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工作總結班主任

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  在我國高中教育體制革新發(fā)展不斷深入背景下,班主任工作地位也隨之不斷升高,其管理工作水平的高低直接影響著學生的身心健康和綜合素質發(fā)展。今天學習啦小編給大家找來了工作總結班主任,希望能夠幫助到大家。

  工作總結班主任篇一

  經(jīng)過一個月的洗禮,讓我深深感到當一名教師不簡單,當一名一年級班主任教師更是不簡單。需要無限的愛心、耐心,更要有如針般細的心才能創(chuàng)造出讓孩子茁壯成長的良好教育環(huán)境。

  作為一年級班主任,我針對我們班學生活潑好動的特點,做了如下的工作:

  1、培養(yǎng)學生的良好習慣。

  一年級學生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。利用晨會課學習學校規(guī)章制度,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。

  2、培養(yǎng)良好的班集體

  班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。我?guī)ьI學生積極參加學校的各項活動。每天一大早,我總是跟學生差不多時間到校,放學了就協(xié)助學生搞好衛(wèi)生工作,這樣,學生不僅逐步養(yǎng)成了熱愛勞動的好習慣,而且時刻想為自己的班集體爭光。

  3、加強與家長聯(lián)系。

  平時,我能關心愛護班里的每一個學生。對一些表現(xiàn)不太好的同學,更是傾注了更多的愛和心血。我經(jīng)常和他們談心,抓住他們的閃光點鼓勵他們。當他們有困難的時候,我總是耐心地幫助他們。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時地、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,使每一個孩子都能揚長避短,健康地成長。通過一系列的工作,使學校、家庭密切配合,更好地教育了學生。

  我的班主任工作在許多方面還是存在著不足。如:1、預見性不強??偛荒茉谑虑榘l(fā)生之前,對學生進行及時的教育,從而防止事情發(fā)生,我處理事情總是跟在學生的身后。

  2、做事要貴在堅持。

  自己做事總是比較激進,事事都想很快有成效,想對孩子的要求一說,他們就馬上能實施,但自己就沒有對孩子的寬容,沒有想到要求發(fā)下后自己都沒能夠一下子就完成到,何況是這些剛從幼兒園出來的小不點呢!所以自己就松懈下來,沒有好好堅持到底,這是我自己要好好克服的問題。我要明確我面對的是活生生的生命,他們都有自己的思想,都有自己的習慣,想一下子改變他們已有的不良行為,必定要通過他們自己不斷的思想斗爭,內(nèi)化成自己的思想,然后改變自己的行為,這必須要有一個比較長的時間,因此我更要有寬容之心,更要有改變他們的持久之心。

  總之,只要我們心中是真誠地為孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。

  工作總結班主任篇二

  本月工作計劃順利完成,而且效果較好,學風濃厚,紀律較好,對此我作如下總結:

  一、思想教育效果顯著。

  針對學生容易懈怠自己,出現(xiàn)厭學、情緒不穩(wěn)定、心散愛玩等特點。我對學生進行了思想教育,將這種狀況扼殺在萌芽狀態(tài),端正學生的學習態(tài)度,積極進取。

  二、學習教育效果佳。

  1、通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

  2、通過進行專項練習及期末模擬考試,測試學生對知識掌握的程度,并進行針對性講解。做到及時發(fā)現(xiàn)及時處理。

  3、充分利用優(yōu)生“一幫一”策略,帶動后進生把成績提高上來。效果顯著。

  4、積極鼓勵學生,稱贊他們,使其對學習充滿信心。學生的學習勁頭猛增,成績有所提高。

  三、 課余生活豐富多彩。

  在緊張的學習之余,為了給學生減壓,開展了各種娛樂活動豐富孩子們的學習生活,使他們身心各方面健康成長。

 ?、匍_展小發(fā)明、小制作比賽。激發(fā)學生想象能力和創(chuàng)造能力的同時,使學生感受到動手創(chuàng)造的快樂。并對優(yōu)秀作品進行了展覽。

 ?、谡n余時間教孩子們兒童舞蹈,挖掘潛能,鍛煉四肢協(xié)調能力。孩子們的舞蹈技能被激發(fā),由此看出不是他們不會跳舞,而是缺少練習,缺少學的機會。

  四、 紀律教育。

  繼續(xù)抓好班級的紀律,同時加強班級紀律委員,這樣既能加強班干部的能力,又使班級紀律能有所提高。這段時間班級紀律較以前有所進步。

  五、 安全教育。

  嚴格按照學校要求,加強學生的安全教育,使安全教育常抓不懈。教給學生基本的用電、防火、防水、交通、急救等方面的基本知識,增強學生的安全意識,并于本月進行了消防疏散演練,學生秩序井然,取得了較好的效果。

  六、 具體活動。

  1、全體師生進行了消防疏散演練。

  2、繼續(xù)七項活動的開展。

  3、小發(fā)明、小制作會展。

  4、排練兒童舞蹈《彩虹的約定》。

  工作總結班主任篇三

  一、九月份工作小結:

  轉眼間,一個月的時間即將結束,本月的工作主要以下幾個方面:

  1、開學籌備:新學期新開始,為了能給同學們創(chuàng)設一個優(yōu)美且舒適的學習環(huán)境,對我班教室進行布置和裝飾。

  2.開展了班干部競選活動。根據(jù)學生要求和實際需要,選舉新一屆班委成員召開了新班委會議,樹立“我以班級為榮,我為同學服務”的理念,開始有意識的培養(yǎng)班干部對班級的管理能力,繼續(xù)挑選和物色小干部,在學習和管理上注重對小干部的培養(yǎng),多創(chuàng)造給他們鍛煉的機會。及時指導。

  3、繼續(xù)加強對全班同學的行為習慣的養(yǎng)成教育:

  (1)、訓練學生課間文明活動,注意活動安全。

  (2)、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

  (3)、培養(yǎng)同學間團結互助和熱愛出國留學網(wǎng)生活的良好風氣。

  (4)、組織學生學習和背誦《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》;結合學校的《紀律衛(wèi)生條例》,努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

  (5)班級常規(guī)整治:衛(wèi)生的掃除、教室紀律等要安靜、有序地進行。

  (6)堅持讓值日班長每日要督促值日組長要及時開、鎖教室后門。

  4、組織學生討論,制定了班級公約。每條都很明確,很具體,容易實施。

  5、班主任學習情況:及時有效地學習班主任培訓的學習材料,反思自己的教育教學。創(chuàng)造性地開展班主任工作,加強與學生的交流談心,和學生建立和諧的師生關系。

  6、召開了“做一個有理想的人。”的主題班會。

  二、不足之處:

  1、有一部分學生衛(wèi)生紀律差,集體觀念不強。

  2、沒有與家長溝通、交流。

  3、沒有更好的與與任課教師溝通、交流。

  三、十月份計劃:

  1、繼續(xù)加強學生的常規(guī),重視養(yǎng)成教育,提高學生的安全意識。

  2、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

  3、加強日常常規(guī)的教育,引導學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

  4、盡量抽出多些時間和孩子們相處,多留心孩子們的心理世界,多和家長溝通

  5、召開一次“我們?yōu)槭裁匆獙W習”的主題班會。

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