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少年的你觀后感及影評(píng)范文

時(shí)間: 邱妹1268 分享

  《少年的你》講述了被一場(chǎng)校園意外改變命運(yùn)的兩個(gè)少年如何彼此守護(hù)、相伴成長(zhǎng)的故事。下面就是小編給大家?guī)淼纳倌甑哪?a href='http://wyyxscd8644.com/yc/guanhougan_1.html' target='_blank'>觀后感及影評(píng)范文,希望大家喜歡!

  少年的你觀后感及影評(píng)范文一

  《少年的你》有許多攔路虎。

  開片就是對(duì)校園霸凌的文字介紹。如此一來,令電影的方向不會(huì)偏移到青春早戀(《青春派》),也不是滑向更加危險(xiǎn),社會(huì)新聞化的少年犯(《少女佳禾》)。凡事有因果,少年的眼淚、校園樂土的過去式,都是起于黑暗、無來由、令人無端恐懼和難以忍受的校園霸凌。

  周冬雨飾演的陳念,她作為一名好學(xué)生,卷入校園霸凌食物鏈的起因,也是不太尋常的。準(zhǔn)確說,她不是第一個(gè),也不是最后一個(gè)受害者。

  她是由不敢有動(dòng)作的旁觀者,目視好友同學(xué)被欺負(fù)侮辱,迅速被推到了下一個(gè)受害者的位置上。當(dāng)她獲得易烊千璽飾演的小北跟蹤保護(hù)后,又有新的同學(xué),成為霸凌團(tuán)體的新目標(biāo)。換言之,弱肉強(qiáng)食的霸凌食物鏈里,陳念不是唯一的受害者,而是隨機(jī)被選中的那個(gè),是一籠子小白鼠中的一個(gè)。你,我,他,任何人都可能是,或者曾經(jīng)是下一個(gè)人。

  緊緊抓住這個(gè)核心,才能理解最后審訊室里,陳念反嗆女警官的那番話。換言之,《少年的你》對(duì)整個(gè)校園體制和保護(hù)機(jī)制并不信任。你可以認(rèn)為,這就是少年少女的青春意氣,但他們也只能如此。

  片中黃覺和尹昉飾演的警官,在火鍋局上有番對(duì)話。

  ”出了事情,警察去找校長(zhǎng),校長(zhǎng)去找班主任,班主任去找家長(zhǎng)。結(jié)果呢,家長(zhǎng)找不著了。“

  爸媽不在家。最后需要承受惡果的,還是一個(gè)個(gè)具體的,有名有姓的少年人。

  《少年的你》對(duì)充當(dāng)施害者那一方的幾個(gè)人,描述并沒有太多。名為魏萊的女生,成績(jī)不錯(cuò)人漂亮,但早早學(xué)得大人世界那一套。虛偽,冷漠,飽受社會(huì)達(dá)爾文主義洗禮,喪失了起碼的,作為人的共情能力。

  ”我們只是玩玩的,大家就這么過去了,可以嘛?!?/p>

  她最后的求情,不只是兩面三刀,而是暴露了許多校園霸凌中的常見病癥,許多人并不知道要承擔(dān)后果,沒有對(duì)于生命的敬畏,對(duì)死亡的殘酷,更是一無所知。另外一個(gè)女生,在家長(zhǎng)上學(xué)校求情時(shí),被父親拳腳相加。顯然,暴力只會(huì)滋生暴力。

  師長(zhǎng)在《少年的你》,是半缺席的存在。鼓勵(lì)陳念做得對(duì)的班主任,辭職了。看起來比陳念深陷更煩的母親,躲藏得無影蹤,甚至需要女兒的鼓勵(lì)。警察呢,要管更大的事。只有捋清這條線,你才能接受陳念會(huì)一頭倒向校園外,小混混出身的小北那邊。

  我對(duì)《少年的你》印象最深的,是聲音的設(shè)計(jì)處理。

  多年后的陳念,站在輔導(dǎo)班的講臺(tái)上,解析 was 和 used to be,反復(fù)讓學(xué)生誦讀”那曾經(jīng)是一片樂園“。一遍又一遍,過去時(shí),過去式,帶來了過去的校園回憶。

