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八年級(jí)年級(jí)主任工作總結(jié)

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八年級(jí)年級(jí)主任工作總結(jié)

  八年級(jí)學(xué)生處于承上啟下的重要時(shí)期,由于角色逐步從小學(xué)到中學(xué)進(jìn)行了轉(zhuǎn)換,中學(xué)生的角色逐漸適應(yīng)。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于八年級(jí)年級(jí)主任工作總結(jié),供您參考。

  八年級(jí)年級(jí)主任工作總結(jié)范文一

  時(shí)光荏苒,歲月不居,20xx年是我忙碌充實(shí)而又快速成長(zhǎng)的一年。這一年,我擔(dān)任初二年級(jí)主任?;厥姿纪瑥囊婚_(kāi)始的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢徘徊迷茫到而今的目標(biāo)明確步履堅(jiān)定,這中間凝聚了太多人的幫助和支持,有領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和信任,有老師的配合支持與理解,在此表示深深的感謝。下面我就從思想、工作、業(yè)務(wù)等方面將我這一年的工作向各位進(jìn)行匯報(bào)。

  一、高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。

  作為年級(jí)主任,我深感肩上責(zé)任的重大,為了讓學(xué)生成材,讓家長(zhǎng)滿意,讓學(xué)校放心,一年來(lái)我對(duì)工作從不怠慢,應(yīng)該是超負(fù)荷奔跑。作為一名年級(jí)帶頭人,只有身先士卒,工作才有說(shuō)服力,才能贏得老師們的認(rèn)可和支持,所以在考勤、落實(shí)各級(jí)指示、管理學(xué)生、課堂教學(xué)等方面都能?chē)?yán)格要求自己。其實(shí),我也有許多的困難與煩惱,但在個(gè)人利益與學(xué)校工作相沖突時(shí),我能從大局出發(fā),合理取舍,把工作作為自己立足的根本。這種態(tài)度和原則也許是年級(jí)工作能夠順利開(kāi)展的原因之一吧。

  二、扎實(shí)工作、努力創(chuàng)新是取得成績(jī)的保證。

  一年來(lái),根據(jù)學(xué)校和政教兩處的要求,我始終以班主任和各備課組長(zhǎng)為核心,認(rèn)真研究,精心思考,周密安排每項(xiàng)工作。每天早中晚的三查三到和隨機(jī)檢查促進(jìn)了年級(jí)教育教學(xué)工作的落實(shí)到位。特別是培優(yōu)輔差的改進(jìn)、質(zhì)量分析的創(chuàng)新提高了教學(xué)的有效性,使得今年圓滿完成了學(xué)校交給我們的任務(wù)。

  現(xiàn)在的八年級(jí),盡管還有許多不足之處。我抓住年級(jí)特點(diǎn),把習(xí)慣、素養(yǎng)的養(yǎng)成教育作為工作重點(diǎn),提醒自己:不僅要配合班主任管好自己所帶的班級(jí)的學(xué)生,還有那6個(gè)班級(jí)的學(xué)生都是自己的教育管理對(duì)象。而且也正一直努力做著這件事情。以務(wù)實(shí)的精神協(xié)同班主任及任課老師研究學(xué)生、分析學(xué)生,齊抓共管,使八年級(jí)的學(xué)生從班風(fēng)、學(xué)風(fēng)到素養(yǎng)等各方面都有了很大的提高,逐步步入良性循環(huán)的軌道。

  三、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平是我追求的目標(biāo)。

  在這一年里,積極參加教育教學(xué)理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真實(shí)施教育教學(xué)改革,在一系列活動(dòng)中雖然取得了一定的成績(jī),提高了自身素質(zhì),也凝聚了一些教書(shū)育人和管理的心得,當(dāng)然這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,今后,我將進(jìn)一步的努力,爭(zhēng)取使自己的教學(xué)理念、業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步的提高。

