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《風(fēng)雨哈佛路》觀后感400字五年級(jí)作文

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  做一件事,先不管其他因素,首先最重要的一點(diǎn)就是堅(jiān)持。有了堅(jiān)持這個(gè)信念,不管前面是否充滿了荊棘,都會(huì)勇敢地踏過(guò)去。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的關(guān)于《風(fēng)雨哈佛路》觀后感400字五年級(jí)作文的內(nèi)容,希望你們能夠喜歡。

  《風(fēng)雨哈佛路》觀后感一

  “老師向我們推薦了一部勵(lì)志電影叫《風(fēng)雨哈佛路》?!?/p>

  又來(lái)了!什么勵(lì)志電影!我還清晰記得前次的勵(lì)志電影!那部“勵(lì)志影片”極爛,以致于我連名字都不想記。這不,現(xiàn)在又來(lái)勵(lì)志影片了。我的內(nèi)心不免有一種天然的排斥。

  “我要抽個(gè)時(shí)間看看《風(fēng)雨哈佛路》?!?/p>

  “好,好。我在網(wǎng)上搜搜看,看能不能下載下來(lái)?”

  這個(gè)影片還是比較好找的,百度搜索一下,立馬找到了,立刻下載了。

  “今天晚上我要看《風(fēng)雨哈佛路》。你答應(yīng)和我一起看這部勵(lì)志電影?!?/p>

  ……

  “你都已經(jīng)答應(yīng)一起看了,不能說(shuō)話不算話。”

  得!得!我的《復(fù)仇者聯(lián)盟4》不能繼續(xù)看了。就這樣,我們一起圍坐在電腦前觀看了《風(fēng)雨哈佛路》。

  《風(fēng)雨哈佛路》講的是一位生長(zhǎng)在紐約的女孩莉斯(Liz)經(jīng)歷人生的艱辛和辛酸,憑借自己的努力,最終走進(jìn)了最高學(xué)府哈佛大學(xué)的經(jīng)歷。

  莉斯出生在美國(guó)的貧民窟里,從小就開(kāi)始承受著家庭的千瘡百孔:母親酗酒吸毒,雙目基本失明,患有了精神分裂癥;父親一無(wú)所長(zhǎng),酗酒懶做;爺爺至始至終謾罵她只配在垃圾桶邊找食物的垃圾人;姐姐也不待見(jiàn)她。貧窮的莉斯只能出去乞討,只能和一些流浪的朋友流落在城市的角落,生活的苦難似乎無(wú)窮無(wú)盡。莉斯15歲時(shí),母親過(guò)世了,父親進(jìn)入收容所,爺爺只收留姐姐。生活跌入了更深的低谷。

  是什么讓莉斯決心改變自己的命運(yùn)呢?是讀書。莉斯從小沒(méi)有進(jìn)入過(guò)學(xué)校,所讀的書是鄰居伊娃從垃圾桶里撿到的百科全書。母親去世后,沒(méi)有牧師,沒(méi)有墓碑,沒(méi)有……。莉斯躺在母親的合板棺槨上一個(gè)晚上,明白了一個(gè)道理。第二天,莉斯立刻去找鄰居伊娃,告訴她:“我不想變成傻子,我要去學(xué)校?!币?yàn)槔蛩怪懒耍挥凶x書成才方能改變自身命運(yùn),走出泥潭般的現(xiàn)況。

  “為什么現(xiàn)在你想讀書了?”校長(zhǎng)問(wèn)。

  “先前我要照顧我的孩子——我的媽媽,現(xiàn)在我要開(kāi)始照顧我自己了。”莉斯說(shuō),“我知道我能成功,我只是需要一個(gè)機(jī)會(huì)。”

