學校領導班子分工和崗位職責 一、職責與責任 (一)校長職責 1、全面貫徹黨的教育方針,全面負責學校師生的思想政治工作; 教育教學、安全、衛(wèi)生、人事財務、校際關系等今天學習啦小編給大家整理了高校領導班子工作總結(jié)，希望能夠解決大家內(nèi)心的疑問，謝謝大家對小編的支持。

　　高校領導班子工作總結(jié)篇一

　　XX年，在省委和省政府及省教育廳、省高校工委的正確領導下，院黨委緊緊抓住我省謀劃中原經(jīng)濟區(qū)建設、奮力實現(xiàn)中原崛起的難得歷史機遇，深入貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《xx省中長期教育規(guī)劃綱要》，圍繞 “建設國內(nèi)知名、國際有影響的高職院?！钡膽?zhàn)略性任務，團結(jié)、帶領全院師生員工，堅持改革創(chuàng)新，推動科學發(fā)展，學院各項事業(yè)取得了新的成就，實現(xiàn)了新的跨越。根據(jù)考核要求，院黨委從班子學習建設情況、黨風廉政建設情況及年度工作完成情況等方面向省委組織部考核組匯報如下：

　　一、院黨政班子學習建設情況

　　新一屆院領導班子調(diào)整后，為確保學院各項改革建設事業(yè)不斷向前推進，示范建設成果不斷取得進展，我們以不斷加強班子自身建設為出發(fā)點，以不斷提高辦學治校能力為著眼點，深化理論學習，理清發(fā)展思路，轉(zhuǎn)變工作作風，著重抓了以下工作：

　　(一)堅持理論學習，提高思想政治素質(zhì)。

　　我們繼續(xù)堅持和完善了黨委中心組學習制度，結(jié)合推進學習型黨組織建設，立足于把握發(fā)展機遇和推動學院工作，圍繞如何進一步解放思想、深化改革，抓住歷史機遇、謀劃學院發(fā)展等問題，通過專題輔導講座、會議學習交流、典型案例剖析等形式，對黨的xx屆五中六中全會精神、我省九次黨代會、《國務院關于支持河南省加快建設中原經(jīng)濟區(qū)的指導意見》、《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，省委書記盧展工《用領導方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變》和河南日報何平《九論》政論文章以及全國、全省教育工作會議精神等，進行了專題學習和深入研討。黨委中心組一年來集中學習12次，編印中心組學習參考資料12期，班子成員撰寫各種讀書心得36篇。同時，學院領導班子十分關注全國高職教育改革發(fā)展動態(tài)，4名班子成員先后參加了教育部組織的學習培訓活動，積極開展高職教育改革和發(fā)展的研討，不斷提高自身把握學院發(fā)展規(guī)律、推動學院事業(yè)發(fā)展的能力和水平。

　　(二)開展主題教育，理清學院發(fā)展思路。

　　在抓好班子自身理論學習的同時，院黨委根據(jù)示范性院校驗收后(后示范時期)學院黨員干部和教職工隊伍的思想狀況，在全院廣泛開展了“做科學發(fā)展先鋒隊，當示范引領排頭兵”為主題，以爭創(chuàng)“四強”(政治引領力強、推動發(fā)展力強、改革創(chuàng)新力強、凝聚保障力強)黨組織為主要內(nèi)容的創(chuàng)先爭優(yōu)活動。就后示范期，如何鞏固示范成果，強化內(nèi)涵建設，持續(xù)推進改革, 防止思想上出現(xiàn)松懈傾向,避免改革疲憊等問題，學院召開了多個層面的“諸葛亮會”，全面聽取教職工對學院今后發(fā)展的意見和建議，進一步找準了定位，理順了思路、明確了下一步努力方向。同時，通過開設專題講座、輔導報告等途徑，加強形勢與任務教育，把黨員干部和教職工的思想和行動進一步統(tǒng)一到了學院持續(xù)健康發(fā)展的新任務、新要求上。

　　(三)創(chuàng)新學習形式，增強學習效果。

　　為增強學習的針對性和實效性。我們把集中學習與自學結(jié)合起來、專家報告與深入調(diào)研結(jié)合起來、中心組理論學習與其他業(yè)務學習結(jié)合起來，采取報告會、讀書會、研討會等多種形式。請進來，走出去，組織中層干部分批到企業(yè)進行現(xiàn)場學習培訓，與企業(yè)有關領導和管理人員、一線操作人員進行討論，就人才培養(yǎng)、學生就業(yè)、校企合作等事項進行了交流;組織各專業(yè)項目建設小組到長三角等發(fā)達地區(qū)兄弟院校、企業(yè)調(diào)研考察，就專業(yè)建設、課程體系構(gòu)建、教材建設、校外實訓基地建設及其他校企合作事項進行了廣泛調(diào)研和溝通，取得了良好的效果。

