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班級科研委員工作總結(jié)

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班級科研委員工作總結(jié)

  科研委員”的職責(zé)是帶動大家做學(xué)術(shù)科研,今天學(xué)習(xí)啦小編給大家整理了班級科研委員工作總結(jié),供大家閱讀和參考,希望能夠解決大家內(nèi)心的疑問,謝謝大家對小編的支持。

  班級科研委員工作總結(jié)篇一

  在本學(xué)期的第一個月里,我們一方面主要是在班里面號召并組織了一個班級科研小組,主要目的是通過發(fā)揮班委的帶頭作用把班級成員的科研積極性提升起來,充分發(fā)掘班級成員的科研潛力,以致于很好地利用好好班級里面的資源,把我們的科研能力從小練到大。同時還可以增進班委與同學(xué)的交流。另一個方面就是積極響應(yīng)學(xué)院的“暑期三下鄉(xiāng)科技論文報告會”。通過與團學(xué)聯(lián)科技部的溝通和交流,積極地申請了一個關(guān)于此次報告會的承辦資格。作為承辦班級的我們絲毫不敢怠慢,迅速組織了同學(xué)參與到了報告會的相關(guān)工作之中。在一個方面就是在班級里面宣傳關(guān)于寒假社會實踐的一些注意事項。讓同學(xué)們在積極參加的同時又不至于盲目跟風(fēng)。

  2、工作中好的方面

  通過班委來帶同班級成員搞社會實踐,這是一種好的想法。如果我們能在實踐的過程中好好發(fā)揮好這種帶頭作用,相信一定能提高辦事效率。

  3、不足之處

  在組建班級科研興趣小組的時候,沒有能夠充分調(diào)動其所有成員的積極性,只是吸收了一批對社會實踐有較高興趣愛好的的同學(xué)。這樣也迫使我們改變了最初想構(gòu)建一個龐大團隊的計劃,人們常說:“人多力量大,眾人拾柴火焰高”。但我們在這方面做的不夠好!

  4、工作展望

  在新的學(xué)年里,作為新任科技委員的我將盡我最大的努力做好我的工作。在日?;顒又?,積極響應(yīng)科技部的號召,努力配合科技部開展好相關(guān)工作。為建設(shè)好我們的班集體,建設(shè)一個好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而努力。

  在這個學(xué)習(xí)里,我主要是想調(diào)動起班級資源,努力吸引大家,在社會實踐方面爭取有所作為。當(dāng)然主要就是積極參與各種社會實踐活動和一些報告會。多方面收集資源與信息,爭取成為一個信息來源較廣的科技委員。在最快的時間里把相關(guān)信息傳送到同學(xué)們的耳朵里,努力不讓大家因為信息不通而錯失機會。

  最后希望在這個學(xué)期里能圓滿做好自己的工作,為整個學(xué)院增添色彩。

  班級科研委員工作總結(jié)篇二

  時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)步入了研究生二年級,我們已經(jīng)不再是那個不成熟的本科生了,也不再是那對各種都充滿新鮮感的研一新生了。我們從心理和思想上變得更加成熟了。從開學(xué)到現(xiàn)在,我已經(jīng)和我們班的所有同學(xué)共同度過了這一年多的研究生生活。雖然各自都很忙,但是卻充滿了喜悅,充滿了溫馨,充滿了太多的感慨。

  作為班長,我見證了我班從開學(xué)到現(xiàn)在的點點滴滴,對此我有太多的感慨。無論是班級事務(wù)的管理,各項活動的開展,我從中看到了我班的進步和不足。下面我將對我班的這段時間的工作進行如下總結(jié):

  在這段時間里,我與其他班委共同努力,組織本班同學(xué)積極的參加了學(xué)校以及學(xué)院組織的各項活動,并且也組織了本班內(nèi)部的一些活動,豐富了同學(xué)們的課外活動。使同學(xué)們在學(xué)習(xí)疲勞的時候,可以得到一下緩解,陶冶心情,使同學(xué)們能夠更好的、更有效率的學(xué)習(xí),為研究生生活布置了一個良好的開端。希望在我和其他班委共同的帶領(lǐng)下,經(jīng)過同學(xué)們的不斷努力,將我班建設(shè)成為一個更加優(yōu)秀的、模范的班級。

  一、 班級制度的建設(shè)

  開學(xué)后,我們選舉了以班長、黨支書及團支書為基礎(chǔ)的班干部團體,為了使我班的班級工作能夠有條不紊的進行和開展,我班十分重視班級制度的建設(shè),根據(jù)校方有關(guān)規(guī)定,我班對于這項工作主要在以下幾個方面開展:

  (1) 在“公平、公正、公開”的前提下,我班在集體投票選舉下,誕生了我班的第一屆班委會成員。

  (2) 制定了較為完整的班級制度,使班級工作的管理更具有可操作性,并在以后的工作中不斷的完善。

  (3) 規(guī)范管理過程,使管理過程公開化,增加管理過程的透明度,便于同學(xué)們的監(jiān)督。

  (4) 明確的分工,使各班委各盡其責(zé),確實的擔(dān)負起自己肩上的責(zé)任。

  (5) 建立了問題集中反饋制度,對同學(xué)集中反映的突出問題進行總結(jié),小問題班級解決,大問題則上報學(xué)院。

  (6) 各班委定期的匯報各自的工作情況,能夠使工作的進程更加明確化。

  二、 班干部團隊建設(shè)

  各個班委,都盡自己最大的努力來完成自己分內(nèi)的事情,并且互相幫助,大家團結(jié)合作,將班級工作做的盡量完美。無論是參加校級活動,還是院里組織的活動,各個班委成員都親力親為,認真做好每份工作,而且沒有一絲怨言,勇于挑起重擔(dān),這也正是我班班級工作完成的很好的重要原因之一。盡管這個團隊是剛建立起不久,還需要很長的磨合期,但是我們通過參加和組織各種活動,大家之間已經(jīng)建立了一定的默契。雖然有時候也會暴漏出一些小問題,但是對于這些小問題我們也絲毫沒有放松,而是大家在一起認真的討論,然后找到相應(yīng)的解決方法。這也為以后班級工作的開展做了很好的鋪墊,我相信,在我們大家共同的努力下,我們一定能夠?qū)⑽覀儼鄮ьI(lǐng)好,起到良好的帶頭作用。

  三、活動方面

  這一年,我們組織和參加了很多活動,并在活動中收獲了很多。

  (1) 我們在開學(xué)后不久組織了我班的第一次同學(xué)聚餐,重要的是全員到齊,在聚餐過程中,大家都互相有了較深的了解,增進了大家的友誼,使同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠更好的相處。并且大家有了較強的集體榮譽感,感受到了班級這個大家庭的溫暖。

  (2) 在新生乒乓球賽上,我班有6位同學(xué)積極參加了本次比賽,他們不僅爭得了個人榮譽也為我們班級增光添彩。

  (3) 在新生杯籃球賽中,我班同學(xué)作院籃球隊的主力隊員,與其他隊員一起,經(jīng)過努力拼搏,使我院籃球隊在新生杯賽中取得了優(yōu)異的成績。為我院贏得了榮譽。

  (4) 我班在積極參加校級和院里組織的活動外,我班還組織了班級內(nèi)部的活動,從而使同學(xué)們身體得到了鍛煉,增進了互相的了解。

  (5) 組織同學(xué)觀看勵志電影,并在觀看后談?wù)劥蠹业囊恍└邢搿?/p>

  三、 學(xué)習(xí)方面

  在學(xué)習(xí)方面,我班盡力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,大家都有目標(biāo)的、科學(xué)的、有效的投入到研究生課程的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們都對自己有了準(zhǔn)確的定位,自主學(xué)習(xí)能力有了很大程度的提高。學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)主動幫助學(xué)習(xí)成績稍差的同學(xué),大家共同進步,互相鼓勵,絕不讓一個人掉隊,大家一致認為,共同的進步才是真正的進步。

  每個同學(xué)都有一個正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,使我班具有一個良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同學(xué)們上課認真聽講,不曠課不早退,按質(zhì)按量完成作業(yè),學(xué)習(xí)態(tài)度十分積極,我們還成立了學(xué)習(xí)小組,以便同學(xué)們可以互相督促學(xué)習(xí)。大家在學(xué)習(xí)好專業(yè)文化知識外,我班還通知同學(xué)們積極參加學(xué)校組織的有關(guān)講座,從而增加同學(xué)們的課外知識,對學(xué)習(xí)之外的東西有了更多的了解。

  四、 班上目前存在的問題

  針對這段時間的了解,我班仍然存在以下問題:

  (1) 班委成員需要加強和同學(xué)間的交流與溝通,及時的了解同學(xué)的情況,以便對工作作出相應(yīng)的調(diào)整,虛心接受班級同學(xué)對班委工作的意見和建議。

  (2) 班級的男女同學(xué)之間的互動程度不夠,需要進一步的互相了解。

  (3) 班級的凝聚力有待進一步提高,一小部分同學(xué)在參加各項活動中表現(xiàn)不積極。

  我班在這段時間內(nèi)取得了一定的進步,但是也存在一定的問題,我班在以后的工作中,會繼續(xù)發(fā)揚我班的優(yōu)勢,找到班級的不足之處,及時的加以改正。

  五、 下一年的工作計劃

  明年就是研三了,這是很重要的一個階段,我們要完成小論文,要完成畢業(yè)設(shè)計,最重要的還是要找到一份滿意的工作。因此,下一年我們班級的工作重心要放在這些方面:

  一、組織大家交流論文寫作心得及經(jīng)驗。使每位同學(xué)都能盡快盡早的發(fā)表論文,減輕壓力。

  二、組織同學(xué)積極參加學(xué)院的各種講座以指導(dǎo)同學(xué)完成論文的寫作。

  三、積極搜集各種就業(yè)信息提供給每位同學(xué)。

  四、組織面試經(jīng)驗交流會,學(xué)習(xí)面試技巧等。

  我們堅信:經(jīng)過我班同學(xué)的共同努力,我班一定會成為一個十分優(yōu)秀的班集體,形成我班自己的特色,我們會克服各種困難,再創(chuàng)佳績。我們也會向著這個目標(biāo)不斷的努力、奮斗。

  班級科研委員工作總結(jié)篇三

  本學(xué)期我們二年級語文教研組狠抓落實,全程抓教學(xué)質(zhì)量。對備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測、教研活動等項目進行監(jiān)控實施月考核,嚴格把好常規(guī)質(zhì)量的每一關(guān),嚴肅教研活動紀(jì)律,教研活動時間專時專用,有計劃和針對性。努力營造一種濃厚的教研氛圍。

  1、強化“一課三備”即個人備課、集體備課、課后反思。編輯。

  2、落實候課,有效上課 畢教學(xué)前要提前候課,教學(xué)時要精講精練,要做到目標(biāo)明確,容量合適,重點突出,反饋及時,要抓好學(xué)生的課前預(yù)習(xí)規(guī)范,抓好學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)規(guī)范,抓好學(xué)生的書面作業(yè)規(guī)范,抓好學(xué)生的總結(jié)規(guī)范。課堂上,要學(xué)會關(guān)注課堂傾聽,關(guān)注每個學(xué)生的發(fā)展。

  3、精心設(shè)計,個性評改

  以減負增效為目的,激發(fā)學(xué)生興趣,落實訓(xùn)練要點,精心設(shè)計作業(yè),力求體現(xiàn)出層次性。作業(yè)的批改要根據(jù)學(xué)生的不同層次提出需要改進的方面及方法,給學(xué)生及時的鼓勵,重視學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣。

  4、認真檢測,及時總結(jié)   讓學(xué)生重視每一次的檢測,并從中提高自己的應(yīng)考能力,每一次的檢測效果要認真分析總結(jié),找原因、明方向、想對策,要分析到人,措施具體可行。

  二、特色教研,精彩紛呈

  1、有效集體備課,共同演繹精彩

  我們教研組為了讓集體備課落到實處,堅持按照“4+1”的流程(“4”即“主講發(fā)言——組員評議——二次修改——修改后的交流”;“1”指“分享一個改進意見”,即組內(nèi)年輕教師向教研組匯報教學(xué)進度、下周教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法,教研組成員積極提建議。)每周一次,每周進行40分鐘集體備課。每次集體備課內(nèi)容會提前通知到個人,讓組內(nèi)成員做好充分發(fā)言準(zhǔn)備,針對每次集體備課主講人的發(fā)言,組內(nèi)還要進行考核評價。這有效地促進了組內(nèi)老師對活動的重視和興趣了?;顒忧袄蠋焸冋J真準(zhǔn)備:一是 “研讀課標(biāo),理解教材”“把握目標(biāo)”“重備學(xué)與練”;二是收集備課所需要的文字資料,相關(guān)圖片、課件等;三是提前準(zhǔn)備集體課要交流的“金點子”及提出讓自己困惑的問題。在集體備課的活動現(xiàn)場,更是人人發(fā)言,討論激烈。很多時候老師都會覺得時間過得太快,每次研討結(jié)束大家都意猶未盡。因此老師們不僅在每周的備課組活動上討論,在其他時間這種探討也時常進行。我們組內(nèi)的有經(jīng)驗的老師每次在集體備課時都能提出一些建設(shè)性的意見,對我這種年輕老師的提高起到了促進作用。使自己理論水平、教學(xué)實踐不斷提高。正是這樣,才使得我們年級所有班級齊頭并進、整體水平不斷提高。

  2、整理錯題集,提高教學(xué)效率每周我們利用教研活動時間,交流各個班的錯題,并整理成冊。平時老師們會將錯題集進行傳閱,這讓每位老師的訓(xùn)練更有針對性,實效性,也提高了老師們的教學(xué)效率。

  3、資源共享,提升教學(xué)質(zhì)量   我們教研組一直以來都做到了資源共享,我們統(tǒng)一進度,統(tǒng)一測試,統(tǒng)一練習(xí),從資料的查找到課件的制作,組內(nèi)老師有分工有合作,資源共享,團體作戰(zhàn)。每篇課文我們都用心研討,梳理教學(xué)重、難點;我們精心制作課件,以最形象最感性最現(xiàn)代化的手段促進課堂教學(xué),激活課堂;每單元我們都精心設(shè)計練習(xí),進行針對性訓(xùn)練。因為有了資源共享,才讓我們年級三個班齊頭并進。

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