學(xué)校黨委工作總結(jié)范文

　　高等學(xué)校黨委辦公室的職能是根據(jù)其地位和性質(zhì)決定的。黨的十一屆三中全會以來,我國高等教育事業(yè)取得了很大的成績。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于學(xué)校黨委工作總結(jié)，供您參考。

　　學(xué)校黨委工作總結(jié)范文一

　　伴隨著忙碌與收獲，帶著希望與憧憬，我們送走了201x年。本年度，學(xué)院黨委在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，始終以創(chuàng)新謀發(fā)展，以和諧促建設(shè)，在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的同時，全面貫徹落實黨的、十八屆四中全會精神，扎實推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)，切實踐行黨的群眾路線，不斷強化黨組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)院黨委的政治核心作用，在原有的工作基礎(chǔ)上，取得了一些成績，為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將本年度工作匯報如下：

　　一、201x年主要工作目標(biāo)

　　201x年是吉林大學(xué)和學(xué)院飛速發(fā)展的一年。學(xué)院黨委以黨的會議精神為指導(dǎo)，以學(xué)院深化改革和內(nèi)涵建設(shè)發(fā)展為目標(biāo)，確立了創(chuàng)新思想政治工作方法，繼續(xù)夯實黨建工作基礎(chǔ)，認(rèn)真開展群眾路線教育，扎實推進(jìn)反腐倡廉工作，逐步提升科研學(xué)術(shù)水平，全面深化教學(xué)體制改革，全力保障和諧學(xué)院建設(shè)的工作要點，很好地發(fā)揮基層黨委的戰(zhàn)斗堡壘作用，為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升服務(wù)師生、服務(wù)社會能力，為開展學(xué)院各項活動提供了強有力的保障。

　　二、主要工作舉措

　　1. 努力創(chuàng)新思政工作方法，立德樹人，培育英才。

　　思想政治工作是教育的基礎(chǔ)，應(yīng)該貫穿高校各項工作的始終。201x年，學(xué)院黨委有計劃、有針對性地開展各個層面的思想政治工作，內(nèi)容豐富、形式新穎，得到了廣大師生的認(rèn)可。

　　學(xué)生方面：各學(xué)生黨支部圍繞黨的會議精神定期開展理論學(xué)習(xí)，以“中國夢”為主題開展了一系列豐富多彩的活動，在實踐與交流的過程中，潛移默化地接受了思想政治教育，領(lǐng)會了中央精神和“中國夢”的深刻內(nèi)涵。

　　在學(xué)院黨委的部署下，各學(xué)生支部先后開展了清明節(jié)烈士陵園祭掃、主題征文、“奮斗的青春最美麗”主題團(tuán)日、紀(jì)念“一二·九”長跑、觀看黨政紀(jì)錄片、“國夢?商魂”暨首個南京大屠殺國家公祭日紀(jì)念宣誓儀式、“中國夢”主題的話劇、小品、詩朗誦系列表演比賽等活動10余場，通過各種形式激發(fā)廣大學(xué)生的愛國熱情，培養(yǎng)民族自尊心和自豪感。

　　為了強化思政工作效果，學(xué)院黨委繼續(xù)大力推進(jìn)本科生培養(yǎng)四大體系工程，即名師班主任體系、人生導(dǎo)航講座體系、職業(yè)生涯導(dǎo)師體系和實踐教育基地體系。學(xué)院團(tuán)委也以“同心志愿者協(xié)會”為依托，開展了貧困地區(qū)支教、暑期社會實踐以及深入社區(qū)、醫(yī)院和鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層進(jìn)行志愿服務(wù)等活動，弘揚志愿精神，培養(yǎng)社會責(zé)任感，使思想政治教育深入學(xué)生學(xué)習(xí)、工作的每一個層面。

　　同時，學(xué)院黨委還將學(xué)風(fēng)建設(shè)納入工作重點，通過完善相關(guān)制度，嚴(yán)肅課堂紀(jì)律和考試紀(jì)律，讓學(xué)生從思想上認(rèn)識優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要性，以端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。本年度，我們還改進(jìn)了學(xué)業(yè)預(yù)警機制，通過學(xué)生本人簽署學(xué)業(yè)預(yù)警通知書確認(rèn)，輔導(dǎo)員談話，班主任跟進(jìn)等方式，在增強學(xué)生本人緊迫感的同時為他們樹立信心，制定計劃，以便更好地結(jié)合本人情況完成學(xué)業(yè)任務(wù)。

