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2022年戰(zhàn)疫思政大課觀后感及啟發(fā)5篇

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2022年戰(zhàn)疫思政大課觀后感及啟發(fā)5篇參考

有醫(yī)療科技、社會(huì)管理、各方支援等多個(gè)方面共同發(fā)力,有毫不松懈、萬眾一心、嚴(yán)防死守直到戰(zhàn)勝疫情的昂揚(yáng)斗志,相信好消息一定會(huì)越來越好。下面是小編為大家整理的關(guān)于2022年戰(zhàn)疫思政大課觀后感及啟發(fā),如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

2022年戰(zhàn)疫思政大課觀后感及啟發(fā)5篇

2022年戰(zhàn)疫思政大課觀后感及啟發(fā)1

整2個(gè)月的疫情,讓自己不得已呆在家中,真正地和自己獨(dú)處,真正地感受靈魂深處的渴望,真正地發(fā)現(xiàn),原來自己是如此熱愛生活,熱愛生命。這一輩子,真的不想渾渾噩噩,不想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,不想平平淡淡,我想,我應(yīng)該做點(diǎn)什么,讓自己的生命的余熱發(fā)揮到最大。

在家看了魯迅先生的紀(jì)錄片,專家評(píng)論,上世紀(jì)20年代,魯迅先生在肉搏深不見底的黑暗,他發(fā)揮自己生命的余熱,去努力喚醒沉睡在鐵籠子里的人們。是他們引領(lǐng)大家看到了民主自由的希望之光,是他們肩負(fù)使命,傳播正義的能量,5.4青年節(jié)是對(duì)他們最好的祭奠。這是他們所思所想所做的一切。

又看了秦始皇統(tǒng)一中國(guó)的紀(jì)錄片。秦始皇結(jié)束了幾百年列國(guó)征戰(zhàn)的場(chǎng)面,建立了統(tǒng)一的王朝。他的報(bào)復(fù)是如何讓這個(gè)龐大的帝國(guó)生存運(yùn)轉(zhuǎn)下去。這是個(gè)世紀(jì)難題,他采用了李斯的建議,建立了中國(guó)中央集權(quán)制的政治體系。這個(gè)政治體系延續(xù)了1000多年。這是他的所思所想所做的一切。

回到自己身上,我們?nèi)粘5乃妓胧鞘裁?細(xì)思極恐,真的只是想賺更多的錢,過更舒服的生活。好像沒有什么了。突然想起了,秦國(guó)采用商鞅變法后讓農(nóng)民長(zhǎng)期持有土地的權(quán)利,各地農(nóng)民紛紛來到秦國(guó)的場(chǎng)面。這個(gè)政策是讓國(guó)家運(yùn)轉(zhuǎn)的目的,吸引了當(dāng)時(shí)大量的人。相信每一個(gè)政策背后都有他的目的,那我們?cè)撊绾巫プ∧?我們就像當(dāng)初的農(nóng)民的一樣,我們的思考就是可以更好的活著,更體面的活著。

那機(jī)會(huì)在哪里?我們應(yīng)該關(guān)注什么?我想很清晰了,我們每個(gè)行業(yè)的政策,都應(yīng)該是我們最先關(guān)注的,政策給我們創(chuàng)造力有利的環(huán)境,讓我們做任何事情都有方向。然后了解了方向,去思考自己可以做什么,自己可以貢獻(xiàn)什么,讓生命發(fā)揮價(jià)值!

