小學(xué)校長的期末工作總結(jié)
小學(xué)校長的期末工作總結(jié)
一學(xué)期工作即將結(jié)束，相信很多的教育工作者都會準備寫工作總結(jié)。下面小編就和大家分享小學(xué)校長期末工作總結(jié)，來欣賞一下吧。
小學(xué)校長期末工作總結(jié)(一)
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的重要驅(qū)動器，是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線。我校緊緊圍繞“推進素質(zhì)教育，深化教育改革”，全面貫徹落實《九年義務(wù)教育課程標準》。針對我校教學(xué)管理的精細化水平有待提高，部分任課教師對素質(zhì)教育的認識不到位、教學(xué)效率低、缺乏創(chuàng)新意識等問題，開展了積極的探究、實踐。在積極改進教學(xué)方式，努力提高課堂效益和提升教研品位等方面，進行了有效的探索，取得了良好的效果，近年來，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
一、牢固樹立素質(zhì)教育質(zhì)量觀。
我校有一支師德高尚、作風(fēng)務(wù)實的教師隊伍。但在個別教師身上還存在著這樣或那樣的問題影響著學(xué)校的優(yōu)質(zhì)化管理。為此，我校成立了以校長為組長的素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)小組。以扎實推進質(zhì)量管理年活動為契機，開展形式多樣、生動活潑的宣傳活動、學(xué)習(xí)活動、教研活動。運用標語、宣傳欄、內(nèi)部網(wǎng)站等各種媒介，廣泛深入地開展宣傳發(fā)動，為樹立素質(zhì)教育質(zhì)量觀打下了良好的思想基礎(chǔ)。針對發(fā)現(xiàn)的問題，要求教師靜下心來認真反思，首先在教研組內(nèi)討論，找出解決問題的辦法，及時改正。然后，教研組長進行總結(jié)，把教師在師德師風(fēng)、教育教學(xué)中存在的共性問題在全體教師會上擺出，提起廣大教師的警醒。校黨支部對全體黨員老師提出“一個黨員，一面旗幟”的要求，通過黨員帶動全校教師積極提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，黨支部及時進行總結(jié)，提出努力的方向和解決問題的辦法。通過活動，教師們統(tǒng)一了思想，樹立了牢固的素質(zhì)教育質(zhì)量觀。
二、落實精細化管理
針對我校教學(xué)管理的現(xiàn)狀，我們對教育教學(xué)管理精細化進行了積極的探索，取得了良好的效果。
1、成立學(xué)校督察小組，確保各方高效運轉(zhuǎn)
為確保學(xué)校各項工作真正落實，我校成立了以校長、支部書記為組長，副校長為成員的學(xué)校工作督察小組。督導(dǎo)組的督察范圍上從校長下至普通學(xué)生，對全校教育教學(xué)工作進行檢查和反饋;對學(xué)校各處室、年級的工作全面監(jiān)督檢查;對學(xué)生自習(xí)、兩操、晚自習(xí)、集會等活動師生的紀律、出勤情況等進行檢查;對教師上課情況、辦公秩序、出勤情況進行檢查;對班級、學(xué)生公寓、辦公室、功能用房的衛(wèi)生、公物、安全進行檢查;對師生日常行為、文明禮貌等進行監(jiān)督檢查。督查組基本保證每周進行聯(lián)合檢查督導(dǎo)兩次，發(fā)現(xiàn)問題及時指正，及時解決，抓好整改工作的督促落實，實行嚴重問題組長及時跟蹤督辦制，使得各種管理機制都高效運轉(zhuǎn)。同時將考核評價結(jié)果作為教師獎懲、評優(yōu)選模、職稱評定、職務(wù)聘用的重要依據(jù)，切實實現(xiàn)評價的正確導(dǎo)向。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重心下移，以點帶面提升管理效益。
精心打造管理干部團隊，實現(xiàn)管理責任上移，教學(xué)重心下移是我校開學(xué)初就確定的管理思路。我們要求領(lǐng)導(dǎo)干部在思想上要有活力，工作上有創(chuàng)新力，在管理上有凝聚力。要克服職業(yè)倦怠，保持旺盛的工作熱情，要身先士卒戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線。要教好一門課，質(zhì)量處年級上游;帶好一個班，做年級的樣板;蹲好一個教研組，扭轉(zhuǎn)一個薄弱學(xué)科;抓好一個年級，推動學(xué)校整體發(fā)展。干部躬身實踐，必然有效地帶動整個學(xué)校的學(xué)術(shù)氛圍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進課堂，下班級，蹲教研組，和教師一起工作、學(xué)習(xí)，用行動說話，真正起了表率的作用。同時更全面地了解了學(xué)生、老師、學(xué)校的情況，深刻體會到教育教學(xué)的現(xiàn)狀，把握了學(xué)校發(fā)展最新最準確的信息。對學(xué)校的發(fā)展提出更加合理的意見和建議，使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了健康的發(fā)展。