　　教工方面：學(xué)院黨委以開展理論學(xué)習(xí)為抓手，全面加強師德師風(fēng)建設(shè)，通過教職工大會和支部座談會等多種形式督促各位教師教好一門課程、帶好一批學(xué)生，要求學(xué)生輔導(dǎo)員深入基層走訪、走到學(xué)生身邊，鼓勵行政干部創(chuàng)新服務(wù)方式、減少師生麻煩，務(wù)求在教學(xué)內(nèi)容上對得起學(xué)生，在立德樹人上對得起良心，在方便師生上對得起崗位。

　　學(xué)院黨委為了發(fā)揮榜樣的積極作用，還定期開展院級“十佳學(xué)生干部”、“十佳班級干部”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”的評選活動，并積極鼓勵教工參與各類創(chuàng)先爭優(yōu)活動。通過在院內(nèi)、校內(nèi)的橫向比較，使大家了解自身差距、尋找工作不足，立足平凡事業(yè)，樹立高尚目標(biāo)。

　　2. 認(rèn)真理清黨建工作思路，統(tǒng)籌兼顧，綜合治理。

　　黨建工作是學(xué)院各層面隊伍建設(shè)的根基，所以學(xué)院始終把黨建工作放在首要位置來抓。本年度，學(xué)院黨委繼續(xù)強化戰(zhàn)斗堡壘作用，創(chuàng)和諧，保穩(wěn)定，于今年5月成功召開中共吉林大學(xué)學(xué)院第五次代表大會并選舉產(chǎn)生學(xué)院第五屆委員會，同時明確了新一屆黨委委員分工。新一屆黨委圍繞班子建設(shè)、業(yè)務(wù)開展和社會服務(wù)抓黨建，以黨建促進(jìn)學(xué)院各項工作上臺階。并以此為核心，創(chuàng)新黨員教育方式，在創(chuàng)新黨課、主題黨日的教學(xué)手段和活動形式、整合利用校外資源上下功夫，做好黨員教育工作。為此，學(xué)院以“愛崗敬業(yè)”、“能力素質(zhì)提升”等為主題開展主題黨日和黨員管理干部論壇活動，并且堅持以“學(xué)術(shù)活動日”和“管理干部系列論壇”為陣地分別在教師黨員和管理干部黨員隊伍中推進(jìn)黨員思想理論教育深入開展，既實現(xiàn)了黨員教育方式上的創(chuàng)新，也達(dá)到了業(yè)務(wù)工作與理論學(xué)習(xí)內(nèi)容上的融合。

　　學(xué)院黨委深入實行制度建設(shè)工程，通過分工明確，標(biāo)準(zhǔn)化、公平化、公開化的制度來落實責(zé)任，培養(yǎng)師生的使命感和責(zé)任感，激發(fā)大家學(xué)習(xí)與工作的熱情，通過多次學(xué)習(xí)來強化理論指導(dǎo)實踐的能力，繼續(xù)強化和鞏固已經(jīng)取得的宣傳、教育和培訓(xùn)陣地。學(xué)院組織全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員、數(shù)量經(jīng)濟(jì)研究中心班子成員以及全體行政管理干部參觀“吉林大學(xué)廉政文化作品展”，組織開展管理干部系列論壇PPT匯報展示，召開管理干部讀書交流研討會等，實施一系列提升管理干部素質(zhì)的新舉措。

　　近年來，學(xué)院在科學(xué)研究、師資建設(shè)以及人才培養(yǎng)等方面均做出了不懈的努力?？茖W(xué)研究方面，我院教師高水平科研項目立項數(shù)量穩(wěn)居學(xué)校前列;師資隊伍建設(shè)穩(wěn)步提升，建立了一支年齡、學(xué)歷、職稱結(jié)構(gòu)合理，教學(xué)、實踐經(jīng)驗較為豐富的人才梯隊;人才培養(yǎng)質(zhì)量和層次也不斷提高，辦學(xué)規(guī)模和效益逐年增長，專業(yè)學(xué)位教育廣受社會各界認(rèn)可，畢業(yè)生多年來受到社會廣泛歡迎和好評。

