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學生學期自我評價

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在自我評價的過程中,學生需要學會分析自己的表現(xiàn),辨別優(yōu)點和不足,這有助于培養(yǎng)批判性思維能力。下面給大家分享一些關于學生學期自我評價,方便大家參考學習。

學生學期自我評價

學生學期自我評價【篇1】

三年級就要過去了,我們將迎來新的學年,升到小學四年級,繼續(xù)學習和成長。回顧走過的一年,我各方面在各位老師無微不至的關懷和精心培育下,有了很大的提高。

一、品德方面

在學校我非常尊敬老師,不論見到哪位老師,我都能主動的向老師問好。在班上我能團結同學,主動的幫助同學。愛勞動,積極的`參加勞動值日。不打人,不說粗話,不損壞學校的公共財物,愛護公共衛(wèi)生。

二、學習紀律方面

上課的時候,我都認真聽講,不講小話,不做小動作,把老師講的每一句話都記在心里,對老師提出的每一個問題,我都認真思考,然后舉手回答老師的問題。課堂作業(yè)我能認真的完成,每天的家庭作業(yè)我都認真地去做,發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正。所以,我各科學習的成績都有很大的進步。

三、衛(wèi)生方面

在學校里,看到垃圾我能主動地撿起來,扔進垃圾箱。每天下課以后,我都把課桌收拾地干干凈凈,把桌子和椅子下面的垃圾撿起來打掃干凈。中午吃飯的時候,我能做到飯前洗手,吃完飯后把桌子打掃干凈,才出去休息。

四、發(fā)言方面

在課堂上,我專心聽講,當老師提出問題的時候,我總是能積極地動腦筋,然后舉手,認真回答老師的問題。因為我覺得積極回答老師的問題是一種用功學習的表現(xiàn)。

另外,我想要參加品德,學習、紀律、衛(wèi)生和發(fā)言的評比。

學生學期自我評價【篇2】

在這人生寶貴的中學階段,我擔任了高一的班級勞動委員,為之非常榮幸!初中,我曾經(jīng)也擔任過勞動委員,工作負責,不拖泥帶水,成為老師得力的小助手。同時我積極參加各項社會活動,并多次在校運動會上獲獎為班級爭光,(還積極參加了外語節(jié),廣播操比賽,韻律操比賽等),為班級的`榮譽做出了努力。在這些活動中,我豐富了自己的生活開拓了自己的眼界,這些活動帶給我的鼓勵與榮譽讓我銘記于心,鞭笞著我繼續(xù)努力。所以,在這高中階段,我也會朝著向上的方向繼續(xù)努力為班級做好工作。

平時,在與人相處的問題上,我與同學友好相處,互相幫助,齊頭并進,互相鼓勵在朋友困難的時候能夠給予關心與幫助。相互理解,在學校生活中體貼他人,互相學習長處彌補短處,讓自己的性格更加平與寬容。理性的處理身邊的事,學習用辨證的方法看待周圍的人與事,懷著坦蕩與理解的新,不鉆牛角尖,一事對一事。

學生學期自我評價【篇3】

高中生活緊張而又充實,仿佛彈指一瞬間,已到了最后的兌現(xiàn)階段,在這一刻,我駐足回首,一幕幕場景在腦海中紛紛掠過。

高中三年定將是我人生最美的回憶,一路磕磕碰碰走來,灑下了歡聲笑語,也難忘那些迷茫無助的日夜,但我仍無怨無悔地走到了現(xiàn)在。在這里,我變得更加堅強,更加勇敢。每一次考試不只堅知識的檢測,還是對心理的考驗,也曾害怕過,也曾哭泣過,但我知道自己正在成長著。

不知多少次將自己的目標降了又降,不知多少次面對身邊的高手想說放,我知道,我能走到現(xiàn)在離不開老師曾經(jīng)的鼓勵,高二時班主任總對我說要有自信,老師永遠相信你。或許就是在放棄與掙扎的邊緣上,我漸漸明白我要勇敢地走下去,走出自己的風采,創(chuàng)造自己的`輝煌。

成功、失敗都已成為過去,我要盡最大的努力為高中生活畫上一個圓滿的句號,縱使一百次跌倒,我也要第一百零一次站起來,不到最后時刻,我決不會放棄自己的夢想!

