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高中班級(jí)的勵(lì)志格言

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高中班級(jí)的勵(lì)志格言

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  高中班級(jí)的勵(lì)志格言經(jīng)典

  1) 只有腳踏實(shí)地的人,才能夠說:路,就在我的腳下。

  2) 經(jīng)受了火的洗禮泥巴也會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的體魄。

  3) 向前吧,蕩起生命之舟,不必依戀和信泊,破浪的船自會(huì)一路開放常新的花朵。

  4) 沒有斗狼的膽量,就不要牧羊。

  5) 父親的教育方法是鼓勵(lì),而不是逼迫和苛求。是隨我們的個(gè)性發(fā)展,而決不是強(qiáng)迫把我們鑄成固定的模式。羅蘭

  6) 生命力頑強(qiáng)的種子,從不對(duì)瘠土唱詛咒的歌。

  7) 懦弱的人只會(huì)裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

  8) 梯子的梯階從來不是用來擱腳的,它只是讓人們的腳放上一段時(shí)間,以便讓別一只腳能夠再往上登。

  9) 生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是沒味的。你可以勝利,也可以失敗,但你不能屈服。

  10) 對(duì)于勇士來說,貧病、困窘、責(zé)難、誹謗、冷嘲熱諷,一切壓迫都是前進(jìn)的動(dòng)力。

  11) 對(duì)付妒忌只有使妒忌者生活得更幸福、更充實(shí),只有在他們年輕時(shí)就鼓勵(lì)他們有集體事業(yè)心而不是競爭的思想,舍此之外更無他法。羅素

  12) 海浪寧可在擋路的礁山上撞得粉碎,也不肯后退一步。

  13) 勇者臨敵而不懷生。——先秦吳起《吳子·論將》

  14) 遇事無難易,而勇于敢為。——歐陽修《尹師魯墓志銘》

  15) 所貴勇者,為其行義也。——先秦《呂氏春秋》

  高中班級(jí)的勵(lì)志格言推薦

  1) 為了走上成材的道路,鋼鐵決不惋惜璀璨的鋼花被遺棄。

  2) 兒童的心靈是敏感的,它是為著接受一切好的東西而敞開的。如果教師誘導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)好榜樣,鼓勵(lì)仿效一切好的行為,那末,兒童身上的所有缺點(diǎn)就會(huì)沒有痛苦和創(chuàng)傷地不覺得難受地逐漸消失。蘇霍姆林斯基

  3) 要想成為強(qiáng)乾,決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。

  4) 埋首俯身,全為了奮力向上,并不是對(duì)頭上的太陽缺乏感情。

  5) 只要能收獲甜蜜,荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。

  6) 真正的朋友,在你獲得成功的時(shí)候,為你高興,而不捧場。在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候,會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)。在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)誤的時(shí)候,會(huì)給你正確的批評(píng)和幫助。我們應(yīng)該這樣要求自己的朋友,這樣的友誼才是真正可貴的。高爾基

  7) 無窮的偉大,也是從一開始的。

  8) 只有腳踏實(shí)地的人,大地才樂意留下他的腳印。

  9) 鼓勵(lì)一部分地區(qū)、一部分人先富起來,也正是為了帶動(dòng)越來越多的失富裕起來,達(dá)到共同富裕的目的。鄧小平

  10) 海浪的品格,就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?/p>

  11) 宗教并不是僅僅教人溫順,因?yàn)檫@樣只能鼓勵(lì)作惡。泰戈?duì)?/p>

  12) 我的言行,我自己負(fù)責(zé)。我不鼓勵(lì)別人效仿。韓德強(qiáng)

  13) 竹根---即使被埋在地下無人得見,也決然不會(huì)停止探索而力爭冒出新筍。

  14) 我不知道是否有別人比我從父親那里所得的更多。我用父親的豁達(dá)應(yīng)付環(huán)境的變故,用父親的樂觀創(chuàng)造自己的前程,用父親的鼓勵(lì)與寬容的方法教學(xué)生和孩子,用父親對(duì)大自然父親的愛好來陶冶我自己的性情。羅蘭

  15) 與其是無數(shù)遍地重溫那個(gè)虛幻的玫瑰式的夢,還不如去一個(gè)靜靜的湖畔采一朵金黃色的野菊花。

  高中班級(jí)的勵(lì)志格言精選

  1) 行動(dòng)是成功的階梯,行動(dòng)越多,登得越高。

  2) 美,消極的人受環(huán)境控制,積極的人卻控制環(huán)境。

  3) 自己打敗自己的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于比別人打敗的。

  4) 這個(gè)世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能夠經(jīng)受得住嘲笑與批評(píng)忍不斷往前走的人手中。

  5) 生命之燈因熱情而點(diǎn)燃,生命之舟因拼搏而前行。

  6) 擁有夢想只是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢想才是一種能力。

  7) 人的才華就如海綿的水,沒有外力的擠壓,它是絕對(duì)流不出來的。流出來后,海綿才能吸收新的源泉。

  8) 只有不斷找尋機(jī)會(huì)的人才會(huì)及時(shí)把握機(jī)會(huì)。

  9) 在我的生活里,我就是主角。對(duì)于他人的生活,我們充其量只是一份暗示、一種鼓勵(lì)、啟發(fā)、還有真誠的關(guān)愛。這些態(tài)度,可能因而豐富了他人的生活,但這沒有可能發(fā)展為代辦他人的生命。三毛《自己》

  10) 志氣這東西是能傳染的,你能感染著籠罩在你的環(huán)境中的精神。那些在你周圍不斷向上奮發(fā)的人的勝利,會(huì)鼓勵(lì)激發(fā)你作更艱苦的奮斗,以求達(dá)到如象他們所做的樣子。斯蒂文

  11) 山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。

  12) 英雄的事業(yè)必定包含著艱險(xiǎn),如果沒有艱險(xiǎn)也就不成為英雄了。

  13) 壓力在事業(yè)成功的道路上,你是無知者頹喪的前奏,更是有志者奮進(jìn)的序曲。

  14) 不要嘲笑鐵樹。為了開一次花,它付出了比別的樹種更長久的努力。

  15) 在茫茫沙漠,唯有前時(shí)進(jìn)的腳步才是希望的象征。

  16) 躺在被窩里的人,并不感到太陽的溫暖。

  17) 耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁。

  18) 沿著別人走出的道路前進(jìn)時(shí),應(yīng)該踩著路邊的荊棘,因?yàn)檫@樣走多了,就能使道路增寬。

  19) 松樹在懸崖峭壁上巍然挺立,雄風(fēng)不衰,是因?yàn)樗哂杏掠诎了费┑膬?nèi)在氣質(zhì)。

  20) 山路曲折盤旋,但畢竟朝著頂峰延伸。

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