　　此外，學(xué)院黨委更加注重開辟新的黨建陣地。學(xué)院團(tuán)委深入開展了黨團(tuán)共建活動，與吉林省地稅局直屬稅務(wù)局辦稅服務(wù)中心黨支部繼續(xù)進(jìn)行結(jié)對共建。以勵志講座、志愿服務(wù)、就業(yè)指導(dǎo)、實習(xí)實踐等方式形成互助機制，讓雙方在交流中推動黨團(tuán)共建創(chuàng)先爭優(yōu)活動向深度、廣度發(fā)展，形成了“基層組織共建、黨團(tuán)隊伍共管、干部人才共育、科學(xué)發(fā)展共贏”的良好局面。

　　學(xué)院黨委堅持每周向?qū)W校報送《信息周報》，綜合反映學(xué)院重要工作、活動及訪問交流情況，為學(xué)校各單位及師生更好了解我院提供了信息宣傳保障，已提交信息26條，被刊載12條;學(xué)院黨委還以學(xué)生記者站為依托，重新完善并實行了學(xué)院信息院報制度，將學(xué)院的重要消息，先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡刊登在學(xué)院院報上，供全院師生閱讀和瀏覽，并建立微信公眾平臺發(fā)布學(xué)生活動，同時響應(yīng)學(xué)校號召廣泛使用吉大通手機APP發(fā)布消息。此項工作也使文件、報導(dǎo)的歸檔制度得到了進(jìn)一步完善。目前新版院報已經(jīng)發(fā)布了7期。

　　校園文化建設(shè)作為高校黨建工作的重要載體和途徑之一，創(chuàng)造了積極向上的文化氛圍，發(fā)揮著獨特的育人功能。學(xué)院黨委依托工會和學(xué)生群團(tuán)組織開展了豐富多彩的校園文化活動，旨在增進(jìn)教工之間的交流，促進(jìn)學(xué)院和諧，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。本年度，學(xué)院工會及學(xué)生群團(tuán)組織共開展或組織參加文藝演出3場，參觀考察類活動5次，素拓培訓(xùn)類活動8次，體育競技類活動10余場，各類學(xué)科競賽13場，辯論賽20余場，豐富了黨建活動形式，深化了黨建工作內(nèi)涵。

　　3. 深入開展教育實踐活動，提升黨員管理干部素質(zhì)。

　　繼去年6月以來，學(xué)院黨委深入開展群眾路線教育實踐活動，持續(xù)在學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評和整改落實、建章立制三個環(huán)節(jié)中積極開展相關(guān)工作，成效顯著。

　　學(xué)院各黨支部組織理論學(xué)習(xí)，在此過程中，行政黨支部發(fā)揮先鋒模范作用，持續(xù)開展了教育實踐“六個一工程”活動，即本著“為民務(wù)實清廉”的原則在整個教育實踐活動中記一本筆記，讀一部著作，做一次體驗，聽一場報告，行一項公益，進(jìn)行一組討論。截至目前，該活動已全部完成。在“讀一本著作”的讀書交流研討會中，《把信送給加西亞》引發(fā)了學(xué)院黨員管理干部的熱烈討論，使大家深切感受到敬業(yè)、忠誠、勤奮和執(zhí)行力等精神在工作中的意義，學(xué)院黨員隊伍將繼續(xù)以“提升管理干部綜合能力素質(zhì)”為目標(biāo)，將以“能力素質(zhì)提升六個一”工程為活動依托的長效機制繼續(xù)發(fā)展下去。此外，為貫徹落實黨的十八屆四中全會精神，開展憲法教育，弘揚憲法精神，我院黨委積極響應(yīng)我校黨委宣傳部的號召，于首個國家憲法日來臨之際，積極開展了“憲法學(xué)習(xí)教育座談會”、“法學(xué)院李海平教授報告會”、“保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動”等一系列豐富多彩的國家憲法日學(xué)習(xí)宣傳教育系列活動。

　　在此基礎(chǔ)上，行政黨支部還號召每一位行政干部認(rèn)真總結(jié)本年度的各項工作，擬定并上交20xx年的工作、學(xué)習(xí)計劃。學(xué)院黨委將在支部的配合下，于20xx年底參照個人計劃檢查每位行政干部的執(zhí)行落實情況。

　　4. 穩(wěn)步推進(jìn)反腐倡廉工作，扎實作風(fēng)，杜絕腐敗。

　　中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子上臺后，通過“八項規(guī)定”、黨的群眾路線等制度和實踐活動將反腐倡廉建設(shè)再次推向了新的高度。學(xué)院黨委積極響應(yīng)號召，在校黨委的部署下，確立了以作風(fēng)建設(shè)為中心，進(jìn)一步完善反腐倡廉建設(shè)的工作目標(biāo)。