  校長(zhǎng)被她的真誠(chéng)感動(dòng)了,她爭(zhēng)取到了讀書的機(jī)會(huì)。然后,莉斯在漫漫的求學(xué)路上開(kāi)始了征程。她一邊打工一邊上學(xué),用兩年時(shí)間學(xué)完了高中四年的課程。學(xué)習(xí)成績(jī)各科均為95分以上,全校第一名。她嘗試申請(qǐng)各類獎(jiǎng)學(xué)金,只有紐約時(shí)報(bào)的全額獎(jiǎng)學(xué)金才能讓她念完大學(xué),于是她努力申請(qǐng)這份獎(jiǎng)學(xué)金。

  “你還有什么要說(shuō)的?”紐約時(shí)報(bào)面試官問(wèn)。

  “我的母親過(guò)世了,父親進(jìn)入了收容所。母親是個(gè)癮君子,酒鬼,……但我知道她一直愛(ài)我,我也一直愛(ài)她?!崩蛩估^續(xù)說(shuō)道,“我能成功,我知道我一定會(huì)離開(kāi)那里。我希望你們能明白我多么需要這樣的一次機(jī)會(huì)。”

  紐約時(shí)報(bào)的面試官們被她的自強(qiáng)不息感動(dòng)了,她爭(zhēng)取到了紐約時(shí)報(bào)的全額獎(jiǎng)學(xué)金。影片的最后,莉斯邁著自信的腳步走進(jìn)了哈佛的學(xué)堂。

  “有些鳥天生是關(guān)不住的,因?yàn)樗拿恳黄鹈荚陂W著光芒?!?《肖申克的救贖》)貧窮沒(méi)有關(guān)住莉斯想飛的心,困難沒(méi)有阻擋住莉斯前進(jìn)的決心。在她的人生里面,勇往直前的奮斗是永恒主題。

  也許聰明的觀眾們會(huì)說(shuō),這樣成功逆襲是個(gè)例,少之又少,不具普適性。誠(chéng)然,我也同意。但是,究竟是什么讓莉斯成功逆襲呢?是貧窮,還是機(jī)會(huì)?是朋友,還是讀書?莉斯成功逆襲是從決心改變的那一刻開(kāi)始的,而不是走進(jìn)哈佛大學(xué)的那一刻。

  因?yàn)闆Q心改變,所以鄰居伊娃決定幫助她,讓莉斯有了注冊(cè)入學(xué)的地址和聯(lián)系電話;因?yàn)闆Q心照顧自己,所以校長(zhǎng)決定錄取她,讓莉斯開(kāi)始了艱苦漫長(zhǎng)的求學(xué)之路;因?yàn)闆Q心飛翔,所以紐約時(shí)報(bào)評(píng)委們決定支助她,讓她成功走進(jìn)哈佛大學(xué)。都說(shuō)機(jī)會(huì)垂青于有準(zhǔn)備的人,我看莉斯就是最好的佐證。

  《風(fēng)雨哈佛路》觀后感二

  《風(fēng)雨哈佛路》整部電一影不到90分鐘,眼淚在我的眼睛里打轉(zhuǎn),我不知道用什么語(yǔ)言來(lái)形容這這種莫名的感動(dòng),感動(dòng)的是那種向前看;也感動(dòng)于在哈佛校園里老師說(shuō)的,他們都是普通人,而我們也是;也更感動(dòng)于,我只是需要有一次機(jī)會(huì),需要一次機(jī)會(huì)爬出那個(gè)環(huán)境。那個(gè)社會(huì),那樣的環(huán)境,真的給了她這么一次機(jī)會(huì),她上了哈佛,在紐約時(shí)報(bào)有一份工作,學(xué)費(fèi)是紐約時(shí)報(bào)的獎(jiǎng)學(xué)金支付的。

  那樣的環(huán)境,每個(gè)人都是憤怒、疲憊,他們掙扎著活下去,他們整天談?wù)摰氖嵌疽黄?、一性一、酗酒。我們?duì)微小事物的視而不見(jiàn),我們看不到那種改變,看不到那種改變對(duì)于我們?nèi)松挠绊??!拔业母改钙仁刮蚁蛏钐幚镉^察,我有幸看到微小的事物是如何最終聚集在一起,最終形成產(chǎn)物的?!蔽覀儼延|角伸向了四周,但卻沒(méi)有告訴我們自己,這是一種渴望,不是不可能。