　　(四)嚴格執(zhí)行民主集中制，切實轉(zhuǎn)變工作作風。

　　認真落實《河南省高等學校落實“三重一大”制度實施辦法》，《河南省高等學校堅持和完善黨委領導下的校長負責制暫行規(guī)定》，制訂出臺了《平職學院黨委工作規(guī)定》和《平職學院基層黨支部工作規(guī)定》，按照民主集中制原則，規(guī)范了黨委議事決策制度，明確了黨政職責，在學院管理中，凡涉及“三重一大”事項和事關學院改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局及師生員工切身利益的重大問題，學院都召開院黨委會議或院長辦公會議集體討論決定，研究決策。我們還大力弘揚求真務實、真抓實干的工作作風，繼續(xù)堅持和完善了學院領導聯(lián)系基層單位等制度，加強基層調(diào)研，認真聽取基層單位的意見，深入了解師生員工的需求，幫助基層單位解決實際困難，切實改進了工作作風。

　　二、黨風廉政建設落實情況

　　院黨委高度重視黨風廉政建設，不斷推進制度體系建設、學校行風建設和廉政文化建設，不斷深化監(jiān)督制約機制，為我院各項事業(yè)發(fā)展營造了風清氣正的良好氛圍。

　　(一)不斷加大反腐倡廉教育力度。

　　及時召開黨委暨紀檢監(jiān)察工作會，傳達學習了中紀委六次全會、省紀委六次全會精神，對XX年度黨風廉政建設和反腐敗工作進行了周密部署。開展了豐富多樣的學習活動，組織領導干部觀看話劇《驚天雷》，開展了慶祝建黨__周年反腐倡廉知識競賽答題活動、學習《廉政準則》活動，學習“三平”精神和先進事跡活動，堅持每學期安排4-6學時廉潔文化教育課，積極推進廉潔教育進課堂，把廉潔教育納入學生的《形勢與政策》等思想政治理論課教學范疇,并將廉潔文化教育作為學生干部、入黨積極分子和黨員培訓班學習的重要內(nèi)容。繼續(xù)發(fā)揮校園網(wǎng)、校報、廣播、信息、板報等各種輿論陣地作用。教育引導各基層黨組織和黨員干部正確把握、模范遵守和認真落實，不斷提醒廣大黨員領導干部經(jīng)受各種誘惑的考驗，在思想上筑牢拒腐防變的壁壘。

　　(二)全面落實黨風廉政建設責任制。

　　為切實將黨風廉政建設責任制落到實處，校黨委研究制訂了《XX年度黨風廉政建設責任目標》，按照 “誰主管、誰負責”的原則，對黨風廉政建設目標及責任進行了分解，并與主要負責人簽訂了《廉政建設責任書》，將具體工作責任落實到各系部、處室。同時，院黨委還定期開展監(jiān)督檢查，對整個學院的校風、行風、黨員干部作風、師德師風及學院的重點工作進行檢查，并提出具體的整改要求，從而把黨風廉政建設與業(yè)務工作結(jié)合起來，把責任貫穿于學院各項工作之中，形成了責權(quán)分明、層層負責的反腐倡廉建設責任體系。

　　(三)不斷強化監(jiān)督制約機制。

　　構(gòu)筑了“四員一站”群眾監(jiān)督體系，進一步加大了對人、財、物集中的重點領域和重要環(huán)節(jié)，特別是基建、采購、財務、助學金發(fā)放、后勤服務等重點環(huán)節(jié)、重點部門權(quán)力運行的監(jiān)督力度。深入開展了治理亂收費、治理節(jié)日病和“小金庫”等專項活動，加強了對公務接待、公務車輛管理使用情況的監(jiān)督檢查。及時受理并調(diào)查處理了舉報案件。積極推行了重大問題集體決策制、物資采購招標制、廉政提示和誡免談話制、任期經(jīng)濟責任審計等監(jiān)督制度，把廉潔自律工作納入教代會和干部考核的必經(jīng)程序，把組織監(jiān)督和群眾監(jiān)督有機的結(jié)合起來?；咀龅搅酥贫纫?guī)范健全，形成了多渠道、多方位的監(jiān)督制約機制。

　　(四)認真執(zhí)行廉潔自律規(guī)定

　　對照《黨員領導干部廉潔從政若干準則》和《國有企業(yè)領導人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》，《河南省委下達的領導干部廉潔從政十二條規(guī)定》，集團公司工作日中午禁止飲酒的規(guī)定等內(nèi)容。結(jié)合學院工作實際，進行認真自查，做到了如下要求：學院領導班子成員的薪酬由集團公司批準，學院工資改革方案均經(jīng)教代會討論通過，沒有違規(guī)自定薪酬、濫發(fā)補貼和獎金現(xiàn)象;沒有違反公共財物管理和使用的規(guī)定，假公濟私、化公為私;注重深入基層、聯(lián)系群眾，沒有脫離實際，弄虛作假，損害群眾利益和黨群干群關系的事情;能堅持勤儉辦學原則。沒有用公款支付與公務無關的娛樂活動費用;能嚴格對配偶、身邊工作人員進行教育和管理，經(jīng)常提醒他們要努力工作、勤奮學習，嚴格執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定要求;支持財會人員依法依紀開展工作，沒有授意、指使、強令財會人員進行違反國家財經(jīng)紀律、學院財務制度的活動;沒有違反規(guī)定收送現(xiàn)金、有價證券和支付憑證及貴重物品的現(xiàn)象;學院的大宗物資采購和工程建設在紀檢部門的監(jiān)督下，均以招標方式進行，領導干部沒有違規(guī)干預和插手各類招投標工作;能認真執(zhí)行集團公司工作日中午禁止飲酒的規(guī)定等內(nèi)容。

