海豚的故事觀后感
海豚的故事，講的是一個男孩心智成熟的故事?？赐觌娪?，看看大家都有什么感受吧。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理海豚的故事觀后感，希望你喜歡。
海豚的故事觀后感篇一
大部分情況下，主角是動物和小孩子的電影都不容易跑偏。觀眾也不會太計較故事情節(jié)什么的，動物和小孩子在一起，特別容易觸及各位外表冰冷冷內(nèi)心硬邦邦先生小姐那隱藏的一點點柔軟內(nèi)心角落。
另一方面，這類電影似乎一直在故事情節(jié)上沒什么大的突破。無外乎就是動物幫助孩子，孩子幫助動物，共同進步的同時不停催淚抑或搞笑一樣?；旧蠈儆诳撮_頭知結(jié)尾的類型。當(dāng)然，如果一味強求以孩子和動物為主角的電影搞突破，哎呦，這個結(jié)果口味重到我無法想象埃
《海豚的故事》就是這樣一部典型的電影。老實說，在同類型的片子中，《海豚的故事》只能算是中等偏下的水準(zhǔn)。但是哪怕故事太過模式化、演員演技生疏笨拙，《海豚的故事》還是成功地表達了它的主題：永不放棄和永遠的家庭親情。哎喲喂，要是一部電影想表達這兩個主題，你即使批判它也得帶著三份情誼吧，再說它的主角是正太和身殘志堅的海豚啊，突然覺得沒什么理由批判它了。
因此，放下一切對爛片的戒備，享受一場正確價值觀的洗禮吧。由于電影的故事實在是平白，劇透顯得沒有任何意義。值得一提的是，劇中這只身殘志堅的海豚是真實存在的，也確確實實給了很多很多肢體殘障的人鼓勵和安慰，在影片最后是真實的場景，來自各地的殘疾人來到海豚的水池邊，看她擺動著人工的尾鰭在碧藍的水中歡樂地暢游或者進到池子里，輕輕拍拍她微笑的寬吻，這一刻顯得非常治愈。
本片的另一個看點是黃金配角摩根·弗里曼，老爺子演這種給人啟發(fā)催人奮進的導(dǎo)師角色實在是太得心應(yīng)手了。不過限于老爺子不是主線，沒能讓他盡情發(fā)揮埃不過寥寥的幾個鏡頭也看得讓人心生澎湃。
在影院上映的時候，《海豚的故事》是3D版本的，雖然不是什么特效大-片，但效果應(yīng)該還好?，F(xiàn)在雖然無法在電影院里感受撲面的藍色海水了，但和孩子或者愛人溫暖相擁在客廳，享受100分鐘的簡單快樂和感動，也是一種人生樂事呢
海豚的故事觀后感篇二
故事很短，意味卻很長，這是電影的短處，也是電影的魅力。
這個小朋友經(jīng)歷的這個暑假，對于我們中國的同學(xué)們來講只能用兩個字來形容那就是--震撼，不可想象。我們中國的學(xué)生為什么過不到這樣的暑假，即便有條件，中國的學(xué)生又會把它過成什么樣子。雖然這只是一部電影，一部虛擬的電影，但的確可以讓我們思考很多。
這個小男孩經(jīng)歷了那么多以后，對很多事情的理解都改變了，很多不好的，扎人的刺被磨掉了，在現(xiàn)實的不斷經(jīng)歷中改變著自己的思維方式和行為方式，這樣的電影看起來就會很有意思。
海豚的故事觀后感篇三
老早就在群里下了《海豚的故事》。
前天晚上，我們一家人觀看了《海豚的故事》。影片講述一只失去尾巴的海豚在一個11歲男孩子及一群熱心人幫助下為生存而奮斗的故事。
看后，我們要求每人說下觀后感，我們每人都說了一句話。
我的感受：我感覺我太幸福了，因為我是一個四肢健全的人。
婷的感受：這個故事告訴我們，做事一定不能放棄，即使殘疾了，也要活下去。
婷爸的感受：一個人在學(xué)習(xí)上不行，也可在另一方面上尋找到潛能。
同一部影片，三個人觀看，三個人卻悟出三種不同的道理。
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