青年教師期中總結(jié)報告
青年教師期中總結(jié)報告
青年教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員,承擔教書育人,培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,提高民族素質(zhì)的使命。[今天學習啦小編給大家整理了青年教師期中總結(jié)報告,謝謝大家對小編的支持。
青年教師期中總結(jié)報告篇一
經(jīng)過半個學期以來的學習,都有不同程度的進步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進;你們學習努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績的同學僅是我們眾多優(yōu)秀學生中的代表,希望你們在下半學期里不驕不躁,不斷進取,再創(chuàng)佳績,也希望其他同學向優(yōu)秀同學學習,頑強拼搏,勇于爭先。為此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:
第一、學習要刻苦
我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習?研究資料表明,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
第二、學習要講究方法
學習要有好的方法。曾經(jīng)有一個考上清華的大學生在談自己的學習體會時說:優(yōu)秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。“三戒三倡”是:一戒把學習當做是苦差役,缺乏學習興趣,提倡對知識的追求,對智慧的啟迪;二戒過多地、單純的死記硬背,提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主;三戒解題模式化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性。這些說法,同學們并不陌生,可就是不愿意老老實實去實踐,嘴上喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。其實,實行“三先三后”的學習方法,突出表現(xiàn)為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就有可能改變,學習成績就一定會上升。“好的學習方法是成功的基石”。良好的學習方法和習慣的形成,必將為你今后學習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無窮。
第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行
目標是學習的內(nèi)在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠大的目標。很多同學自從入學以后就樹立了自己的學習目標,并不斷地用自己的目標去鼓勵自己,鞭策自己,這就是他們學習的動力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個同學都要樹立遠大的目標,并將目標細化到平時的日常行動上,只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。
同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期中考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,祝愿在座的所有同學,快樂學習,學有所成,祝各位領(lǐng)導、老師身體健康、工作順心!謝謝大家!
青年教師期中總結(jié)報告篇二
一、對考試成績分析
1.各班成績:和前幾次比較;班與班差距。
2.各分數(shù)段學生人數(shù)分布:
3.各科成績分析:個別學科成績差距較大;個別學科整體成績較低。
二、近段工作分析
1.工作態(tài)度
絕大部分教師:認認真真上好每一堂課,不遲到、不早退、輔導到位、作業(yè)批改認真。
個別:有遲到早退現(xiàn)象;某教師多次曠課;工作拈輕怕重,受到照顧還做不好。
2.工作紀律
絕大部分教師:有事請假,盡量做到不請假,也有親戚家嫁女以工作為重沒參加的。
個別:為很小的事誤課;簽到后擅自離校。
3.參加活動
學校組織的各種教研、聽課、評課等,個別人不能按時參加。
4.學生管理
(1)對不自覺的學生不僅班主任管,任課教師也要管,并且注意“因人而異,方法得當,靈活高效”。
(2)班主任檢查工作要做到“有規(guī)無律”。
(3)對違紀學生要常抓不懈,一抓到底,不嫌麻煩不放松。學校不是違紀學生自由的樂園。
三、幾點要求
1.充分認識本次總結(jié)會。要找出問題,認清差距,才能找準努力方向,做到好的再接再厲,不足的克服缺點迎頭趕上。
2.教師無小節(jié),教育無小事。對暴露出的問題不能持無所謂的態(tài)度,當然也不能背包袱。要制定措施,扎扎實實走一步扎好一步,把工作做細做實,杜絕平時不努力,考試亂抓搶的現(xiàn)象。
3.要正確處理好生活與工作的關(guān)系。為人師表,影響學生形成正確的世界觀人生觀;習慣成自然;態(tài)度決定一切;偶然中蘊含著必然;自己的事重要,幾百名學生的事更重要。
4.班主任一定要注重班風建設(shè),要弘揚正氣,打擊邪惡;要多樹立正面典型,重視榜樣的帶動作用;要激發(fā)學生的愛班熱情;管理要上軌道、上水平、有特色。若一旦落后,由于學生的行為慣性,隨可亡羊補牢,但也要付出事倍功半的努力。
5.班主任要配合課任教師、幫助學生克服瘸腿課現(xiàn)象,有時只依靠任課教師的力量是不夠的。
6.目前甲流感盛行,氣溫又較低,學生感冒人數(shù)增多。班主任要多關(guān)心學生的生活。
7.全體教師要認真搞好試卷分析,查漏補缺。
最后希望全體教師要以飽滿的工作熱情投入到今后的工作中,化被動為主動,花落后為動力,昂揚斗志,共同努力,使各項工作在學期結(jié)束時全面開花!
