著,我們應該學會適應。

  作為學習委員,工作重心是學習方面,但是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣,班委成員工作側(cè)重點不同,職責不同,但是目標都是相同的,——就是把班級建設(shè)的更好!注重團隊配合,在展開工作的時候多聽取其他人的建議,虛心接受別人所提出的意見。

  我有信心,在今后的工作中,做得更好。同時,也希望我們工管5班在未來的日子里,更加團結(jié),更加奮進!

  學生班干部工作小結(jié)優(yōu)秀范文篇二

  一次的機會,我競選上了學習委員,當初,只是隨便競選一個班委,主要是為了鍛煉自己的能力。后來,發(fā)現(xiàn),我挺喜歡學習委員這個職務。呵呵。

  這一學期,是我大學剛開始的時期,也是我第一次當學習委員的時期。大一生活的酸甜苦辣,開始品嘗了??傮w感覺挺好的。

  學習委員,負責班級同學的學習(期末考試幫忙尋找資料),并定時了解并匯報同學的學習情況。

  我感覺,在大學里,當學習委員所得到的鍛煉也挺多的。

  平時關(guān)注同學們的平時作業(yè)小測情況,期末考試臨近,班級的事情就多了起來。群發(fā)飛信,通知、征求分發(fā)資料。常常往復印店跑,與店主砍價。主動與別班的學委交流經(jīng)驗。這是常見的事情。

  開始,學會了主動與別人交流努力!人際交流稍有點提高吧。但我知道這還遠遠不夠。

  感受到了同學對拿到復習資料的欣喜,體會到了有些同學對學習的熱情,感受到了學姐對我們的關(guān)懷。

  雖然,有時候也會有一種莫名的壓力,但是,這或許就是個動力吧。大一學習委員學期工作總結(jié)

  至于這次的期末考試,我們班總體應該還考得不錯。我們班里面有好多個認真讀書的同學,或許有的同學認真但成績不夠理想,這更多的是學習方法的問題。不過,這樣的同學比較少了。我想,這可能和基礎(chǔ)有點關(guān)系吧(有的同學以前的歷史、語文、英語基礎(chǔ)比較好,學起來比較輕松。)有的同學(新龍)幾次的數(shù)分考試(或小測)的成績都不錯,但這次考得偏后,在班級中等的成績,有點出乎意料,他也總結(jié)了原因,在考試的時候出現(xiàn)了些小錯誤。而平時作業(yè)成績不是很優(yōu)秀的同學(小奮、魏丹)這次都考了88分,挺優(yōu)秀的一個分數(shù)?;蛟S是平時犯錯多,到最后,吸取的經(jīng)驗多吧。有的同學(陳婷)小測的成績不穩(wěn)定,這次考得不理想。魏丹公共課的成績考得不錯,當然,這與她上每一節(jié)公共課都很認真聽講,期末復習很認真地背誦是離不開的。

  真理、葉暉、魏丹、燕婷、同華這5位同學的專業(yè)課(數(shù)分、解幾)成績很優(yōu)秀。真理同學表現(xiàn)很好,平時數(shù)分作業(yè)有95%以上得a,這次,她是我們班級平均分最高的,特別是數(shù)分成績96分,各科成績都不錯。

  這次全體的成績還算不錯,但是還得注意,聽學長說下學期的掛科率(特別是專業(yè)課)會比較高,而且這次卷子數(shù)分老師有給我們復習了點題目,還有加上了四班學委(秀雯)的幫助,才得以考得比較好?;蛟S這是必然的吧,對于大學來說,找到準確的復習資料很重要。

  大一(上)這一學期,期中考后,有組織同學去圖書館自習,效果應該不錯,主要還是我們班的同學大部分都很認真。至于下學期,沒有晚自習,同學們應該會主動去圖書館或克里樓自習。

  1、每周周三早上早讀英語(7:40~7:55時間雖少,積少成多,遲到的罰一元,作為班費,班委遲到,罰兩元。)

  2、期中考試前一周、期末考前兩周全班進行一次小測試(也可以發(fā)下去,當作業(yè)寫{這會比較重要,大家肯定都會去看的})。

  3、平時,就數(shù)分而言,學完一、兩個章節(jié),再根據(jù)學習的內(nèi)容多少,計劃進行一、兩次小測試。(因為英語老師有定期進行小測試,所以英語就要求同學進行早讀,如有需要,待定。)

