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2016年教師思想總結(jié)報告

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  當(dāng)你珍惜自己的過去,滿意自己的現(xiàn)在,樂觀自己的未來時,你就站在了生活的最高處。今天學(xué)習(xí)啦小編給大家為您整理了2016年教師思想總結(jié)報告,希望對大家有所幫助。

  2016年教師思想總結(jié)報告范文一:

  尊敬的黨組織:

  教師不僅僅是一種職業(yè),更是一種事業(yè),一種責(zé)任!俗話說:前事不忘,后事之師。作為一名光榮的人民教師,在活動轟轟烈烈開展之際,應(yīng)積極投入,抓住契機,深刻反思自己的師德言行、工作作風(fēng)和生活態(tài)度,謙虛聽取各方面的意見和建議,為今后的工作、學(xué)習(xí)與生活調(diào)整好新的奮斗目標(biāo)。經(jīng)過兩個多月的認(rèn)真學(xué)習(xí),經(jīng)常與同事交心談心,我的思想可以說得到了新的升華,世界觀得到了很大的改造。

  一、自身主要存在問題有:

  1、理論學(xué)習(xí)較松懈。

  主要原因是:思想認(rèn)識不深。認(rèn)為馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和******同志提出的“三個代表”等重要思想理論性太強,是我們黨的高層決策者把握發(fā)展方向的指南針。而我們只是工作在最基層、一線的普通教師,似乎理論不太沾得上邊,只要專心工作,不犯原則性錯誤就行了,學(xué)不學(xué)都是無所謂的。再則,正因為理論性太強,字字精辟,學(xué)起來覺得枯燥、太累了,反正也無人監(jiān)督,不如敷衍了事?,F(xiàn)在我深刻認(rèn)識到,這種思想實在要不得。理論聯(lián)系實際,是黨一貫堅持的馬克思主義學(xué)風(fēng),是黨具有旺盛創(chuàng)造力的關(guān)鍵所在。在實際工作中,只有加強理論學(xué)習(xí),才能從更高層面的指導(dǎo)和開展工作 ,增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性;在實際生活中,只有在熟練掌握和運用黨的政治理論知識,才能面臨豐繁復(fù)雜的社會環(huán)境,不易受各種思潮的影響,更加堅定黨的信念,牢固的樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  2、 業(yè)務(wù)知識鉆研不夠。

  對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視,認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現(xiàn),雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。

  一方面,自認(rèn)為是專業(yè)院校畢業(yè),念了這么多年的書,用起專業(yè)知識來會措措有余,也有20來年的工作體驗,有盲目樂觀的情緒,不愿更深入地去鉆研;

  另一方面在實際工作中有得過且過思想,在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)存有依賴性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會有具體的指示,我不用先急著干。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃,所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目。

  還一方面缺乏創(chuàng)新精神。對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順,不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。

  3、 工作熱情不是很高。

  工作時間久了,沒有新鮮事物出現(xiàn),會有一種職業(yè)厭倦的情緒產(chǎn)生,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力可以把事情做得比較好。沒有創(chuàng)新精神,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。 也沒有很好的注意勞逸結(jié)合。

  二、 改進措施。

  1、 進一步加強政治思想觀念,增強公仆意識。

  加強政治理論學(xué)習(xí),不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀。重要的是認(rèn)清職責(zé),立足本職,老老實實、本本分分做實實在在的事情,真正把本職當(dāng)作黨賦予每個教師的任務(wù)和使命,落實黨的教育方針,正如鄧小 同志說的那樣:“人民,是看實踐。”我們一定要看到自己的責(zé)任,要時刻關(guān)注廣大家長和孩子對教師充滿期待和信賴的眼睛,嚴(yán)格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺 覺工作,依法執(zhí)教,做到全心全意為學(xué)生服務(wù),像陶行知先生說的那樣“捧著一顆心來,不帶半根草去”。

  2、 加強自我改造,提高綜合素質(zhì)。

  文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\用文化藝術(shù)及一般知識所進行的努力學(xué)習(xí),以及所達到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)知識,使自己成為工作中的內(nèi)行。目前對我而言,最大的問題是要注意鍛煉,堅持終身學(xué)習(xí),加強業(yè)務(wù)研究,學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識水平,增強做好工作的本領(lǐng),既教書,又育人。只有狠下決心,提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實基礎(chǔ),靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想。同時要加強文化藝術(shù)修養(yǎng),使自己更全面地發(fā)展。提高創(chuàng)造力和審美能力,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力,緊跟時代步伐,與時俱進,樹立起良好的道德風(fēng)范。

  2016年教師思想總結(jié)報告范文二:

