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全國(guó)道德模范觀后感心得體會(huì)2021

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全國(guó)道德模范他們或充滿愛(ài)心、助人為樂(lè),或見義勇為、舍生忘死,或誠(chéng)實(shí)守信道德是最重要的,希望每一個(gè)人都擁有高尚的品質(zhì),愿我們的社會(huì)每天都和諧平安!下面是小編整理的關(guān)于全國(guó)道德模范觀后感心得體會(huì),歡迎閱讀!

全國(guó)道德模范觀后感心得體會(huì)1

最近,中央文明辦、全國(guó)總工會(huì)、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)聯(lián)合舉辦了全國(guó)道德模范評(píng)選表彰活動(dòng),共評(píng)選表彰了助人為樂(lè)模范、誠(chéng)實(shí)守信模范、敬業(yè)奉獻(xiàn)模范和孝老愛(ài)親模范等五個(gè)方面53名模范人物。此舉動(dòng)既符合社會(huì)現(xiàn)實(shí)實(shí)際,又具有重要的社會(huì)引領(lǐng)作用,同時(shí),還十分具有可操作性,體現(xiàn)了人們常說(shuō)的“重在建設(shè)”中的道德建設(shè),得到了全國(guó)各界人士的贊同和認(rèn)可。

通過(guò)“十一”假期期間我認(rèn)真閱讀了《全國(guó)道德模范事跡簡(jiǎn)介匯編》后,我深深的體會(huì)到:以他們?yōu)榘駱?,從我做起,從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,努力營(yíng)造知榮辱、講義氣、促和諧的良好社會(huì)風(fēng)尚,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的思想道德保障。

社會(huì)風(fēng)氣、文明風(fēng)尚是一個(gè)社會(huì)導(dǎo)向的反映,社會(huì)風(fēng)氣、文明風(fēng)尚需要強(qiáng)力引領(lǐng)。中華民族從來(lái)就有重視道德建設(shè)的光榮傳統(tǒng)和文明傳承。道者,取向也;德者,德行也。提倡愛(ài)國(guó)主義和民族氣節(jié);提倡誠(chéng)信,處處以誠(chéng)待人;提倡伸出援手助殘扶弱救困濟(jì)危;提倡路見不平見義勇為;以及提倡敬老奉親感恩孝敬,從來(lái)是有作為的政治家、思想家們大聲疾呼的事情,也從來(lái)都是全社會(huì)心向往之的目標(biāo)?,F(xiàn)在政府正強(qiáng)力建設(shè)和諧社會(huì)。

在人民群眾心目中,“做個(gè)好人”即具備起碼的做人道德,從來(lái)就和豐衣足食的物質(zhì)追求相輔相成的。國(guó)人世代尊崇的漢唐社會(huì),人們常常津津樂(lè)道的,不僅僅指國(guó)力強(qiáng)盛,還十分垂青“夜不閉戶,路不拾遺”的清平,“路見不平,拔刀相助”的豪俠,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的義舉,“君子愛(ài)財(cái),取之有道”的本分……一句話,道行與德行,是一個(gè)人一個(gè)社會(huì)須臾不可離開的東西。

今天,在我們的社會(huì)主義社會(huì)中,有許許多多助人為樂(lè)的人、見義勇為的人、誠(chéng)實(shí)守信的人、敬業(yè)奉獻(xiàn)的人、孝老愛(ài)親的人,他們生活在社會(huì)的每一個(gè)角落,他們是公民道德行為的主流,他們更是影響社會(huì)風(fēng)氣的中堅(jiān)力量。開展全國(guó)道德模范評(píng)選表彰活動(dòng),正是弘揚(yáng)正氣,彰顯高尚的具有重大意義的舉動(dòng)。所以我會(huì)用我誠(chéng)摯的熱情去看、去學(xué)、去做,體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德,發(fā)展進(jìn)步時(shí)代精神,體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,是我們每一位黨員學(xué)習(xí)的榜樣。

全國(guó)道德模范觀后感心得體會(huì)2

長(zhǎng)期以來(lái),不斷推進(jìn)公民道德建設(shè),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,培育時(shí)代新風(fēng),中華大地涌現(xiàn)出一大批道德模范、最美人物。全國(guó)道德模范就是其中的優(yōu)秀代表。你們或充滿愛(ài)心、助人為樂(lè),或見義勇為、舍生忘死,或誠(chéng)實(shí)守信、堅(jiān)守正道,或敬業(yè)奉獻(xiàn)、虔誠(chéng)勤勉,或孝老愛(ài)親、血脈情深。你們的高尚品德,溫暖了人心,感動(dòng)了中國(guó),為全社會(huì)樹立了榜樣。

通過(guò)學(xué)習(xí),我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

我作為一名教師,在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)后,像是接受了一次靈魂的洗禮,為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ),明確了如何做好教育管理,我要以他們?yōu)榘駱樱瑥默F(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做好自己的本職工作,盡自己的努力為教育事業(yè)增光添彩!

一.端正態(tài)度、時(shí)刻以把學(xué)生的發(fā)展作為工作重心

要想讓課堂有亮點(diǎn),一要端正工作態(tài)度。態(tài)度決定一切,能不能上一堂好課,能不能讓課堂呈現(xiàn)出更多的亮點(diǎn),教學(xué)態(tài)度是至關(guān)重要的,個(gè)人的教學(xué)能力和水平是次要的,個(gè)人的教學(xué)能力再?gòu)?qiáng),水平再高,缺少一個(gè)端正的教學(xué)態(tài)度,課堂也是很難出彩的。只有端正工作態(tài)度,把教育作為事業(yè)來(lái)做,把教學(xué)作為藝術(shù)來(lái)研究,才有可能上出高質(zhì)量的課,才能讓課堂亮點(diǎn)不斷閃現(xiàn)。

二.時(shí)時(shí)注意、時(shí)刻以一名教師的職業(yè)道德要求自己

在日常工作中我覺(jué)得自己要時(shí)時(shí)注意“從我做起”、“從小事做起”,保持向上的事業(yè)心,并加強(qiáng)師德修養(yǎng),完善自己的人格,增強(qiáng)自己的人格魅力,盡可能用美好的人生理想和信念去啟迪學(xué)生,用純潔的品行去感染學(xué)生,用美好的心靈去塑造學(xué)生,讓自己的每一個(gè)細(xì)小的言行都成為學(xué)生的榜樣。

在教學(xué)工作中,自己也要“以情動(dòng)人,把愛(ài)灑向每一位學(xué)生”,以寬容的的心去對(duì)待他們的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。抓住閃光點(diǎn)進(jìn)行愛(ài)的教育,使他們認(rèn)為自己能行,讓每位學(xué)生在集體中找到自己的位置,體驗(yàn)成功的喜悅,感受到老師的愛(ài)。

在自身修養(yǎng)方面,為了使自己有源源不斷的活水輸向?qū)W生,必須不斷用先進(jìn)的教育教學(xué)理論充實(shí)自己。特別是現(xiàn)在的新課程、新理念、新教法、新學(xué)法,促使我們必須更新教育教學(xué)觀念。在實(shí)踐中努力提高自己的教學(xué)藝術(shù)。

總之,在今后的教育教學(xué)工作中,我會(huì)不斷反思,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)只是的殿堂,不斷努力,做一位受學(xué)生喜愛(ài)的老師,不斷探索,做個(gè)學(xué)識(shí)淵博的老師,不斷爭(zhēng)取,當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀模范的老師。

全國(guó)道德模范觀后感心得體會(huì)3

如果說(shuō)之前的一些人一些事帶給我的是斷斷續(xù)續(xù)的感動(dòng),那么,“第四屆全國(guó)道德模范表彰會(huì)”則讓包括我在內(nèi)所有人來(lái)了一次集體感動(dòng)。整場(chǎng)頒獎(jiǎng)會(huì)克制有序,受獎(jiǎng)人員服裝統(tǒng)一,環(huán)節(jié)設(shè)置激蕩人心,音樂(lè)串詞莊嚴(yán)品高讓觀眾在眼淚與欣慰中感受到了人間大愛(ài),人性大美,讓人心煥發(fā)見賢思齊、崇德向善的感念。

因?yàn)閺哪切┢椒驳拿郑椒驳拿嫒荼澈?,我深深地感受到那是不平凡的?jiān)持,那不平凡的勇敢和毅力讓無(wú)數(shù)人為之感動(dòng)。他們來(lái)自不同的地方,有著不同的職業(yè),也有的已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了我們的,但他們都有一顆充滿既勇敢又善良的心,并曾經(jīng)用這顆心在道德—這本中華民族的巨著重重刻下感人的一筆。

我記得上一屆全國(guó)道德模范里就有廣西桂林金寶鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)生何玥。12歲,花一樣的季節(jié),卻被無(wú)情的病魔奪取了生命。然而,她在離世前懇求父母無(wú)償捐獻(xiàn)了自己的器官。她捐獻(xiàn)的器官挽救了3個(gè)人的生命,她以一種特殊方式活在人們心中。連續(xù)兩屆的道德模范黑龍江佳木斯第十九中學(xué)教師張麗莉也是讓我最為感動(dòng)。“為人師表”這四個(gè)字看似簡(jiǎn)單,但有幾個(gè)人可以領(lǐng)悟到其中的真正含義呢?

當(dāng)失控車輛撞向?qū)W生的危急時(shí)刻,她將學(xué)生推向一旁,自己卻被碾到車下,造成雙腿截肢。這一刻,她用行動(dòng)證明了一位教師是如何把學(xué)生的利益放在心中重要的位置,就是這樣一位樸實(shí)而偉大的教師讓我們懂得了為人師表的意義。去年她被贊為“最美教師”。今年被評(píng)為見義勇為道德模范。

一件件感人肺腑的事跡,一位位光彩耀人的模范,一段段令人動(dòng)容的講述!這是愛(ài)的海洋,一場(chǎng)心靈的洗禮,我被感動(dòng)得無(wú)以用言語(yǔ)來(lái)描述。他們是一群平凡的人,來(lái)自社會(huì)的各行各業(yè),來(lái)自祖國(guó)的四面八方,因?yàn)樾闹杏袗?ài),讓他們平凡的人生有了不平凡的經(jīng)歷。“圓夢(mèng)中國(guó),德耀中華”我們相信,道德的力量將永遠(yuǎn)傳遞下去,每一位模范的故事都會(huì)成為一顆種子,在我們的心靈中生根發(fā)芽,用心把道德之美傳揚(yáng)得更遠(yuǎn)。

全國(guó)道德模范觀后感心得體會(huì)4

子曰:夫仁者,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。能近取譬,可謂仁之方也已。

謝亮是一位以幫助別人為快樂(lè)的老人,他是一位退休老人,義務(wù)為大家指路十年,他為了給大家指路,他走遍了北京大大小小五千個(gè)公交車站,他告訴我們:舉手之勞可以給別人帶來(lái)方便和快樂(lè),幫助別人是一件開心的事兒。被他幫助過(guò)的人來(lái)自世界各地,在京城他是聽到謝謝最多的人。

我也幫助過(guò)別人,聽到別人的一句謝謝,即只是一句謝謝不會(huì)多長(zhǎng)一塊肉也不會(huì)什么,但心里總是有一種像是吃了蜜一樣的甜,我也只是像謝亮老爺爺說(shuō)的一般舉手之勞而已。

誠(chéng)之者天之道也,誠(chéng)之者人之道也,誠(chéng)者不勉而中,不思而得,從容中道,圣人也。誠(chéng)之者,擇善而固執(zhí)之者也。

趙書兵,是個(gè)買x的,家中并不富裕,一次有人托他買一張x,開了一看,全中了,五百三十三萬(wàn),雖然錢是他付的,但他還是還給了那個(gè)人。他說(shuō):這該是誰(shuí)的就是誰(shuí)的,做人要講誠(chéng)信。他上了電視別人都說(shuō)他是大明星,他卻謙虛的說(shuō):我就是一買x的,要是做這點(diǎn)事就是明星的話,周圍的明星太多了。人與人的交往中,就要真誠(chéng)待人,互相信任。在我們這個(gè)城市,處處都可以看到誠(chéng)實(shí)守信的人,就是因?yàn)橛辛诉@樣的人,我們的城市才會(huì)這么美好。

是啊,如果人與人的交往中缺少了信任的話,我們生活的城市是一個(gè)什么樣子啊!一個(gè)人待人不真誠(chéng),有誰(shuí)會(huì)愿意與這樣的人在一起呢!只有做到了誠(chéng)實(shí)守信才會(huì)得到別人的信任,才會(huì)擁有更多的朋友吧。所以,我總是提醒著自己待人要真誠(chéng),要誠(chéng)實(shí)守信,要說(shuō)到做到,即使做不到也會(huì)盡己所能做到最好。