  4、根據(jù)同學們的需要,借用教室,邀請老師進行答疑。

  5、6月份要準備好計算機2級考試,還有部分同學的英語四級考試。

  個人工作改進:

  1、要多和老師交流。2、多關(guān)心同學(不要太局限)。3、及時了解同學的學習情況。

  4、隔天要交的作業(yè),在前天的晚上交給各宿舍的舍長,隔天舍長再交過來。

  學生班干部工作小結(jié)優(yōu)秀范文篇三

  xx年,在這個學期里,我很意外也很榮幸地擔當了學習委員,這個機會對我來說來之不易,是同學對我的信任,也是我大學生活的機遇與鍛煉。

  和同學們一起生活與學習了兩年,我感覺到了同學們的熱情與斗志,我們學前教育XXXX班的每個成員都是很有才華且有志氣的人。作為班干部,我們的任務就是把同學們的學習搞好,讓每個同學都能在期末取得非常好的成績。

  轉(zhuǎn)眼間,這個學期已經(jīng)結(jié)束。一學期的工作,由對學習委員的模糊到漸漸清晰,再到現(xiàn)在的熟悉,我學到了很多,回望這一學期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。不過,也讓我對學委的職責有了一個新的認識:學習上為同學服務,工作上與教師多交流,學風上做同學表率,在輔導員老師的監(jiān)督指導下做好學委的工作。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足。

  以前,我們班在系里的表現(xiàn)總的來說還是不錯的,不論學風還是班風都很好??墒牵髞戆嗌显絹碓綉猩⒘?。為此,系主任找過我們幾次。第一次,班上集體認錯,每人都還簽了字。可是熱了不過幾天便又變回老樣子。于是又引發(fā)了第二次,寫了那四千字的檢討書,我想,我們都會牢牢地記住那次的教訓的。

  其實我們班的團結(jié)力挺強的,只是有時沒發(fā)揮出來。比如這學期我們的集體舞、合唱都拿了獎。這還是比以前有進步的。

  同學們還積極參加各種社團活動,既獲得了綜合素質(zhì)分,又豐富了自己的課余生活。我班同學是多才多藝的,興趣也很廣泛。學生會的生活部、組織部、體育部……均有人涉及。同時大多數(shù)同學的上進心比較強,因此,我們班的學習氛圍定是不可否認的。

  我們班的班風我感覺也是不錯的,大部分同學不僅集體榮譽感強,而且都是性情中人,不蠻橫,不盲從。在學習這一塊不論有什活動大家也都很積極參加,如專業(yè)知識競賽、英語口語競賽、消防征稿、話劇表演等活動都有參與人員。在此我希望大家能夠繼續(xù)保持下去。

  在這個學期工作里也存在著許多不如,具體如下:

  一、學習方面。

  1、有的同學在在學習態(tài)度上暴露了不足,經(jīng)常上課遲到,偶爾曠課。對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想。

  2、一部分同學對網(wǎng)絡(luò)游戲投入了過多精力,導致學習不太認真。

  3、有些同學晚上專注于其他的一些事情,過度熬夜,導致白天上課就睡覺。上課玩手機、講話的現(xiàn)象也很嚴重。

  二、活動方面。

  1、相對來說,這個學期的活動(如舞蹈、合唱、比賽等)還是比較多的。

  2、參加活動的人員結(jié)構(gòu)不合理。每次參加活動的同學總是那幾張老面孔,不能有效調(diào)動同學們的積極性。雖然有些同學對活動缺乏熱情,但應該考慮的是,大多數(shù)是因為缺乏信心。

  我認為,一個班學習成績的好壞,關(guān)鍵取決于兩點因素,一是同學們的自覺;第二個因素,是同學們之間的互相帶動,我發(fā)現(xiàn)我們班有很多熱愛學習的同學,所以我相信在班干部,在這些愛好學習的同學們的帶動下,在我們班里一定會掀起一股學習的熱潮,所有人在期末都能取得一個令人滿意的成績。

  在迎接而來的下學期,班委一定要做好自身的建設(shè),在輔導員的指導下,發(fā)揚工作的優(yōu)勢,克服工作上的缺點,帶領(lǐng)好我們XXXX班。我希望,在我們46個人的努力下,我們班的學習氛圍越來越濃厚,學習成績不斷提高,同學們思維活躍,創(chuàng)新能力、實踐能力不斷完善,學習成績在系里名列前茅!

  
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