　　一年來，學(xué)院黨委以黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組為中心，認(rèn)真貫徹落實《學(xué)院黨政班子聯(lián)席會議事規(guī)則》、《學(xué)院“三重一大”決策制度實施辦法》和《學(xué)院黨務(wù)公開制度》、《學(xué)院院務(wù)公開制度》等，并對制度進(jìn)行重新梳理，對其中存在漏洞的內(nèi)容進(jìn)行重新修訂或增補新的制度，確保權(quán)力在制度的約束和群眾的監(jiān)督下有效運行。

　　學(xué)院確立了將黨風(fēng)廉政建設(shè)、精神文明建設(shè)和學(xué)院業(yè)務(wù)工作同時部署、同時檢查、同時考核的工作方法。我和金全院長作為學(xué)院黨風(fēng)廉政建設(shè)的第一責(zé)任人，對黨風(fēng)廉政工作實行目標(biāo)管理，納入學(xué)院年終考核目標(biāo)，對考核不達(dá)標(biāo)的部門，取消其負(fù)責(zé)人評優(yōu)資格，并追究分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，形成責(zé)任明確、層層負(fù)責(zé)的工作機制和格局。

　　同時，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)干部堅持以身作則，廉潔自律，帶頭執(zhí)行中央“八項規(guī)定”的相關(guān)要求，對日常工作中容易出現(xiàn)的文風(fēng)、會風(fēng)不實，基層調(diào)研不深入，工作用餐不節(jié)儉，辦公用品和生活待遇超標(biāo)等問題逐一落實到人。在明確自身問題的基礎(chǔ)上，對其他工作按照主管負(fù)責(zé)制嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。

　　借著黨的群眾路線教育實踐活動廣泛開展的契機，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、教職工及學(xué)生支部先后開展了理論學(xué)習(xí)教育和民主生活會二十余次，教育的主要形式是通過案例討論，撰寫心得等方式開展，并結(jié)合管理干部培訓(xùn)系列活動以及參觀“吉林大學(xué)廉政文化作品展”等廣泛開展學(xué)院廉政教育，提高黨員管理干部黨風(fēng)廉政意識，使黨員干部在案件剖析中透過事件看本質(zhì)，了解腐敗產(chǎn)生的原因，認(rèn)清危害，警鐘長鳴。

　　5. 全面深化和諧學(xué)院建設(shè)，以人為本，關(guān)注師生。

　　全面深化和諧學(xué)院建設(shè)一直是學(xué)院內(nèi)涵式發(fā)展的重要一環(huán)。本年度，學(xué)院黨委在涉及師生身心發(fā)展的各個方面加大了關(guān)注力度，繼續(xù)大力支持工會的各項工作，在學(xué)院成立教工羽毛球協(xié)會、乒乓球協(xié)會，通過各類活動增加教工之間的交流。同時，各學(xué)生部門也加強了對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況，特別是心理健康情況的關(guān)注，通過吉大通、飛信、人人主頁、微信、微博等時下流行的交流平臺拉近與學(xué)生之間的距離，掌握學(xué)生的思想動態(tài)，幫助他們排除心理上的疑惑與障礙。

　　三、取得的工作成效

　　經(jīng)過一年的努力，學(xué)院在各個領(lǐng)域上都取得了新的成績。

　　思想政治工作方面，在第九屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽、創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽中，由我院張金山老師和學(xué)生參加的四支創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊獲得了四項金獎，創(chuàng)造了學(xué)院在“挑戰(zhàn)杯”賽事中連續(xù)三屆獲得金獎的佳績。此外，在201x年度吉林大學(xué)十佳班級、十佳大學(xué)生評選中，我院11級財務(wù)管理班榮獲十佳班級稱號，會計班馬健同學(xué)獲得十佳大學(xué)生入圍獎、苑玉梅同學(xué)榮獲自強自立大學(xué)生榮譽稱號，12級財務(wù)管理班尹曌天同學(xué)榮獲國家獎學(xué)金勵學(xué)標(biāo)兵稱號。我院鄒國慶、孫燁、顧寧、王世強四位老師獲得201x年吉林大學(xué)“三育人”先進(jìn)個人稱號。另外，我院申報的“吉林大學(xué)黨的建設(shè)研究會20xx年科研課題”已結(jié)項，申報的三個“吉林大學(xué)201x年基層黨組織活動方案”項目已通過立項。

