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小學(xué)校園足球工作總結(jié)

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  通過(guò)校園足球培養(yǎng)足球后備人才,是全球發(fā)展足球運(yùn)動(dòng),校園足球?qū)ξ覈?guó)足球運(yùn)動(dòng)健康發(fā)展具有重要的意義。今天學(xué)習(xí)啦小編給大家找來(lái)小學(xué)校園足球工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

  小學(xué)校園足球工作總結(jié)篇一

  希望小學(xué)園足球活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),在全國(guó)校足辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在省、市校足辦的共同努力下扎實(shí)深入開(kāi)展,成效顯著,為推廣校園足球活動(dòng)提供了榜樣和經(jīng)驗(yàn)。

  一、 主要做法

  (一)真抓實(shí)干,使開(kāi)展校園足球工作落到實(shí)處

  我校在開(kāi)展活動(dòng)中狠抓三個(gè)環(huán)節(jié):一是抓活動(dòng)前的聯(lián)系、動(dòng)員、布點(diǎn)環(huán)節(jié)。二是抓活動(dòng)前的培訓(xùn)工作,開(kāi)展青少年校園足球活動(dòng)校長(zhǎng)、指導(dǎo)員、裁判員培訓(xùn)班,由全校校足辦委派講師對(duì)開(kāi)展校園足球活動(dòng)的目的意義進(jìn)行了詳細(xì)介紹,使校長(zhǎng)和指導(dǎo)員、裁判員統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí);三是抓活動(dòng)前的報(bào)名、注冊(cè)、保險(xiǎn)工作,按照全國(guó)校足辦的要求,組織專(zhuān)人負(fù)責(zé),邊學(xué)邊干圓滿規(guī)范地完成了學(xué)校的注冊(cè)、報(bào)名、保險(xiǎn)工作,舉辦校長(zhǎng)、指導(dǎo)員、裁判員培訓(xùn)班兩期。

  (二)建立完善的青少年校園足球聯(lián)賽組織機(jī)構(gòu)

  1、成立聯(lián)賽組委會(huì)

  由分管體育的副校長(zhǎng)擔(dān)任聯(lián)賽的名譽(yù)主任,建立健全了高效的工作機(jī)構(gòu),嚴(yán)格按照全國(guó)校足辦對(duì)聯(lián)賽的統(tǒng)一要求操作。

  2、不斷提高辦賽水平

  根據(jù)參加校園足球聯(lián)賽學(xué)校的分布情況,按照活動(dòng)方案就近參賽的原則要求,合理安排各布點(diǎn)學(xué)校赴賽區(qū)參賽。

  3、全力以赴做好聯(lián)賽服務(wù)工作

  我校足辦抽調(diào)骨干教師專(zhuān)職承擔(dān)校園足球服務(wù)工作,我們首先提出了開(kāi)展校園足球活動(dòng)能夠給孩子們成長(zhǎng)帶來(lái)什么為命題讓大家進(jìn)行討論,使大家統(tǒng)一思想,把自己的情感和對(duì)孩子們的愛(ài)傾注到校園足球工作當(dāng)中,分工明確、職責(zé)明確,大家放棄十多個(gè)節(jié)假日毫無(wú)怨言,都能做到提前到達(dá)賽場(chǎng),做好賽事信息收集整理工作,及時(shí)發(fā)布賽事信息,作好賽事監(jiān)督工作,為比賽的順利進(jìn)行提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。

  二、主要工作體會(huì)

  我們對(duì)在校園中開(kāi)展足球活動(dòng)充滿了信心,因?yàn)樗殉蔀楹⒆觽兩畹囊徊糠?,成為他們茶余飯后談?wù)摰脑掝},甚至?xí)?duì)孩子們的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生重大影響,我們?cè)诠ぷ髦兄饕幸韵聨c(diǎn)體會(huì):