3、規(guī)范教師從教行為。
每學(xué)期及時開展了“五查五看”活動。一查依法治教，看有無歧視后進生，體罰和變相體罰學(xué)生等違反教育法規(guī)的言行;二查愛崗敬業(yè)，看有無不堅守工作崗位，不認真?zhèn)湔n，不按時上課，不批改作業(yè)等現(xiàn)象;三查教研業(yè)務(wù)，看是否參加教研教改活動，堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，樂意承擔教研教改課題;四查師德規(guī)范，看有無借職業(yè)之便謀一己之私利，有無索要家長禮品、搞違規(guī)家教、私自辦班等現(xiàn)象;五查團結(jié)協(xié)作，看是否有工作上相互推諉、不配合的現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展。
4、切實加強課堂教學(xué)管理
教學(xué)質(zhì)量的提高，關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。教師要根據(jù)各年級、各學(xué)科學(xué)生的基礎(chǔ)和不同特點，制定教學(xué)目標，使“向40分鐘要質(zhì)量”的口號真正落實到每一堂課，充分發(fā)揮課堂的主渠道作用。針對本校教師課堂教學(xué)中暴露出來的問題現(xiàn)提出了以下要求：
第一，把功夫下在課前。
教師要認真鉆研教材，仔細備課。必要時采取集體討論的方式備課。備詳細教案、備教學(xué)目標、備教學(xué)環(huán)節(jié)、備可能出現(xiàn)的教學(xué)中的意外情況、備教法和學(xué)法、備板書設(shè)計，必須嚴格做到六個統(tǒng)一，即統(tǒng)一教學(xué)計劃、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進度、教學(xué)資料、測驗考試和教學(xué)目標。
第二，把力量放在課內(nèi)。
教師每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效，必須遵守幾點原則：
(1)必須明確本堂課教學(xué)目標;
(2)必須讓學(xué)生積極參與教學(xué)活動;
(3)必須當堂檢查、反饋和鞏固。
教導(dǎo)處對課堂教學(xué)質(zhì)量的管理辦法是：
(1)隨堂聽課，不打招呼，聽后個別交換意見，提出要求和建議。
(2)組織中青年教師評優(yōu)課活動，促進教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。全校教師都可以聽，然后進行評課，共同研討課堂教學(xué)改革的經(jīng)驗和做法。
第三，把補困加在課后。在教學(xué)過程中，要求全體學(xué)生完全掌握所學(xué)的知識是不現(xiàn)實的，總會有那么幾個學(xué)生在學(xué)習(xí)上有困難跟不上其他同學(xué)。教師決不放棄每一位學(xué)生，不僅要幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的疑難問題，而且更要幫助學(xué)生解決思想問題。
第四，精選課堂教學(xué)例題、習(xí)題、作業(yè)題。我們要求教師對課堂教學(xué)的例題、習(xí)題和學(xué)生作業(yè)題做到精選精改，注重效率。
第五，加強過程管理。對教師的教學(xué)工作除了平時的常規(guī)檢查，隨堂聽課外，加強對個別青年教師、不安心教學(xué)教師的管理。采取分階段、有重點、有針對性地轉(zhuǎn)變其思想，提高其業(yè)務(wù)能力。方法為：一聽(聽課堂教學(xué));二看(看備課筆記、作業(yè)批改);三座談問卷(開學(xué)生座談會、問卷調(diào)查，了解教師的教學(xué)情況);四總結(jié)提高(在上述調(diào)查基礎(chǔ)上，指導(dǎo)其總結(jié)成功的教學(xué)經(jīng)驗，以發(fā)揚光大;指出其在教學(xué)中存在的問題，并提出改進措施和意見)。全面解決"教"和"學(xué)"之間存在的實際問題，保證學(xué)校教學(xué)活動有秩序、高質(zhì)量地正常開展，有培養(yǎng)全體教師嚴謹、認真、一絲不茍的教學(xué)作風(fēng)，加強課堂教學(xué)管理。
