練習(xí)吉他需要注意的地方
練習(xí)吉他需要注意的地方
練習(xí)吉他并不是一件簡(jiǎn)單的事，也有許多注意事項(xiàng)，不然只是白費(fèi)力氣。但是如果練得好將會(huì)是一件很有成就感的事。下面是小編整理的關(guān)于練習(xí)吉他是需要注意的方法，希望對(duì)大家有所幫助。
練習(xí)吉他時(shí)需要注意的地方
1：時(shí)刻保持謙虛的心態(tài)，不要驕傲，不要敵視比你強(qiáng)的人!往往能裝的人都不咋地!
2：彈琴時(shí)不能緊張，具體緊張的狀況是深呼吸。每個(gè)初級(jí)的學(xué)員都或多或少有這毛病，這使身體更加緊張而影響演奏，具體表現(xiàn)在彈唱時(shí)，或彈solo,時(shí)如果你有這習(xí)慣需要拿掉!
3：練習(xí)速?gòu)棔r(shí)發(fā)現(xiàn)右手臂酸漲時(shí)或左手無(wú)力時(shí)應(yīng)停止練習(xí)，休息15分鐘左右在來(lái)!本人不提倡暴練，提倡大量的短時(shí)間練習(xí)!后者的進(jìn)步速度要大于前者!
4：眼花腦漲時(shí)需要停止練習(xí)!!因?yàn)檫@時(shí)你已經(jīng)精疲力盡!
5：扒帶子時(shí)如果你聽(tīng)了很多遍也扒不下來(lái)某曲子或solo，就先放一下，去把相對(duì)簡(jiǎn)單的東西。不要去硬扒，這會(huì)影響到你的自信心，過(guò)數(shù)個(gè)月后在扒，也許只用5分鐘就可以扒下來(lái)!因?yàn)槿说穆?tīng)力是一點(diǎn)一點(diǎn)提高的。不能去扒根本就聽(tīng)不清的東西!
6：坐著彈不好的東西，站著更彈不好!
7：練習(xí)右手速?gòu)棔r(shí)提倡站著彈!!!因?yàn)檎局鴱椖愕挠沂直茸p松!
8：站在舞臺(tái)上演出時(shí)不要刻意去想你的聲部能不能彈好，把一半的精力放在別處，比喻你的伙伴或者舞臺(tái)表演力。否則會(huì)造成你的身體緊張，從而影響演奏!
9：用搖把時(shí)手壁不要翹起來(lái)，否則出來(lái)的聲音都是噪音!
10：和節(jié)拍器合練時(shí)應(yīng)把大部分的精力集中在你的演奏上!
11：練習(xí)blues等味道的東西，輕輕的搖頭晃腦或身體做小幅度蠕動(dòng)或必上眼睛會(huì)對(duì)你的音樂(lè)的感覺(jué)有幫助!
12：練琴時(shí)不要在空曠或喧鬧的地方去練，會(huì)給你帶來(lái)煩躁!