2022年戰(zhàn)疫思政大課觀后感及啟發(fā)2

風(fēng)雨同舟,披荊斬棘。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來,全國(guó)上下眾志成城,萬眾一心,采取各種“硬核”措施防止疫情擴(kuò)散蔓延,以責(zé)任和擔(dān)當(dāng)筑起了疫情防控堤壩。但隨著時(shí)間的推移,少數(shù)“未感染群眾”也準(zhǔn)備抱著“試試看”“反正街上沒人”“出去曬曬太陽”的心理去“以身試毒”。如何抵擋“麻痹”“僥幸”“焦躁”的“心理飛沫”,守住全民戰(zhàn)疫階段“戰(zhàn)果”,還需各地政府和黨員干部繼續(xù)壓實(shí)責(zé)任,多措并舉,為群眾戴好“護(hù)心口罩”,直到這場(chǎng)“疫情阻擊戰(zhàn)”取得最終勝利。

拴緊為民“兩端系帶”,抵擋“麻痹心理飛沫”。連日來,在各級(jí)政府、黨員干部和群眾的共同努力下,交通管制、居家隔離已成為遏制新型冠狀病毒傳播蔓延的有效手段。但隨著管制和隔離時(shí)間的延長(zhǎng),很多群眾也沒有了“封城”之初的驚慌,慢慢放松了警惕,“反正我沒事”“有什么可怕的”心理也有所顯現(xiàn)。接下來的一段時(shí)間,將是疫情防控最關(guān)鍵的“窗口期”,全民提高警惕顯得尤為重要。各級(jí)黨員干部一定要提高政治站位,把自己與群眾的“兩端系帶”拴緊拴好,“軟硬結(jié)合”抓好宣傳與排查,切實(shí)克服麻痹思想,把“反正”心理徹底消除,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)做好充分思想準(zhǔn)備。

緊壓醒民“金屬護(hù)條”,抵擋“僥幸心理飛沫”。隨著季節(jié)的變換,春天真真切切踱步而來。居家隔離一段時(shí)日,再見春日暖陽,恍若隔世,一些人也開始有了“出去曬曬太陽”的想法。但新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,從初期“沒有證據(jù)顯示人傳人”,到目前指出“可能造成持續(xù)的人傳人”,甚至可能發(fā)生變異。所以,迫切需要各級(jí)黨員干部時(shí)刻保持審慎態(tài)度,把疫情看得嚴(yán)重一些、把疫情蔓延的風(fēng)險(xiǎn)估計(jì)得大一些,堅(jiān)持“點(diǎn)面并重”,緊壓防控“金屬護(hù)條”,讓“耍大膽”“不設(shè)防”的“僥幸心理飛沫”無法“入體”。深入動(dòng)員群眾徹底拋棄幻想,把防控措施落實(shí)好,真正做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)織好全民“防控網(wǎng)”。

拉開困民“中間褶皺”,抵擋“焦慮心理飛沫”。近些天,很多人每天睜開眼的第一件事,就是打開手機(jī),然后瀏覽鋪天蓋地的疫情信息。新增多少確診病人、官方發(fā)布的確診病人行動(dòng)路線、醫(yī)療物資是否充足,每遇“重點(diǎn)”趕緊看看自己是否“入列”,甚至有的人只是平常感冒也不敢出戶,怕“被隔離”。加之不能走親訪友,不能逛街旅游,甚至怕口罩不夠用,出門散步都是能免則免,“忐忑不安”“看報(bào)道就流淚”的焦慮心理也有所見。所以,需要各級(jí)政府動(dòng)員和組織力量,堅(jiān)持線上與線下咨詢相結(jié)合、身體健康與心理安定并重、確診患者與疑似人員心理輔導(dǎo)相結(jié)合,做好戰(zhàn)疫期大眾心理干預(yù)工作,把困擾群眾心的“中間褶皺”拉開,聚力增強(qiáng)“鎮(zhèn)定感”,確保安穩(wěn)“過關(guān)”。

總之,這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)是全民之戰(zhàn),黨員干部要堅(jiān)定站在疫情防控第一線,引領(lǐng)群眾在疫情應(yīng)對(duì)上不“麻痹”、不“僥幸”、不“焦慮”,出“實(shí)招”“硬招”防止出現(xiàn)掀開“護(hù)心口罩”隨處“裸跑”的現(xiàn)象,真正當(dāng)好群眾的“貼心人”和“主心骨”,在這場(chǎng)“疫考”中交出一份讓人民群眾滿意的答卷。