學生學期自我評價【篇4】

隨著時光的流逝,三年美好的高中生活就要結束了,高中生活緊張而有節(jié)奏,在這三年的生活中,我學會了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認識,在此基礎上我更加的熱愛自己的祖國了。

在這三年中我從不放任自己,認真改正缺點,待人親切友善,熱心幫助同學,把與同學的關系處理的十分融洽。我熱愛勞動,有集體榮譽感,具備管理才能,多次受到老師和同學的表揚。在以后的人生道路上我會更加嚴格的要求自己,努力增長自己的才能,使自己成為一名祖國的棟梁。

學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。過去的半個學期中,我雖然沒有為集體爭得榮譽,但是我會自覺遵守并維護集體紀律,認真完成班集體交給的各項任務,努力為集體添光彩。

當然,既有長處,也有短處。我一定會努力借鑒別人的優(yōu)點和長處。在期中考試中的,我的成績并不理想,從現(xiàn)在的這一刻起,我要從零開始,吧所有的精力都放在學習上。確立目標。爭取在中考考一個理想的成績,

學生學期自我評價【篇5】

我在初中的三年中,腳踏實地,認認真真的對待每一天,深知一寸光陰一寸金的道理,學習上一絲不茍,細致嚴謹,認真學好每一知識點,課堂上認真聽講,課后仔細復習,為了自己的目標而努力拼搏。

生活上,能與同學、室友打成一片,平時樂于助人,團結同學,并且積極參加學校組織的活動,遵紀守法,熱愛勞動,熱愛班級,關心集體。是一個品學兼優(yōu)的好孩子,老師眼里的好學生,家長眼里的好女兒,初中的生活學習鍛煉了我,培養(yǎng)了我,教育了我,使我成為一名優(yōu)秀合格的中學生。

三年來,我尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏。

我也有好些不足的地方。同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的三年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來。

學生學期自我評價【篇6】

學習上,自本人評價是對學習還算認真,從沒有曠課,逃課,實驗見習也同樣不馬虎,可以說是刻苦勤奮,但是偶爾也會偷懶,對待英語就顯得力不從心,堅持不了每天都學習。這一點需要克服。

生活中,獨立自理能力增強,與同學們相處融洽,作為班干,為班級做事,團結班級,喜歡參加活動,不管是班級的還是協(xié)會的,或者其他活動,本人表現(xiàn)都很積極。

思想上,通過知識來豐富思想,通過行為活躍思維,尤其是理論性的課程學習及實踐??臻e的時候翻翻哲理類的書籍,讓本人的思維境界得到了提升,但是仿佛這學期很少看,思維倒有些退化了。

兩年來,印象中解剖的實驗課啟蒙了醫(yī)學的學習,隨外出義診增添了醫(yī)學的興趣,在安全崗和勤工崗的任職磨練了本人的意志以及對工作的態(tài)度,去年孔雀舞蹈和今年手語的排練培養(yǎng)了本人的耐心和合作精神,協(xié)會任職鍛煉了本人,三下鄉(xiāng)豐富了經(jīng)歷,擔任班干增強了處事能力,還有與黨有關的學習與實踐為本人指明了人生的目標與方向。

學生學期自我評價【篇7】

時間如白駒過隙,一去不返。從軍訓的點滴時光,到此刻臨近假期,高一上半學期已經(jīng)臨近尾聲。無數(shù)的無規(guī)則的散點,會構成豐富美麗的圖案,我們的高中生活便是這樣,點點滴滴的記憶,構成了那難以忘懷的時光。

還記得我們第一天來到育才園,懵懂茫然,看著未知的環(huán)境,未知的教學樓,未知的生活,心中也曾忐忑不安。高中生活,似乎是一個美麗而神秘的夢,一個未曾謀面的感動。

半年的學習生活,讓我懂得了許多,收獲了許多。高中看似“三點一線”的生活,其實也蘊藏許多歡樂。在慢慢地適應中,我們同樣懂得了點滴的時光也是很珍貴。我們開學時,總是被生活的節(jié)奏所壓制,所牽動,似乎成為了被時間操縱的木偶,總是感嘆高中的緊張。每一個課堂,都有很多知識要學,初中的欠缺,也暴露無遺。晚上,還有摸底考試,許多的作業(yè),都讓我們緊張而煩躁。我們都有過焦躁不安,懷疑自我的時候。之后,隨著時間的推移,我們也逐漸適應了。“懂得適應生活,是珍貴的本事?!蔽覀円矟u漸懂得了這句話。