　　三、干部選拔任用工作情況

　　XX年，院黨委在干部選拔任用工作中，自覺貫徹執(zhí)行《黨政領導干部選拔任用工作條例》和四項監(jiān)督制度等干部選任工作政策法規(guī)，緊緊圍繞學院改革發(fā)展目標，對涉及新成立的機構(gòu)和職務空缺部門進行了局部調(diào)整：涉及任免干部28人，其中，提拔中層黨政正職(副處)2人、副科級13人;平調(diào)干部13人。沒有出現(xiàn)超職數(shù)配備、違規(guī)提拔、違規(guī)進人問題。

　　(一)堅持制度剛性原則，嚴格執(zhí)行干部選用有關規(guī)定

　　認真貫徹中央《干部任用條例》和集團選任工作有關規(guī)定，做到堅持原則不動搖，執(zhí)行標準不走樣，履行程序不變通，遵守紀律不放松。嚴格工作程序，切實做好民主推薦、考察醞釀、討論決定、公示任職等各項工作，著力把好了“四關”。

　　(二)健全干部選用監(jiān)督機制，提高選人用人公信度

　　認真執(zhí)行“三重一大”等制度規(guī)定，強化考核監(jiān)督，紀檢監(jiān)察部門全程參與干部選用工作。堅持德才兼?zhèn)?，以德為先的用人標準。樹立注重品行、科學發(fā)展、崇尚實干、鼓勵創(chuàng)新、群眾公認的用人導向。不讓綜合素質(zhì)高的人吃虧、不讓肯干事的人吃虧、不讓老實人吃虧。不斷完善干部激勵約束考核機制，對業(yè)績突出、群眾認可的好干部，大膽提拔重用，同時，對工作無思路、長期不在狀態(tài)、群眾意見大的干部，果斷進行調(diào)整，讓落實不力、工作滯后的干部坐不穩(wěn)、有壓力，形成了褒獎有功者、懲戒無為者的良好氛圍。同時，不斷擴大群眾監(jiān)督，落實群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)，擴大了群眾參與干部工作的范圍和程度。

　　(三)注重在一線選拔干部，優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)

　　XX年，我院任命的13名副科級干部中，有11人為教學一線的骨干教師，他們在教學戰(zhàn)線上踏實工作，積累了豐富的工作經(jīng)驗，成績突出并得到了學院教職工的認可。通過此項工作，極大地調(diào)動了基層干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。

　　(四)著力推進競爭性選拔干部工作。學院黨委在嚴格執(zhí)行《干部任用條例》的基礎上，著力推進公開選拔工作。如在公選制度設計和資格把關上突出工作實績和群眾公認，采取“先推后考”的形式，從制度上保障干得好的能考得上，確保了實績突出、群眾公認的優(yōu)秀干部能進入選拔視野，為“能干”者脫穎而出構(gòu)建有利競爭環(huán)境。XX年，我院公開選拔了15名副科級以上干部，全部為公選干部。2013年我院將展開干部換屆工作，所有崗位仍將繼續(xù)實行競爭上崗機制。

　　四、學院事業(yè)建設發(fā)展情況

　　一年來，院黨委圍繞學院中心工作，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，把握方向、統(tǒng)一思想、凝聚力量，充分發(fā)揮黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，有力推動了學院各項事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。為今后向更高層次邁進打下了堅實的基礎。

　　(一)教學內(nèi)涵建設持續(xù)加強

　　1、在專業(yè)課程建設方面。緊盯企業(yè)和市場需要，新申報專業(yè)3個，停招了社會需求和生源不旺的新聞采編、文秘等6個專業(yè)(含方向)，使學院的專業(yè)布局更加合理。上報兩個中央財政支持建設的專業(yè)(礦山測量、煤炭深加工與利用)，已通過省教育廳審批、教育部公示。新建成省級重點專業(yè)建設點1個，遴選確定院級重點專業(yè)建設點3個。遴選確定平煤神馬集團示范性建設專業(yè)6個;建成省級精品課程1門、院級精品課程14門。結(jié)合煤礦生產(chǎn)實際，編寫工學結(jié)合教材22本、設備故障案例集8本。

　　2、在師資隊伍建設方面。新增省級教學團隊1個。新引進教師18人，4名教師晉升為教授，9名教師晉升為副教授， 11名青年教師通過碩士論文答辯取得碩士學位，1人取得博士研究生學歷，并獲博士學位。目前，學院副高以上職稱教師已達35%，青年教師中研究生學歷(學位)占75%，專業(yè)教師中雙師型教師占80%。強化教師實踐教學能力提高，組織煤炭主體專業(yè)骨干教師308人次下礦井鍛煉，進一步促進了教學與生產(chǎn)實際的零距離對接。利用暑假組織中青年教師279人進行培訓、試講，舉辦說課活動。組織公開課40人次，有效促進了教師教學能力的提升。