2022年戰(zhàn)疫思政大課觀后感及啟發(fā)3

在這場(chǎng)新冠疫情暴發(fā)期間,一個(gè)又一個(gè)寶貴的生命被新冠病毒剝奪而去。所以,我常常在思考,生命的意義在于什么?有些人認(rèn)為擁有無數(shù)金錢就是人生的奮斗目標(biāo)所在;有些人覺得做出幾件驚天動(dòng)地的大事才是人生的最大成就所在;還有些人卻認(rèn)為享受生活的美妙更是生命的價(jià)值與意義所在?;蛟S每個(gè)人的追求有所不同,但是我覺得這些理解都對(duì)人生的要求太過奢侈。那么到底什么才是生命的本質(zhì)呢?

如今寒梅怒放的季節(jié)已經(jīng)過去,到來的本應(yīng)該是一個(gè)溫暖的春天。可是卻變得危機(jī)四伏,病毒肆虐,我們好似囚禁在籠里的小鳥,既不能出門,也不能上學(xué)。為了保持健康,富有的人們不惜一切代價(jià),用花錢的方式尋找各種各樣的方法去補(bǔ)充自己體內(nèi)缺需的成份,有用嗎?肯定沒用。只要沒有保護(hù)好自己,該感染還是會(huì)感染。生病后,就算花再多的金子銀子可能也挽回不了生命。沒有了生命,要那么多錢又有什么用呢?

由此可知,保證體質(zhì)硬朗才是最有效的“藥方”。鐘南山院士曾說過,一般是有基礎(chǔ)病或體質(zhì)不好的中老年人較容易感染這種肺炎。而我們保證體質(zhì)好的前提就是多運(yùn)動(dòng)。最近,八十多歲的鐘南山爺爺在朋友圈里發(fā)他的肌肉照,既然這么老的老人都在堅(jiān)持鍛煉,我們就更應(yīng)該加油運(yùn)動(dòng)啦!

金銀潭醫(yī)院南四病區(qū)主任余亭分享了他此刻最大的愿望:他們最期待的是這次疫情馬上結(jié)束,所有醫(yī)生的身體和精神都已經(jīng)到達(dá)了極限,但依然在咬牙堅(jiān)持。有的醫(yī)生在感慨人生,等疫情結(jié)束后,一定不省吃儉用了,假期要帶著老婆孩子去旅游。其實(shí),所有一線醫(yī)生就希望兩個(gè)字“團(tuán)圓”。

我認(rèn)為生命的本質(zhì)不是掙錢、不是享受,就是一家人健健康康,幸福圓滿地在一起,永不分離。讓我們宅在家里一起鍛煉勞動(dòng),合理安排學(xué)習(xí),拓展課外知識(shí),增加閱讀時(shí)間。待到春暖花開之時(shí),我們重逢在校園!

2022年戰(zhàn)疫思政大課觀后感及啟發(fā)4

磨難壓不垮、奮起正當(dāng)時(shí)。在舉國(guó)上下萬眾一心、眾志成城做好新冠疫情防控工作的特殊時(shí)刻。

災(zāi)情就是命令,防疫就是責(zé)任?!鞍滓绿焓埂笔菓?zhàn)“疫”一線“最美逆行者”,他們舍小家為大家,義無反顧地奔赴疫情防控一線,用專業(yè)的醫(yī)療技術(shù)與病毒搶時(shí)間,用強(qiáng)大的責(zé)任心守護(hù)著每一個(gè)病人的生命安全。

總有一種力量激勵(lì)我們前行,總有一種精神讓我們淚流滿面,自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來,億萬中華兒女萬眾一心,眾志成城,共克時(shí)艱,戰(zhàn)“疫”路上的一個(gè)個(gè)“好人”,一件件“好事”走進(jìn)我們的視野,他們的事跡,他們的'名字……感動(dòng)著我們,凝聚起社會(huì)正能量,號(hào)召著我們必有信心和決心打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。我們普通人雖不能親臨主戰(zhàn)場(chǎng),但我們能堅(jiān)持在大戰(zhàn)中堅(jiān)定信心、明確了理想,今后的歲月定將不負(fù)韶華。