  經(jīng)歷了睡大街地鐵,沿街乞討,甚至當(dāng)了小偷,在收容所里所見(jiàn)到的難以忘懷的過(guò)去,所有的這些夾雜起來(lái),卻沒(méi)有讓這個(gè)女孩陷入到那樣的環(huán)境里,那本身屬于她的環(huán)境里。不是一時(shí)的心情沖動(dòng),她說(shuō):“我不想做傻瓜,我要去上學(xué)?!痹诿绹?guó)那樣的環(huán)境里,并沒(méi)有要她必須提供戶籍證一件、學(xué)籍檔案、上學(xué)過(guò)程中一系列的成績(jī),如果這些是必需的,我想她也不可能有那樣的機(jī)會(huì)。

  “或者我可以推自己一把,讓我的生活變好?!笔堑模绻惺裁戳α吭谥沃悴粩嘞蚯暗脑?,那種力量應(yīng)該來(lái)自于對(duì)未知世界的探索,那種懷揣著的夢(mèng)想,對(duì)未來(lái)的渴望,不管這種力量有多少,那總是你自己的,是你自己在推著自己在前行,而不是別人。

  讀別人,總能反觀自己,對(duì)照自己的人生,我們的經(jīng)歷,有時(shí)候會(huì)感覺(jué)到羞愧,因?yàn)槟撬悴涣耸裁础?/p>

  《風(fēng)雨哈佛路》觀后感三

  最近我從學(xué)校圖書館借了一本好書:《風(fēng)雨哈佛路》,回家后我迫不及待地看了起來(lái)。

  這本書的主人公莉絲,她出生在紐約,出身貧寒。她的父母因?yàn)榛加邪滩。?,所以莉絲只能在,艾滋、饑餓充斥的環(huán)境中度過(guò)童年。家里的經(jīng)濟(jì)條件非常有限,在學(xué)校莉絲穿著骯臟的衣服,一頭藏著虱子的頭發(fā),這樣一來(lái)她經(jīng)常讓同學(xué)們嘲笑愚弄。最終她選擇逃課被送進(jìn)女童院。15歲的時(shí)候,莉絲拼盡全力護(hù)住與維持家庭最終破碎,她開(kāi)始流浪街頭,拾撿垃圾,偷東西,整夜乘坐地鐵,只有這里才能溫暖入夢(mèng)。當(dāng)她在流浪街頭的同時(shí),母親因艾滋病發(fā)作而死。此時(shí)的莉絲深受觸動(dòng),她決定不再過(guò)這樣的生活。她用努力奮斗來(lái)改變自己的命運(yùn),重新回到學(xué)校繼續(xù)就讀高中。當(dāng)然,她經(jīng)常在熟悉的車站,走廓里學(xué)習(xí)、睡覺(jué),她付出的比其他人多得多。她用了兩年的時(shí)間完成了四年的課程,并獲得《紐約時(shí)報(bào)》一等獎(jiǎng)學(xué)金,以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了哈佛大學(xué)。

  她是一個(gè)獨(dú)立勇敢,自強(qiáng)不息的女孩?,F(xiàn)在,我生活在幸福和睦的家庭,我更應(yīng)該去好好珍惜,發(fā)奮學(xué)習(xí)。

  《風(fēng)雨哈佛路》觀后感四

  我想了好多的題目來(lái)表達(dá)我對(duì)這部電一影的的印象,但都顯得蒼白無(wú)力,可能世界上一切的華麗的辭藻,都不及實(shí)際的直觀的印象留在人們心中來(lái)得深刻。

  擁有金色長(zhǎng)發(fā)的女孩利斯,她有著悲慘的童年,小時(shí)候父母都是癮君子,這給她的童年蒙上一陰一影,不久母親因感染上艾滋病去世了,在母親的棺木下葬的那一刻,她跳上了棺木趴在蓋子上和母親做最后的告別,一個(gè)渴望擁有一個(gè)完整的家,有家人在一起和睦相處的小小的愿望也被剝奪了,看到這我的眼眶濕潤(rùn)了,父親由于酗酒被送到收容所,而爺爺也不愿意收留她。她從此過(guò)著流一浪一的生活。

  如果沉一淪下去,她將和母親的結(jié)局一樣悲慘,她決心告別,要開(kāi)始嶄新的生活。

  她申請(qǐng)了一所私立學(xué)校,后來(lái)用兩年的時(shí)間讀完了四年的高中課程,她的夢(mèng)想是去哈佛,因?yàn)闆](méi)有錢所以申請(qǐng)了獎(jiǎng)學(xué)金,這些都是她想要改變的勇敢的做法。終于她成功了,在獲得獎(jiǎng)學(xué)金的演講上,她說(shuō):我愿意放棄一切,只要能換回我的家庭。

  這是由一部真實(shí)的故事改編的電一影,我?guī)缀跏呛恢鴾I看完的,為利斯不幸的家庭,為她堅(jiān)毅的追求自己的理想,為這份執(zhí)著而無(wú)法表露的親情而感動(dòng)。

  我記下幾句臺(tái)詞和大家分享:

  “我可以尋找各種理由使自己低頭,也可以迫使自己創(chuàng)造更美好的生活!”

  “人會(huì)死花會(huì)謝,看似有價(jià)值的東西其實(shí)毫無(wú)意義,留下一些影象,模糊的影象,供己回憶。”

  “世界是無(wú)限的,我們只是一粒塵埃,我們不能以我們的意志來(lái)改變生活,因?yàn)槭澜缟峡倳?huì)有一些人的意志比自己的要強(qiáng)一些?!?/p>

  “當(dāng)人們遇到困難或是遭受挫折后,只是在怨嘆,在逃避。而不是去想是什么原因,有哪些細(xì)小的因素導(dǎo)致著這種失敗,所以生活還 是沒(méi)有改變,不幸依舊,我不要這樣,我要看看如果我努力后我的生活會(huì)是什么樣?!?/p>

  《風(fēng)雨哈佛路》觀后感五

  如果在你面前擺著不停努力和輕松放棄這個(gè)岔口,你會(huì)選擇什么?

  一個(gè)叫麗斯的小女孩,她的父母是吸毒者。因?yàn)槲?,爸爸進(jìn)了收容所,媽媽去世了,連個(gè)基本的葬禮都沒(méi)有,只有一個(gè)簡(jiǎn)陋的棺木。麗斯坐在棺木旁,回憶著和父母在一起的美好時(shí)光。沒(méi)想到的是,麗斯風(fēng)雨無(wú)阻,竟然踏入了哈佛大學(xué)的校門,成為了哈佛的高材生。從一個(gè)普通的小姑娘到哈佛高材生,這在一個(gè)生活環(huán)境十分差的小姑娘身上發(fā)生了,這靠的是什么?是堅(jiān)持!

  看完這部電影,我的內(nèi)心被震撼了。

  在我的生活中,我挑三揀四,對(duì)生活充滿了挑剔,遇到對(duì)生活不如意的事情就大哭大鬧。爸爸媽媽對(duì)我更是疼愛(ài),我還不知足,要這個(gè),要那個(gè),可以說(shuō),我從小實(shí)在蜜罐里長(zhǎng)大的。可在學(xué)習(xí)上呢?是令老師擔(dān)心、父母頭疼。想到這里,我對(duì)父母、對(duì)老師充滿了愧疚、歉意。

  做一件事,先不管其他因素,首先最重要的一點(diǎn)就是堅(jiān)持。有了堅(jiān)持這個(gè)信念,不管前面是否充滿了荊棘,都會(huì)勇敢地踏過(guò)去。


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