《功夫熊貓3》觀后感

　　以下是小編為大家整理的功夫熊貓觀后感，供大家參考!

　　《功夫熊貓3》觀后感

　　今天下午我們小記者班的同學(xué)一起觀看《功夫熊貓3》。

　　這部電影的主人公是一只普普通通的熊貓。主要演義著這只熊貓通過自己的信心，浣熊師傅的信任，勤勞、刻苦的練習(xí)功夫，遇到困難不輕易放棄，最終練出一身好功夫打敗了太郎。影片贊揚(yáng)了這只熊貓相信自我，不輕易放棄，勤勞刻苦的奮斗精神。

　　在這部影片中給我印象最深的畫面還是浣熊師傅在廚房發(fā)現(xiàn)熊貓只要有了食物，就會實現(xiàn)它原本不可能實現(xiàn)的事。浣熊師傅就利用食物了引導(dǎo)它學(xué)功夫。這一畫面，給我的印象特別深。我深深的體會到浣熊師傅的用心良苦。師傅它以引食學(xué)功夫的方法來刺激熊貓學(xué)功夫的興趣，熊貓也知道這是激起它學(xué)功夫的興趣，但它沒有放棄，而是更加勤奮和刻苦的堅持學(xué)下去。熊貓的這種不屈不撓的奮斗精神永遠(yuǎn)留在我的心中。同時我也從熊貓這種精神中想到自己的親身經(jīng)歷的一件事。

　　那是一年寒假，媽媽認(rèn)為我寫日記方面很欠缺，便讓我每天寫一篇日記。我聽后十分不情愿，每次三言兩語就沒了下文，最后徹底放棄了寫日記，現(xiàn)在想起來都有些慚愧，與功夫熊貓中的主人公不能相比。

　　通過觀看功夫熊貓，我明白了這些道理，世上沒有不可能的事，凡事都要相信自己，遇到困難不要輕易放棄機(jī)會，在以后的學(xué)習(xí)上，時時牢記《功夫熊貓》這部電影，以影片中的主人公為榜樣，認(rèn)認(rèn)真真的走好每一步，爭取成為一名對社會有用的人。

　　《功夫熊貓3觀后感》

　　我認(rèn)為中國大部分的年輕人，沒有活出自我，只是活出了他們身邊人，所希望的那個自我，所以說中國的文化是一種壓抑性文化，是一種束縛性文化，從小我們就會被教育成，要好好讀書，考上好的大學(xué)，將來能有好的工作，結(jié)果現(xiàn)在看看這個社會，到處是大學(xué)生，然而，你會說不行，咱繼續(xù)考研考博，哥，你累不累，如果你用考研考博時間，早點(diǎn)步入社會去拼搏，恐怕結(jié)果也不會太差，但是許多人被腦中，狹隘又偏激的想法束縛，只會聽其任之。

　　為什么我一直在強(qiáng)調(diào)“自我”，因為我覺得自己也沒有活出，那個想要的“自我”，如果你步入社會久了，你會發(fā)現(xiàn)自己有一種狀態(tài)，每天的上班是一種慣性，每天的工作你早已麻木，每天的生活一層不變，就像我們在學(xué)校里面一樣，兩點(diǎn)一線，到了社會依然是兩點(diǎn)一線，無盡的輪回著，說得有點(diǎn)恐怖，但是確實是這樣，每個城市的人，大致上都有相同的生活，早上不管你是上班開車地鐵，下班一樣，這群人的生活就像電腦程序，無限遞歸無限循環(huán)，你說可不可怕，或許有些人根本意識不到，能感覺到的人，說明他的自我已經(jīng)有萌芽，至少不會在麻木下去了。

　　為什么在看完功夫熊貓后，有了對自我的思考，是因為從阿寶的成長中，我感受到了那一點(diǎn)，從他不認(rèn)為自己能學(xué)好功夫，到練得一生本領(lǐng)，從他不相信自己是神龍大俠，到勇敢面對敵人，有了那一份勇氣和決心，到第三部，自己無法當(dāng)老師，到發(fā)現(xiàn)每個人和自己所長，成為真正的神龍大俠，這就是自我探索與自我實現(xiàn)，電影中臺詞“我是阿寶，也是熊貓，同時也是神龍大俠，我就是我”。

　　一個人能真正的認(rèn)識自我，才是他走向成長、強(qiáng)大的原因。

　　改變自我首先要認(rèn)識自我，你有什么優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，你擅長什么、不擅長什么，你喜歡什么、討厭什么，你的理想是什么，你的夢想是什么，你現(xiàn)在最想做什么，你現(xiàn)在不想做什么，甚至是你喜歡什么樣的人，討厭什么類型的人等等，自己去想吧。

　　總之，共勉，求同存異，安泰康樂。