0基礎學古箏教程
0基礎學古箏教程
古箏是中國的傳統(tǒng)樂器，那么0基礎的我們應該怎么學古箏呢?以下是學習啦小編為大家精心準備的：0基礎學古箏教程。歡迎參考閱讀!
0基礎學古箏教程：姿勢及手型
1 學古箏，手臂手腕太用力了。怎摸放松哦——請指教
答：從日常小事做起，調(diào)整心態(tài)，心理一定要放松?？梢暂o助手腕的形體練習(也就是舞蹈練習)不過注意這只是為彈琴做基礎。平時就要注意哪怕走路(似乎和手臂手腕無關)也要姿勢正確，身心平靜放松
2 有的老師只教指法，沒有太在意指型坐姿，這種外在的東西，如遇到這種老師，是不是要換呢?
答：要學好古箏，注意是學好，而不是學會，坐姿、手型包括指型、指法都是非常重要的，尤其是到了中級以后的曲子，如果沒有進行過系統(tǒng)的訓練，在彈奏時可能會有一定的困難。至于要不要換老師，我認為如果你有條件的話，應該找比較專業(yè)的老師學習，這樣會少走彎路。
3 在練習古箏的時候，怎么才能讓手腕更好的放松呢?因為隨著速度的加快，我的手腕也就變緊了，很影響彈奏的速度。還有，怎樣加強搖指的密度呢?我在搖指的時候，流暢性不夠好，手腕也容易緊張。請老師指教!
答：首先應該有一個很好的坐姿，(可以參見古箏的演奏姿勢一文)，并且在演奏時保持這個姿勢，它可以讓上身的每一個部位，包括臂、肘、腕都得到放松。隨著速度的加快，也應注意保持坐姿，可以避免壓迫腕關節(jié)造成緊張。還有一種情況是因為在演奏時，為了加大力度或加快速度，不能完全利用手指的小關節(jié)及大關節(jié)運動彈奏，造成了手腕的持續(xù)緊張，如果是這樣，只能放慢速度練習，直到手腕完全放松為止，在此基礎之上再慢慢加快，應該會有效果。 古箏的搖指(懸腕搖)主要是通過手腕的來回運動而成，原理上說保持手腕放松，手腕靈巧，經(jīng)過一段時間的練習就可提高密度。但初學者一般不容易掌握技巧，應該通過多層次的訓練方法來練習，比如從慢到快，從快到慢，用不同的速度，不同的節(jié)奏來練習，練習時注意運動的速度要一致，力度要均勻，注意手腕不要上抬或下壓，應該可以解決你提到的流暢性不夠好，手腕也容易緊張的問題。
4 不好意思，我又碰到問題啦，我學古箏2個月了，第一個老師教得比較隨意，只教我彈，根本不注意我的動作，后來換了一個老師，對我要求就比較嚴格了，多次指出我手型不對，說我手型擺在琴上還是挺好的，一彈就不是那回事了，主要錯誤是彈的時候手腕抬太高，手背塌下去了，各個關節(jié)沒拱起來，我也意識到了這一點，但是彈的時候要把手腕壓下下去，手背關節(jié)拱起來我就覺得撥弦使不上勁，手酸得厲害，尤其是彈八度的時候，手指好象觸不到弦，特別扭，都有那種沒法彈了的感覺。我想求教各位老師有沒有強化訓練的辦法，做什么樣的練習才能使我彈的時候也保持正確的手型，謝謝!!!!!
答：先練小撮，小撮有助于固定手型。
第二，手指酸是正常的，手指無力肯定撥不動弦，寧可現(xiàn)在手酸，不能以后整條胳膊都酸!
第三，手型糾正之前，任何所謂的小曲都不要彈。
5 我剛學古箏，碰到一個問題，手的起伏動作(老師好象稱這個為吊手)，老是練不好，顯得特僵硬?
答：在日常生活中，就要有“柔軟”的意識，不論是外部形體，還是為人處世。閑暇時手腕就可以多多活動，應該多多做一些肢體上的伸展練習，肩膀尤其重要，肩膀一緊，手腕也無法放松。放松是做任何事尤其是做藝術(shù)的第一步，動作僵硬音色必然僵硬。
世間萬物都是相互聯(lián)系的，所以不能單一從一個方面去看，彈琴之所以能改變?nèi)?，也是這個道理。
6 我還有一問題請教您：為什么在掃搖時越到后來掃得越無力?有時干脆掃不出聲音。這是為什么?