5、扎實開展教科研工作，促進教學(xué)質(zhì)量提高
(1)加強集體備課和業(yè)務(wù)研訓(xùn)管理，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。一、制訂中長期教師培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃和年度培訓(xùn)工作計劃，做到每月有主題、每周有重點、活動有方案，確保培訓(xùn)工作的計劃性，教師要制定個人發(fā)展規(guī)劃和年度工作目標，增強研訓(xùn)活動的主動性和積極性。二、進一步優(yōu)化研訓(xùn)模式。充分利用現(xiàn)代技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)平臺，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢，積極開展網(wǎng)絡(luò)教研、“國人小學(xué)論壇”等活動，扎實開展“博學(xué)修真、愛國愛人”校本研訓(xùn)。積極辦好“皂角樹”校刊。三豐富內(nèi)容，提高實效。開展“同課異構(gòu)”活動，重點抓好小學(xué)英語、音體美、信息技術(shù)和綜合實踐活動等薄弱學(xué)科教師的培訓(xùn)，提高師資水平，促進各科教學(xué)均衡發(fā)展。
(2)規(guī)范業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，把教研工作落到實處。為改變業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)形式化的局面，切實提升全體教師的業(yè)務(wù)能力及教學(xué)素質(zhì)，保證教研的實效性，我們規(guī)定，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)必須“三定五有”：“三定”即定計劃、定時間、定地點。“五有”指有考勤登記、有領(lǐng)導(dǎo)參與、有中心發(fā)言人、有發(fā)言稿、有活動記錄，并規(guī)定在每周的星期三、四的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，教研組長組長向教務(wù)處匯報本科組上月教研活動情況，以及這個月活動的計劃內(nèi)容。通過檢查和聽匯報，教務(wù)處進一步了解活動的開展情況和存在的問題，并提出今后整改方向。我們根據(jù)考勤記錄、發(fā)言稿質(zhì)量、活動記錄質(zhì)量、領(lǐng)導(dǎo)檢查情況登記，每學(xué)期評選出“優(yōu)秀教研組”在國人小學(xué)教育基金中進行表彰獎勵。
(3)省市校各級骨干教師人人都要要上一節(jié)“精品課”，全員參與研究課堂教學(xué)。全面組建科技、藝術(shù)、課外閱讀、實驗等興趣小組，制定切實可行的活動方案，做到定時間、定人員、定內(nèi)容、定過程，組織學(xué)生積極、主動、有序地參加各項活動和開展小組自主互助學(xué)習(xí)，促進學(xué)生個性充分發(fā)展。
通過精細化管理實踐，教師工作目標更加明確，學(xué)校的教育教學(xué)目標得到凸顯，教育質(zhì)量得到了進一步提高。
總之，深入實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是一項長期而艱巨的任務(wù)，堅持不懈地抓嚴抓細抓實抓出成效，努力開創(chuàng)我校教學(xué)工作的新局面。
小學(xué)校長期末工作總結(jié)(二)
時光飛逝，一年光景離去平心靜氣坐下來反思一年的教學(xué)情況，在與學(xué)生們一起和平共處、教學(xué)相長的過程匆中，著實收獲了不少。在過去的一年中，我認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，努力提高思想政治覺悟。始終如一的擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，不斷學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策。自覺遵守國家的法律、法規(guī)及各項規(guī)章制度和職業(yè)道德，積極參加學(xué)校組織的各種活動。遵守《教師法》和《教育法》的有關(guān)規(guī)定，關(guān)心愛護學(xué)生。忠誠于黨的教育事業(yè)，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作，服從組織的安排，任勞任怨毫無怨言。
1、微機教學(xué)工作。