社團活動,學科競賽,體育競技……多種多樣的活動充斥了我們的課余時間,我們在繁忙的學習中體驗多姿多彩的生活,其中有常有不可多得的珍貴的財富。我們在教師和同學的口中也聽到了這些的種種益處,許多有本事的同學,也在竭盡全力地,為自我的夢想拼搏。

期末考試,末尾的鐘聲一樣,敲響了我們學期結束的鈴,歡喜的同時,我們也在回想,這學期的點點滴滴。

我們還會不會記得,那時我們都纏著父母幫忙整理內(nèi)務,而我們此刻,成長了,變得自立,能離開父母的翅膀,自我探索更廣袤的天空。

我們還會不會記得,每一位博學多才的教師,我們的引航者。就像啟明星一樣照亮我們的未來,縱使世界有多么昏暗,有路就會有光明。他們的諄諄教誨,讓我們獲益匪淺。

我們還會不會記得,“壯哉我大數(shù)創(chuàng)”,這句豪邁而自信的口號,作為了我們的信念。開學初,我們在“壯哉我大數(shù)創(chuàng)”的欄板上,寫下了我們的目標和夢想。我們相信,三年的拼搏,三年的同學情,必將帶著我們勇敢前行。

我們還會不會記得,我們開學時的自習。效率低下,講話嚴重。而此刻,教師的教誨與監(jiān)督,我們的共同努力,最終營造了一個良好的學習氛圍。我們的文科成績,也在教師的強調(diào)與我們的重視下稍有起色。

有人說:“完美的回憶是不可多得的財富,那些揮之不去,抹之不掉的傷痕,也激勵著我們成長。”在短短的半年高中時光里,我們經(jīng)歷了許多,懂得了許多,有許多完美的,痛心的,歡樂的,憂傷的,感動的,深刻的瞬間,在心中永恒地銘刻。這段充實的高中生活,它多么難以忘懷,值得用一生去回憶,去留戀,去感動,去珍惜。

學生學期自我評價【篇8】

我現(xiàn)在是一名高一學生。回首這學期,心中就產(chǎn)生了許多感觸。這學期中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長?,F(xiàn)在我覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然?;蛟S在以后也會嘲笑現(xiàn)在的渺小,但我們不得不笑著回首我們所走過的路。

這次考試,我總結一些點滴: 在學習上,我深知學習的重要性。我認為面對知識就是力量,離開了知識將是一個一無是處的廢人。中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。

其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),認真對待考試,考前認真復習;積極閱讀課外書籍,擴大自己的知識面抓住點滴時間學習。經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;在這次期中考試中,盡管感覺良好,但還是不理想的地方,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。

知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習;當然我要確定未來的發(fā)展目標,我也要對未來充滿信心。

學生學期自我評價【篇9】

總結這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:

第一、學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,在學簇展示中,積極展示自我,勇于參與學簇展示,為學簇爭光!

第二、關于研究性學習以及社會實踐活動的科目。我個人對于這一方面沒有很大的興趣!不喜歡搞這些科目,但也是不會逃避這些問題的。只要是學校要求做的,我會努力配合老師,共同完成自己的任務,不給老師和同學增添不必要的麻煩

第三,本學期最重要的一個進步,便是較初中來比較,自己的學習態(tài)度更加端正,沒有了以前的浮夸之勢,轉而代之的更多是充實,每一分,每一秒都在盡我最大的努力去爭取,去學習??释晒?,每一次的‘三優(yōu)’必有我的身影,可是人畢竟是貪婪的,我并不滿足于“三優(yōu)”的名頭,我對自己產(chǎn)生了更高的要求。不懈努力,力求超越自我。我只相信我是最強的!或許有人認為我很狂妄,但是如果沒有資本,我不會說出口。記得以前有人對我說過,狂,并不是你的錯,但是你必須要有狂的資本!

第四、自己對于‘四星’并沒有太多的貢獻,只是將自己的一畝三分地給搞好了而已。科技創(chuàng)新,良好的習慣養(yǎng)成,自己也都曾努力過。

這一學期,有喜有悲,但我卻十分愜意!

