如何制定大一學(xué)習(xí)計劃
如何制定大一學(xué)習(xí)計劃?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于大一學(xué)習(xí)計劃以供大家參考學(xué)習(xí),希望大家喜歡。
大一學(xué)習(xí)計劃篇一
隨著杭城各高校開學(xué),校園里迷彩服漸漸多了起來。大學(xué)新生們邁著整齊的腳步,喊著響亮的口令在磨練意志。但進入大學(xué)校園并不意味真正懂得了大學(xué)生活怎么過,學(xué)會規(guī)劃好大學(xué)生涯,是這些年輕人從高中生到大學(xué)生轉(zhuǎn)變的重要一步。
日前,由新東方教育科技集團杭州新東方學(xué)校主辦的“大學(xué)生活如何度過”講座,分別在浙江傳媒學(xué)院、浙江林學(xué)院和浙江樹人大學(xué)進行,主辦方邀請到新東方創(chuàng)始人之一王強和杭州新東方學(xué)校校長呂偉勝,一起分享經(jīng)驗。
王強遇到不速之“客”
在浙江傳媒學(xué)院等學(xué)校的演講,趕上了很熱的天,最高時室內(nèi)溫度接近40℃。場地里沒有空調(diào)、風(fēng)扇,又密不透風(fēng),學(xué)生們穿著厚重的迷彩服安靜地坐著,認真地聽著。樹人大學(xué)學(xué)生處的陸老師感慨:“這樣的場面只有開學(xué)典禮時才能看到!”
呂偉勝老師以講述自己學(xué)英語的經(jīng)歷入手,講解如何戰(zhàn)勝英語學(xué)習(xí)。新東方創(chuàng)始人王強上場后,用詼諧智慧的語言和磁性的嗓音,讓同學(xué)們大笑或者皺眉思考。
剛到杭州時,王強收到一封信。信中說:“在俞老師和王老師等人激勵下,我從北京回到杭州后更加專注學(xué)習(xí)了。俞老師他們平時很忙,但卻對我們非常關(guān)心,我想通過您表達一聲感謝。”
這封看似普通的信,作者是浙江林學(xué)院一個很特別的大學(xué)生。他在聽說上有障礙,雖然耳朵幾乎失聰,說話也比較困難,但他始終沒有放棄學(xué)習(xí),還擔(dān)任著浙江林學(xué)院自強聯(lián)社秘書長。今年暑假時候,他曾到北京參加學(xué)習(xí),受到了集團總裁俞敏洪等老師的熱情鼓勵。
把你的橫縱“坐標”建起來
“我們要學(xué)會模仿,學(xué)會閱讀,學(xué)會去愛;”“天賦是持續(xù)不斷的努力和忍耐。”這些話,新東方的名師沒有說教,而是結(jié)合自己的大學(xué)生活和新東方創(chuàng)辦的經(jīng)歷,告誡同學(xué)們要學(xué)會堅持并且要有正確的思維方式。
“學(xué)知識有用嗎?有用。知識學(xué)會了為了什么?是為了建立好的思維方式。”王強說,作為一個大學(xué)生,最需要的一是健康的體魄,這是實現(xiàn)夢想的基礎(chǔ);一是面對什么困難,都依然保持著陽光的笑容。他舉例,比如新東方“老俞”,從“廢墟”上站起來,在最困難時依然笑得很開心,所以注定他會成功。
怎樣才能成功?任何人成功都需要找到兩個坐標的焦點——橫坐標謙虛,縱坐標自信。王強說,大學(xué)里先建好坐標,再要找到這個相交點,做的每件事都要和它接近。
規(guī)劃大學(xué)生活,還要讀書。“除了專業(yè)書和必修課本,一個人如果讀過雪萊、尼采、康德,讀過陀思妥耶夫斯基、曹雪芹、錢鐘書、林語堂,哪怕很多年后,已經(jīng)不記得其中的語句,忘了情節(jié),但他所擁有的氣質(zhì)和底蘊,一定和沒有讀過的人完全不同。
大一學(xué)習(xí)計劃篇二
隨著杭城各高校開學(xué),校園里迷彩服漸漸多了起來。大學(xué)新生們邁著整齊的腳步,喊著響亮的口令在磨練意志。但進入大學(xué)校園并不意味真正懂得了大學(xué)生活怎么過,學(xué)會規(guī)劃好大學(xué)生涯,是這些年輕人從高中生到大學(xué)生轉(zhuǎn)變的重要一步。
日前,由新東方教育科技集團杭州新東方學(xué)校主辦的“大學(xué)生活如何度過”講座,分別在浙江傳媒學(xué)院、浙江林學(xué)院和浙江樹人大學(xué)進行,主辦方邀請到新東方創(chuàng)始人之一王強和杭州新東方學(xué)校校長呂偉勝,一起分享經(jīng)驗。
王強遇到不速之“客”
在浙江傳媒學(xué)院等學(xué)校的演講,趕上了很熱的天,最高時室內(nèi)溫度接近40℃。場地里沒有空調(diào)、風(fēng)扇,又密不透風(fēng),學(xué)生們穿著厚重的迷彩服安靜地坐著,認真地聽著。樹人大學(xué)學(xué)生處的陸老師感慨:“這樣的場面只有開學(xué)典禮時才能看到!”
