零基礎(chǔ)學古箏

　　從古箏本身說起，音樂很好聽，可是為了演奏如此好聽的音樂，演奏家卻要經(jīng)過非常多的訓練，或者說，古箏是非常理性的。從老師開始要求每個指法，學譜子，開始認真對待每首曲譜的時候，我就覺得，要學古箏，那一定是要嚴格的，要認真對待的。

　　很多人因為太辛苦就放棄，學了一段時間感覺失去學習動力，又沒有想象中和電影里看到的那么美好，于是就放棄了!

　　彈古箏如果是兩三天就能學會的，早就滿大街都是古箏演奏家了，你自己再認真問問自己?每天花了多少心思和時間在練習古箏上?臺上三分鐘，臺下十年功。如果你沒有用這么多時間練習，那你不需強求你學了個一年半載的古箏就要像電視里看到的那個程度，這是一個量變到質(zhì)變的過程。

　　從學古箏本身來說，你就是在訓練自己的腦部記憶能力和手指操作能力，從大的方面來講你不僅僅在學古箏。你還在聯(lián)系如何使用大腦更快記住事物!這兩個方面你都做到了，在這個越來越尊重的國學的社會下你會有一個很好的起點。以后當你在做任何一件事的時候你會用大腦思考如何才能成功，如何去做，如何去堅持。當你憤怒或受到誘惑時學會如何控制自己的情緒，這是一個優(yōu)秀的古箏老師能夠給你的!

　　第一步 練習正確指法

　　找到正確的練習指法，我不贊同初學者自學，因為練習古箏有必須正確的指法和正確的姿勢，你連一開始都是錯的，你再怎么努力都是白費的。

　　第二步 老師指點

　　說起來你可能不會相信，小孩子的理解能力是驚人的，但是小孩子的分析能力是不夠的，你想一下孩子知道是這樣彈，但是她不能分析為什么要這樣做，所以必須有老師指點，給小孩子講解。

　　第三步 重視練習曲

　　從樂曲中學技術(shù)，我認為這是個既能提高技術(shù)又能積累曲目的辦法。個人覺得，一首首練習曲其實是我們學習指法的練習，就好像學語文一樣你要寫句子要先學詞語。練習曲學好了你可以練習樂曲事半功倍，但要怎樣去運用它們，就要來進行積累。

　　最后

　　摸索適合自己的練琴方式，練琴的習慣很重要，不只是要(多)練，關(guān)鍵是要(會)練，要學會分析曲中的“難”點，然后各個擊破。另外要知道掌握一些難度較高的技巧，不能急于求成，要在能控制好的速度范圍里慢慢地練上來，技巧才能鞏固。有時錯音是心理狀態(tài)太緊張或太激動時造成的，這時就要調(diào)節(jié)好心理狀態(tài)。