　　3、在實驗實訓條件建設方面，省全民技能振興工程示范培訓基地省財政首批支持資金200萬元已到位。學院投入180萬元，新建工業(yè)設計實訓室、汽車電氣維修實訓室等5個

　　實驗實訓室，并相應開發(fā)了實訓課題。完成XX年度集團安全資金378萬元的實訓室設備的招標工作。與企業(yè)共建校外實習基地6個。根據(jù)功能特點，對實驗實訓室進行了重新規(guī)劃布局，提高了實驗實訓室利用率，全院實驗實訓室利用率超過75%，大大提高了教學效果。

　　4、在對外合作辦學方面。成立了國際合作學院，對外合作辦學運轉(zhuǎn)進一步規(guī)范化、制度化，并順利通過英方總部的審核。組織選送3名教師赴日本岡山外語學院進修學習，10名管理干部赴英國合作院?？疾旖涣?，2名院級領導參加了教育部高職院校領導海外培訓項目，學習借鑒國外先進教育教學理念。

　　(二)招生就業(yè)工作再創(chuàng)新高。

　　學院始終牢固樹立“招生就業(yè)是學院的生命線”的思想，不遺余力地狠抓工作落實，取得顯著成效。

　　1、招生工作，XX年各類招生9156人，其中招收普通高職生5330人，中技生2015人。在生源質(zhì)量方面，高職錄取考生平均分達398分，較XX年的359分提高了39分。?？埔慌砜频谝恢驹干暇€率達200%，理科錄取最低分高出省定分數(shù)線57分，生源質(zhì)量得到進一步提升。

　　2、就業(yè)工作，積極落實“一把手”工程，學院各級領導主動深入企業(yè)，加強與企業(yè)的溝通聯(lián)系，大力開拓就業(yè)市場。建立和完善了就業(yè)指導工作責任制、就業(yè)片區(qū)經(jīng)理負責制，形成了學院主要領導帶頭抓就業(yè)，就業(yè)處和院系兩級齊抓共管的就業(yè)局面。在就業(yè)指導上，創(chuàng)新指導形式，豐富指導內(nèi)容，切實增強就業(yè)指導的實效性。一方面，大力開展以就業(yè)崗前體驗活動為主要內(nèi)容的社會實踐活動，讓學生提前體驗就業(yè)崗位，提前做好思想準備，以增強學生的就業(yè)競爭力和穩(wěn)定率。另一方面，大力舉辦大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽等活動，教育引導學生樹立正確的就業(yè)觀。XX年，學院承辦了“聯(lián)大杯”河南省第四屆大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽豫南賽區(qū)決賽，并榮獲“優(yōu)秀組織獎”。加強就業(yè)服務信息化建設，改版完善了學院就業(yè)指導網(wǎng)站，嵌入全國畢業(yè)生就業(yè)信息服務一體化系統(tǒng)，進一步增強了網(wǎng)站功能。截止年底，共召開專場招聘會96場，提供就業(yè)崗位10642個，XX屆4702名普通高職畢業(yè)生有4470名畢業(yè)生實現(xiàn)就業(yè)，就業(yè)率達95.07%。在省教育廳組織的就業(yè)工作評估中，我院獲得優(yōu)秀。

　　(三)社會服務能力持續(xù)提升

　　在成人教育方面。國家二級安全培訓基地成功掛牌，并正式運營。成人高招報考我院人數(shù)XX年猛增，達3885人，其中報考專升本1867人。全年累計辦各類培訓班65個班次;培訓人員99147人次，其中技能鑒定培訓全年達4078人次，完成培訓教學工作量達11575學時，培訓創(chuàng)收1800萬元。培訓工作蟬聯(lián)“第七屆中國企業(yè)教育先進單位百強”榮譽稱號，并被認定為“中國企業(yè)培訓示范基地

　　在教科研服務方面。申報上級科研項目共22項，其中，河南省科技攻關計劃項目4項，申報2013年度集團科技計劃項目9項。申報上級教科研成果獎36項，其中，河南省科技進步獎1項，河南省高等教育教學成果獎9項，集團XX年科技進步獎8項。承擔上級教科研項目共28項，其中，河南省科技廳科技計劃項目3項，平煤神馬集團科技攻關項目3項。榮獲上級各類成果獎共49項，其中，取得省科技鑒定成果5項，省教育廳鑒定成果10項。學院榮獲平煤神馬集團科技工作先進單位榮譽稱號。

　　(四)黨建和精神文明建設再上臺階

　　1、黨建工作通過評估。以迎接河南省普通高等學校黨建工作評估為契機，堅持重在基層、重在落實、重在實效的要求和“以評促建，以評促改，評建結(jié)合，重在建設”的原則，按照《評估指標體系》的標準，對學院黨建工作進行了系統(tǒng)梳理，全面回顧總結(jié)了學院黨建工作的成績特色，查找了不足，明確了下一步黨建工作的思路和重點。通過評建，建立健全了我院黨建工作的長效機制，推動了學院黨建工作制度化、基層黨組織工作規(guī)范化、黨員作用責任化的形成。進一步加強了我院黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設，全面提升了我院黨建工作水平，專家組通過查、聽、看等形式，對學院的黨建工作給予了高度評價。