呂偉勝老師以講述自己學(xué)英語的經(jīng)歷入手,講解如何戰(zhàn)勝英語學(xué)習(xí)。新東方創(chuàng)始人王強上場后,用詼諧智慧的語言和磁性的嗓音,讓同學(xué)們大笑或者皺眉思考。
剛到杭州時,王強收到一封信。信中說:“在俞老師和王老師等人激勵下,我從北京回到杭州后更加專注學(xué)習(xí)了。俞老師他們平時很忙,但卻對我們非常關(guān)心,我想通過您表達一聲感謝。”
這封看似普通的信,作者是浙江林學(xué)院一個很特別的大學(xué)生。他在聽說上有障礙,雖然耳朵幾乎失聰,說話也比較困難,但他始終沒有放棄學(xué)習(xí),還擔(dān)任著浙江林學(xué)院自強聯(lián)社秘書長。今年暑假時候,他曾到北京參加學(xué)習(xí),受到了集團總裁俞敏洪等老師的熱情鼓勵。
把你的橫縱“坐標”建起來
“我們要學(xué)會模仿,學(xué)會閱讀,學(xué)會去愛;”“天賦是持續(xù)不斷的努力和忍耐。”這些話,新東方的名師沒有說教,而是結(jié)合自己的大學(xué)生活和新東方創(chuàng)辦的經(jīng)歷,告誡同學(xué)們要學(xué)會堅持并且要有正確的思維方式。
“學(xué)知識有用嗎?有用。知識學(xué)會了為了什么?是為了建立好的思維方式。”王強說,作為一個大學(xué)生,最需要的一是健康的體魄,這是實現(xiàn)夢想的基礎(chǔ);一是面對什么困難,都依然保持著陽光的笑容。他舉例,比如新東方“老俞”,從“廢墟”上站起來,在最困難時依然笑得很開心,所以注定他會成功。
怎樣才能成功?任何人成功都需要找到兩個坐標的焦點——橫坐標謙虛,縱坐標自信。王強說,大學(xué)里先建好坐標,再要找到這個相交點,做的每件事都要和它接近。
規(guī)劃大學(xué)生活,還要讀書。“除了專業(yè)書和必修課本,一個人如果讀過雪萊、尼采、康德,讀過陀思妥耶夫斯基、曹雪芹、錢鐘書、林語堂,哪怕很多年后,已經(jīng)不記得其中的語句,忘了情節(jié),但他所擁有的氣質(zhì)和底蘊,一定和沒有讀過的人完全不同。
大一學(xué)習(xí)計劃篇三
計劃是我們提高工作效率的一個前提,任何工作都應(yīng)有計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。下面是小編精心準備的20XX年大一新生學(xué)習(xí)計劃范文,僅供大家參考。
我們又迎來了新學(xué)期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我們會更多地在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。
我們要有一個新目標。我們每一位師生在自己的人生大目標下,都會有著符合自己實際的更高.更具體的目標,這個目標應(yīng)當是各不相同的。因此,我們必須對自己作一番具體的分析,找出實現(xiàn)目標的途徑和方法,抓住關(guān)鍵,持之以恒,在目標的引領(lǐng)和激勵下,必定會取得新的進步。
對大一新生提出以下忠告:
1.大學(xué)不是中學(xué),不要帶著傳統(tǒng)高中的方法去學(xué)習(xí),上課只是形式,關(guān)鍵還是自學(xué)。
2.大一的學(xué)習(xí)特別重要。第一學(xué)期往往能夠決定你大學(xué)生涯整個的走向。
3.大一你就應(yīng)該思考四年后的目標:是繼續(xù)深造還是就業(yè)、是考研或是爭取保研、本科后出國讀碩還是在國內(nèi)連讀(本碩連的同學(xué))。這些都很重要,事關(guān)你制定、調(diào)整大一的學(xué)習(xí)方法。
4.考慮四年后繼續(xù)深造的同學(xué)要特別注意:各學(xué)期學(xué)科的考試 "績點"都很重要??凕c是絕大多數(shù)高校衡量學(xué)生各科考試成績的標準(請入學(xué)后詳細了解)??凕c的作用。用句最簡單的話說"在大學(xué)里績點就是一切"。
5.近年,有些高校采用了“大平臺”招生或大一考試結(jié)束后學(xué)生可根據(jù)愛好去選專業(yè)或轉(zhuǎn)學(xué)院,但是轉(zhuǎn)學(xué)院和選專業(yè)是有前提的,除了有名額限制、及需要面試外,所選學(xué)院、專業(yè)科目還有不同的單科成績要求(如:大一不能掛科等)及高績點(選外語院的英語考試要過90分)。另外大二輔修“第二專業(yè)”大四的“保研”等,也有同樣的限制,還是離不開績點。
6.第一學(xué)期各專業(yè)都要學(xué)基礎(chǔ)課,例如:高數(shù)、線代、大英、大物、體育、毛思等,大一的科目,如學(xué)習(xí)不太適應(yīng)、不太認真時期中考掛科(唔及格)的機會還是很高的,但一般到了期末考就較容易過了,不是太離譜一般都可過,所以相對來講較難獲取得高分。
7.如果你大一出現(xiàn)掛科(期末),就意味著你以后可能會失去了很多機會,包括轉(zhuǎn)院、轉(zhuǎn)專業(yè)、獎學(xué)金、保研等。
8.大學(xué)并非學(xué)習(xí)付出越多成績回報就越高,講究的是學(xué)習(xí)方法,很用功的學(xué)生未必能獲得更高的績點。雖然學(xué)習(xí)用功的學(xué)生會覺得不公平,但這就是大學(xué),你可以抱怨但很難改變什么。
9.多數(shù)高校是根據(jù)你讀的不同專業(yè),同一科目教材都有難易程度之分,例如:“數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)”的學(xué)生讀“高數(shù)”是A級難度,而“文史類”專業(yè)的學(xué)生讀“高數(shù)”或只有E級難度,各科也如此類推。重點大學(xué)與非重點大學(xué)、理工類大學(xué)與綜合類大學(xué)的同專業(yè)學(xué)習(xí)要求、考題要求也不盡相同,大家不用為此太過擔(dān)心。
10.大一要學(xué)好的科目只有兩門:高數(shù)和英語。這兩科都是都非常重要,且學(xué)時長、學(xué)分高、關(guān)聯(lián)大,對以后發(fā)展有深遠影響的基礎(chǔ)科目,這兩科影響“平均績點分”也較大,學(xué)習(xí)時要去理解、要用時間才能讀好,高數(shù)的微積分、英語的口譯比較有用(中級口譯就可以了),千萬不能忽視。其它科不是不重要,但一般都相信 “臨急抱佛腳”有機會考出好成績。
11.大一(上)學(xué)校允許或有條件時也可參與選修,但不適宜多選,應(yīng)將精力放在調(diào)整和適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法上,平時都是幾個班一起上大課,但沒有什么“班”的概念。有配班主任,但一學(xué)期可能也沒見幾次。
12.有些學(xué)校沒有補考制度,如果你這門課不及格的話,沒有補考,只有重修,重修就是和下一屆的同學(xué)一齊重新學(xué)習(xí),重新考試,直到修滿學(xué)分為止,重修是要付錢的,以學(xué)分計算。