正因?yàn)槲覀兩磉呌辛诉@么善良的,樂(lè)于助人的,誠(chéng)實(shí)守信的人在,我們的世界才會(huì)這樣如此美好。我們也要這樣,雖然這只是舉手之勞,只是待人的基本,但也并不是那么容易做到的,只要盡己所能做到最好,也就足夠了。

全國(guó)道德模范觀后感心得體會(huì)5

看完影片,那咚咚的板凳敲擊地面的聲音仍然在耳邊回響,心靈的市儈被紛紛震落,坐在西南大學(xué)某間教室,有誰(shuí)會(huì)發(fā)現(xiàn)我滴落在桌角淚水。我是一個(gè)不容易被感動(dòng)的人,也許是經(jīng)歷了太多的浮浮沉沉、生離死別,但在思修課上看到許月華的事跡時(shí),還是被感動(dòng)得一塌糊涂。

做一件好事不難,難的是一做就是37個(gè)春秋;撫養(yǎng)一個(gè)小孩不難,有誰(shuí)有勇氣承擔(dān)130個(gè)生命的責(zé)任?作為一個(gè)湖南人,許月華,我為你喝彩,作為一個(gè)懂得世事維艱在外奔波多年重返學(xué)校的人,許月華,我愿意把自己靈魂放在你板凳下杵搗。

記得視頻里面看到是你的“女兒”推著你上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我只想說(shuō)這獎(jiǎng)牌這輪椅來(lái)得太晚太晚,就像三毛在周莊撕心裂肺的哭喊??赡阈枰@獎(jiǎng)牌這輪椅么?人生的艱辛、生命的痛楚,在這個(gè)消費(fèi)時(shí)代也許只是茶余飯后的些許談資,高貴的靈魂,很難占領(lǐng)當(dāng)下潮流雜志的封面。

我不知道假如我沒(méi)了雙腿,我是否能有勇氣象你那么灑脫地活著,為別人活著,我不知道我面臨百余張面孔,我是否有毅力將生命之地深耕。我的家鄉(xiāng)同樣是偏遠(yuǎn)農(nóng)村,我身邊也出現(xiàn)過(guò)各種殘疾人,他們?nèi)找故卦诮诸^編織著不同的悲慘境遇,等待著路人的施舍。而你用40多條板凳,劃出生命之譜,用鏗鏘敲擊,奏響生命華美樂(lè)章。

我注意到一個(gè)細(xì)節(jié),那就是當(dāng)你接近那些小孩時(shí),他們竟然沒(méi)有任何畏懼和躲閃,當(dāng)同樣一個(gè)高度殘缺的肢體出現(xiàn)在我面前時(shí)候,我可能會(huì)本能地畏懼,當(dāng)視頻播放完后,我知道了,是愛(ài)改變了這一切。當(dāng)一個(gè)與自己無(wú)關(guān)的`殘疾人出現(xiàn)在眼前,人們總有種憐憫和畏避,而當(dāng)那人與自己血肉相連生死與共時(shí),我們才會(huì)放下心靈的防備。而你,對(duì)于那些流離的孩子們來(lái)說(shuō),就是生命的依托。

早年失去親人的經(jīng)歷讓你懂得愛(ài)的稀缺,所以當(dāng)你面對(duì)福利院幼兒園那一張張稚嫩的面孔時(shí)候,你毫不吝嗇地把人世間最偉大的母愛(ài)默默地付出,用你消瘦的身軀,背負(fù)著超越常人所能承擔(dān)的重量??p補(bǔ)漿洗、納鞋底、喂食端尿,這種被都市人遺忘的古老方式,在你的生活中延續(xù)著。

在我準(zhǔn)備期末考試面對(duì)繁雜日常活動(dòng)的今天,我又想起了你。這篇文章中我對(duì)你的稱呼全部是“你”而不是“您”,是因?yàn)槲也挥靡粋€(gè)尊稱把你和我隔開,你不是一個(gè)新聞材料甚至是我完成思修論文的百度結(jié)果,你是一個(gè)有血有肉有情有義的人。從某種意義上說(shuō),你讓我懂得了把自己的苦痛隱忍而倔強(qiáng)地活著,而不用用淺顯的微笑模糊對(duì)自己的審視。

如果讓我用一個(gè)詞描述你,我想那應(yīng)該是:大愛(ài)無(wú)疆。

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