學生學期自我評價【篇10】

我自上高中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。

一年來,我尊敬師長,團結同學,關心集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和“黃賭毒”活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏;在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的優(yōu)秀的學習習慣。我聽取老師的要求和建議,及時完成老師布置的任務。

我也有好些不足的地方:在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方,以后我決心把這些缺點糾正過來,做一名品學兼優(yōu)的高中生。

學生學期自我評價【篇11】

本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。

學習刻苦認真,成績優(yōu)秀。積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。在平時學校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調(diào)查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會到樂趣,盡心盡力。

本人忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,權威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態(tài)度認真。

學生學期自我評價【篇12】

在學習方面,從初一期末考試考砸之后。在初二的歷次有排名的考試中,我都每況愈上,最高已經(jīng)回到了班級的第二名,我想這是一個好的兆頭??墒俏易畲蟮娜秉c就是容易自滿,考到第二了,可以了,于是我就放松了,上課也會開小差了。于是,在近幾次考試中又跌回前十名的后半段了。“穩(wěn)定”,我想是我最大的挑戰(zhàn)了。

在運動會上,我為班級爭得了榮譽,雖然沒能帶領班級得到年級第一,但是400米第一名,跳高第一并打破了塵封了兩年的校記錄,為班級爭取到了不少寶貴的分數(shù)。

而這個學期我想最大的進步就是在我副班長的工作上了,在晚自習開始前的一段時間以及晚自習中我都能管理好班級,讓班級能有一個安靜的學習氛圍,并較之初一更好的樹立了自己副班長的形象,提高了自己的威信。

學生學期自我評價【篇13】

回顧這一學期,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我基本上掌握了所學的專業(yè)知識,并在期末取得了良好的成績,也養(yǎng)成了認真對待學習和做人的好習慣。

在思想修養(yǎng)上,我有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實,遵從一切從實際出發(fā)的世界觀。

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。一致受到大家的好評。

在這一學期我努力刻苦的學習,對各門功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣,學到了很多專業(yè)知識,充實了自己的大腦,得到了豐富的鍛煉,使自己能更快的適應社會打下了堅定的基礎。我除了上課認真學習課本知識外,課余時間我還積極參加各社團活動,提高自身素質(zhì);積極參加社會實踐活動,增加社會經(jīng)驗,為將來步入社會做好準備。

作為積極樂觀二十一世紀新時代的青年,對于急需人才的這個社會,我們時刻不能放松自己,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我。且我相信用心一定能贏得精彩。沒有什么事情是做不到的,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會,盡自己一份努力。

學生學期自我評價【篇14】

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強實踐能力和組織能力,學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉機會,與不同人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活酸甜苦辣。

我自上高中一年級以來,在學校領導和老師諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有一定進步。本學年我曾被評為__縣“優(yōu)秀共青團員”和縣“三好學生”。下面就是我一年來具體表現(xiàn),在這里就簡單地作一個自我評價:

在德育方面。一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校規(guī)章制度,按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得真善美,學會做人道理:尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動影響;認真參加學校及班級組織各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入中國共青團。

在智育方面。明確學習目、端正學習態(tài)度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學學習方法,合理安排時間,有惜時良好學習習慣。我全面地學習本學年各學科理論基礎知識,同時把所學理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己知識面,培養(yǎng)自己其他方面能力;積極參加學校及各學科所舉辦各項科研活動。因此,各學科成績有一定進步,去年第一學期期末統(tǒng)考中,我獲得整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。

在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己身體健康水平,鍛煉自己堅強意志,懂得勞動能創(chuàng)造一切道理,進一步培養(yǎng)和提高自己審美能力。

但我也有一些不足地方。在一年學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去一年里表現(xiàn)不夠地方。以后我決心把這些不足缺點糾正過來,把自己優(yōu)秀地方發(fā)揚光大,做一名品學兼優(yōu)中學生。

這是高中第一年,新環(huán)境新生活,我每天都認真學習積極地生活,希望自己可以成為更強人,

學生學期自我評價【篇15】

我自入學以為,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。

在校期間,我一直勤奮努力學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地努力學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的努力學習作風和明確的努力學習目標,曾獲得優(yōu)秀團員、三好學生等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的努力學習榜樣。

在課余時間,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我堅信通過不斷地努力學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

學生學期自我評價【篇16】

初三上學期已經(jīng)過去了,現(xiàn)在本人要對自己這學期的各方面做一個總結。

學習:本人在這方面還需要付出更多的努力,因為只有努力學習,更加用功才會有更優(yōu)異的成績。

紀律:本人這學期不算很安生,玩心比較大,紀律遵守的不是太好,所以導致有的時候會出一些小的狀況,但大的麻煩還是沒有出現(xiàn)的,萬幸

在參與班級工作方面,本人可以說是一個積極分子了,個人認為在參與班級工作方面做的還是不錯的了,當仍要繼續(xù)努力,不能懈怠。

衛(wèi)生方面還是要加強個人地面衛(wèi)生的保持,爭取不再讓老師把本人“小窩”的靚照傳到班級博客上了,呵呵。

最后是一個本人很欠缺的方面:以后本人要謹慎交友,盡量避免交到損友,堅決杜絕這類事情的發(fā)生!

