古箏怎么練習(xí)拍子_古箏練習(xí)拍子的方法
古箏怎么練習(xí)拍子_古箏練習(xí)拍子的方法
練習(xí)拍子對(duì)于學(xué)習(xí)古箏非常重要的,我們應(yīng)該如何練習(xí)拍子呢？下面學(xué)習(xí)啦小編整理了古箏練習(xí)拍子的方法，供你閱讀參考。
古箏練習(xí)拍子的方法：小孩練習(xí)拍子的方法
初學(xué)者可以通過老師的示范演奏讓他們形成聽覺的節(jié)奏感，再通過他們自己的模仿演奏或者視唱加強(qiáng)內(nèi)心節(jié)奏節(jié)拍的概念。
初級(jí)階段可先跟著節(jié)拍器練習(xí)。剛開始跟著節(jié)拍器練習(xí)的時(shí)候會(huì)有些困難，開始小孩子不習(xí)慣節(jié)拍器打的拍子，會(huì)出現(xiàn)合不上拍子的現(xiàn)象。對(duì)于這個(gè)問題，可以把節(jié)拍器的速度調(diào)慢，同時(shí)用手劃拍子跟著節(jié)拍器先唱幾遍，等到熟練了再在琴上跟著節(jié)拍器練習(xí)。練熟了比較慢的速度后.可以根據(jù)學(xué)生的情況把速度提上去。尤其是對(duì)于小的孩子而言，跟著節(jié)拍器練習(xí)尤為重要。這對(duì)于幫助孩子建立內(nèi)心的節(jié)奏感是非常重要的。
古箏練習(xí)拍子的方法：拍子節(jié)奏練習(xí)技巧
彈奏練習(xí)曲之前，要了解技術(shù)要求，有目的地進(jìn)行練習(xí)。練習(xí)中手型保持自然，克服緊張和急于求成的情緒。多次重復(fù)就是練習(xí)的過程，耐心、毅力和持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度是成功基礎(chǔ)。
人的手指必須通過經(jīng)常練習(xí)才能保持靈活性，箏的技巧練習(xí)只有通過艱苦的訓(xùn)練才能達(dá)到完美的程度。練習(xí)切忌“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，要求每天堅(jiān)持不懈。練習(xí)的時(shí)間因人而異，專業(yè)練習(xí)每天四小時(shí)左右，業(yè)余練習(xí)每天一小時(shí)左右。練習(xí)的時(shí)間與過程應(yīng)根據(jù)手的疲勞，有間隔地休息，切不可過度疲勞使手指肌肉勞損，練習(xí)中適當(dāng)?shù)亩虝旱男菹⑹遣豢缮俚?一般練習(xí)三十分鐘可休息十分鐘)。練習(xí)時(shí)間是基本保證，但沒有方向、沒有控制的練習(xí)則是浪費(fèi)時(shí)間。因此練習(xí)時(shí)必須精力集中，專心致志，這樣成效才大。
音樂是聲音的藝術(shù)，追求優(yōu)美的琴聲是我們練習(xí)的目標(biāo)。彈弦發(fā)音是否純凈優(yōu)美與觸弦的角度和用力是緊密相關(guān)的，要求練習(xí)時(shí)專心用耳去聽，聽音準(zhǔn)，聽音色，聽音質(zhì)，訓(xùn)練敏銳的耳力，用耳辨別聲音的優(yōu)劣，進(jìn)而調(diào)整技術(shù)，這樣才能有所提高。
節(jié)奏是音樂的精髓，節(jié)奏感是音樂的基本才能。因此，節(jié)奏感的培養(yǎng)是學(xué)箏的基礎(chǔ)課題。節(jié)奏訓(xùn)練是用心靈去感受，聆聽不同的音樂節(jié)奏，感受和熟悉各種各樣的節(jié)奏，然后進(jìn)行不同節(jié)奏的練習(xí)，自如地掌握各種變化的節(jié)奏型，培養(yǎng)敏捷的節(jié)奏感。
學(xué)習(xí)的進(jìn)度如同階梯，順級(jí)升高，循序漸進(jìn)。應(yīng)避免跳級(jí)和拔高的突進(jìn)，否則容易養(yǎng)成不良習(xí)慣或造成壞毛病。
慢速練習(xí)是練習(xí)的基礎(chǔ)。一首練習(xí)曲或樂曲在練習(xí)之前要先讀譜，了解曲子的速度、節(jié)拍、節(jié)奏、強(qiáng)弱、指法、旋律的分句等等，然后放慢速度進(jìn)行視奏，力求不彈錯(cuò)音，不彈錯(cuò)節(jié)奏，較準(zhǔn)確地彈完全曲。其中如有難點(diǎn)，可以重點(diǎn)練習(xí)，一個(gè)難點(diǎn)解決后再把前后句連起來彈，通順后再解決下個(gè)難點(diǎn)，直至練好全曲。慢練是基礎(chǔ)，在此基礎(chǔ)上逐漸熟練，達(dá)到規(guī)定的速度和技術(shù)要求，進(jìn)一步達(dá)到音樂表現(xiàn)的要求，逐步較完美地彈奏全曲。
樂曲的表情變化常通過力度、節(jié)奏、強(qiáng)弱、重音、音色等的變化來體現(xiàn)層次和表達(dá)感情。音響的變化是藝術(shù)表現(xiàn)的重要手段，力度強(qiáng)弱的變化是音響變化的具體表現(xiàn)。要記住單調(diào)的音響最易損害樂曲的效果，使音樂失去生命力。因此，在練習(xí)中要分清更弱(pp)——弱(p)——中弱(mp)——中強(qiáng)(mf)——強(qiáng)(f)——更強(qiáng)(ff)的變化和區(qū)別，以及漸強(qiáng)和漸弱的表達(dá)過程，學(xué)會(huì)安排力度的高潮和表情上的高潮。