  (一)爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校園足球的重視

  如何開(kāi)展校園足球?開(kāi)展校園足球有沒(méi)有必要?是這次會(huì)議著重和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及其他同行們深刻探討的關(guān)鍵話題,我們?cè)趯?shí)際工作中體會(huì)很深。足球?qū)⒆觽冃愿竦乃茉炱鹬匾饔?,足球使孩子們變得有感情、有靈性、充滿朝氣、提高了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和榮譽(yù)感。我們體育、教育工作者常常思考,應(yīng)試教育下的孩子們?nèi)绾渭訌?qiáng)素質(zhì)教育?孩子們?nèi)绾闻囵B(yǎng)自信、如何承受挫折、如何理解包容、如何提高遵紀(jì)守法意識(shí)、如何與人交流溝通?這些難解問(wèn)題在足球場(chǎng)上都能一一找到答案。足球使孩子們不僅享受無(wú)限快樂(lè),同時(shí)又陶冶了他們的情操,塑造了他們完整性格,要知道是我們把孩子們帶上了沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),經(jīng)過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)洗禮所獲取的知識(shí)和感受是平時(shí)課堂里和生活中所無(wú)法學(xué)到的。我想一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)、關(guān)心孩子未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)是不會(huì)拒絕校園足球的,事實(shí)證明校園足球活動(dòng)開(kāi)展的好與不好,領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)的重視程度起著至關(guān)重要的作用。

  (二)加強(qiáng)教練員隊(duì)伍建設(shè)

  針對(duì)聯(lián)賽中暴露出的教練員水平參差不齊的問(wèn)題,我校足辦共同舉辦了教練員校園足球培訓(xùn)班和一次研討會(huì),廣泛征求意見(jiàn),統(tǒng)一思想,主要是強(qiáng)調(diào)校園足球宗旨,校園足球首先突出的是快樂(lè),孩子在活動(dòng)中不快樂(lè)就失去該活動(dòng)的意義,青少年足球的魅力是快樂(lè),發(fā)揮這種魅力才能吸引更多的孩子迫切地加入進(jìn)來(lái),從而使教練員在校園足球運(yùn)動(dòng)理念上提高了認(rèn)識(shí),鼓勵(lì)他們不斷充實(shí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),抓住這次難得機(jī)遇,樹(shù)立把校園足球搞上去的信心和決心。

  (三)淡化比賽成績(jī),注重普及工作

  開(kāi)展校園足球的目的就是吸引更多的孩子參與到活動(dòng)中來(lái),足球活動(dòng)向足球文化轉(zhuǎn)變,我們的做法是采取年終綜合評(píng)定的方式,根據(jù)比賽成績(jī)、校內(nèi)年級(jí)間聯(lián)賽開(kāi)展情況、足球課開(kāi)展情況、校園足球網(wǎng)站建設(shè)情況進(jìn)行總成績(jī)的最終評(píng)定,改變了以往只注重比賽成績(jī)的現(xiàn)象,使各學(xué)校把工作重心放在了校園足球文化建設(shè)上。

  三、存在的困難

  (一)場(chǎng)地設(shè)施嚴(yán)重不足

  在學(xué)校中,能進(jìn)行正式比賽的草皮場(chǎng)地很少,大多數(shù)是水泥和土場(chǎng)地,條件比較落后,無(wú)法滿足校園足球聯(lián)賽的需求,對(duì)今后規(guī)范化的校園足球聯(lián)賽造成諸多困難。

  (二)師資力量不足

  目前我校體育教師結(jié)構(gòu)不均衡,缺少有足球?qū)I(yè)技術(shù)的老師,很多參賽學(xué)校只能讓其它專(zhuān)業(yè)的教師兼職,影響了足球教學(xué)質(zhì)量的提高。

  (三)開(kāi)展校園足球的學(xué)校布局不合理

  學(xué)校參賽路途遙遠(yuǎn),造成經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān)過(guò)重和不安全隱患,對(duì)長(zhǎng)期開(kāi)展校園足球不利。

  (五)經(jīng)費(fèi)不制約著校園足球的發(fā)展

  雖然開(kāi)展校園足球全國(guó)校足辦,省、市校足辦撥出專(zhuān)項(xiàng)資金用于活動(dòng)的開(kāi)展,但是從青少年足球活動(dòng)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)看還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,不能根據(jù)實(shí)際逐步增加這方面的投入。

  小學(xué)校園足球工作總結(jié)篇二

  一、20xx年我校足球大事回顧

  三月 組建新一屆校園足球隊(duì)兩支u-10,u-13,上報(bào)參賽名單。

  四月 參加達(dá)州市校園足球聯(lián)賽u--10排名第十,u-13排名第十三,與足球明星馬明宇合影留戀。

  五月 補(bǔ)交我校申請(qǐng)達(dá)州市校園足球布點(diǎn)學(xué)校申請(qǐng)。

  六月 為配合校園廣播操比賽,足球隊(duì)解散。

  九月 校園足球隊(duì)再次集訓(xùn),備戰(zhàn)縣級(jí)聯(lián)賽。

  十一月 參加達(dá)州市足球領(lǐng)隊(duì),指導(dǎo)員培訓(xùn),

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與市教育局、體育局銜接,完善我校申報(bào)的相關(guān)手續(xù)

  參加達(dá)州市校園足球聯(lián)賽羅文賽區(qū)比賽

  日志被達(dá)州校園足球聯(lián)盟、騰訊體育轉(zhuǎn)載,

  硬化足球場(chǎng)地

  參加達(dá)州市校園足球聯(lián)賽太平一小、二小賽區(qū)比賽

  十二月 完善我校五人制足球場(chǎng)地,

  籌備達(dá)州市校園足球聯(lián)賽茶埡賽區(qū)比賽

  茶埡賽區(qū)開(kāi)賽,圓滿完成比賽接待任務(wù)

  日志被達(dá)州校園足球聯(lián)盟、騰訊體育轉(zhuǎn)載

  校園足球隊(duì)?wèi)c祝元旦足球?qū)官?/p>

  總結(jié)表彰

  二、經(jīng)驗(yàn)

  我校足球活動(dòng)有序的開(kāi)展,主要有幾個(gè)點(diǎn):1、足球團(tuán)隊(duì)緊密團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)高度重視。開(kāi)學(xué)伊始,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就召開(kāi)會(huì)議,商討組隊(duì)參加達(dá)州市校園足球聯(lián)賽的相關(guān)事宜,訓(xùn)練,參賽,住宿,交通等方面進(jìn)行周密安排;協(xié)調(diào)老師,班主任和教練之間的關(guān)系;補(bǔ)交申報(bào)足球布點(diǎn)學(xué)校的手續(xù);自費(fèi)派老師參加達(dá)州市組織餓領(lǐng)隊(duì)、指導(dǎo)員培訓(xùn);籌備資金完成足球場(chǎng)地的硬化、畫(huà)線;比賽期間,親自帶隊(duì)抓好安全,鼓勵(lì)隊(duì)員積極參加比賽,為校爭(zhēng)光,做球隊(duì)忠實(shí)的觀眾;籌備達(dá)州市校園足球聯(lián)賽茶埡賽區(qū)比賽親自參加場(chǎng)地規(guī)劃,畫(huà)線,設(shè)計(jì)開(kāi)幕式,為圓滿完成比賽任務(wù)作保障。2、校園足球團(tuán)隊(duì)緊密團(tuán)結(jié),配合協(xié)調(diào)。足球活動(dòng)在今年邁上一個(gè)新臺(tái)階,與我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)分不開(kāi)。我校具體負(fù)責(zé)的幾位老師,分工明確,各司其職,在學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,有條不紊的完成了各自的工作,訓(xùn)練安排,日志更新,協(xié)調(diào)關(guān)系,攝影宣傳,在學(xué)校統(tǒng)一部署下,圓滿完成任務(wù)。3、學(xué)生參與由于我校足球活動(dòng)開(kāi)展較早,在96年就曾組建由足球隊(duì),學(xué)生的參與性較高。積極參加足球活動(dòng)的人數(shù)較多,在訓(xùn)練比賽中,充分體現(xiàn)出了學(xué)生對(duì)足球的熱愛(ài)。特別是達(dá)州市校園足球聯(lián)賽茶埡賽區(qū)活動(dòng)在我校成功餓舉辦,極大地鼓舞了學(xué)生的參與性,學(xué)生積極地參加到足球活動(dòng)中來(lái)。

  三、不足

  學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)足球活動(dòng)的認(rèn)識(shí)不到位,支持不夠。學(xué)生在足球與學(xué)習(xí)的關(guān)系上處理不和諧,部分教師對(duì)足球活動(dòng)進(jìn)校園的理解不夠,學(xué)生在足球活動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)的一些行為習(xí)慣還需糾正,對(duì)體育精神,團(tuán)隊(duì)意識(shí)還需培養(yǎng),教師自身的足球技術(shù)水平還有待提高。

  新的一年即將開(kāi)始,在達(dá)州市校園足球辦的領(lǐng)導(dǎo)下,在我校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持領(lǐng)導(dǎo)下,我校的校園足球活動(dòng)一定會(huì)更上一層樓。