　　2、學生黨員數(shù)量穩(wěn)步提高。按照中央有關精神和省委組織部、省高校工委對高校發(fā)展黨員工作目標的要求，我院近幾年加大的學生黨員發(fā)展力度，注重利用院、系兩級團校和黨校，對新入學的學生進行“三早”入黨啟蒙教育，通過積極開展“黨員宣誓”、“黨員義務奉獻日”、“我為黨旗添光彩”、“黨日活動”等豐富多彩的實踐活動，激發(fā)了青年學生的政治熱情。據(jù)統(tǒng)計，我院遞交入黨申請書的學生占在校生的76%。全年共培訓入黨積極分子5611人次、發(fā)展黨員731名，黨員發(fā)展的數(shù)量穩(wěn)步增長、質(zhì)量不斷提高。

　　3、精神文明建設再獲豐收。

　　鞏固全國文明單位成果、創(chuàng)建文明標兵學校。學院師生員工總動員，積極開展了全國文明單位復查迎評工作和河南省文明標兵學校創(chuàng)建工作。從軟硬件建設、環(huán)境衛(wèi)生建設、迎檢資料準備、氛圍營造等方面做了大量扎實有效的工作。考評專家組通過聽取匯報、查閱資料、實地查看、群眾評議等環(huán)節(jié)，對建設工作進行了全面檢查，給予了高度評價，認為我院高度重視文明單位創(chuàng)建工作，參與面廣，創(chuàng)建力度大，并與育人等工作相融合，創(chuàng)建工作富有特色和成效。XX年12月20日中央文明委公布了第三批全國文明單位表彰名單，我院名列其中。同時，我院的群眾性精神文明創(chuàng)建活動也不斷結(jié)出新果實。XX年學院教師王永祥榮獲集團“十佳道德標兵”稱號，梅勝利榮獲集團“感恩奉獻之星”榮獲稱號。XX級學生劉巍被評為第五屆中國演藝界十大孝子頒獎晚會開獎嘉賓，學院職工范長春榮獲集團“感恩孝賢之星”、“十佳模范感恩之星”榮獲稱號。

　　4、學生工作富有新成效

　　圍繞熱點、重點、難點問題，切實加強政治教育、思想引導，確保了敏感時期的學生穩(wěn)定;充分發(fā)揮心理咨詢中心作用，在學生中及時開展了心理咨詢與危機干預，引導大學生健康成長;加強了對系部學生工作的整體調(diào)控及指導，組織開展輔導員培訓，堅持深入各系部召開座談會，探討學生工作具體方法，學生工作更具針對性和實效性;積極與系部溝通交流，調(diào)動系部學生工作的積極性，學風建設成效明顯;調(diào)整了學生社團聯(lián)合會、風紀糾察隊，擴編國旗護衛(wèi)隊等學生組織，學生自我管理

　　能力得到進一步強化;嚴格落實“獎、助、貸、勤、補”等經(jīng)濟資助措施，增加了助學崗位、擴大了資助范圍，全年共發(fā)放資金1429.38萬元，學生工作取得了顯著成效。

　　5、校園文體活動蓬勃開展。組織開展了以學院春季運動會、第十一屆科技文化藝術節(jié)、第六屆社團文化藝術節(jié)為主線，以“學海英姿”杯校園歌手大賽、金話筒主持人大賽、大學生論壇、“風帆杯”百科知識競賽、青春才藝展示大賽等品牌活動為龍頭的校園文化活動，帶動了近200項活動開展，為學生展示才華提供了舞臺。

　　6、宣傳思想工作成果豐碩

　　圍繞學生實踐、招生就業(yè)、教師假期實踐活動、青年教師培訓、自強之星人物等，各級媒體記者紛紛到學院進行了專訪。全年在市級以上媒體刊登、播發(fā)有關學院新聞報道212篇，其中，省級以上媒體22篇。其中《人民日報》以“平頂山工業(yè)職業(yè)技術學院千名學生頂崗實習掙學費”為題;《工人日報》以“學生頂崗實習，學校不能當‘甩手掌柜’”為題分別報道了學院學生社會實踐活動工作。河南電視臺還專題播放了我院王文強幫扶組事跡和學院畢業(yè)生李彬彬自主創(chuàng)業(yè)專題報道。

　　7、和諧校園建設持續(xù)推進

　　成立了安全管理辦公室，修訂完善了突發(fā)安全事件應急預案。認真落實安全穩(wěn)定工作責任制，強化校園日常治安巡邏，提高處置突發(fā)事件的能力;加強大學生的法制安全教育，提升大學生的法制安全意識;嚴格實行穩(wěn)定工作責任制，領導干部信訪接待日制，堅持超前防范，安撫解釋，化解矛盾，確保了學院安全穩(wěn)定的大局。