學生學期自我評價【篇17】

回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗

在思想品德上,本人有優(yōu)秀道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。參加了“市直和中央、省屬駐梅單位20__年度入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法、愛護公共財產(chǎn)、關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。 在學習上,我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡編程、網(wǎng)絡管理與維護、網(wǎng)頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。

在生活上,我最大的特征是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著優(yōu)秀的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔任了分院的乒協(xié)的秘書長一職

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有優(yōu)秀的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

有廣泛愛好的我特別擅長于網(wǎng)頁設計和網(wǎng)站管理與維護方面。于20__年十月份開始完成第一個中型網(wǎng)站的設計,20__年十二月底完成了大型綜合網(wǎng)站的策劃與修改工作,20__年三月份開始了第三個網(wǎng)站的設計工作。(全部都是我一個人獨立完成)

身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮。20__年,20__年暑假期間我均到廣東__市自然網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作,管理經(jīng)驗與軟硬件維護得到了極大的積累。

三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

學生學期自我評價【篇18】

一、道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)

本人,熱愛祖國,遵紀守法,以自己是一個中國人而感到自豪。祖國的每一點變化,都牽動著我的心,香港回歸的日子,神舟五號發(fā)射的日子,申奧成功的日子。都是我最難忘,最讓我激動的日子。我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時刻的到來而歡呼雀躍。

在家里,經(jīng)常幫助家長做家務。比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時,可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學習,爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>

在學校和同學相處能夠以誠相待,信守承諾。平時不管學習多忙,只要同學求我?guī)兔Φ氖?,我都會答應他們。比如他們組織的特色班會,需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧?,我都會認真準備。

能夠主動幫助老師組織各種活動,有一定的組織能力,各科老師都把我當成是他們的好幫手。

能夠積極參加各項活動,參與并組織班級和學校的各種課內(nèi)外活動,活動中與同學能夠和睦相處,關心集體,有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。

二、學習態(tài)度與能力

學習態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學討論問題,自主學習能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學習任務,自覺,獨立地完成各科作業(yè)。

課余時間參加《計算機編程》特長班的學習,并獲獎;能夠合理安排課余時間,按時起床,按時休息。在家上網(wǎng)查找學習資料后能夠主動下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。

三、合作交流與探索

我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的'事,我都會與朋友一起分享。我的人際關系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。

做事認真負責,在各項工作中,能把同學們團結到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。

四、運動與健康

平時注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會騎自行車,有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級任體委,經(jīng)常組織同學和其它班級同學打比賽?;顒又型瑢W之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié),遇事冷靜,不沖動。

五、審美與表現(xiàn)

學習之余喜歡聽交響樂,爵士樂,喜歡吹薩克斯。從初二下學期開始學習薩克斯,已經(jīng)堅持一年每天放學回家吹半個小時薩克斯,現(xiàn)在已經(jīng)達到7級水平,中考結束后準備考最高級9級,學習樂器不禁沒有一影響學習,而且還使一天緊張的學習得到了放松。

初中三年我學到了很多知識,學習能力和方法有了很大的提高,在各種活動中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力。但是我也深刻認識到自己有一些不足,在學習中還是容易馬虎。我一定會克服自己的缺點,每一件事情都會做的更好,做一個對國家對社會貢獻大的人。

學生學期自我評價【篇19】

一、做到了嚴于律己,以身作則,為人師表,時刻注意自己的言行舉止(做到語言文明,待人禮貌,舉止端莊,衣著樸實,儀容整潔)使自己在思想、學習、勞動、生活等多方面做學生的表率,給學生樹立一個好的榜樣。教師是學生的榜樣,一言一行都會影響學生的成長,必須言傳身教相結合。在具體的教學實踐中,我始終把師德放在第一位,對學生熱心、耐心、貼心,不歧視學生,對學生一視同仁,發(fā)現(xiàn)學生進步之后,及時表揚,激發(fā)學生的榮譽感,并且嚴格約束自己的言行,因為我深知“身教重于言教”,“為人師表”是多么重要。