　　黨建工作方面，通過多方位的教育和引導(dǎo)，本年度我院又有1名教工通過考驗加入黨組織，2名被確立為發(fā)展對象。此外，通過開展各個層面的能力提升工程，學(xué)院師生的業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力都有了顯著提升。從科研立項、項目經(jīng)費、學(xué)術(shù)論文到科研獎勵都取得了不錯的成績。

　　黨的廉政路線教育實踐活動方面，通過積極地整改，學(xué)院黨委在勤儉辦學(xué)和規(guī)章制度梳理兩個方面有了顯著成效。勤儉辦學(xué)方面，自教育實踐活動啟動以來，各辦公室分別開展節(jié)約教育，對公共資源的使用實行了精細(xì)化管理。人走關(guān)機、閉燈，臨時材料使用廢舊紙張雙面打印，減少一次性紙杯、文件夾、礦泉水的使用，領(lǐng)導(dǎo)帶頭加強無紙化辦公的執(zhí)行力度。幾個月來，學(xué)院各項耗材開支明顯減少。據(jù)不完全統(tǒng)計，與去年同期相比，一次性紙杯使用量下降15%，礦泉水使用量下降10%，辦公室各用電器平均每天人均使用量下降1小時以上，打印紙的消耗量更是下降了近30%。在規(guī)章制度梳理方面，學(xué)院已重新修訂了各行政辦公室職責(zé)14項，完善了《學(xué)院黨政聯(lián)席會議議事規(guī)則》、《學(xué)院黨務(wù)公開制度》和《學(xué)院院務(wù)公開制度》。學(xué)院黨委在廉政風(fēng)險防控方面，做了新的嘗試，逐步確立了查找崗位風(fēng)險點，按照崗位制定防范措施，形成長效機制的風(fēng)險防控方案，并依此制定了具體的執(zhí)行過程。

　　和諧學(xué)院建設(shè)方面，一年來，學(xué)院教工幸福指數(shù)呈明顯上升趨勢，未發(fā)生過一起內(nèi)部矛盾或上訪事件，確保了學(xué)院各項事業(yè)的順利開展，穩(wěn)中有升。

　　四、存在的問題和不足

　　回顧一年的各項工作，我們總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，在學(xué)院的快速發(fā)展進(jìn)程中，我們依然有許多需要繼續(xù)努力的地方，如對規(guī)章制度的執(zhí)行有明顯的滯后性;對教工工作上的督促力度不夠;還不能夠完全貼近師生，了解他們最真實的想法;學(xué)院師生對黨的理論學(xué)習(xí)的積極性還有待加強;行政人員的服務(wù)師生的意識和能力還不能達(dá)到黨委的要求。

　　學(xué)校黨委工作總結(jié)范文二

　　在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級黨組織和廣大基層黨務(wù)工作者的共同努力和大力支持下，我校20XX年共發(fā)展黨員1090人，共中教職工29名，普通本?？粕?10名，研究生81名，成人生170名，轉(zhuǎn)正黨員545人。普通本?？粕h員比例由20XX年的6.4%上升到7.14%，首次突破了7%，研究生黨員比例41.6%，成人生黨員比例2.1%;在職教職工黨員比例47.7%，專任教師黨員比例57.8%，均保持了較好的發(fā)展勢頭。回顧一年來的工作，我們認(rèn)為之所以能取得這樣的成效，其主要經(jīng)驗是：

　　一、校黨委重視，各基層黨組織措施得力

　　校黨委對發(fā)展黨員工作十分重視，始終把此項工作列入黨委工作的要點，多次在有關(guān)會議上強調(diào)此項工作的重要性，去年三月學(xué)校專門召開發(fā)展黨員工作會議，張錦高書記在會上對做好發(fā)展黨員工作的重要意義、對如何把握黨員條件、如何考察入黨動機、如何培養(yǎng)創(chuàng)新人才和拔尖人才等問題作了詳細(xì)的闡述，并要求各單位在發(fā)展黨員工作要解放思想、與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。