本學(xué)期我擔任一年級，二年級，六年級年級信息技術(shù)課，為了上好這門課，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，我作了充分的準備，每堂課上之前我都查找各種資料和圖片，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。我堅持經(jīng)?？淳W(wǎng)上信息技術(shù)教學(xué)視頻、信息技術(shù)書籍等，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，多聽優(yōu)秀教師的課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。一學(xué)期來，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。 也取得了豐碩的成果，學(xué)生也學(xué)到了東西，增強了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心。
2、數(shù)學(xué)工作
雖然為學(xué)校暫時負責微機的教學(xué)工作，但是我時刻記得作為一名數(shù)學(xué)教師的職責，本學(xué)期積極參與備課工作，總結(jié)自己過往的不足，細心觀察聽課，磨練自己組織教學(xué)的能力。按照一名合格的數(shù)學(xué)教師要求自己，隨時準備著重回正途，在自己本該努力的方向奮斗終生。盡管我的微機課好評一片，讓學(xué)生流連忘返，我依然以數(shù)學(xué)教師個人的業(yè)務(wù)水平為重，不分年級的做題，聽課，了解學(xué)生情況，熟悉各班數(shù)學(xué)概況，為有朝一日做準備。
3、班級管理
本學(xué)期班級管理井然有序，這有賴于領(lǐng)導(dǎo)的幫助，和班主任的配合。這個學(xué)期，學(xué)生管理沒有出現(xiàn)重大分歧沖突，上課安靜有序，無一例教學(xué)事故，無上課遲到，無故調(diào)課等情況，沒有出現(xiàn)學(xué)生事故與班主任的投訴。我理解到班級管理是一門藝術(shù)，需要方法、耐心、和經(jīng)驗。我的某某夢依然是一名職業(yè)的數(shù)學(xué)教師。
4、值班工作
值班工作作為某某學(xué)校的一項特色工作，對于我們教師來說尤其重要。在課堂我們是人民教師，在樓道我們就是看門的保安一樣，教工與職工的高度合一拓展了我們的視野，讓我們更貼近學(xué)校的第一線基層工作，這是我們某某人的職責。我們要對身邊的每一個孩子的人身安全與未來負責。
在一個學(xué)期的值班中，沒有無故遲到，無故早退，沒有任何重大事故出現(xiàn);沒有讓學(xué)校付出一分錢賠償，沒有一日放任學(xué)生沒有扣分，按時到崗盡心盡力，鞠躬盡瘁，隨時準備為了學(xué)校反恐安保工作而獻身。
5、教師午休工作
教師午休問題一直是學(xué)校王校長困擾的問題，在這種時候我們微機組義無反顧的承擔了部分教師的午休問題。一個學(xué)期共接待教師午休將近500人次，有時一個中午最多接待8名教師午休。并且提前調(diào)節(jié)好溫度，關(guān)閉電腦降低輻射，完事后整理床鋪，盡可能的保證微機室的原貌。希望下學(xué)期有更多的老師到微機室就寢，我們微機組將會保證微機室的溫度，衛(wèi)生，整潔，低輻射。
6、晚睡工作
本學(xué)期的國際局勢風(fēng)起云涌，學(xué)校的反恐安保工作的重任就算是理所應(yīng)當?shù)穆涞搅藢W(xué)校為數(shù)不多的碩果僅存的男教師的身上。為了學(xué)生的安危，捍衛(wèi)學(xué)校的安寧，我們不怕苦，不怕累，頂著家人的誤會，即便家有嬌妻，我依然沖到了斗爭的前線，我們男教師組織了“保衛(wèi)隊”，每日輪換留守，寸步不離，禁得住誘惑，耐得住寂寞，任它大雨滂沱，任它烈日炎炎，我們都決不后退一步，沒有人怨言，更沒有人算計過怎么怎么不值，積極的正能量就是我們的某某精神。
7、開會工作
本學(xué)期學(xué)校工作事務(wù)繁重，需要上下一心其利斷金，這離不開開會。本學(xué)期的會議很多，但是我沒有請假，沒有早退，不計較飯菜工資，開會不玩手機，不看書，不備課，不判作業(yè)，不睡覺，認真筆記理解并領(lǐng)會精神。每次開會都有新的收獲感悟，做一名合格的某某人。
8、勞動紀律
在勞動紀律方面我也有些不足之處，雖然夜以繼日按時到校，早來晚走，但是也沒有保證每日早到，有時只能保證恰好按時到校未能帶領(lǐng)風(fēng)氣之先，未站在勞動紀律優(yōu)秀的一邊我深感不安，希望以后通過努力，克服自身困難不僅僅做到符合學(xué)校要求，還要引領(lǐng)風(fēng)氣之先，使得浩然正氣縈繞某某大地。
9、搬床工作
在某某工作充滿了新鮮和愉快，充分體現(xiàn)了“我是一塊磚，哪里需要哪里搬?”的精神。學(xué)校教室調(diào)整，需要把大量的床鋪從四樓搬到樓下，怎么辦?保守的算床有80多張。雇人已經(jīng)來不及了，而且雇人辦還會增加學(xué)校的成本，問題擺在學(xué)校眼前，上還是不上?我選擇上。為了學(xué)校拼了，忍汗水浸濕衣衫，每個床鋪都被我的汗水浸濕，我沒有怨言，這是我不悔的選擇。床鋪桿子打在身上，磕在腿上，千金的重量壓在腰上，即便承受不起，也堅持。干活的時候雖然沒有見到王校長的身影，但是依然感受到了王校長的關(guān)懷，與囑托。心里想著王校長的身影與教誨，這就是我們某某人，所以我強迫自己堅持了下來，把苦與痛，汗與累都統(tǒng)統(tǒng)留給自己，事后的傷痛苦困也從不跟人提起。無私付出，不求回報，從不計較值與不值，這就是我的想法。
不知不覺中，一年的工作也接近了尾聲，總得來說一個學(xué)期的工作中收獲還是很多的，但比起其他數(shù)學(xué)老師還是有很大差距，還要虛心向他們學(xué)習(xí)。因此，我要在新的一年里更加倍的努力工作，在今后工作上還請領(lǐng)導(dǎo)提攜，同事們多提寶貴意見。
小學(xué)校長期末工作總結(jié)(三)
一、辦學(xué)方向
1、全面貫徹黨的教育方針。
以提高同學(xué)的全面素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)同學(xué)的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面貫徹全教會關(guān)于推進素質(zhì)教育精神，面向全體同學(xué)，正確處置全面發(fā)展與個性潛能挖掘的關(guān)系，以新的教育觀念指導(dǎo)學(xué)校工作，同學(xué)的過重負擔得到有效控制，使同學(xué)在德智體美勞等方面得到生動、活潑、主動的發(fā)展。
學(xué)校有明確的三風(fēng)建設(shè)目標，經(jīng)過多年的努力，目前已形成了“認真、勤奮、刻苦、向上”的校風(fēng)，“團結(jié)、守紀、好學(xué)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，“修身、敬業(yè)、愛生、奉獻”的教風(fēng)。學(xué)校以“面向新世紀，培養(yǎng)現(xiàn)代人”為目標，以勞技、科技教育為載體，全面實施素質(zhì)教育，先后制訂了××××、××××、……等，做到學(xué)期有工作計劃、每周有工作布置、學(xué)校有大事記載，每學(xué)期均有工作總結(jié)。
2、實現(xiàn)教育目標
在推進區(qū)域性素質(zhì)教育過程中，本校十分注重面向全體同學(xué)、面向同學(xué)的全面發(fā)展，以提高人的素質(zhì)為目標，做到“減負增效”。嚴格依照課程計劃，開足上好各門課程，有計劃組織開展各類課外活動和社會實踐活動，開設(shè)的興趣小組××多個，還充沛利用雙休日對××多名同學(xué)進行計算機初級培訓(xùn)，同學(xué)參與面廣，人數(shù)多，效果好。在參與市、省、全國各類競賽活動中取得令人矚目的成果。(……)。
二、管理體制和領(lǐng)導(dǎo)班子
3、管理體制
學(xué)校經(jīng)過多年的探索，已形成了校長負責、黨支部監(jiān)督、教代會參與的民主治校的管理體制。凡學(xué)校重大事情，均要通過黨支部討論、校行政商量，教代會審議后由校長執(zhí)行，確保了校長決策的準確性。同時在這過程中，使決策形成全員共識，確保貫徹的效率，如學(xué)校規(guī)劃、計劃、基建、教師獎罰、職務(wù)評聘、考核方案等。本學(xué)年根據(jù)上級用人制度改革政策，學(xué)校與教職工簽訂了合同，變國家用工為單位用工并清退了局部臨時工。
4、領(lǐng)導(dǎo)班子
經(jīng)過多年的努力，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子已成為堅強領(lǐng)導(dǎo)集體，帶領(lǐng)全體教職員工克服困難，使學(xué)校的辦學(xué)水平迅速提高，在群眾中有較高的威信，班子成員，敬業(yè)勤政，團結(jié)協(xié)作，表示出強烈的事業(yè)心和責任感;作風(fēng)踏實，模范遵紀守法，廉潔從教，為人師表，辦事公正。班子人員除××人中師外，其余全部達到大專學(xué)歷，××人達到本科學(xué)歷，有××人參與本科進修，校長參與全國骨干校長研修班培訓(xùn)，副校長等幾名干部參與市教委組織的校長提高班學(xué)習(xí)，不時“充電”，提高教育教學(xué)管理水平。
校長堅持上課，副校長以下的干部堅持上語文、數(shù)學(xué)課，帶頭上掛牌課、公開課，經(jīng)常深入課堂聽課，組織參與校級教研活動，班子中有××學(xué)科帶頭人1名，昆山市學(xué)科帶頭人2名，昆山市學(xué)術(shù)帶頭人3名
5、依法辦學(xué)
沒有規(guī)矩，不成方園。制訂和貫徹執(zhí)行學(xué)校章程，是認真貫徹落實全省教育法制工作會議精神，進一步加大依法治校、依法治教力度的重大措施。學(xué)校章程是規(guī)范學(xué)校管理的重要依據(jù)。因此本校在學(xué)習(xí)國家、教育行政部門制訂的有關(guān)法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上對學(xué)校以前制訂的各類規(guī)章制度進行不時完善，經(jīng)過廣泛的討論、修改，再討論，再修改，最后交教代會通過，形成學(xué)校第一部章程。使各項管理有章可循，走出了一條依靠群眾辦學(xué)、民主管理、依法治校的路子，勝利地實現(xiàn)學(xué)校管理由常規(guī)管理向法規(guī)管理的轉(zhuǎn)變。學(xué)校的一些重大事情。如素質(zhì)教育十條基本要求，減負工作，行風(fēng)建設(shè)，重大基建項目、發(fā)展規(guī)劃等貫徹落實，就是校長根據(jù)學(xué)校章程，依法管理，得到有效落實的最好說明。
三、教師管理和提高
6、教師管理
經(jīng)過創(chuàng)立省實小和多年的培訓(xùn)教育，本校已初步建立了一支政治素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)水平較高的教師隊伍?；煨詽M足教育教學(xué)工作的要求，教師學(xué)歷達標率××%。大專以上學(xué)歷達××%，學(xué)校通過實施師表工程，加強師德教育、法制教育，通過采取樹身邊的先進人物，實施名教師工程，結(jié)合行風(fēng)建設(shè)，采用不定期座談會，師生、家長問卷調(diào)查，嚴格依法考核獎罰力度，堅持表彰和查處相結(jié)合等措施，收到良好的效果，未發(fā)現(xiàn)有教師體罰和變相體罰同學(xué)，有償家教等違法違紀現(xiàn)象發(fā)生。
7、教師素質(zhì)提高。
每學(xué)期，學(xué)校認真制訂了教職工政治學(xué)習(xí)計劃，做到時間、內(nèi)容、組織和臺帳四落實。期末進行考核。根據(jù)學(xué)校特點，認真制訂了教師培訓(xùn)計劃，鼓勵教師參與繼續(xù)教育，教師形成了“兩熱”：一是進修熱：如計算機、英語雙考100%的青年教師通過考核，100%的青年教師取得普通話培訓(xùn)合格證書，100%的青年教師參與××市計算機中級培訓(xùn)，100%的青年教師通過現(xiàn)代教育技術(shù)考試，××%以上的教師取得大專學(xué)歷，有××人參與本科學(xué)習(xí)。二是教研熱：學(xué)校廣泛組織教師磨課活動，以課堂教學(xué)六優(yōu)化，以“新精活實”為目標，堅持上掛牌課、板書課，錢四芳等老師在省、市級上公開課受到好評，學(xué)校定期組織對外進行課堂教學(xué)研討活動，好課和較好率達××%以上。并有一支數(shù)量較多的校級骨干教師。
四、教育教學(xué)工作
8、德育工作
學(xué)校將德育置于首位，組織網(wǎng)絡(luò)健全，制度落實，基地有特色，計劃、措施到位，課題研究注重實效，德育效果好。學(xué)校是××市德育先進學(xué)校，被評為××市文明單位。建立了校長、教導(dǎo)主任、少先隊輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任組成的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了家長學(xué)校，做到有計劃地開展法制、心理輔導(dǎo)等宣傳教育，家長學(xué)校是××市合格家長學(xué)校。建立了社區(qū)教育組織，還建立了十多個校內(nèi)外教育基地。學(xué)?；?0萬元建成的生物園是一個融思想品德、勞技、科技教育為一體的綜合基地，發(fā)揮出良好的教育效益。建立了班主任等德育考核制度，檔案齊全。德育工作做到網(wǎng)絡(luò)健全，制度落實，資源豐實，效果良好。
9、教學(xué)工作
教學(xué)常規(guī)健全，“六認真”工作扎實，同學(xué)作業(yè)量符合減負要求，嚴格控制考試次數(shù)，一學(xué)期只進行××次語數(shù)期終考試，課外興趣小組××多個，同學(xué)參與面達××%以上。
教科研活動深入開展，資料規(guī)范。(……成果)。
10、體育衛(wèi)生工作
本校是××市貫徹體育衛(wèi)生兩個條例先進學(xué)校，被評為××市優(yōu)秀衛(wèi)生室。本學(xué)期接受××市體育、衛(wèi)生兩個條例的復(fù)查，獲得優(yōu)秀等級并作為省先進集體推薦到省。學(xué)校嚴格按兩個條例要求，上好兩操兩課兩活動，每年舉辦校田徑運動會和各類體育單項競賽活動，如田徑、航模、乒乓球、女籃、跳繩、廣播操等競賽。還積極組隊參與省市各類競賽。平時帶好校級田徑隊，女子籃球隊和航模隊，堅持終年訓(xùn)練。上好健康教育課，開展健康教育、衛(wèi)生教育的宣傳工作，定期為同學(xué)進行體格檢查，認真開展六病防治工作，加強食品衛(wèi)生管理，無食物中毒發(fā)生。學(xué)校的體育衛(wèi)生工作還延伸到社會，結(jié)合科普宣傳周、世界環(huán)境日、愛鳥周等活動，用黑板報、小報、演講、上街宣傳等形式向社會宣傳，深獲群眾歡迎，干部的好評。
