《小鞋子》觀后感優(yōu)秀作文

　　寫(xiě)在前面：　我們也應(yīng)如影片《天堂的孩子》又名《小鞋子》中的人們一樣，面對(duì)苦難，不退縮，不絕望，抱著對(duì)未來(lái)的美好希望，執(zhí)著夢(mèng)想，相信有一天，美好也如金魚(yú)一樣，會(huì)向我們游來(lái)。

　　沒(méi)有懸念的情節(jié)，沒(méi)有華美的拍攝手法或場(chǎng)景，卻很感動(dòng)。這是一部清新、質(zhì)樸的伊朗電影，它真誠(chéng)地描摹了伊朗人的真實(shí)生活，表現(xiàn)了窘迫艱難的平民生活中隱含的人性的善良，帶領(lǐng)著觀眾回到純真澄凈的世界。

　　影片講述了一對(duì)兄妹與一雙小鞋子的故事。阿里不慎把妹妹僅有的鞋子弄丟了，為了免除父母的懲罰，減輕父母的負(fù)擔(dān)，他與妹妹薩拉每天上學(xué)時(shí)換著鞋穿，在承受著種種壓力的換鞋中，兩個(gè)小孩強(qiáng)烈渴望著一雙鞋子，阿里參加了長(zhǎng)跑比賽，一次次換鞋的情景和妹妹渴望的聲音促使疲憊不堪的他在長(zhǎng)跑中贏得了冠軍，然而，被采訪時(shí)，抬起的卻是一雙充滿失望的淚眼，影片的最后是父親自行車上的新鞋和失望著走開(kāi)的妹妹、被磨爛的球鞋和被金魚(yú)親吻著阿里的雙腳。

　　這部影片對(duì)自身文化進(jìn)行了充分肯定和贊美。伊朗是一個(gè)長(zhǎng)久經(jīng)歷戰(zhàn)火的國(guó)家，然而他們并沒(méi)有在電影中辛酸地描述這些悲苦與創(chuàng)傷，伊斯蘭教中那種對(duì)生活苦難隱忍對(duì)抗的頑強(qiáng)精神和伊朗民族豁達(dá)的樂(lè)觀主義精神使影片沒(méi)有沉溺在感傷和悲觀的論調(diào)中，而是執(zhí)著地尋找生活中的美好與希望。

　　影片里有不因貧窮而褪色的人與人之間的脈脈溫情：病重的媽媽不忘叫阿里送湯去關(guān)心隔壁臥病在床的鄰居;影片里有未因時(shí)間社會(huì)而改變的人最原始的純凈善良：萍水相逢的老爺爺主動(dòng)為哭泣的薩拉撿回鞋子，阿里和薩拉再看見(jiàn)穿著薩拉丟失的鞋子的小女孩的爸爸是盲人后，放棄了要回鞋子的想法;影片里有不因生活困頓而丟棄的誠(chéng)實(shí)與信仰：在昏暗擁擠的房子里，爸爸堅(jiān)持不吃為教會(huì)準(zhǔn)備的糖;影片里有孩子內(nèi)心深處最自然的體貼：阿里對(duì)抱怨他，吵著要把事情告訴媽媽的妹妹說(shuō)：“我不怕爸爸打我，你就算告訴他他也沒(méi)錢給你買鞋，他得去借錢。我以為你會(huì)明白!”而妹妹也一直沒(méi)告訴父母，而是忍著淚水穿著比自己腳大的球鞋、帶著艷羨的目光在下課后的街道上飛奔著……陽(yáng)光下，有孩子與父親對(duì)未來(lái)的美好憧憬，有哥哥和妹妹在肥皂泡沫中的歡欣笑臉，有一雙總對(duì)未來(lái)抱著希望的美麗雙眼……這些零散的影像如同微弱的火苗，照亮我們的心。

　　在這里，很貧窮，但這里的人很干凈。貧困是一種不幸，但那些貧困的人們，卻不曾因貧困而丟失善良、誠(chéng)實(shí)和體貼以及相互之間的溫情，這部影片讓人感受到貧困生活中仍存在著金錢買不到的希望與溫暖。正如影片中生活得富裕的小孩，卻很寂寞，請(qǐng)求著阿里與他玩，而阿里的妹妹卻會(huì)因一支筆而欣喜異常，鄰居會(huì)因一碗湯而會(huì)心微笑。

　　我們也應(yīng)如影片中的人們一樣，面對(duì)苦難，不退縮，不絕望，抱著對(duì)未來(lái)的美好希望，執(zhí)著夢(mèng)想，相信有一天，美好也如金魚(yú)一樣，會(huì)向我們游來(lái)。