青年教師期中總結(jié)報告篇三
一、在思想上:加強學習,提高修養(yǎng)。
我積極參加各種學習培訓,認真學習政治、業(yè)務(wù),做好筆記,并撰寫了心得體會。我還深知,要教育好學生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生、家長能接受我、喜歡我。為了適應新課改要求,我認真學習新的教學理念,用它指導教學實踐。在新課程改革中轉(zhuǎn)變自己的角色,用中小學教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。積極參加學校組織的校本教研和網(wǎng)絡(luò)教研并撰寫論文。學習點擊陶行知并寫讀書筆記。在工作中,我積極、主動、勤懇地完成了學校布置的各項工作;我還注重文化學習,參加了中心小學的網(wǎng)絡(luò)教研上傳很多文章篇,與同行交流探討教學經(jīng)驗,學習他們先進教學理念和教學方法并結(jié)合自己實際情況設(shè)計教學方案。感受到:在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都有了提高。
二、在教育教學上:敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。
認真學習數(shù)學大綱,準確把握大綱要求。不斷學習新的教學理念,并在網(wǎng)上收集相關(guān)資料,結(jié)合本校本班情況和學生實際情況設(shè)計符合自己實情的教學方法和教學策略。要讓學生學會數(shù)學,對數(shù)學產(chǎn)生興趣,積極參與到教學活動中,自主學習。我主要從以下幾個方面做起。
首先,備好課。備好課是上好課的前提條件。先學習大綱,把握大綱要求,結(jié)合中學生心里和認知水平,設(shè)計好教學方法和策略,并認真寫好教案。其次,上好每一節(jié)課,力求向45分鐘要效率。努力創(chuàng)設(shè)問題情景,從學生熟知的和身邊事情入手,激發(fā)學生學習興趣。力爭做到精講多練。教會學生學習方法。在例題講解,盡可能從多方位,多角度講解,發(fā)展學生思維,拓展學生知識面,訓練學生舉一反三能力。強化學生數(shù)學能力。再次,做好課后輔導,教師光是課講的好不夠,還需做好輔導。做好尖子生的提升,又要做好學困生輔導。我經(jīng)常利用自己休息時間為學生輔導,從不較個人得失,同時做好作業(yè)批改,做到全批全改。把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。
作為一名教師,最緊迫的問題是具有新的教學理念,刻苦鉆研讓學生如何喜歡自己、聽從自己的教學模式。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的應用,通過進行教學資源的重組,盡量使課堂教學效果優(yōu)化。得到學生和家長認可和好評。
在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內(nèi),虛心、主動地向青年教師學習信息技術(shù),豐富教學手段,向領(lǐng)導請教,使自己的教學語言更嚴謹。虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中為斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時還注意向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的教師學習,提高自己的課堂教學水平。在這一學期中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。
三、工作上,能夠以大局為重,從不計較個人得失
在工作需要你時,你沒有任何理由拒絕。開學初,初三數(shù)學老師考特崗走了,沒有誰愿意接,由于種種原因每人接,學校領(lǐng)導找到我,我也很無奈,因為自己身體不好,孩子上初中,家務(wù)負擔重等,在這種情況下,我還是選擇接初三數(shù)學課。既然接了,就意味著付出,因為教初一和初三課,備課量增大,批改和輔導等都增大,面對這些克服種種困難,還要聽別人諷刺,說你愿意接,還要聽別人諷刺,在這種情況下,只有能努力工作,才不辜負學校領(lǐng)導、學生及家長的期望。
四、今后努力方向
在各位領(lǐng)導和教師的大力支持、幫助下,本學期,我在工作中雖然取得了一定的成績,但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多,理論知識不夠, 電腦知識長進不快。文化知識有待進一步強化,特別是要不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)水平。 進一步完善自我。繼續(xù)用實際行動,一步一個腳印地做好工作,做到有一份熱發(fā)一份光。認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學,把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,創(chuàng)設(shè)一種和諧教學課堂,使學生在輕松愉悅環(huán)境下學習。
看過“青年教師期中總結(jié)報告”的人還看了: