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水滸傳讀后感200字左右范文

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  《水滸傳》作為中國(guó)古典文學(xué)四大名著之一,隱含著中國(guó)古代深厚的民族文化、歷史背景和社會(huì)思想。下面是小編整理的水滸傳讀后感200字左右范文,歡迎借鑒。

  水滸傳讀后感200字左右范文

  今年寒假,老師讓我們讀四大名著之一的《水滸傳》。剛開始讀這本書的時(shí)候,我覺得很沒有意思,就應(yīng)付著讀,等我讀到后面的時(shí)候,我越來(lái)越喜歡它了。通過讀書,我還認(rèn)識(shí)了好幾位英雄好漢:盧俊義、魯智深、武松、李逵、柴進(jìn)……

  在這本書中,我最佩服的是——花和尚魯智深,因?yàn)樗麗鄞虮Р黄?,還有驚人的力量。魯智深原本是一個(gè)提轄管,過著逍遙自在的生活,由于他看不慣鎮(zhèn)關(guān)西欺負(fù)金老漢父女倆人,最后用拳頭打死了鎮(zhèn)關(guān)西,被迫出家當(dāng)了和尚。

  在五臺(tái)山上,他由于不能遵守寺院的戒規(guī),戒不掉酒肉,經(jīng)常惹是生非,最后被逐出寺門。

  大鬧完五臺(tái)山后,來(lái)到了大相國(guó)寺,智清長(zhǎng)老委派魯智深看管菜園。在看菜園的時(shí)候,由于烏鴉哇哇地叫,魯智深不喜歡聽烏鴉的叫聲,影響了他們喝酒的情緒,他就把外衣脫掉,右手向下,把身子倒繳著,左手抱住上截,將那株綠楊樹連根拔起。眾人都目瞪口呆。

  我還佩服的另一個(gè)人是:行者武松,武松在景陽(yáng)岡打死了一只大老虎,為那里的人們除掉了一個(gè)禍害,那里的人都非常感謝武松。厲害吧!

  水滸傳讀后感200字左右范文

  暑假里,我讀完了中國(guó)古典名著之一的《水滸傳》,這本書既悲壯豪邁,又發(fā)人省醒。

  這本書描寫了宋江等一百零八將從被逼上水泊梁山再到起義軍發(fā)展全盛,然后被招安,接著又為官府南征北戰(zhàn),最終卻被奸臣童貫、蔡京等人所害的故事。

  這部小說(shuō)令我蕩氣回腸,這些梁山好漢個(gè)個(gè)勇猛無(wú)比,可最終卻被奸臣所害。我想,這些奸臣著實(shí)可恨,他們只知道討好宋徽宗,還要陷害梁山好漢。但這些奸臣卻沒有得到報(bào)應(yīng),我只能說(shuō),那個(gè)時(shí)代的皇帝太昏庸了!

  這類的事情實(shí)在是太多了。就拿明朝中葉的大忠臣于謙來(lái)說(shuō)。于謙任官時(shí),明朝皇帝明英宗給蒙古的一支——瓦勒族擒了去。于謙十分英勇,率領(lǐng)軍隊(duì)和瓦勒浴血奮戰(zhàn)了很久??偹惆淹呃遮s走,將明英宗救出。誰(shuí)知明英宗回來(lái)后,因?yàn)橛谥t在其間又立了個(gè)明代宗,再加上宦官的挑撥,明英宗竟殺了于謙。

  通過這些事,我覺得在古代尤其是奸臣當(dāng)?shù)?、君主昏庸的年代,那些大忠臣往往都?huì)被陷害而亡。從戰(zhàn)國(guó)的商鞅到宋代的岳飛,再到明代的于謙,無(wú)一不是被奸臣害死的!

  水滸傳讀后感200字左右范文

  今天,我閱讀了中國(guó)四大名著之一《水滸傳》。

  《水滸傳》是我國(guó)古典文學(xué)四大名著之一。是一部深受毛澤東推崇的英雄傳奇故事,他不止一次的說(shuō)“《水滸傳》至少讀三遍”“誰(shuí)看不完《水滸》,就不算中國(guó)人”的話。

  《水滸傳》是以宋江起義為主要題材,成功的塑造了許多個(gè)性鮮明的人物,比如,樂于救人于危難之中的宋江、敢于與惡勢(shì)力斗爭(zhēng)的武松、嫉惡如仇的魯智深、愛憎分明的李逵、足智多謀的吳用……揭露了封建社會(huì)“官逼民反”,“亂自上作”的社會(huì)矛盾,充分肯定農(nóng)民起義的進(jìn)步性。

  讀讀《水滸傳》吧,那蕩氣回腸的文字、栩栩如生的文字、波瀾壯闊的場(chǎng)景,一定會(huì)讓你心馳神往,回味無(wú)窮。

  水滸傳讀后感200字左右范文

  《水滸傳》的作者是施耐庵,元朝末年人,他是我們古代的一位偉大的文學(xué)家,而他創(chuàng)作的《水滸傳》則更是家喻戶曉、盡人皆知。

  《水滸傳》是我國(guó)第一部以反映農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇小說(shuō),它深刻地揭露了封建統(tǒng)治階級(jí)的罪惡,熱情地歌頌了農(nóng)民的革命斗爭(zhēng)。它不僅描述了一個(gè)個(gè)作惡多端,欺壓百姓的害民賊,同時(shí)也描述了一個(gè)個(gè)劫富擠貧、鋌而走險(xiǎn)的好漢,他們被那些大大小小的統(tǒng)治者,上至宋朝皇帝、高官顯宦,下至惡霸地主、差役爪牙,逼得無(wú)法再生活下去,走投無(wú)路,只好走上反抗的道路。通過閱讀《水滸傳》不僅讓我對(duì)封建社會(huì)有了更本質(zhì)的了解,而且還讓我熟悉了每一位英雄,如:宋江、吳用、林沖、武松、魯智深……他們是永遠(yuǎn)存活在人們心中的藝術(shù)形象。

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