雖然新型冠狀病毒感染來勢(shì)洶洶,給我們的生活蒙上了厚厚的陰影。但是作為學(xué)生的我們,作為社會(huì)主義的接班人,要把這次的疫情當(dāng)作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),去學(xué)習(xí)前輩們這種處變不驚,舍己為人的精神,我們要利用好這個(gè)機(jī)會(huì),靜下心來想一想自己的人生規(guī)劃,樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大,是我們每個(gè)人的使命。

另外,還要學(xué)會(huì)如何做好防護(hù)措施:

第一、盡量不出門,如果必須要去公共場(chǎng)所記得佩戴口罩。

第二、要勤洗手。

第三、不要過度疲勞,這樣會(huì)降低免疫力。

不能吃野味,從自己做起,從每一個(gè)家庭做起,沒有買賣,就沒有傷害。

最后為逆行的勇士祈福,愿平安歸來!中國(guó)加油!

2022年戰(zhàn)疫思政大課觀后感及啟發(fā)5

我無時(shí)無刻的不以自己身為為一名中國(guó)人而感到驕傲,感到欣慰,感到自豪。面對(duì)這次疫情,我再一次感受到了中國(guó)的美好與大國(guó)擔(dān)當(dāng)。

我是一名普普通通的人民教師,在疫情面前,我不能像醫(yī)生一樣沖在前線同疫情防控人員一起不畏艱險(xiǎn)的與病毒抗戰(zhàn)。但是我們心里由衷的欽佩和感謝他們?cè)谶@場(chǎng)抗疫斗爭(zhēng)中的偉大付出。而在這期間,我們能做的就是在做自我好隔離的前提下各司其職。

外面的世界讓很多人向往,但是在疫情面前,我們應(yīng)該老老實(shí)實(shí)的待在家里進(jìn)行自我隔離,因?yàn)檫@樣才不會(huì)在抗疫關(guān)鍵時(shí)刻給祖國(guó)給醫(yī)生給疫情防控人員添亂。同在前線冒著生命危險(xiǎn)的抗疫的人員相比,我們的自我隔離太幸福了,所以任何參與隔離的人不應(yīng)帶有一起抱怨。雖然自己一個(gè)人的隔離顯得微不足道,但是集體的力量加起來是無法估量強(qiáng)大,當(dāng)所有人萬眾一心自我隔離阻斷病毒的傳播,感染人數(shù)就無法上升。這個(gè)時(shí)候大家沒有再給醫(yī)護(hù)人員增添負(fù)擔(dān),自己的生命安全也得到了保障,大大地減輕了疫情對(duì)我國(guó)各方面造成的損失。

作為教師的我們,除了進(jìn)行自我隔離,也要利用好網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教書育人工作。這個(gè)時(shí)候在學(xué)校的組織下,不僅要給孩子們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué),也要給孩子們普及疫情知識(shí)進(jìn)行安全教育。雖然因?yàn)橐咔?,孩子們不能到校學(xué)習(xí),但是我們會(huì)通過網(wǎng)絡(luò)直播給孩子們傳授知識(shí)。病毒是阻擋不了孩子們求知的腳步的,在直播上課的這段時(shí)間,我有感受到孩子們的努力認(rèn)真,有看到家長(zhǎng)在教育輔導(dǎo)孩子上面的用心。雖然沒能與孩子們一起面對(duì)面的在教室里進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,但是我會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)的直播課,認(rèn)真有針對(duì)性的設(shè)計(jì)每一次的作業(yè)布置。在批改作業(yè)的過程中及時(shí)進(jìn)行一對(duì)一的反饋,并且對(duì)于共性問題抽出來再次為孩子們解疑。對(duì)于家長(zhǎng)和孩子們單獨(dú)提出來的各種疑問,我也都會(huì)耐心的指導(dǎo)講解。

我相信,在我們的共同努力下,我們可以克服異地的教與學(xué)中的種種困難。載著滿滿的收獲,在疫情結(jié)束后迎來我們久違的重逢。

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