11、美育工作。
堅持課堂教學(xué)和課外活動相結(jié)合的原則，開展豐富多彩、形式多樣的課外藝術(shù)教育活動，培養(yǎng)同學(xué)欣賞美和發(fā)明美的能力。嚴格按要求進行音樂、美術(shù)教學(xué)，平時建立了舞蹈、音樂、書法、美術(shù)等藝術(shù)興趣小組，還組織雙休日活動，深受家長的歡迎。
12、勞技教育
勞技教育是本校的特色教育，學(xué)校除以按大綱要求進行勞動教育外，充沛利用生物園勞動基地，根據(jù)當?shù)氐慕?jīng)濟建設(shè)實際，自編教材，如無土栽培、生活插花、烹飪、縫紉、金工、木工等，積極開展種養(yǎng)實踐活動，同學(xué)每天按班級輪流到基地參與勞動實踐，作觀察記錄，還努力探索勞動課內(nèi)外教學(xué)模式。小河岸完小結(jié)合中德合作勞技教育試點，在烹飪、縫紉、保守工藝等方面進行勞技教育的研究，為同學(xué)發(fā)明了勞動實踐、培養(yǎng)勞動態(tài)度、學(xué)習(xí)生活知識、培養(yǎng)動手能力的有利環(huán)境。
五、行政工作的常規(guī)管理
13、機構(gòu)和制度
學(xué)校行政機構(gòu)設(shè)置齊全。各職能部門均明確崗位職責和考核方法，各個職能部門和條線部門期初有計劃，期末有總結(jié)，措施扎實，工作到位，本校教導(dǎo)處、教科室均是昆山市優(yōu)秀科室。
14、管理和服務(wù)
學(xué)校嚴格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定，管理資料由一名副教導(dǎo)專人負責搜集整理、歸檔，資料規(guī)范、齊全。
學(xué)校嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，嚴格財務(wù)紀律，實行校務(wù)公開，建好校務(wù)公開欄。按規(guī)定收好、管理好經(jīng)費，無亂收費現(xiàn)象。本學(xué)期進入鎮(zhèn)財務(wù)結(jié)算中心、嚴格執(zhí)行收支兩條線制度。學(xué)?；üこ添椖俊蓚€校辦廠停業(yè)所有資產(chǎn)全部進行審計。在昆山市規(guī)范收費檢查和××市校務(wù)公開檢查中，本校的資料和做法得到檢查組的褒揚。
學(xué)校十分重視學(xué)校管理，建立一整套學(xué)校管理制度，如門衛(wèi)管理制度，護導(dǎo)值日制度，平安捍衛(wèi)制度，食堂管理制度。學(xué)校環(huán)境整潔，環(huán)境教育氛圍濃。食堂人員樹立服務(wù)育人思想，保證××名師生的中餐供應(yīng)和××余名同學(xué)的飲水，師生較滿意，一年中無責任事故發(fā)生。
六、辦學(xué)條件
15、教育經(jīng)費
學(xué)校預(yù)算外收入××%以上用于改善辦學(xué)條件，學(xué)校出售店面房收入××萬元、校辦廠拆遷彌補還××萬元，自籌××萬元，共計××萬元。經(jīng)決算主體工程××萬元，局部甲供項目、另星工程、裝修工程、綠化工程、各類規(guī)費、等造價××萬元。全部為教職員工辦理了醫(yī)療安全，教職工的福利待遇都得到了落實，全年教職工人均收入在××萬元以上，貨幣分房資料全部送到鎮(zhèn)政府待批。
16、學(xué)校設(shè)施
一年中，中心校由于同學(xué)人數(shù)驟增，教學(xué)用房緊缺，校舍陳腐，與省實小不相稱，嚴重制約學(xué)校發(fā)展，經(jīng)努力，得到了黨委、政府的支持學(xué)校綜合樓新建，但由于政府受集資款困擾，在政府不投資資金的前提下，學(xué)校充沛利用現(xiàn)有資源自費開發(fā)，多渠道籌措資金，克服困難重重，確保了工程按期完成，并于××年××月××日正式交付使用。同時，學(xué)校還結(jié)合新校舍的重建加大了教育設(shè)施的改造力度。(……設(shè)施改進與增加)。
七、教育質(zhì)量
17、德育
學(xué)校始終突出德育工作，組織開展慶祝“建黨八十周年”系列活動，深入開展愛國主義教育讀書活動，增進同學(xué)愛黨、愛國、愛社會主義的情感，其中，(……獎項與捐款)。
18、智育
(……成果)。
19、體育衛(wèi)生
同學(xué)具有一定的體育衛(wèi)生知識，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，體育達標率達××%，優(yōu)秀率××%，近視新發(fā)病率控制在××%以下。(……成果)。