　　各基層組織根據(jù)本單位特點，采取了一系列有效的措施：一是及時合理調(diào)整支部設(shè)置，努力提高支部工作的影響力和戰(zhàn)斗力，如信工學(xué)院、計算機系、外語系、珠寶學(xué)院都相應(yīng)成立研究生黨支部，工程學(xué)院在大學(xué)生按專業(yè)劃分支部后，去年起研究生按班級建立支部，該院全年發(fā)展黨員164名，其中發(fā)展研究生黨員29名，材化學(xué)院黨總支在新峰公寓設(shè)立學(xué)生黨支部，對加強學(xué)生黨員管理作了有益的探索;二是建立健全發(fā)展黨員規(guī)章制度，規(guī)范發(fā)展黨員工作，如漢口分校專門制定《發(fā)展黨員工作實施細(xì)則》，對培養(yǎng)教育考察發(fā)展轉(zhuǎn)正等各個環(huán)節(jié)提出了具體要求，院系和部門齊抓共管，使發(fā)展工作中有了明顯的進(jìn)展，去年共發(fā)展黨員179名，其中學(xué)生176名，成教生黨員比例由20XX年的0.97%上升到2007年的2.1%，在同類高校中處于領(lǐng)先地位;三是各基層組織定期研究培養(yǎng)發(fā)展工作，分層次、分重點培養(yǎng)，如外語系在職工發(fā)展工作中把中青年骨干教師作為重點，制定培養(yǎng)計劃和措施，全年共發(fā)展職工黨員6名，其中專任教師3名，資源、機電、數(shù)理等院系和體育課部、高科集團(tuán)、后勤集團(tuán)等單位在職工發(fā)展工作中都做了大量工作，較好地完成了計劃發(fā)展任務(wù);四是發(fā)展重心下移，注重做好低年級的學(xué)生發(fā)展工作。如管理學(xué)院把發(fā)展任務(wù)分解到各支部，低年級支部著重抓早引導(dǎo)、早培養(yǎng)，注重對高中入黨積極分子進(jìn)校后的連續(xù)培養(yǎng)，及時吸收低年級中基本達(dá)到黨員標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)入黨，該院去年共發(fā)展大學(xué)生黨員147名，其中在一年級中發(fā)展黨員6名，二年級中發(fā)展黨員39名，經(jīng)濟(jì)學(xué)院、材化學(xué)院等院系黨總支對“早教育、早選苗、早培養(yǎng)”都有自己的做法，低年級學(xué)生黨員發(fā)展工作有了新的突破，全校一二年級共發(fā)展黨員146名，70%的院系基本達(dá)到了二年級班班有黨員。五是總支及時討論審批、嚴(yán)格把關(guān)，保證黨員發(fā)展工作正常進(jìn)行和新黨員質(zhì)量。如地學(xué)院、工程學(xué)院、地球物理等院系在總支委員十分繁忙的情況下及時研究討論黨員發(fā)展審批工作，對不符合條件的堅決不予審批，珠寶學(xué)院等單位做到對積極分子、重點發(fā)展對象、思想?yún)R報、談話、《入黨志愿書》等層層把關(guān)，努力保證新黨員質(zhì)量。六是把發(fā)展黨員工作作為各單位考核的重要內(nèi)容，年終進(jìn)行綜合評比。在各基層組織的共同努力下，目前普通本?？拼髮W(xué)生黨員比例達(dá)到7%以上的院系有8個，其中工程學(xué)院、管理學(xué)院、珠寶學(xué)院大學(xué)生黨員比例均達(dá)到10%以上。

　　二、以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，加強對基層黨務(wù)工作者和入黨積極分子的培訓(xùn)