　　堅持推進民主管理，完善民主監(jiān)督。廣泛征求教職工意見建議，年度教代會立案的69項提案，全部落實。安排教職工外出療休養(yǎng)、人均增資8%、教職工免費午餐、教職工體檢、教職工家庭財產(chǎn)保險、團體大病醫(yī)療互助保險、教職工健身補貼、改善教職工辦公備課條件等承諾全部予以兌現(xiàn)，切實做到了發(fā)展成果由教職工共享。

　　五、存在問題和不足

　　回顧過去一年的工作，在看到成績的同時，我們也清醒地認識到，我們的工作距省委、省政府的要求和廣大師生員工對我們的期望，還有不少差距，我們工作中還有諸多的缺點和不足，比如：班子成員的學習還需要不斷加強，以更好地適應高職教育快速發(fā)展的需要;班子成員工作中互相間溝通交流、相互配合和補位還有不足;工作的創(chuàng)新意識還需進一步加強;深入基層，特別是深入學生和教學一線研究解決問題不夠;相互間開展批評不夠等。同時，我們也清醒地看到，在學院前進的道路上，還面臨著不少困難和問題。比如，辦學經(jīng)費不足將長期困擾學院的發(fā)展;內(nèi)涵建設的力度還需要加強;教師隊伍結(jié)構(gòu)還不盡合理，專業(yè)梯隊建設亟待加強;工學結(jié)合、校企合作還有待真正的突破;學生的思想政治教育和學風建設還需進一步加強;管理的精細化水平還有待于進一步提高。要建設國內(nèi)知名、國際有影響的高職院校高職院校，仍然任重道遠。這些問題，都有待于我們在今后的工作中，加倍努力，進一步加以認真研究、克服和解決。

　　20xx年，黨的即將召開，我院各項改革事業(yè)也將全面展開，做好20xx的工作至關重要。在新的一年里，我們將堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領學院全局，以創(chuàng)新工作機制，深化教育教學改革為重點，進一步加強領導班子建設，加強隊伍建設，加強教學建設，全面提高教育教學質(zhì)量，探索構(gòu)建現(xiàn)代職教體系，拓寬辦學路子，力爭今年的工作更上一層樓。為黨的獻禮。

　　高校領導班子工作總結(jié)篇二

　　我校共有教師79人，學校領導班子由10人組成，均來自第一線的優(yōu)秀教學骨干，年齡、學歷結(jié)構(gòu)合理，大本學歷占80%，我校領導班子自成立以來，在上級主管部門的正確領導，大力關心合支持下，在全體教職員工的配合支持下，全體班子成員團結(jié)協(xié)作，銳意進取，埋頭苦干，各項工作齊頭并進，教學質(zhì)量和辦學水平得到上級領及社會各界的進一步認可，現(xiàn)在簡要總結(jié)如下： 一、思想政治建設方面

　　一個好的班子，肯定能領導出一個好的集體，一個優(yōu)秀的集體必定有一個好的領導班子。

　　首先，堅持走群眾路線，以民主集中制為原則，進一步完善了中層領導崗位的責任制、承諾制，使每個領導都明確了自己的工作職責、范圍和權(quán)限，做到了層層把關，各負其責，各盡所能。各級組織分工協(xié)作，各司其職，使學校的大小事務，事事有人管，人人有事管，件件抓落實的管理模式，并積極倡導教職工要創(chuàng)造性地完成工作。這樣充分調(diào)動了各基層組織管理者的積極性，又為他們施展自己的聰明才智提供了一個寬闊的展示平臺。

　　第二，在班子組織建設上，我校特別強調(diào)每個班子成員要加強學習，提高自身思想素質(zhì)和管理能力?，F(xiàn)在社會的發(fā)展日新月異，人民群眾的生活創(chuàng)造豐富多彩，領導班子不學習，就做不好領導工作，就沒有做領導的資格。學校領導班子成員重視并加強自身的政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)修養(yǎng)，班子成員能不斷鉆研教育教學業(yè)務，提高教育教學能力，并深入第一線指導教學和教改，組織聽課，平課，具有強烈的事業(yè)心和責任感，具有開拓進取精神，重視領導的先鋒模范作用。

　　第三，完善班子的議事決策程序，重大問題堅持“民主討論，集體決事，分工負責，協(xié)調(diào)配合”的原則，既不主觀臆斷，又不議而不決。

　　第四，重視學校群團組織的建設，積極鼓勵他們對學校工作提出意見和建議，發(fā)揮他們參政議政的作用，努力營造了一種暢所欲言的民主氛圍，善于聽取來自各方面的意見和建議，及時解決了班子成員思想上、工作上存在的不同意見，提高了領導班子的辦事效率，一個團結(jié)協(xié)作，共謀發(fā)展，同心同德，廉潔高效的領導集體已經(jīng)形成。

　　領導班子團結(jié)協(xié)作，發(fā)揮群體優(yōu)勢，有較強的合力，富有朝氣，運籌能力強，開展工作能充分發(fā)揮積極性、主動性、創(chuàng)造性，具有善于聽取多方意見的民主作風，實事求是的工作作風，關心教師的服務作風，深得干部、群眾和教職工的好評和擁護。