對(duì)樂(lè)理理解的重要性
說(shuō)到創(chuàng)作，就不能不提即興演樂(lè)理的重要性奏。只要熟悉音階，不管多少種，即興就不是問(wèn)題，因?yàn)槟阒滥膫€(gè)音在哪，只要隨便組合，就是即興演奏。
信馬由韁的即興演奏，熟悉音階的都會(huì)，但是牽扯到作曲，就要有條有理，按照樂(lè)理規(guī)規(guī)矩矩的來(lái)。和聲到哪里，旋律跟進(jìn)的音階選擇、音符選擇、節(jié)奏選擇都是非常重要的問(wèn)題，這些綜合起來(lái)，就是你演奏的感覺(jué)。
何謂演奏的感覺(jué)，第一，感情的投入，第二，根據(jù)和聲，使用音階音符節(jié)奏的正確性和合理性。感情的投入在這里不做討論，因?yàn)槿说慕?jīng)歷不同，對(duì)一件事的看法不同，表達(dá)的感情也不同音樂(lè)，其實(shí)就是在訴說(shuō)一個(gè)故事，不同的人故事是不一樣的。關(guān)鍵是第二點(diǎn)，根據(jù)和聲，使用音階音符節(jié)奏的正確性和合理性。
一首好的作品，為什么好，是因?yàn)楹吐曔\(yùn)用正確，曲式配器得當(dāng)，能得出作者要表達(dá)的意境，并得到聽(tīng)眾的認(rèn)可。這個(gè)認(rèn)可就是說(shuō)聽(tīng)眾能從你的曲子中明白你要表達(dá)的東西，比如你要寫(xiě)今天失戀了，心里很難過(guò)。
把曲子寫(xiě)出來(lái)后，聽(tīng)眾聽(tīng)了也感覺(jué)到你失戀的難過(guò)，并且聯(lián)想到自己親身經(jīng)歷的難過(guò)。這就是聽(tīng)眾與你的共鳴。如果聽(tīng)眾聽(tīng)到你曲子給他的感覺(jué)是你今天中午沒(méi)吃飯，現(xiàn)在餓的要命，那完了。曲子寫(xiě)歪了，再多的感情投入也是白搭。
我個(gè)人比較喜歡Joe Satriani這位吉他大師，相信喜歡他的人都知道他有一首Summer Song的曲子，真真正正曲如其名，馬上就給你夏天里熱浪滾滾而來(lái)的感覺(jué)。如果你馬上要問(wèn)，為什么我翻彈沒(méi)有他彈的好?技術(shù)的原因以外，還有一個(gè)原因是你有沒(méi)有真正分析這個(gè)曲子的總譜，是不是真正明白他這樣寫(xiě)這個(gè)曲子的道理。
建房先打地基，大家都明白，但是你沒(méi)有樂(lè)理知識(shí)去支撐你所做的“創(chuàng)作”的框架，你越往上建越危險(xiǎn)。信馬由韁寫(xiě)出來(lái)的東西，可能不難聽(tīng)，你繼續(xù)寫(xiě)，一段時(shí)間過(guò)后你就發(fā)現(xiàn)，剛寫(xiě)的怎么跟原來(lái)寫(xiě)的某曲感覺(jué)一樣啊，然后就寫(xiě)不下去了。
然后苦惱的說(shuō)自己迷茫了怎么怎么怎么辦啊?歸根結(jié)底就是因?yàn)槟銟?lè)理知識(shí)不扎實(shí)，今天練這個(gè)明天彈那個(gè)，都是一些浮夸的表面的東西。技巧不重要?當(dāng)然重要，但是你只有技巧沒(méi)有樂(lè)理，你只能成為一個(gè)演奏家，就算你翻彈的再好，你也永遠(yuǎn)是某某第二，而不是你自己，為什么不學(xué)好樂(lè)理寫(xiě)自己的東西做自己呢?
沒(méi)有樂(lè)理知識(shí)的吉他手是瞎子!這也是我感覺(jué)中外吉他手的差別之處。為什么別人小小年紀(jì)，能彈那么好能寫(xiě)那么好的曲子，樂(lè)理和合理的練習(xí)!樂(lè)理從哪里來(lái)?書(shū)!有的人會(huì)說(shuō)找老師，沒(méi)錯(cuò)，師者，傳道授業(yè)解惑者也。但是老師不可能像喂你吃飯一樣嚼細(xì)了給你吃，即使那位老師很好很有時(shí)間這么教你，那樣你的進(jìn)步是有局限的，你會(huì)被那個(gè)老師的影子籠罩。
老師的目的只是告訴你方向，然后放手給你去找金子。不同的人對(duì)音樂(lè)的感覺(jué)是不同的，形成自己的風(fēng)格，那才是你的東西，別人再模仿也只能做你第二，你自己是老大，這樣的感覺(jué)不好嗎?想表現(xiàn)什么就是什么感覺(jué)，是一個(gè)偉大吉他手必備的。
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