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小學(xué)美術(shù)教育實習(xí)工作總結(jié)(2)

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小學(xué)美術(shù)教育實習(xí)工作總結(jié)

  小學(xué)美術(shù)教育實習(xí)工作總結(jié)范文三

  時間就像日夜不倦的流水,總會在人們的不經(jīng)意之間白駒過隙的走過,當(dāng)你驀然回首時,那段迷戀的歲月早已悄然逝去。 回想起兩個月前我?guī)е环忪话驳男膩淼匠悄闲W(xué)時,滿懷激動的心情。為期將近兩個月的實習(xí)生活,眨眼之間,就與那一個個小臉蛋分別了,心中實在有太難的割舍,或許自己確實努力了很多,但收獲的成果是遠遠大于付出的汗水,學(xué)到的方方面面才是至為重要的。這其中包括教學(xué)經(jīng)驗的積累、工作的實踐,還有指導(dǎo)老師的諄諄教誨,學(xué)生的舍不得等等,所有對這一切的美好的回憶,也將成為我記憶寶庫中最重要的一部分!

  在天長市城南小學(xué)個月的教育實習(xí)中,我們的主要任務(wù)是教學(xué)工作和教學(xué)工作。

  一、教育見習(xí)

  在實習(xí)開始的第一周,我們便進行了教育見習(xí),主要是到各個班級去聽老師的課。一開始,我們聽的是葛老師的一堂美術(shù)評比課,是《會走的的小人》,那天我是充當(dāng)指導(dǎo)老師的助手的,我親眼見識了一位身在一線美術(shù)老師的風(fēng)采,她幽默的教學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某绦蛏钌钣绊懼?。每個老師都有自己的上課風(fēng)格,我受益良多。后來和老師交流,發(fā)現(xiàn)原來聽課要這樣聽,要聽老師如何突破本節(jié)課的重難點,要聽老師上課的語言,要聽老師的問題設(shè)置,也要看學(xué)生聽課的一個狀態(tài)以及老師的教態(tài)。課堂不是老師在上面的表演,而是學(xué)生和老師一種互動,一種知識火花的碰撞。

  二、教學(xué)工作

  在整個實習(xí)過程中,教學(xué)工作是最為重要的一個環(huán)節(jié),也是這次實習(xí)的主要目的。二年級的學(xué)生經(jīng)過一年多的訓(xùn)練,已掌握了一些簡單的基本繪畫知識和技能,但在繪畫,動手過程中還缺乏大膽想象創(chuàng)造,這些方面有待提高。 本冊共設(shè)有14課,分別為:影子大王、灑水成畫、自畫像、美麗的昆蟲、神鳥變樹、聽聽畫畫、小蝌蚪、神奇的小畫冊、大嘴巴、童話屋、搖滾小精靈、紅燈停,綠燈行、捏泥動物、請你告訴我。在我實習(xí)時原任老師已經(jīng)上到美麗的昆蟲了,所以我的教學(xué)進度是從神鳥變樹開始的指導(dǎo)老師要求我們在上課前,必須有一份詳細的教案和幾次試講,這樣成功之后,才可以正式步入講臺。所以,

  教學(xué)的第一步,就是備課。為了備好一堂課,我一般都會查閱大量有關(guān)的信息,并借鑒一些教案中好的閃光點,比如問題情境的設(shè)置,學(xué)生的提問,如何突破這節(jié)課的重難點以及板書的設(shè)計。至于試講,是一個讓自己更加熟練教案和教學(xué)語言的過程,只有全面了解了課本知識和熟悉了教案,我們才能在課堂上更好地導(dǎo)入,更好地講授知識點,更好地加強與學(xué)生的互動,這樣才能活躍課堂氣氛,調(diào)動學(xué)生上課的積極性。當(dāng)然教學(xué)過程也是一個由生到熟的過程,對于完全沒有教學(xué)經(jīng)驗的我來講,肯定會存在這樣或那樣的不足與缺點。比如我上的第一節(jié)課,我就發(fā)現(xiàn)了自己的缺點,比如板書設(shè)計過于凌亂,上課銜接不怎么到位,與學(xué)生的互動很少。上一堂課容易,上一堂好課很難,這是我實習(xí)最深的體會。

  上好一節(jié)課,不僅要求老師有一個過硬的基本功,包括普通話的標(biāo)準(zhǔn),教案的熟悉,粉筆字的整潔,而且更重要的是,讓學(xué)生參與到這堂課,發(fā)散他們的思維,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,不是簡單的傳授知識,而是要讓學(xué)生明白這個道理,然后自主去學(xué)習(xí)。還有就是上課要適當(dāng)講究一些方法,比如學(xué)生注意力分散的時候,我們可以想辦法來吸引學(xué)生的注意力,有時穿插一兩個幽默小笑話,這樣做既活躍了課堂氣氛,然后馬上又可以進入到課堂中來。

  其實美術(shù)是最富有情趣的學(xué)科,也是一門藝術(shù)課。怎樣上好它,每位美術(shù)老師應(yīng)該根據(jù)個人的不同、學(xué)生的不同塑造并保持自我豐滿的教學(xué)個性,以求得課堂教學(xué)效率的全面提高,學(xué)習(xí)更加主動、自主的發(fā)展,同時我們也要學(xué)做一個有情趣的美術(shù)教師。最總要的是充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,情趣就是充滿樂趣,不僅要有理論的支持,而且要有深厚的文學(xué)底蘊,更重要的是人格的力量。在實習(xí)這段時間里我明白寓教于樂是一個很重要的事情,讓學(xué)生在你的課堂上快樂的學(xué)習(xí),同時你也獲得快樂,在這種輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍下學(xué)習(xí),教學(xué)會事半功倍,學(xué)生呢也會更加喜歡你的.

  總之,短暫的兩個月實習(xí)生涯,讓我學(xué)到了很多,不僅僅是教學(xué)經(jīng)驗的積累,而且是一次很重要的社會實踐鍛煉,我非常感謝的我的指導(dǎo)老師和身邊關(guān)懷我的其他老師,也非常感謝我?guī)У膶W(xué)生們,讓我收獲了一份份真摯的感情。我相信,通過這次實習(xí),我向成為一名優(yōu)秀的教育工作者,又邁出了一大步!

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