  這種聲音,慢慢變成被放大的,霸凌群體的語(yǔ)言辱罵。陳念無疑是敏感的。作為失聲,沒有站出來的旁觀者,她摘下英語(yǔ)聽力的耳機(jī)。被自殺事件震動(dòng),第一個(gè)走上前去。

  從這時(shí)開始,無論走進(jìn)校園,還是回到家門,陳念開始被各種恐怖的聲音所襲擊,任何風(fēng)吹草動(dòng),交頭接耳,催債拍門,屋頂落雨,都會(huì)變成可怕的存在。包括手機(jī)來電的鈴聲,在陳念一次被襲擊,不得不躲進(jìn)路邊垃圾箱的過程中,也充當(dāng)了相當(dāng)緊張的驚險(xiǎn)元素。

  然后是來自密布在全片,周冬雨和易烊千璽的特寫鏡頭。特寫鏡頭,以最后隔著拘留所玻璃的對(duì)視,兩張臉的鏡像疊合為最。一般說來,觀眾容易認(rèn)為,這是心心相印、你我心知的意思。但在劇情邏輯上,它傳達(dá)的意思,不僅僅是你就是我,我就是你(這也是曾國(guó)祥在《七月與安生》的電影母題)。少年與少女,他們兩個(gè)人其實(shí)是”共犯“。一方充當(dāng)了另一方的影子,一方愿意為另一方信守諾言、背負(fù)責(zé)任。

  周冬雨在電影里,是青春不適合粉黛,毛孔雀斑畢現(xiàn)的高中生形象。她瘦弱的外形,似乎承受著不應(yīng)有的大山重負(fù)——尤其是高考后被警察苦口婆心一番勸言帶騙之后的背影。

  與她對(duì)手的易烊千璽,是潮流發(fā)型,喜歡打架斗毆泡網(wǎng)吧,文身抽煙的不良少年形象。兩個(gè)人在共處一室的對(duì)話,”不是沒有想過“之類,來得特別好笑,也算是片中為數(shù)不多的輕松時(shí)刻。畢竟在其余地方,電影都?jí)阂值米屓瞬惶娣?/p>

  拋開霸凌現(xiàn)象不提,《少年的你》似乎也有意把高考,設(shè)置為通關(guān)游戲的大BOSS,似乎只要跟這個(gè)不可名狀之人生大事件對(duì)峙過后,少年就能成為大人??墒?,除了考試,除了飄渺的遠(yuǎn)方的北京的大學(xué)的夢(mèng)想,沒有人真的會(huì)告訴少年人,怎么樣,才是一個(gè)正常的大人。

  青春校園時(shí)代,你不許這個(gè),不許那個(gè)。只要把成績(jī)考好了,那么,你就是對(duì)的,就是好學(xué)生。

  可沒有人告訴你,少年的你,如何孤身試險(xiǎn),釋放愛情,更不要說,怎么去面對(duì)無來由的霸凌。

  到頭來,許多人變成了有罪的受害者。一定是你做錯(cuò)了什么,才會(huì)遭致這樣的結(jié)果。

  在霸凌事件的主線以外,《少年的你》時(shí)不時(shí)切入熱血激昂,不負(fù)青春的高三時(shí)刻。口號(hào)、合影、漫天紙屑,你會(huì)聯(lián)想到毛坦廠,黃岡試卷或者衡水中學(xué)。在那組快速切換的高考答題卡試卷上,涂滿著ABCD、之乎者也、sin,cos,tan的答案。機(jī)器告訴你,什么是正確的答案。分?jǐn)?shù)告訴你,誰(shuí)是好學(xué)生??墒?,真正的人生答案,對(duì)的,或者錯(cuò)的,卻要每個(gè)人往水里跳。閉著眼睛,往下跳。