答：那是手指沒有勁了啊從最早的練習練起，就會逐漸是手指有力度，我的學生常常好奇怎么他們戴上指甲還沒有我不戴指甲聲音大，就是這個
7 請教，左手按弦時要不要戴指甲呢?如果要戴，但有時摁的時候指甲會碰到面板了也還不夠，怎么辦呢?
答：現(xiàn)在哪里還有幾首單手彈奏的曲子呢?所以戴指甲按弦是常事了。戴指甲按弦注意幾點：
1、即使是戴了指甲，也要記住，始終是指尖的一小塊面積在接觸琴弦，而不是有的人想的，用戴指甲的那一面去按。2、檢查按弦點與雁柱的距離，應該在15CM左右，注意要隨著琴弦的變化而轉(zhuǎn)移按弦的位置，不要一直在一樣的距離按弦。3、如果距離正確，音準還差一點，可以朝斜前方按，就差不多了。
8 懸腕是不是就是不用小指支撐啊?
答：是的，所謂懸腕，也算是中國特色了，書法上就有懸腕的嘛。所以肯定是不能有任何支撐的，其實懸腕一方面就是單臂完全放松，這樣才能揮灑.
9 我想彈好搖指,請問有什么要注意的事項?
答：1、手腕一定要放松，從肩膀到小臂一定都得放松，也就是在搖指的時候，別人輕輕一拉就可以把你的手拉開，這就放松了。這是第一步。2、手背一定要和弦面平行，這也是所有指法的基礎3、注意是以手腕內(nèi)側(cè)掌根部做支點搖，搖的時候手掌也是和弦面平行的4、先劈后托5、初學時應該上壓弦而不是平搖和下壓弦搖6、先把動作做到位全放松了再上弦搖，先別在乎出來的音色，偶爾碰到其他弦也沒問題，能不要扎樁，就不要扎樁，扎樁容易緊張，而且會因為著急出來所謂的“搖指效果”而出錯。
10 請教掃搖技法!
答：先練好大指懸腕搖，做到可以完全掌握熟練運用并能控制的游刃有余時，開始做掃搖初步練習。即以中指或名指向內(nèi)掃弦接搖指，可以，先慢速勾/搖，先成 ^ /// ，然后慢慢往一起連。
0基礎學古箏教程：左手技法
古箏的左手技法主要介紹左手按弦技法，左手按弦是其主要技法之一。左手彈弦技法與右手一樣，指法符號左右手相同，技術(shù)要求也相同。
箏的左手按弦技法大都在箏柱的左側(cè)弦段上進行，并隨右手大指彈弦運動而移位。左手按弦技法主要以食指、中指兩指的“吟、顫、推、滑、揉、按、點、泛”為基本拄法。又可分成“顫弦”、“滑弦”、“揉弦”、“按弦”四大類別。
顫弦類
右手彈弦后，左手顫動箏弦，以美化余音。顫弦是在基準音高上的輕微上下顫動(基準音高是指箏五聲音階定弦后的弦序音高)，這個顫動不改變弦的音高。顫弦分慢顫(吟弦)、顫弦(一般顫弦)、快顫(小顫、大顫)三種。慢顫，顫動的頻率較緩，余音悠揚有韻。顫弦，中等頻率的顫動，這是基礎訓練中應重視的基本顫弦。快顫，較快頻率的顫動，余音緊張，常表現(xiàn)激動的情緒。
0基礎學古箏教程：練琴的十六字訣
“分合分合”：就是在彈奏新樂曲時，一般要先單手——后雙手——再單手——再雙手這樣的反復多次地練習。分手練習能集中地體會彈奏方法是否正確，也容易注意到樂曲的各個方面。在分手練習準確、熟練的基礎上，雙手彈奏時，運用正確的彈奏方法，盡量把音樂處理得比較完整。對于初學者，要注意左右手的力度層次，一般情況下要突出主旋律。單、雙手練習之后，再分手彈奏也很重要，因為通過一段時間的雙手練習，對于彈奏方法和樂曲的處理，肯定不會表現(xiàn)全面，所以再次單手練習時，還需要集中注意力，爭取更加準確、細致地表現(xiàn)樂曲。對于復調(diào)音樂作品，僅僅分手練習還不夠，還要進行分聲部練習。
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