練習(xí)的方法多種多樣，最根本的方法是有目標(biāo)的練習(xí)，始終不懈、全神貫注、精神集中的練習(xí)。同時(shí)，練習(xí)要講質(zhì)量、有成效。美妙的音樂是通過艱苦的練習(xí)來達(dá)到的。
初學(xué)者學(xué)好古箏的方法
確定對(duì)古箏有興趣
興趣是最好的老師，不論做什么，學(xué)的最快最長久的事情的秘訣就是興趣，有興趣就會(huì)鉆研，有興趣才會(huì)堅(jiān)持。如果不確認(rèn)自己對(duì)古箏有持久的興趣，那么初學(xué)者選擇古箏時(shí)，可以租賃一臺(tái)或者買入門級(jí)別的古箏來練習(xí)。
認(rèn)識(shí)古箏，選一把適合自己的箏
古箏是中國非常古老的漢民族弦樂，屬彈撥樂器。古箏的音色優(yōu)美，音域?qū)拸V、演奏技巧豐富，具有相當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)力。初學(xué)者買古箏建議選擇敦煌的雙鶴朝陽、鼎韻的心如止水、東韻的087A等。這幾款價(jià)格都在2500左右，質(zhì)量都沒的說，敦煌是老牌子，性價(jià)比很高，古箏音色以通透高亮為特點(diǎn)，古箏專賣店都不愛賣敦煌的牌子，因?yàn)槔麧櫛容^薄，價(jià)格比較透明。鼎韻古箏，高中低音銜接出色，音色越彈越有韻味，高音高亢，中音柔美，低音深厚。東韻古箏，余音特別悠長，特別適合慢節(jié)奏的曲目。
找一個(gè)好老師或自學(xué)
看老師的軟硬件，學(xué)歷背景和授課水平，首選各大音樂學(xué)院古箏專業(yè)師資，次選各大院校藝術(shù)系古箏專業(yè)和音樂學(xué)院音教專業(yè)古箏方向師資，一般不建議選擇沒有經(jīng)過正統(tǒng)、規(guī)范音樂相關(guān)學(xué)習(xí)而僅僅考過古箏多少級(jí)的師資。專業(yè)的好老師保證你能學(xué)到規(guī)范的指法、技巧和樂曲處理，不至于走彎路。
自學(xué)古箏要注意以下幾點(diǎn)：
手型。
古箏教學(xué)視頻當(dāng)中往往不看老師的體態(tài)、只看老師的手。手型的重要性可以讓人一眼看出你的專業(yè)功底。這里并不是說手要白、手指要細(xì)要直，而是說手型。中空(懸空蘋果)+指頭自然放置(有序、空隙適當(dāng))+手背與手腕與手肘為一條水平線+小拇指不要嚴(yán)重內(nèi)鉤(有時(shí)增大力度時(shí)會(huì)不自覺，這樣的現(xiàn)象要盡量杜絕)
讀譜。
時(shí)代前進(jìn)中，不同版本的書的指法符號(hào)都有所不同。這個(gè)必須要多見識(shí)多記，如果看不懂指法或者不把指法“放在眼里”，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你用了更加復(fù)雜的方式去演奏并且花費(fèi)更多時(shí)間，很有可能影響節(jié)奏。除了指法，簡譜的基本符號(hào)也要牢記，尤其是不同符號(hào)象征的拍子。
指法。
認(rèn)清指法可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，怎樣彈怎樣觸弦也是很有學(xué)問的，具體很難用文字描述了。
指速。
初學(xué)者可能會(huì)彈起來很慢，手指不夠靈活，慢慢積累是可以有很大改善的。如果說有什么很好鍛煉指速的方法，快速打字也許能有所幫助。指速的重要性在練習(xí)到高難度曲子時(shí)會(huì)顯得非常重要。
力度。
手指力度也很重要。一個(gè)曲子的感情脈絡(luò)由輕重來衡量。輕重分明有的時(shí)候很難靠輕來體現(xiàn)，往往靠重來拉大兩者區(qū)分。至于怎么練指力，想像用指甲使勁掐人的感覺。
合理的安排時(shí)間并堅(jiān)持下來
(1)按時(shí)定點(diǎn)：因?yàn)槿说纳頇C(jī)能常常是受到生物鐘控制的，所以按時(shí)定點(diǎn)訓(xùn)練可以養(yǎng)成定時(shí)對(duì)感受音樂的興奮習(xí)慣。這樣能夠讓練習(xí)者快速進(jìn)入狀態(tài)，從而達(dá)到省時(shí)、高效的作用。
(2)連續(xù)不斷：練習(xí)曲一般都具有針對(duì)性，通過反復(fù)、專門的某種單項(xiàng)練習(xí)，可以從中學(xué)會(huì)、鞏固或改進(jìn)某種彈奏技巧和方法。加上訓(xùn)練練習(xí)曲通常是純技巧練習(xí)，沒有旋律和樂曲表現(xiàn)方面的負(fù)擔(dān)，就能更好的把握技術(shù)要求，效率也高。
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