  我是一名幼師畢業(yè)的老師,工作六年來,我嚴(yán)格要求自己,以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,盡心盡責(zé)的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當(dāng)中,得到了家長的好評和社會的認(rèn)可?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、思想政治方面

  熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“三個代表”思想。積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。利用各種渠道如電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等,了解國家大事,提高自己的思想政治覺悟。團結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。

  二、教育教學(xué)方面

  認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園新《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》,全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材,全面細致的了解每名幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,因人施教,使幼兒得到全面發(fā)展。

  在教學(xué)中,尊重幼兒,營造平等、和-諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,我們幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發(fā)兒童的興趣。

  注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的責(zé)任。我們根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計活動區(qū)域,如語言角、美工區(qū)、表演區(qū)、操作區(qū)等,并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,體現(xiàn)課程的進行、目標(biāo)的變化,幼兒在平時發(fā)揮想象,大膽進行繪畫和手工創(chuàng)作等,他們的作品得了老師和同伴的肯定。

  幼兒時期是兒童身心發(fā)展的關(guān)鍵時期。幼兒園生活成為這一時期的主體。因此幼兒園生活必須是豐富多彩的,我們開展了各種各樣的活動,像珠心算、舞蹈等,不僅開發(fā)了兒童的智力,還培養(yǎng)幼兒多方面的興趣。

  三、家園聯(lián)系方面

  教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效,家園溝通,教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的關(guān)心,共同分擔(dān)教育責(zé)任。

  孩子的快樂,是對我工作的鼓勵;家長的滿意,是對我工作的肯定。真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要。讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發(fā)展很在意。

  利用多種媒介與通訊手段,做到經(jīng)常性和簡潔性。我們認(rèn)真辦好每一期家長園地,發(fā)放課程表和評價表,為彼此更容易交流。班主任教師將手機號碼留給每一位家長,以便家長更方便快捷地與老師進行聯(lián)絡(luò),更好地關(guān)心孩子的成長。

  召開家長會和向家長開放園內(nèi)半日活動。家長會上我們向家長介紹了本學(xué)期目標(biāo),使他們了解了班內(nèi)課程特點,并針對一些問題開展討論。園內(nèi)半日活動中,家長看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進步,同時也看到了別的孩子的優(yōu)點,有助于家長幫助孩子找出差距與不足,找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。

  四、其他方面

  在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機會的同時,也努力吸收外界的信息和知識,瀏覽幼兒教育網(wǎng)站,翻閱幼兒教育雜志,看提升個人品味的書籍,利用業(yè)余時間進行學(xué)歷學(xué)習(xí)、電腦專業(yè)學(xué)習(xí),讓自己永遠處于一灣活水、碧水之中。

  經(jīng)過自己的努力在工作中多次榮獲礦級、局級優(yōu)秀教師,并在省級優(yōu)質(zhì)課評選中獲得一等獎,所編排的節(jié)目在市“六一文藝”匯演中獲獎。

  幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮:孩子的純真與質(zhì)樸常會喚出我們的美好童心,使我們能用這顆心去理解他們,走進他們的世界。我們真誠的理解和支持又呼喚和保護了他們可貴的童心,使他們能在人生的道路上邁出堅實的第一步。讓我們與孩子們心相通,心相連,讓幼兒園這個小天地里充滿童心世界的真、善、美吧! 讓我們的孩子能成長在快樂幸福中

  2016年教師思想總結(jié)報告范文三:

  從我任職以來,本人愛崗敬業(yè),熱愛教師這個職業(yè),熱愛學(xué)生,擁護中國共產(chǎn)黨,聽從黨的號召,服從黨的領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了使教育教學(xué)工作做的更好,我時刻在教育工作中奮斗著堅持不懈地去努力,為新時代培養(yǎng)更多的社會主義建設(shè)者和接班人而做出應(yīng)有的貢獻。

  一.政治思想方面:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。在工作中我不斷提高自己的知識業(yè)務(wù)水平,加強教師職業(yè)道德素質(zhì)。熱心教育,熱愛學(xué)生,專心執(zhí)教。跟上新時代教育改革模式,在教學(xué)中不斷地創(chuàng)新,與時俱進,求真務(wù)實。認(rèn)真學(xué)習(xí)體會形式做一個新時代合格的人民教師。堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹“全教會精神”,全面推進素質(zhì)教育,以學(xué)校提出的“六個現(xiàn)代教育觀念”為指針,以“學(xué)會關(guān)心”為主線,以“三觀教育”為重點,進一步提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力。堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)體會形式做一個新時代合格的人民教師。

  二.教育教學(xué)工作方面:

  1. 要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1)、課前準(zhǔn)備:備好課。 認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

  2)、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施 。

  3)、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  4)積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

  5)、熱愛學(xué)生 ,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

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