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看瘋狂原始人有感3篇

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看瘋狂原始人有感3篇

  看瘋狂原始人有感1

  故事講述的是原始社會(huì)穴居人咕嚕一家逃避世界末日的故事。

  家庭里的父親力大無(wú)窮,把保護(hù)家人活下去當(dāng)作責(zé)任,但他極力反對(duì)新的事物。女兒小伊充滿了叛逆,對(duì)新鮮和未知的事物充滿好奇心,常常試圖打破父親的規(guī)矩。于是父女之間就出現(xiàn)了感情縫隙。

  在逃亡的路上他們一家人遇見(jiàn)了另一個(gè)部落的小伙子。他思想活躍,機(jī)智勇敢,用他的新“點(diǎn)子”一次次地幫助咕嚕一家從野獸和食人植物口中幸存下來(lái),不僅得到了小伊的青睞,還讓思想陳舊的父親逐步轉(zhuǎn)變了想法。

  將要逃出險(xiǎn)地之時(shí),一條地震裂縫擋住了他們的去路。這一刻將故事推向了高潮。當(dāng)眾人開(kāi)始絕望時(shí),父親做出了一個(gè)瘋狂的決定,他要用自己有力的雙臂把大家都投擲到對(duì)岸的安全地帶。父親與小伊分別時(shí),深情地告訴她“我愛(ài)你”,然后后退幾步,加速助跑,用盡全力將她送到了彼岸。一邊是獲救后的歡呼,另一邊是逐步被濃煙湮沒(méi)的爸爸的身影。因?yàn)閻?ài),他犧牲了自己。

  好萊塢的電影大多是喜劇式的結(jié)尾,導(dǎo)演還是給了小伊對(duì)爸爸說(shuō)出“我也愛(ài)你”的機(jī)會(huì)??吹竭@時(shí),我內(nèi)心的感動(dòng)化作流淌的血液,流向我的全身。

  我想,這個(gè)故事告訴我們的不僅僅是“進(jìn)化即在改變,創(chuàng)新即是進(jìn)步”,贊美瘋狂的父愛(ài)才是它最大的主旨。

  兒時(shí)常常覺(jué)得父親下班回到家總是少言寡語(yǔ),缺乏對(duì)我的關(guān)心,長(zhǎng)大后才知道是繁重的工作已經(jīng)讓他身體疲憊不堪。二十余載,他從未喊過(guò)一聲“累”。就像電影里的父親一樣,日出而獵,日落而歸,日子雖然枯燥,但能讓家人過(guò)的安全舒適,他就很滿足。

  這幾年家里住了樓房,我也大學(xué)畢業(yè)成了家,但他的腰和腿患上了關(guān)節(jié)炎。媽媽說(shuō),為了買(mǎi)房和供我上學(xué),他每月都比別人多上班。聽(tīng)了這話,我扭頭偷偷淌下兩行淚。

  父愛(ài)不同于母愛(ài)那樣溫婉細(xì)膩,它更低沉含蓄,甚至故意被隱藏起來(lái)。他從未張口對(duì)子女說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你”,但出于最原始的情感,一直在瘋狂地付出。

  看瘋狂原始人有感2

  前段時(shí)間和家人一起觀看了電影《瘋狂原始人》,雖是一部動(dòng)畫(huà)片,但令人印象深刻。不僅僅是精美的畫(huà)面和跌宕起伏的情節(jié)設(shè)置,更重要的是它傳達(dá)著一個(gè)理念:不要害怕改變,不要害怕新的東西。當(dāng)然這是我個(gè)人的想法,也沒(méi)有時(shí)間去看專(zhuān)家的影評(píng),不知概括得是否妥當(dāng)。由此延伸而想到,教育也是如此,我們老師不能一陳不變地面對(duì)我們的學(xué)生,我們的教材,我們的家長(zhǎng),老套路在新形勢(shì)下有時(shí)候是行不通的。上次聽(tīng)了一位北京來(lái)的優(yōu)秀班主任的講座,說(shuō)得很好,以前是一元社會(huì),現(xiàn)在是多元社會(huì),我們的教育不能簡(jiǎn)單粗暴,慢工出細(xì)活,天時(shí)地利人和對(duì)教育來(lái)說(shuō)也是適用的。