　　二、領導能力方面：

　　我校領導班子，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，按照社會主義“政治家、教育家”的要求，狠抓學校領導班子把握方向能力、黨管人才能力、依法辦學能力和協(xié)調(diào)統(tǒng)籌能力建設，學校領導班子推進科學發(fā)展的能力明顯增強，呈現(xiàn)出全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的良好勢頭。 (一)具有把握辦學方向的能力

　　抓學校的科學發(fā)展就要謀全局，管大事，把方向;要深入思考和妥善解決事關學校改革發(fā)展穩(wěn)定的全局性、前瞻性和戰(zhàn)略性的重大問題;要及時洞察和果斷處置危及學校穩(wěn)定、偏離辦學方向的傾向性和政治性問題。我校領導班子具有把握政治方向的能力，把握全局，謀劃未來。當前我校正處在一個快速發(fā)展的戰(zhàn)略機遇期，需要學校領導班子高瞻遠矚，而他們不斷培養(yǎng)自身科學判斷形勢的敏銳眼光，不斷強化全局意識、前瞻意識，增強駕馭改革的能力。學校領導班子自覺增強政治意識、大局意識、責任意識和憂患意識，提高了理論思維和戰(zhàn)略思維水平。

　　(二)具備黨管人才的能力

　　我校領導班子堅持把人才資源作為第一資源，把人才優(yōu)勢作為第一優(yōu)勢,把發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、使用、凝聚人才作為辦學治校的第一任務來抓，堅持黨管人才方針，堅持管宏觀、管政策、管協(xié)調(diào)、管服務，取得明顯成效。學校不斷優(yōu)化人才的學術環(huán)境、工作環(huán)境、生活環(huán)境、輿論環(huán)境和制度環(huán)境，從政策上保證各類優(yōu)秀人才健康成長、脫穎而出，人盡其才、才盡其用。學校以超常的熱情、超常的投入、超常的舉措加大學科帶頭人和創(chuàng)新團隊、人才梯隊中的優(yōu)秀人才培養(yǎng)力度,實現(xiàn)人才隊伍建設的新突破,為學校的可持續(xù)發(fā)展奠定人才基礎。 (三)擁有依法治校的能力

　　學校領導班子高度重視制度建設，積極發(fā)揮制度建設在學校發(fā)展中的引領、保障和促進作用。

　　一是認真落實校長負責制。嚴格按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，完善并嚴格執(zhí)行黨支部的議事規(guī)則和決策程序。保持領導班子協(xié)調(diào)高效運轉(zhuǎn)，增強領導班子的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高領導班子科學治校、民主治校、依法治校的領導能力。二是建章立制，用制度管人理事。學校堅持用制度來明晰和理順校內(nèi)各種關系,確立適應學校改革與發(fā)展需要的運行機制,真正做到以制度激勵行為,用制度約束行為,靠制度引導行為,憑制度規(guī)范行為。

　　(四)具有務實促進和諧的能力。

　　務實是我校領導班子的特色。在發(fā)展問題上，學校領導班子重實際、說實話、辦實事、務實情、求實效，把精力放在實現(xiàn)好、維護好和發(fā)展好師生員工的切身利益上，放在學生培養(yǎng)、師資隊伍建設、學科建設和科研創(chuàng)新上，想師生之所想，急師生之所急，解師生之所難。我校制定了《關于構(gòu)建和諧校園的實施意見》，努力構(gòu)建“校園和諧人人有責、和諧校園人人共享”的和諧發(fā)展環(huán)境。

　　三、工作實績方面： (一)學校管理

　　1.優(yōu)化教師資源配置與管理。

　　全員參與制定教職工認同的聘用方案。一是讓人人都參與方案制定，全員聘用方案幾經(jīng)上下，廣泛發(fā)動教職工參與，真心實意聽取教職工的意見建議，積思廣益，反復修改、完善，使聘用方案充分體現(xiàn)教職工的意志。二是讓教職工人人參與實名制表決。為了盡最大可能使聘用方案人人都認同，消除教職工中存在的自己接受聘用就是領導說了算的消極抵觸情緒，領導班子對聘用方案的通過實行全員實名制公決，讓教職工人人參加表決，用大多數(shù)教職工的意志統(tǒng)一個別教職工的思想，用群體的意愿規(guī)范個別人的行為。三是用“人人參與方案修訂”和“全程監(jiān)督”贏得教職工滿意。我們堅持在實踐中不斷改進完善聘用方案和規(guī)范操作程序，學校堅持每學年用“人人參與方案修訂，人人發(fā)表修訂意見”，“人人參加修訂后的方案表決”來完善聘用方案，使之充分體現(xiàn)教職工意愿;實行聘用過程“全程透明，全程監(jiān)督”規(guī)范聘用操作，使教職工對聘用工作的滿意程度不斷提高。

　　2.實施“三維一體”德育工作體系，構(gòu)建全員德育教育模式

　　高校領導班子工作總結(jié)篇三

　　為全面貫徹落實國家教育方針和課程改革方案，積極推進素質(zhì)教育，加強學校管理，不斷提高教育發(fā)展水平，做到及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗、進一步推動教學改革和管理改革，現(xiàn)將我校XX年度有關工作匯報如下：