  八年級(jí)年級(jí)主任工作總結(jié)范文二

  我作為初二年級(jí)組長(zhǎng),將自己的工作給大家匯報(bào)如下,如有不當(dāng)之處請(qǐng)大家諒解、批評(píng)指正。

  一、服務(wù)工作方面

  1、做好每周一下午第四節(jié)課檢查學(xué)生儀表工作,每周三下午第四節(jié)課檢查衛(wèi)生,周五下午三四節(jié)課檢查自習(xí)課紀(jì)律,并將結(jié)果及時(shí)反饋給各班主任,根據(jù)學(xué)校要求及時(shí)在公示欄內(nèi)公示。

  2、做好每周二的值勤,每天早來(lái)晚走,中午不走。保證讓學(xué)生及時(shí)離校。工作中及時(shí)檢查,及時(shí)制止學(xué)生在教室和走廊內(nèi)追逐打鬧,避免不安全事件的出現(xiàn)。檢查期間及時(shí)打掃所分管區(qū)域的衛(wèi)生。

  3、及時(shí)做好學(xué)校的上傳下達(dá)工作,每次下發(fā)表格資料盡量交給班主任本人。自己不折不扣的執(zhí)行學(xué)校的規(guī)定,做好年級(jí)的各項(xiàng)服務(wù)工作。努力為初二的全體老師和學(xué)生服務(wù)。

  4、努力和問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的溝通交流,積極和家長(zhǎng)溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的幫助,更好的轉(zhuǎn)化問(wèn)題學(xué)生。

  5、積極參與學(xué)校的各項(xiàng)臨時(shí)性工作(藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、大型會(huì)議等),并做好自己負(fù)責(zé)的具體事務(wù)性工作。

  二、教學(xué)工作方面

  1、做好誠(chéng)信監(jiān)考工作以及考試期間的常規(guī)檢查工作。

  2、對(duì)于學(xué)校各處室安排的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)通知,在第一時(shí)間內(nèi)及時(shí)傳達(dá)至班主任和各任課教師,從不拖拉、不打折扣。

  3、積極參與部分學(xué)生的分層會(huì)議,向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)教育方法。

  三、個(gè)人工作方面

  1、我對(duì)自己嚴(yán)格要求,努力教好所教的學(xué)生,帶好自己的班級(jí)。

  2、堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),閱讀班級(jí)和年級(jí)管理方面的書(shū)籍,結(jié)合自己的工作實(shí)際,努力把工作做的更好。

  3、做好各項(xiàng)工作的記錄,努力寫(xiě)好平時(shí)的所思所想,及時(shí)梳理自己工作的得失,為下一步工作打好基礎(chǔ)。

  最后謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的理解和幫助,在以后的工作中多指導(dǎo)多幫助。

  工作中遇到問(wèn)題,我從來(lái)都是對(duì)事不對(duì)人,力爭(zhēng)讓每個(gè)人了解自己的工作風(fēng)格,久而久之,年級(jí)組的各位教師都能創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,從而很好的完成了初三年級(jí)組的各項(xiàng)任務(wù)。

  四、存在的問(wèn)題:

  1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對(duì)教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致,沒(méi)有靜下心來(lái)總結(jié)更多老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  2、管理學(xué)習(xí)不夠、思想不夠解放,有時(shí)缺乏魄力,工作中缺少力度,瞻前顧后,沒(méi)有創(chuàng)新。在待人方面有時(shí)方式、方法欠缺,不夠靈活,缺乏耐心。在以前的中如有令老師們誤解不滿之處,請(qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)心之過(guò),敬請(qǐng)批評(píng)指正。

  自從進(jìn)入平原二中,無(wú)論是教學(xué)理念,還是學(xué)生觀念上我都有所改變和進(jìn)步,而我每一次成長(zhǎng)與進(jìn)步,都離不開(kāi)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)懷、悉心指導(dǎo)與熱心幫助,今后我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取做得更好。謝謝!

