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專題教育片《共同的家園》視頻觀后感

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建設(shè)美麗家園是全國(guó)人民的共同夢(mèng)想,要把建設(shè)美麗中華切實(shí)轉(zhuǎn)化為全民自覺(jué)行動(dòng),在全社會(huì)牢固樹(shù)立生態(tài)文明理念,下面就是小編給大家?guī)?lái)的專題教育片《共同的家園》視頻觀后感,希望能幫助到大家!

專題教育片《共同的家園》視頻觀后感1

南京是個(gè)頗有盛名的六朝古都,千百年來(lái),奔騰不息的長(zhǎng)江不僅孕育了長(zhǎng)江的文明,也催生了南京這座江南城市。近些年來(lái),放眼望去,南京也被星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色所環(huán)繞,沒(méi)錯(cuò),那像涓涓細(xì)流一般的綠色,便是我們的綠化帶。

清晨,每每當(dāng)我走在街上,享受著寧?kù)o的時(shí)候,路邊的綠化帶就好像通人性似的,契合著我的心情,隨風(fēng)搖擺。那清晨特有的早露,順著葉片悄然滑過(guò),啪嗒一聲又滴落了下來(lái),在地面上散落成無(wú)數(shù)的小珍珠,晶瑩剔透,惹人憐愛(ài)。一顆顆高大的樹(shù)木,有的被園林工人修成蘑菇的形狀,有的卻又被修成字的式樣,好似他們也在為了我們南京迎接青奧獻(xiàn)出一份力。低矮的灌木叢,翠綠的小草,高大的樹(shù)木,構(gòu)成了我們美麗的綠化帶。生活在這里的人們都因?yàn)檫@些綠化帶而心曠神怡。而當(dāng)我們享受著春意盎然的美景時(shí),殊不知在這背后默默工作的園林工人有多麼的辛苦。

綠化帶不僅能給我們帶來(lái)美好的生活環(huán)境,也能緩解我們的視覺(jué)疲勞。眾所周知,現(xiàn)在的城鎮(zhèn),社會(huì)個(gè)個(gè)交通都很發(fā)達(dá)??墒菂s也有一部分的人因?yàn)檫@樣的交通發(fā)達(dá)而受苦。每天晚上滴滴答答的車笛聲,違規(guī)渣土車的揚(yáng)塵污染,都是很多居民苦不堪言,而綠化帶就像是一個(gè)保護(hù)我們的屏障一樣,能夠降低噪音,改善環(huán)境,更能美化整座城市,讓南京成為一個(gè)被綠色環(huán)繞的城市。

在栽培學(xué)中,常言道“種三管七”,綠化中種植的都是有生命的植物。新聞上也有說(shuō)過(guò),不少單位在園林綠化時(shí),往往規(guī)劃設(shè)計(jì)高標(biāo)準(zhǔn),施工養(yǎng)護(hù)低水平,造成好景不長(zhǎng)。所以園林施工過(guò)程中要重點(diǎn)抓好綠化樹(shù)種栽植及其養(yǎng)護(hù)管理的工作。園林工人們每天辛辛苦苦的修剪樹(shù)木,為的只是能夠給我們帶來(lái)清新愉快的生活環(huán)境,讓我們?cè)陂e暇之余走在路上,也會(huì)覺(jué)得十分的開(kāi)心,快樂(lè),讓我們都能呼吸到更加新鮮的空氣。天底下沒(méi)有只收獲,不付出的事情。所以,我們?cè)谙硎苓@美好的生活環(huán)境的同時(shí),也要去保護(hù)這些可愛(ài)的小花小草,保護(hù)我們的綠化帶。樹(shù)木的長(zhǎng)成也并非一天兩天,所以我也希望施工方能夠高質(zhì)高效的完成栽植樹(shù)木,建設(shè)綠化帶的工作,不要因?yàn)橹刂氐囊恍┬≡?,到頭來(lái),還要將樹(shù)木移栽。這些名貴的樹(shù)木經(jīng)過(guò)移栽成活率也就大大下降,善待環(huán)境,善待我們的樹(shù)木。

身為一個(gè)南京人,我生活在這樣的環(huán)境里是幸福的,是快樂(lè)的。但好的環(huán)境更需要人們的保護(hù)不是嗎?請(qǐng)大家善待環(huán)境,善待我們的樹(shù)木,讓我們?yōu)榱诉@綠意盎然的南京城而驕傲,讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人為了南京,乃至世界辛苦勞作的園林工人們而自豪。

專題教育片《共同的家園》視頻觀后感2

在生活中有許多和我們?nèi)祟愋斡安浑x的東西,“水”便是其中一樣。水賜予了我們生命,要是我們沒(méi)有了水,喉嚨就會(huì)非常難受,就像大地沒(méi)了水,干旱至極!要是我們沒(méi)有了水,就不能洗澡,全身臭烘烘的!就連在水中生活的生物們,也會(huì)因?yàn)闆](méi)有了水而死亡。

水源于海洋,而在我們所生活的地球,海洋占了一大部分,這些波瀾壯闊鏡花水月的大海為我們提供了讓人饞得口水直流的美味海鮮,為我們提供了人們離不開(kāi)的水,為我們提供了調(diào)味時(shí)少不了的鹽,可是我們卻狠下心把那些臟兮兮的垃圾毫不心疼地丟進(jìn)海洋,讓這原本美麗無(wú)比的海洋,成了垃圾們自由自在的天堂。你們可曾想過(guò)如果你是這海洋中的生命,你會(huì)怎么辦,你會(huì)歡迎垃圾們到你家做客嗎?不,任何一種生物都不會(huì)這么想,可你們還是無(wú)情地把垃圾扔進(jìn)海洋里。

海洋是我們藍(lán)色的家園,我們應(yīng)該友好的對(duì)待它,不要等海洋不存在了再后悔莫及。我們雖然看不到海洋的邊,探不到海洋的深,但是它卻依然給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè),它讓我們?cè)诤Q笊祥_(kāi)心地沖浪,它讓我們?cè)诤Q笊峡鞓?lè)地游泳,它讓我們靜靜地觀賞它惹人喜愛(ài)的寶石藍(lán)色。

假如我們沒(méi)有了海洋,就不能看到它迷人的寶石藍(lán)色,不能吃到美味可口的海鮮,不能在海洋上快樂(lè)地游泳、沖浪,不能在食物中加上鹽,讓食物變得沒(méi)有一丁點(diǎn)味道。

大家快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái),讓我們美麗的海洋在再次成為我們的朋友,讓我們的地球變得更加璀璨,美麗吧!

專題教育片《共同的家園》視頻觀后感3

您穿著貂皮大衣,背著鱷魚(yú)皮包,帶著蛇皮帽子,在大街上匆匆來(lái)去。當(dāng)您在野味館吃到伯勞鳥(niǎo)、金絲猴等野味時(shí),您曾否想過(guò),動(dòng)物也有自由權(quán)!

近幾年來(lái)國(guó)際方面已經(jīng)采取措施了,呼吁人類保護(hù)生態(tài)環(huán)境!不要讓野生動(dòng)物面臨滅頂之災(zāi),那些有良知的人聽(tīng)了,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,有的還當(dāng)上了森林衛(wèi)士!可是沒(méi)良知的罪魁禍?zhǔn)茁?tīng)了,口口聲聲說(shuō)要保護(hù)生態(tài)環(huán)境,可私底下繼續(xù)賣著野味,見(jiàn)了動(dòng)物一樣殺了做菜。還有一些人砍伐樹(shù)木,砍完的地方,良田出現(xiàn),廠房幢幢拔地而起??墒悄銈?cè)裣脒^(guò),動(dòng)物的家到哪去了?

渡渡鳥(niǎo)、北美旅鴿、南非驢,已經(jīng)成了歷史的標(biāo)本,東北虎、金絲猴、伯勞鳥(niǎo)、非洲象、大熊貓都在生死線徘徊,做無(wú)助的掙扎!據(jù)生物學(xué)家計(jì)算,這個(gè)時(shí)期是生物的生死浩劫,絕種的速度是恐龍時(shí)代的2000余倍!在這樣下去,所有的動(dòng)物將要滅絕,您想想吧……

湖泊中將不再有魚(yú)兒來(lái)去,花叢中將不再有蜜蜂采蜜,天空中將不再有雄鷹翱翔,樹(shù)林中將不再有兔子跳躍。

愛(ài)護(hù)動(dòng)物,我們義不容辭,保護(hù)環(huán)境,我們當(dāng)仁不讓。向肆無(wú)忌憚破壞生態(tài)環(huán)境的人說(shuō)停,向販賣野味的老板說(shuō)不,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)野生動(dòng)物,保護(hù)大千世界。從身邊做起,從身邊的事做起,從身邊的人做起,您該怎么做,您應(yīng)該比我還清楚。

專題教育片《共同的家園》視頻觀后感4

藍(lán)藍(lán)的天空,清澈的河水,清新的空氣,綠綠的大山。這些是我們每個(gè)人所向往的??墒侨缃耠S著社會(huì)的發(fā)展,一切都改變了,天空變得灰突突的;河水沒(méi)有往日清澈;空氣經(jīng)常受到污染;大山也變得混黃一體。很多地方的生態(tài)環(huán)境都受到了嚴(yán)重的破壞。我們的家園也正遭受著環(huán)境污染的襲擊。如果再不制止我們美麗的家園將會(huì)可想而知。所以我們現(xiàn)在就要意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性,采取措施,來(lái)保護(hù)我們的家園。

以前,我總以為生態(tài)文明離我很遙遠(yuǎn),所以亂仍垃圾,浪費(fèi)資源這種事我是經(jīng)常干,雖然別人多次告誡我,要保護(hù)生態(tài)環(huán)境,可我卻總是滿不在乎。認(rèn)為亂扔一樣垃圾沒(méi)什么關(guān)系??墒俏覀冎袊?guó)13億人口如果每個(gè)人都扔一張紙那整個(gè)中國(guó)就將成為一個(gè)大垃圾堆。