  陳念是中國(guó)青春片里,少有的,考如此高分(注:甚至比我高考分?jǐn)?shù)600分還高!),命運(yùn)卻落得如此悲愴暗淡的主人公。好學(xué)生如此,那些成績(jī)一般的呢(魏萊對(duì)小蝶的形容詞),還有成績(jī)差的——大概只能作為背景板出現(xiàn)的人呢。不敢想象。

  絕大多數(shù)人,是橫下一條心,就像那個(gè)似乎對(duì)陳念有點(diǎn)意思的斯文眼鏡男生。忍一忍就過去了,過了高考,什么都會(huì)好了。高考大過天,其他不過浮云。

  電影賦予一個(gè)未受過良好教育,卻努力去保護(hù)他人,信守諾言的少年以正直形象(兩個(gè)人的第二場(chǎng)戲,就是還錢+修手機(jī))。他出現(xiàn)在城市的灰色地帶,在警察的盤問和監(jiān)控?cái)z像頭下出沒,在底層的江湖生活。

  《少年的你》,是暗色系的青春片,它不能代表整個(gè)青春的光譜??墒牵高^陳念這樣的好學(xué)生,穿過小北這樣的小混混,它們這道棱鏡,也是這個(gè)時(shí)代不可被忽視的存在。太多未成年人的社會(huì)新聞,還有把刀口對(duì)準(zhǔn)了校園,戾氣不斷的成年人,似乎都缺失了人生的重要一課:你想活出怎樣的人生?

  寫給二十年后的自己,老師可以押中這樣的高考作文題??墒?,你又如何猜中二十年后的結(jié)局。

  我對(duì)《少年的你》有小小不滿,是主人公的眼淚,還是多了那么一點(diǎn)點(diǎn)。抱歉,電影的幾場(chǎng)落淚戲印象深刻。我不是說拍得不好,或者電影要煽情。

  我是想說,你們已經(jīng)比多數(shù)人要堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。眼淚,還是留給觀眾吧。

  少年的你觀后感及影評(píng)范文二

  “你保護(hù)世界,我保護(hù)你”,這樣一句出自少年口中的話,聽起來倍覺真誠(chéng)和可貴。這份真誠(chéng)和可貴,多么干凈。

  少年,字典上解釋:指十歲左右至十七歲這一時(shí)期的孩子,他們的自我意識(shí)迅速發(fā)展,逐漸形成一定型式的自我價(jià)值觀和自我認(rèn)識(shí)能力。

  而即將邁入18歲的少年,幼稚著也成熟著,沖動(dòng)著也自覺著,迷茫著也堅(jiān)定著,獨(dú)立著也依賴著,用他們?cè)诔砷L(zhǎng)歲月中所積累的認(rèn)知,努力想要看清并且融入這個(gè)世界。然而,不是每個(gè)人都有灑滿陽(yáng)光的少年時(shí)期,都能健康快樂的成長(zhǎng)。

  早晨,不到九點(diǎn)鐘,我就被轟轟隆隆的裝修噪音打敗,于是決定帶上書本去“多樂之日”。路過影院,想起今天是《少年的你》定檔上映的日子,于是臨時(shí)決定去看一場(chǎng)電影。首場(chǎng),人不多,大概一二十個(gè),幾乎都是年輕人。我坐在他們的最后,靜悄悄的看完了這部135分鐘的電影。

  陳念,一個(gè)孤僻的高三復(fù)讀女生,母親為躲債逃遁他鄉(xiāng),留她自己面對(duì)即將到來的高考。她堅(jiān)信知識(shí)可以改變命運(yùn),一定要考上北大,要出人頭地。在學(xué)校里,她性格內(nèi)向,只求自保,拒絕了遭受校園欺凌的同學(xué)胡小蝶的友誼,在胡小蝶最需要溫暖和幫助的時(shí)候逃避了,最終胡小蝶在高考前兩個(gè)月選擇了跳樓自殺。