二、做到了關心、愛護全體學生,尊重學生人格,從不體罰學生,促進學生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。既是學生的老師,又成為了學生值得信任的朋友。作為班主任,我結合教育教學的特點,將思想教育和品德教育貫穿在教育教學活動的全過程中,幫助學生逐步樹立正確的人生觀和價值觀,促進學生全面發(fā)展。一旦發(fā)現(xiàn)有學生的思想出現(xiàn)問題,及時找他談心,糾正他的一些不良思想和行為。一旦有學生生病了,馬上帶他去校醫(yī)室看病,或請家長過來接孩子回去看病。

三、在提高自身思想政治覺悟的同時,加強教育教學專業(yè)理論和業(yè)務學習,不斷提高教育教學業(yè)務水平。認真參加科組教研活動,和同事一起學習和探討專業(yè)知識以及教學的新觀念、新思想,并把這些新的教學方法運用到教學中去。

四、遵守國家法律法規(guī),熱愛學校,遵守學校規(guī)章制度。從不遲到或者早退,有時候生病了也能堅持上好課。我盡量做到嚴于律己,對工作認真負責,一絲不茍;與同事團結協(xié)作,顧全大局。

學生學期自我評價【篇20】

初三上學期已經(jīng)過去了,現(xiàn)在我要對自己這學期的各方面做一個總結。

學習:我在這方面還需要付出更多的努力,因為只有努力學習,更加用功才會有更優(yōu)異的成績。

紀律:我這學期不算很安生,玩心比較大,紀律遵守的不是太好,所以導致有的時候會出一些小的狀況,但大的麻煩還是沒有出現(xiàn)的,萬幸在參與班級工作方面,我可以說是一個積極分子了,個人認為在參與班級工作方面做的還是不錯的了,當仍要繼續(xù)努力,不能懈怠。

衛(wèi)生方面還是要加強個人地面衛(wèi)生的保持,爭取不再讓老師把我“小窩”的靚照傳到班級博客上了,呵呵!

最后是一個我很欠缺的方面:以后我要謹慎交友,盡量避免交到損友,堅決杜絕這類事情的發(fā)生!

學生學期自我評價【篇21】

我叫周妍君,20__年8月6日我在上海長寧區(qū)出生,目前我們?nèi)以谄謻|新區(qū)居住。我們家現(xiàn)在有五口人,我外公、外婆和我們住在一起。我爸爸是名工程師,他在國企印刷公司擔任設備管理工作,我媽媽從事服務工作,我們一家人相處非常和睦,我也感到非常幸福。

我是個活潑可愛、外向開朗的女孩,從來不扭捏造作。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結同學,通常成為同學之間感情溝通的橋梁,目前是班級的.大隊長,學校的大隊委員;我熱愛集體,樂于助人,摯愛公益活動。

在家里,我是媽媽的小幫手,我經(jīng)常幫助媽媽拖地、洗碗。在學校,我是老師的好學生,是同學的好朋友。我總是積極參加學校的各種活動,我也樂于幫助同學。所以,在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候,老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上,我總是積極舉手發(fā)言,從不膽怯。我還當過升旗手,每當我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時,我就感到無比的驕傲--我是中國人。通過努力,我在各方面的學習都取得了非常大的進步,同時也獲得了非常多獎勵和證書。自小學一年級至今,我的語數(shù)外成績均是優(yōu),多次被聘為小學的好學生和好干部。目前我是學校的大隊委員,這也是老師和同學們對我的肯定。

我不喜歡死讀書,把自己困在課桌前、埋在題海里,我的數(shù)學成績可達到班里前三名,英語、語文成績可達到前五名。我的愛好也非常廣泛,有古箏、游泳、羽毛球、計算機等,我已經(jīng)取得上海市通用外語等級考試(少兒英語口語)三星級證書、讀寫新天地二等獎證書等等。

時間過得真快,在老師和父母的教導下,我不知不覺已成為了一位五年級的學生,馬上就要離開我的母校,進入中學了。我非常感謝我的老師和同學,同時也感謝我的父母。

我生活在上南地區(qū),清流中學的發(fā)展在我們這個社區(qū)大有名氣,辦學質(zhì)量穩(wěn)步提升,連續(xù)四屆初三畢業(yè)生在中考中取得好成績,為周邊地區(qū)創(chuàng)造了優(yōu)質(zhì)的教學資源。我非常向往進入貴校,如果能進入貴校學習,我會更加努力,我一定會做得比現(xiàn)在更好!

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