  好幾次閱讀報(bào)刊雜志,都看到好幾所學(xué)校課改成功經(jīng)驗(yàn)的報(bào)道,最大的特點(diǎn)和最成功的做法就是轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,將課堂還給學(xué)生,取消教師的話語(yǔ)霸權(quán),讓學(xué)生自主合作地去學(xué)習(xí)??赐晷闹芯陀幸还蓻_動(dòng),很想在自己的班上也試驗(yàn)試驗(yàn),但總有種種的顧慮,讓我暫時(shí)還只敢淺淺的試水。其實(shí)在我們學(xué)校有部分老師早就嘗試過(guò)讓學(xué)生來(lái)做主課堂,只是我們還沒(méi)有形成一個(gè)研究的課題,沒(méi)有下大力氣去探索一條適合我們荷塘小學(xué)的課改模式,很多老師淺嘗輒止之后又回到了原來(lái)的老路。雖然我們對(duì)什么136模式,六步教學(xué)法等學(xué)得挺火,可惜的是暫時(shí)還沒(méi)能夠系統(tǒng)地整合,并結(jié)合我校的實(shí)際情況探索和創(chuàng)新出一整套適合自己的課堂教學(xué)模式。但我們不能停止前進(jìn)的腳步,不要害怕改變,不要害怕新的東西,讓我們把課改的步子邁得更大一些,讓孩子的學(xué)習(xí)更自主一些,活力課堂就不會(huì)是一個(gè)夢(mèng)想和一句空話。

  看瘋狂原始人有感3

  最近,我看了一部電影《瘋狂原始人》,感觸頗深。

  也許是因?yàn)樽约阂彩且晃桓赣H,當(dāng)看到《瘋狂原始人》里爸爸對(duì)女兒如此呵護(hù),我心里竟有種酸酸的感覺(jué)。電影中的老爸是狂野彪悍的老爸,唯一能傷他心的,就是女兒的叛逆了,尤其是當(dāng)女兒愛(ài)上外部落小伙子的時(shí)候,爸爸那種一千個(gè)不放心的樣子,真是讓我很感動(dòng)。

  在教科書(shū)中,原始人狩獵是個(gè)血腥的過(guò)程,但這部電影把狩獵過(guò)程全部卡通化了,影片開(kāi)始時(shí),全家出動(dòng)與大鳥(niǎo)爭(zhēng)搶鳥(niǎo)窩里的巨型鳥(niǎo)蛋,揭開(kāi)了原始人在90分鐘里不斷賣(mài)萌的過(guò)程??唆?shù)乱患?口性格各異,但都有點(diǎn)兒瘋狂,尤其是那個(gè)脾氣暴躁的外婆。

  影片沒(méi)有交代為什么有了這么一個(gè)瘋瘋癲癲的外婆,卻看不見(jiàn)外公的影子。也許這需要續(xù)集來(lái)回答。目前的這部電影,真實(shí)地還原了現(xiàn)實(shí)一家人的情感世界。原始人的出現(xiàn)距今天已有幾百萬(wàn)年了,一切都發(fā)生了翻天覆地的變化,這部電影傳達(dá)的情感觀倒也簡(jiǎn)單直接——天變地變心不變,原來(lái)人類(lèi)的始祖就如此情感豐富。

  當(dāng)然,為了與現(xiàn)代人區(qū)別,原始人還是要笨拙一些的,比如拍照的時(shí)候,會(huì)用薄石板狠狠地撞擊自己的臉部,留下的印痕就是照片,這倒是名副其實(shí)的“拍”照。闖入克魯?shù)录彝ド畹耐鈦?lái)小伙子,是現(xiàn)代文明人的象征,他與岳父之間的沖撞,其實(shí)就是人類(lèi)發(fā)展過(guò)程中前進(jìn)力量與落后力量的撕扯過(guò)程,最終,聰明的女婿帶領(lǐng)原始人家庭到達(dá)溫暖安全的海洋岸邊,加速了原始人向文明人過(guò)渡的過(guò)程。

  近年來(lái),凡是表現(xiàn)家庭生活的電影,似乎都會(huì)重點(diǎn)講述爸爸與女兒的故事?!侗ㄊ兰o(jì)》中猛犸象曼尼和他的寶貝女兒桃子,已經(jīng)把父女間的親情表現(xiàn)得很細(xì)膩了,但同樣的情感模式出現(xiàn)于《瘋狂原始人》,還是令人感動(dòng)。在意識(shí)到外來(lái)的小伙子能照顧好女兒以及全家后,老爸于地殼斷裂的最后時(shí)刻把全家送上了光明之地,父愛(ài)得到了最好的升華,這個(gè)時(shí)候,觀眾才會(huì)理解,貌似保守、頑固的爸爸,其實(shí)有顆保護(hù)家人、成全女兒的心。

  《瘋狂原始人》擁有《阿凡達(dá)》級(jí)別的3D效果,每個(gè)場(chǎng)景的轉(zhuǎn)換,都能引來(lái)觀眾的贊嘆聲。個(gè)性鮮明的角色特征,加上令人目不暇接的美妙畫(huà)面,以及幽默到位的臺(tái)詞,讓一個(gè)似曾相識(shí)的故事煥然一新,成為一部觀賞性極佳的動(dòng)畫(huà)大作。它留下的視覺(jué)印象令人難忘,同時(shí)對(duì)家庭觀的詮釋也讓人信服,這部電影告訴觀眾這樣一個(gè)真理:不管世界怎么變化,家人的愛(ài)永遠(yuǎn)都會(huì)幫我們擺脫困境,使我們擁有充滿歡笑的未來(lái)。

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