  小學(xué)校園足球工作總結(jié)篇三

  轉(zhuǎn)眼間,校園足球的開(kāi)展已進(jìn)入第三個(gè)年頭?;仡檸啄陙?lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,幾多歡樂(lè)幾多愁,百感交集,一言難盡。下面著重從思想工作,足球教學(xué)、訓(xùn)練與比賽和安全與宣傳三個(gè)方面來(lái)談?wù)?,我校足球工作是如何展開(kāi)的。

  一,思想工作。它包括個(gè)人和領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生和家長(zhǎng),班主任和科任三個(gè)方面。最初我接手這項(xiàng)工作時(shí),還處于猶豫之中。我的猶豫來(lái)源于對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的陌生,生怕搞不好。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我說(shuō),你就摸著石頭過(guò)河吧。我說(shuō),水深的地方摸不到石頭咋辦?那我就給你一根竹蒿,領(lǐng)導(dǎo)笑著說(shuō)。于是我義無(wú)反顧地上路了。當(dāng)需要場(chǎng)地器材經(jīng)費(fèi)時(shí),輪到我反復(fù)做領(lǐng)導(dǎo)的思想工作了。費(fèi)盡唇舌,由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,只能解決小部分;但領(lǐng)導(dǎo)言語(yǔ)上始終是支持的。我苦笑著,繼續(xù)著足球工作。學(xué)生的思想工作還好說(shuō),只要能激發(fā)他們的興趣,趕也趕不走。關(guān)鍵是取得家長(zhǎng)們的支持很困難。他們大都怕影響孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī),包括科任教師在內(nèi)也是如此。問(wèn)題的焦點(diǎn)是,如何讓學(xué)生處理好學(xué)習(xí)與足球的關(guān)系。我與學(xué)生約法三章,如果學(xué)習(xí)成績(jī)下降,一律開(kāi)除足球隊(duì),并與家長(zhǎng)開(kāi)通熱線電話,經(jīng)常保持聯(lián)系,盡量說(shuō)服班主任的支持。經(jīng)過(guò)各方面的大量思想工作的準(zhǔn)備,班級(jí)和校級(jí)足球隊(duì)總算組成功。

  二,足球教學(xué)、訓(xùn)練與比賽。足球教學(xué)是推廣和普及足球的主要途徑。我在制訂教學(xué)計(jì)劃時(shí),將足球比重安排百分之五十。低年級(jí)以足球游戲及基本功為主,高年級(jí)以基本功和簡(jiǎn)單的戰(zhàn)術(shù)為主,通過(guò)各種方式的比賽貫穿。在激發(fā)和提高學(xué)生興趣的基礎(chǔ)上,將足球教學(xué)內(nèi)容落到實(shí)處。定期帶領(lǐng)學(xué)生觀看足球教學(xué)和比賽的錄像,與學(xué)生一起教學(xué)相長(zhǎng);并要求學(xué)生每個(gè)月,要看二場(chǎng)足球直播或轉(zhuǎn)播,同學(xué)之間互相交流心得。利用早晚課余時(shí)間,訓(xùn)練學(xué)校足球隊(duì)。抓住市級(jí)足球聯(lián)賽的契機(jī),走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái),以賽促練,以練推賽,不斷提高隊(duì)員的足球水平和積極性。通過(guò)校級(jí)聯(lián)賽和班級(jí)對(duì)抗賽,不斷提高學(xué)生對(duì)足球的熱情,從而讓校園足球得到進(jìn)一步的推廣。

  三,安全與宣傳。安全問(wèn)題是學(xué)校的頭等大事,也是校園足球得以延伸的保障。每次足球活動(dòng)之前,我都要和學(xué)生們一起仔細(xì)清理場(chǎng)地與器材,再三強(qiáng)調(diào)安全細(xì)則,并做好充分的熱身活動(dòng)。外出比賽,領(lǐng)導(dǎo)親自保駕護(hù)航,我當(dāng)然是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,汗不敢出。幾年來(lái),無(wú)一例嚴(yán)重足球事故發(fā)生,我心甚慰。足球的宣傳工作,始終是我校的一塊短板。由于人手的短缺和本人能力有限,無(wú)法建設(shè)校園足球網(wǎng)站,及時(shí)把我校的足球動(dòng)態(tài)向外界反饋,我為此感到非常遺憾!

  歲月如歌,歌如歲月。在風(fēng)雨中,在烈日下,我將抱我的足球繼續(xù)遠(yuǎn)行。都云球者癡,誰(shuí)解其中味?


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