記得有一次,那是在一個(gè)炎熱的下午我買了一根冰棍走在街上,想要邊走邊吃,我把裝冰棍袋撕開(kāi)把冰棍拿出來(lái),接著我把袋隨手扔在了干凈的大街上,這時(shí)我剛要吃,走過(guò)來(lái)一個(gè)小男孩,撿起了我剛才仍的袋子放到了垃圾箱里。然后就蹦蹦跳跳的走了。這時(shí)我不由得臉紅起來(lái),心想:人家才是一個(gè)七八歲的小孩,就這么知道環(huán)保,可我呢?都一個(gè)快要升中學(xué)的大孩子了。還不如人家這位小孩懂得環(huán)保,真是自愧不如啊。自那以后,我再也不做對(duì)生態(tài)環(huán)境不好的事情了,每當(dāng)看到有人破壞環(huán)境、有不文明的行為時(shí),我總會(huì)主動(dòng)上前制止。

但是要想保護(hù)環(huán)境還要靠我們大家。我們應(yīng)該從小事做起,少用一次性筷子、多植樹(shù)、節(jié)約用水,節(jié)約用電,少排放一些污水,不隨地丟垃圾等等。

我們只有一個(gè)地球,地球的資源是有限的。俗話說(shuō):“地力之生物有大限,人力之成物有大數(shù)。所以我們要保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,維護(hù)生態(tài)平衡。盡管現(xiàn)在的環(huán)境污染很嚴(yán)重,但是生活在地球上的我們不能灰心,只要大家齊心協(xié)力來(lái)保護(hù)環(huán)境,我們生存的環(huán)境就會(huì)美好起來(lái),天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清,空氣會(huì)更清新,我們的家園會(huì)更加綠色。

專題教育片《共同的家園》視頻觀后感5

一直以來(lái)都是我們?nèi)祟惿?、生產(chǎn)與生活的基本條件。作為地球村的重要成員,草木蔥蘢,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新更是我們夢(mèng)寐以求的家園。山不孤獨(dú)水孤獨(dú),所以水繞著山;夢(mèng)不孤獨(dú)心孤獨(dú),所以夢(mèng)把心牽住;樹(shù)不孤獨(dú)鳥(niǎo)孤獨(dú),所以鳥(niǎo)在樹(shù)上住。我們不能讓水“孤獨(dú)”;不能讓心“孤獨(dú)”。更不能讓鳥(niǎo)“孤獨(dú)”,讓綠色回歸自然,我們共同在努力!

我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事∶一個(gè)“清潔工”,他的“工作崗”是我們中國(guó)的驕傲之一—長(zhǎng)城。一天,他像往常一樣,在長(zhǎng)城上走著,巍巍的長(zhǎng)城承載著我們中國(guó)人們慢滿滿的自豪之情。此時(shí),一個(gè)外國(guó)旅行者隨手將一個(gè)礦泉水瓶扔在了長(zhǎng)城上。那位“清潔工”看見(jiàn)了,默默地將水瓶撿了起來(lái),旅行者見(jiàn)了,說(shuō):“噢!中國(guó)人,你真棒!你是唯一一個(gè)撿起水瓶的人!”看似一句簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單稱贊,卻深深地刺痛了那位“清潔工”的心。從此,長(zhǎng)城上常??梢钥吹揭晃荒惺繝恐畠旱氖郑谶^(guò)道上撿著垃圾……

如果人人都能這樣做,那地球上的環(huán)境將會(huì)變得多么多么的優(yōu)美啊!我那富饒的家鄉(xiāng)富陽(yáng)坐落在美麗的富春江畔。那兒四面群山環(huán)抱,山上樹(shù)木郁郁蔥蔥,富春江江水十分清澈,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn)……這里雖然談不上游人如織,但也稱上是風(fēng)景如畫(huà)了。

可如今,造紙廠布遍了春江,工廠的煙囪不分晝夜排放著有害氣體,還把空氣熏得臭臭的,讓人們?cè)诖鬅崽煲膊桓议_(kāi)窗、開(kāi)門(mén)。最最嚴(yán)重的是這些造紙廠一天就要排放好幾百噸廢水,使往日清澈的富春江頓時(shí)渾濁了許多,江面上還時(shí)不時(shí)地漂著一些塑料袋。從此以后,再也看不見(jiàn)人們?cè)诟淮航杏斡?再也看不見(jiàn)一群群俏皮可愛(ài)的小鴨在江中嬉戲、打鬧;再也看不見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)兒在水草間玩“捉迷藏”的游戲了……這一次周邊環(huán)境的逆轉(zhuǎn),真是讓人難以安心……

朋友們!綠色的家園要靠我們大家共同努力,難道你們?nèi)绦目吹金B(yǎng)育我們的地球母親身上的最后一塊綠洲也變成沙漠嗎?讓我們一起來(lái)植樹(shù)造林;一起退耕還林;一起保護(hù)環(huán)境;一起珍惜綠色。保護(hù)環(huán)境,要大家一起用行動(dòng)來(lái)表明,要從自己做起,要從自己身邊的每一件小事做起。讓我們一起宏揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色富陽(yáng);讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好未來(lái)。

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