  八年級(jí)年級(jí)主任工作總結(jié)范文三

  花開(kāi)花謝,歲月如歌。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)各個(gè)處室以及同仁們的關(guān)心、幫助、理解、支持與配合下,我們已經(jīng)順利地完成了一學(xué)年的教育教學(xué)工作,在此,我向大家表示衷心的感謝。下面我就這一年來(lái)的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們做一簡(jiǎn)單匯報(bào):

  一、不斷端正自己的工作態(tài)度

  一是帶頭實(shí)干。一年來(lái)我始終堅(jiān)持早來(lái)晚走,周六周日沒(méi)休息過(guò),堅(jiān)持做到有學(xué)生在就有我在,教室中、操場(chǎng)上、宿舍里時(shí)常都會(huì)出現(xiàn)我的身影,自去年秋季開(kāi)學(xué)以來(lái),鼻炎老毛病持續(xù)不斷侵襲著我,無(wú)論有多么難挨,我都堅(jiān)持著,甘苦自知。

  二是嚴(yán)以律已。要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己首先不做。腳踏實(shí)地,認(rèn)真履行職責(zé),勤勤懇懇為大家服務(wù)。在平時(shí)的工作生活學(xué)習(xí)中,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校、部門(mén)的形象。多說(shuō)有利于學(xué)校發(fā)展的話,多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。

  三是真誠(chéng)待人。在組里與大家和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,以大局為重,以學(xué)校利益為最高準(zhǔn)則,不計(jì)較個(gè)人得失,較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系、個(gè)人與老師們的關(guān)系、個(gè)人與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。我的真誠(chéng)換來(lái)了老師們的信任,那就是凝聚力、向心力的增強(qiáng)。

  二、齊心協(xié)力,眾志成城,構(gòu)建和諧年級(jí)組

  一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體才是一個(gè)具有戰(zhàn)斗力的集體,從初二年級(jí)開(kāi)學(xué)至今,李主任、張主任我們?nèi)司\(chéng)團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,在年級(jí)組的管理中始終步調(diào)一致,高度統(tǒng)一。

  我始終把“團(tuán)結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)佳績(jī)”定為內(nèi)在的奮斗目標(biāo),并在接下來(lái)的工作中,團(tuán)結(jié)年級(jí)全體教師,共同為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)不懈努力。

  一年來(lái),全組教師共同努力、勤奮工作,服從領(lǐng)導(dǎo),顧全大局,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,通力合作,甘于奉獻(xiàn),老教師以身作則,幫扶好新教師,成為初二年級(jí)組的領(lǐng)頭雁;年輕老師謙虛好學(xué),積極投入新課改,不斷進(jìn)行反思總結(jié),在教育教學(xué)過(guò)程中逐漸成長(zhǎng)。許多老師由于所教班級(jí)實(shí)力上不夠強(qiáng),從而在排名上不夠理想,但他們心態(tài)良好,從不抱怨,態(tài)度端正,積極實(shí)干;還有許多老師如:雷淑娟、王敏、趙洪英等為了使這一屆學(xué)生考出好成績(jī),不顧身體有病,一直拖到初二結(jié)束,我們初二年級(jí)組老師雖沒(méi)有可歌可泣的驚天壯舉,但都為了一個(gè)共同的教學(xué)目標(biāo)而嘔心瀝血的付出!老師們的辛勤付出讓我感動(dòng),讓我驕傲,我從心里真誠(chéng)的感謝他們!

  初二班主任隊(duì)伍可以說(shuō)是一支具有偉大凝聚力的隊(duì)伍,這也是我們學(xué)校一貫的光榮傳統(tǒng)。無(wú)論是誰(shuí)只要一查教室、宿舍,就會(huì)查所有班級(jí)的,在管理好自己班級(jí)的同時(shí),也會(huì)關(guān)注其他班級(jí),并為共同的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。長(zhǎng)此以往,我們形成了心往一處想,勁往一處使的合力,感謝初二的通力合作,感謝他們舍小家顧大家的付出,才使得整個(gè)初二年級(jí)學(xué)生沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)大的突發(fā)事件,圓滿畢。

  三、重感情,講原則,善于上下協(xié)調(diào)。

  在工作中我一切都按原則辦事,力爭(zhēng)公正無(wú)私地去落實(shí)、去安排,力求讓每個(gè)人都舒心,有老師來(lái)向我提出意見(jiàn)時(shí),我都能耐心傾聽(tīng),傾我所能去解決問(wèn)題;不能解決的也向他們做好解釋工作,并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映情況,做好上傳下達(dá)的工作。

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