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校車整治工作總結(2)

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  校車整治工作總結篇三

  今秋開學以來,特別是11月22日教育局安全工作會議后,我中心校依據(jù)國家、自治區(qū)、市、縣關于加強農(nóng)村中小學幼兒園接送學生車輛安全管理的通知精神,根據(jù)縣教育局整治接送學生車輛會議要求,結合我中心校的實際,開展了一系列力所能及的整治活動?,F(xiàn)將我中心校關于整治接送車輛工作階段性情況總結如下:

  一、領導重視、成立機構

  針對接送學生車輛嚴重超員等現(xiàn)象,我中心校領導非常重視,為了讓全鎮(zhèn)150多個幼兒、小學生安全乘車,先后多次召開校委會,研究部署治理工作。特別是11月22日全縣安全工作會議以后,校長李如林同志對此項工作更加重視。為確保治理工作取得實效,達到預期目的,中心校決定成立“接送學生車輛專項整治行動工作領導小組”,中心校黨支部書記李如林同志任組長,中心校副校長劉利成、王宏、王永春任副組長,安全辦吳志成、魏玉廷、趙俊輝、車江波及各班主任為成員的專項領導機構,負責接送學生車輛專項整治工作的組織、協(xié)調和領導。

  二、大力宣傳、強化教育

  中心學校依據(jù)《教育部、公安部、國家安全監(jiān)管總局關于加強對中小學幼兒上下學乘車安全工作的通知》教基〔20xx〕12號文件精神,先后召開了由中心校校委會成員參加的專門會議、麥小校委會成員和各班主任會議。這兩次會議研究部署了整治接送學生車輛的方案。有前兩次會議的基礎上,我們又召開了由乘車學生及其家長、班主任、校委會成員參加的會議,會上,李如林校長組織學習了《教育部、公安部、國家安全監(jiān)管總局關于加強對中小學幼兒園上下學乘車安全工作的通知》,講解了整治學生車輛的重要意義。安全辦主任吳志成通報了近期發(fā)生在甘肅省正寧縣的校車車禍事故,劉利成副校長宣讀了中心校校委會的決定: 1、要求家長提高認識,堅決杜絕自己的孩子乘坐超員車輛及農(nóng)用車、三無車等;2、如果自已的孩子仍然乘坐超員車輛,我校為了確保學生的生命安全,建議學生住校、陪讀、家長親自接送或另行擇校。

  校車整治工作總結篇四

  大家好!

  北大湖中心校共有學生1539人(含幼兒園570人),乘坐校車學生1223人,現(xiàn)有校車21輛,其中專用校車10輛,7座以上面包車5輛,中型客車6輛。

  安全工作是學校工作中頭等重要的大事,而校車安全又是安全工作中的重中之重,為此,結合學校的實際、司乘人員的配置、乘坐校車的學生情況,根據(jù)《永吉縣教育局校車管理十項制度》及“三表一卡”的管理要求,學校領導班子多次研究,制定了一系列管理辦法,切實保障乘車學生安全。

  一、加強組織領導,落實管理責任

  為切實加強校車管理,學校成立了接送學生車輛管理領導組,由一把校長負總責,德育副校長具體負責,值周領導協(xié)同管理,值周教師具體組織等的管理措施,形成了所有教師參與的層層負責制。做到既有分工又有合作,讓人人有崗位、人人有責任,確保了管理中不留任何死角。結合校車管理的實際情況,我們還制定了《校車應急管理預案》,將各項責任落實到人,應對緊急情況下的及時救援,最大程度的保證學生安全。同時,學校將帶班領導和負責教師校車管理的情況,納入當月績效考核,激發(fā)工作熱情。

  二、加強車輛管理,提高安全意識

  校車的司乘人員不同于教師,為了便于開展工作,最大限度的全方位掌控校車情況,確保行車安全,學校采取四項措施。

  首先,做好校車的建檔工作。每學期初,學校對所有接送學生車輛進行車況、車輛使用許可及司乘人員的資質進行調查,建立校車檔案,對不符合接送要求的車輛上報交警部門,強制取締,確保校車安全上路。結合“三表一卡”的要求,認真核對乘車學生情況,如實填寫乘車學生匯總表,同時每周認真摸清乘車學生數(shù),對發(fā)生變動的學生及時登記,堅決杜絕虛報、漏報現(xiàn)象,扎實做好建檔工作。

  其次,做好校車的日常監(jiān)督工作。學校設立校車安全監(jiān)督員,同時在乘車學生中選擇一名優(yōu)秀的學生擔任小車長,每天監(jiān)督校車是否超員、超速行駛,同時監(jiān)督司機是否飲酒等違規(guī)現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問題及時給予勸阻,不聽從勸阻的,及時上報給學校,學校與交警部門聯(lián)系,采取應對措施。

  第三,做好車主的教育工作。學校聯(lián)合鎮(zhèn)政府及交警部門每月對全體司乘人員進行一次安全教育,并與車主簽訂《校車安全責任狀》,明確學校、車主各自的責任,同時要求司機必須與家長簽訂《包保協(xié)議書》,進一步明確車主、家長各自的責任,有效保證學生安全。同時,根據(jù)季節(jié)變化適時對車輛進行安全檢查,如:滅火器和安全錘的配備、冬季防滑胎的安裝及車況的檢查等,以確保車輛安全行駛。學校還對照管人員進行專項教育,如:上下車人員清點,車內(nèi)學生看護等,保證乘車學生安全上下學。

  第四做好與校車車主、司機的溝通工作。為溝通方便,我們單獨印制了校車司乘人員、車主、班主任及校領導聯(lián)系卡,遇到特殊天氣和路況或發(fā)現(xiàn)校車存在一些問題時,學校第一時間向車主、司機發(fā)送“安全駕駛溫馨提示”短信,有效防止意外發(fā)生。

  三、嚴格執(zhí)行制度,規(guī)范學生交接

  校車的規(guī)范交接是確保學生安全的有力保障,為此學校制定了交接管理制度,規(guī)范交接程序,既可以避免丟、落學生現(xiàn)象,同時又可以從源頭上杜絕超員現(xiàn)象的發(fā)生。首先,每日上、下學,學校前后門由負責領導和保安人員專人管理,防止學生上下車奔跑、擁擠,保證學生上下車安全。

  其次,上學時,帶班領導及值周教師要逐一清點每車人數(shù),并督促司機如實填寫交接記錄;放學時,每車配備一名教師看護學生,同時認真清點人數(shù),并監(jiān)督是否有超員、酒駕等,按車次分別與車主做好交接工作。

  第三,班主任老師每天早晨必須認真清點人數(shù),如發(fā)現(xiàn)學生未到校,第一時間與家長及車主取得聯(lián)系,避免因交接疏忽而出現(xiàn)安全事故。

  校車安全承載著千家萬戶的幸福,時時刻刻容不得一點疏忽大意,需要我們擔負起自己的責任,最大限度的保證學生安全。在今后的工作中,我們會在現(xiàn)有工作的基礎上繼續(xù)完善,進一步加強校車管理工作,讓管理更規(guī)范,讓學生安全更有保障。


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