20、美育
同學(xué)能掌握大綱規(guī)定的初步的識譜、視唱、素描、作品欣賞知識，(……成果)。
21、勞動教育
勞動教育是本校的特色教育。同學(xué)除了掌握大綱規(guī)定的勞動知識和基本技能外，學(xué)校帶領(lǐng)同學(xué)經(jīng)常參與生物園的勞動實踐，同學(xué)對種養(yǎng)殖方面的知識掌握較好，對生物知識了解較多，動手能力逐步提高。同學(xué)的勞動效果，無土栽培、發(fā)明發(fā)明，參與省市競賽獲得好成果。
小學(xué)校長期末工作總結(jié)
一學(xué)期工作即將結(jié)束,在這學(xué)期中,無論是班級管理還是教育教學(xué),我都是盡心盡力地去做,為了使我的工作做的更好,我做出以下總結(jié):
一、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:
首先我不斷的學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,學(xué)習(xí)鄧小平理論以及報紙、報刊、收看電視新聞、網(wǎng)絡(luò)新聞,其次更要堅持學(xué)習(xí)新課程標準、新的理念,以及新的教學(xué)方法和手段來充實自己的頭腦.
二、工作態(tài)度:
認真對待各項工作,完全按照領(lǐng)導(dǎo)的要求去做,每天提前到等候?qū)W生的到來.認真對學(xué)生進行思想教育.如:安全教育,衛(wèi)生教育,紀律教育等,認真對待每一節(jié)課的教學(xué),使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中主動獲取知識。
三、工作作風(fēng):
在本學(xué)期不管是校領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)，還是主任分配的，我都盡力做好，從不怠慢或打折，有時任務(wù)很多就抽時間，擠時間完成。該給學(xué)生講的都是利用第一時間去講，讓學(xué)生盡快去接受。
四、安全工作教育:
安全是教育教學(xué)工作的重要之重，因此我作為一名班主任利用周會，隊日和課前一分鐘講安全小常識，如:樓道安全，校園安全，交通安全和水火電的安全以及自身保護安全。并且把學(xué)生分成小組互相監(jiān)督，互相制約。如有問題及時向老師匯報，老師在第一時間內(nèi)處理清楚，同時，把學(xué)生監(jiān)督檢查的不安全記錄匯總起來，形成文字給學(xué)生公布并上報給學(xué)校。
五、家訪情況:
孩子的成長和進步，都離不開老師和家長的溝通，溝通的方式，有①打電話②家長到學(xué)校③家訪。這樣不但能了解孩子在家的情況，還能增進家長和老師的感情，因此我根據(jù)班內(nèi)學(xué)生的具體情況如有的不帶作業(yè)，有的學(xué)生經(jīng)常到小賣部買零食，有的學(xué)生課間總是打打鬧鬧，還有的學(xué)生衛(wèi)生情況等。我通過和家長分析孩子這樣做的原因，溝通交流和家長一起想辦法讓孩子如何改正不良習(xí)慣，家長表示一定要與教師密切配合，共同改掉孩子的這些缺點。
六、教育教學(xué)工作情況:
教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，肩負著教書育人的重擔，學(xué)生是祖國的花朵，是我們的未來，只有把他們教育好，培養(yǎng)好，祖國才能繁榮昌盛。所以，我經(jīng)常利用周會，隊日和課前一分鐘，進行安全教育，衛(wèi)生教育，道德品質(zhì)教育，人生形成教育以及法制教育等。使學(xué)生掌握了許多知識，知道了什么事該做，什么事不該做，同時，提高了安全法律意識，本學(xué)期學(xué)生秩序良好。
時代在前進形式在發(fā)展，我也在提高。首先我精心備課，備教材，備教法，備學(xué)生。想方設(shè)法把課備透備活，為課堂教學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)，其次，在課堂傳授知識過程中個，根據(jù)教材內(nèi)容利用新的教學(xué)理念，給學(xué)生營造一個輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。我經(jīng)常采用故事教學(xué)法，游戲傳授法以及小表演的形式，讓學(xué)生主動的去獲取知識，并能運用所掌握的知識解決一些實際生活問題，這種形式的運用猶如孩子們喝了八寶粥，增加了多種營養(yǎng)，同時也提高了孩子們的綜合能了。
總之，我在本學(xué)期中忙忙碌碌，勤勤懇懇，做了一些我應(yīng)該做的工作。今后，我將更加努力把工作做的更好。
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