　　一、XX年度，在上級有關部門以及社會各界的大力支持下，在全校師生的共同努力下，教育事業(yè)發(fā)展實現(xiàn)新突破，教育教學改革步入新階段，教育和諧建設呈現(xiàn)新面貌，教育整體形象得到新提升。沒有規(guī)矩，不成方圓。學校章程是規(guī)范學校管理的重要依據(jù)。因此本校在學習國家、教育行政部門制訂的有關法律、法規(guī)的基礎上對學校以前制訂的各類規(guī)章制度進行不斷完善，經(jīng)過廣泛的討論、修改，再討論，再修改，最后交教代會通過，形成學?！督處熈炕u估條例》，以保證教育教學工作有章可循。

　　二、在日常教學工作中，學?？偸菍⒌掠糜谑孜?，組織網(wǎng)絡健全，制度落實，計劃、措施到位，注重實效，德育效果好。由此學校被評為區(qū)“團隊工作先進單位”在課堂教學上我校又圍繞區(qū)教育局的“精細化管理”的工作思路，提出了學校的管理工作首先要做到精細化并且有效，最終追求人性化、科學化的管理，在我校教師資源短缺,教師老齡化嚴重,但老師們不怕苦,不怕累,人人勇挑重擔,在任課上，做到了專職率100%，從而保證了我校的綜合量化成績排在了全鎮(zhèn)小學的前列。

　　三、在學校管理中，安全是頭等大事,我校圍繞“安全教育”工作，以 “創(chuàng)造安全教育氛圍，為每個孩子的終身幸福奠基”為理念，并著力為師生們營造了濃郁的“安全教育”氛圍，我們堅持校務公開,無論大事小事,和老師們一起協(xié)商,共同出謀劃策,一個個困難迎刃而解!

　　四、家長的評議始終是我們工作成績的一面鏡子，積極成立家長委員會，傾聽他們的心聲，認真采納他們的意見，一學年來學生和家長對學校的總滿意率達98.6%，年投訴率為零，教職工對學校很滿意和較滿意率達97.56%，創(chuàng)辦人民滿意的學校，已真正成為我們的辦學宗旨。

　　五、為提高學生的藝術修養(yǎng)，促使學生全面素質(zhì)的提高，一年來，學校舉辦了“校園文化藝術節(jié)”、“美術書法繪畫展”和“科技活動周”等豐富多彩的活動?；顒又袔熒_獻藝，節(jié)目精彩紛呈，小科技作品展、歌詠賽、卡拉ok賽、小報展、書法作品展、體育趣味比賽等充分展示了xx聯(lián)小師生的素質(zhì)與才能，使大家在同樂中感受到了校園那濃濃的藝術氛圍，也更好地營造了良好的育人氛圍。

　　六、高度重視幼教工作，努力改善辦園條件。幼教工作是學校工作的重要一環(huán)，因而我們積極通過聯(lián)村集資、學校投資等方式，讓幼兒園在硬件設施方面有了大的改觀：鋪設戶外活動場地，注意室外大型玩具的維修、保養(yǎng)，更新幼兒桌椅、室內(nèi)游戲玩具、圖書，班班配備空調(diào)、暖氣、飲水機、電視、dvd、電子琴等設施，XX年起我們又為幼兒園新上了校園廣播，配備了消毒柜、安裝了洗手盆，并注意洗手裝置和暖氣相連，孩子在洗手時感覺格外舒服，也正是我們的工作到位，近年來我園一直呈現(xiàn)健康向上的積極態(tài)勢，得到了社會各界的高度認可。

　　七、為有效阻止甲型h1n1流感侵入校園，做好預防工作，我校開展了豐富多彩的防甲流知識宣傳教育活動。在門衛(wèi)、消毒、體溫檢測、室內(nèi)通風、缺勤學生追蹤記錄等方面要求責任到人，做了大量扎實有效的工作。同時我校投資為教師和學生購置部分備用物資，實現(xiàn)了師生每人一杯、一巾的衛(wèi)生要求。我們深知強身健體是防控甲流感的最有效措施，為此為增強師生身體素質(zhì)，我校積極開展大課間及陽光體育運動，下學期又增開了網(wǎng)球項目，使我校的籃球場變?yōu)橐粓龆嘤?，全校師生掀起了投身體育運動、增強體質(zhì)的新高潮，由此保證了我們的教育教學有序開展。

　　八、今后的工作打算：在安全、幼教、常規(guī)教學等方面多頭并進，銳意進取，不斷更新教育觀念，尤其是要進一步加強常規(guī)教學，通過組織開展教研活動，隨機聽課，定期抽查等形式，幫助教師在實字上下功夫，在小字上做文章。從小問題入手，深入研究，不斷探索、總結(jié)，讓教育教學質(zhì)量始終走在全鎮(zhèn)前列。

　　回想起剛剛過去的一年，覺得這一年對教育系統(tǒng)來說非同尋常的一年。這一年，我們有非常難得的機遇，建國60周年振興和加強中小學建設成為整個教育關注的焦點。我相信，只要我們堅持正確的辦學理念和戰(zhàn)略決策，有全校教職工的敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神，有政府的大力扶持，我校教育事業(yè)一定有美好的未來。