　　在做好發(fā)展黨員工作中，學(xué)校注重抓二支隊伍的培養(yǎng)教育。一是抓基層黨務(wù)工作者的培訓(xùn)教育，專門舉辦了支部書記培訓(xùn)班，印制了支部書記學(xué)習(xí)資料，介紹先進(jìn)支部工作經(jīng)驗，提高了基層黨務(wù)工作者對發(fā)展黨員工作重要性的認(rèn)識，使他們在黨員發(fā)展工作中努力發(fā)揮骨干作用。同時注重對新任輔導(dǎo)員的培訓(xùn)教育，組織部專門對他們進(jìn)行上崗培訓(xùn)，詳細(xì)向他們講解發(fā)展黨員工作程序、要求和紀(jì)律，將有關(guān)發(fā)展工作資料發(fā)給每一位新同志，加強對他們?nèi)粘９ぷ髦械闹笇?dǎo)和檢查，促使他們盡快熟悉黨務(wù)工作，履行好自己的職責(zé)。二是抓好入黨積極分子的培養(yǎng)教育。各級黨團(tuán)組織以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，把江澤民“七一”講話、“5、31”講話和十六大報告等作為黨章、馬列學(xué)習(xí)小組和鄧小平理論學(xué)習(xí)小組的重要教育內(nèi)容，舉辦各種形式的學(xué)習(xí)活動如演講比賽、學(xué)習(xí)報告會等，及時為入黨積極分子訂購學(xué)習(xí)資料，不斷提高入黨積極分子的思想政治覺悟和理論水平。同時黨校加大了培訓(xùn)力度，根據(jù)各院系入黨積極分子逐年增多的趨勢，2007年擴大了招生，在授課內(nèi)容上注重更新，將黨建理論的新思想、新觀點、新論斷列入黨校培訓(xùn)內(nèi)容。

　　三、進(jìn)一步加強組織員隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮組織員在發(fā)展黨員工作的重要作用

　　根據(jù)學(xué)校擴招后的新形勢，校組織部每年都在調(diào)整和增加組織員，去年新增組織員7名，這些組織員都是從事黨務(wù)工作多年，黨性強、理想信念堅定，對黨的基本理論熟悉的中老年同志，為了幫助他們盡快了解學(xué)校發(fā)展黨員現(xiàn)狀、熟悉工作，上崗前，組織部專門組織新任組織員學(xué)習(xí)發(fā)展黨員工作的有關(guān)文件及程序要求等，保證每一名組織員很快進(jìn)入角色，發(fā)揮組織員預(yù)審、談話、指導(dǎo)、把關(guān)等重要作用。

　　一年來，組織員嚴(yán)格履行職責(zé)，堅持原則，對入黨條件、程序和入黨材料嚴(yán)格審查把關(guān)。一是在預(yù)審中基本做到了“五不發(fā)展”：即沒有經(jīng)過政治審查的不發(fā)展、培養(yǎng)考察期限不足一年的不發(fā)展、沒有經(jīng)過黨校培訓(xùn)和培訓(xùn)考試不及格的不發(fā)展、多數(shù)黨員和群眾不同意的不發(fā)展、團(tuán)員沒有經(jīng)過推優(yōu)的不發(fā)展。二是嚴(yán)格入黨材料的審查，對培養(yǎng)表、審查材料、入黨志愿書等文字材料書寫不規(guī)范、甚至涂改過多的部分堅決退回重寫。三是在談話中注重引用黨建的最新理論成果，考察發(fā)展對象對“三個代表”重要思想的理解、對十六大報告和新黨章學(xué)習(xí)掌握情況，有意識有重點地幫助發(fā)展對象提高政治理論水平。四是深入院系調(diào)查研究，指導(dǎo)和督促發(fā)展工作。五是對在發(fā)展工作中出現(xiàn)的問題及時與院系和組織部溝通情況，全年組織部收到組織員反映的各種信息二十余條，組織部及時與相關(guān)院系協(xié)商，對有關(guān)問題通過開小型座談會、調(diào)研、個別交談等形式予以解決。工作中，組織員發(fā)揚吃苦耐勞精神，不計個人得失，特別是個別院系組織員因公外出，其他同志克服了大量的困難，加班加點、犧牲大量個人休息時間及時完成了繁重的工作任務(wù)，為學(xué)校黨員發(fā)展工作做出了重要貢獻(xiàn)。

　　雖然去年發(fā)展黨員工作取得了一些收效，但也存在著不盡人意的方面。一是各院系之間發(fā)展不夠平衡，個別院系工作人員過于緊張，人員變動較大，生手多，對發(fā)展工作或多或少產(chǎn)生影響;二是部分院系發(fā)展黨員工作過于集中，造成組織員壓力大、入黨材料質(zhì)量滑坡等現(xiàn)象;三是部分院系對入黨積極分子培養(yǎng)教育投入不夠，影響了入黨積極分子的成長;四是個別院系審批時間過長，個別組織員預(yù)審、談話周期過長，不同程度影響了發(fā)展工作;五是個別基層黨務(wù)工作者對發(fā)展黨員工作還不夠重視，沒有嚴(yán)格履行職責(zé)，審查把關(guān)不夠。

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