  小北,一個(gè)社會(huì)上的小混混,父母離異,母親要改嫁嫌他累贅遺棄了他。他13歲混入社會(huì),靠替人打架為生。他吊兒郎當(dāng)、又痞又野,渾身像裹著沙礫,他的世界就是打打殺殺,就是滿身傷痕累累。這個(gè)沒有家庭、沒有父母疼愛的少年,硬得像塊石頭。一天晚上,陳念遇上了正在挨打的小北,他倆在這個(gè)世界上有了交集,但是這兩個(gè)完全不一樣的人卻處處格格不入。

  魏萊,一個(gè)家境富裕的復(fù)讀女生,陳念的同班同學(xué),成績(jī)很好,卻在美麗的外表下掩藏著一顆蛇蝎般狠毒的心。她是校園欺凌的主使者,把胡小蝶逼死之后,又把矛頭對(duì)準(zhǔn)了陳念。數(shù)番受辱之后,陳念選擇了報(bào)警,但是由于沒有直接證據(jù)不能定罪,最后校方只以停學(xué)來處理魏萊,但允許她參加高考。這樣的結(jié)果換來的是對(duì)陳念更嚴(yán)酷的凌辱。

  外表柔弱的陳念內(nèi)心十分強(qiáng)大,而表面狂放不羈的小北卻有一顆純真柔軟的心,兩個(gè)少年在彼此孤苦伶仃的人生里,在這個(gè)冷酷無情的世界里慢慢靠近?!拔覀兌忌钤陉帨侠?,但仍有人仰望星空?!标惸顚?duì)小北說:“只要努力,我們一定可以改變?!钡”币廊槐轶w鱗傷,他對(duì)陳念說:“從來沒有人問過我疼不疼,你是第一個(gè)?!逼鋵?shí),不是他不疼,而是被家庭、被父母、被社會(huì)傷得太深,只能靠肉體的疼痛來麻醉自己。

  在遭受了一次次欺凌之后,陳念問小北:“你能不能保護(hù)我?”“你保護(hù)世界,我保護(hù)你?!边@句話成了這個(gè)少年心中最堅(jiān)定的信念,為此,他可以付出一切。從此,無論清晨還是夜晚,無論刮風(fēng)還是下雨,陳念的身后總晃動(dòng)著一個(gè)人影,那是她心里最踏實(shí)的保障。穿過隧道,就是小北破爛寒酸的家,那是看得見陽(yáng)光的地方,可以讓她放下所有的戒備,可以讓她笑,可以讓她為實(shí)現(xiàn)自己“保護(hù)世界”的理想而專心學(xué)習(xí)。

  然而,總有意外。高考前兩天,小北因?yàn)槠渌讣可娑鴽]能在陳念放學(xué)路上保護(hù)她,就在那一晚,魏萊糾集了一幫子男男女女把陳念攔在小胡同里暴打了一頓,剪了她的頭發(fā),拍了視頻和裸照。小北回來后得知真相要去報(bào)仇,陳念死死攔住了他。

  終于考試了,下著大雨,小北在考場(chǎng)外看著陳念走進(jìn)去。此時(shí),魏萊的尸體被人發(fā)現(xiàn),考完第一場(chǎng),陳念作為嫌疑人被帶到警局,但沒有證據(jù)證明陳念是兇手(這里有一段陳念跟審訊她的女警官的精彩對(duì)白),警方放她回去繼續(xù)考試,各種調(diào)查的焦點(diǎn)慢慢集中到了小北身上。

  事實(shí)真相是這樣的:魏萊去找陳念,跪求她不要報(bào)警,陳念本來已經(jīng)饒恕了她,然而這個(gè)可憎的女孩子得寸進(jìn)尺,一直用高傲的口氣說一些侮辱人的話,陳念惱怒推了她一下,就這樣,魏萊滾下高高的臺(tái)階,頭部撞在水泥護(hù)欄上死了。小北為保護(hù)陳念替她頂了罪。倆人在分開審訊的時(shí)候,都死死咬定跟對(duì)方不認(rèn)識(shí)。

  陳念考出了632的高分,赴京上學(xué)前,負(fù)責(zé)這起案件的年輕警官鄭易來找她,告訴她小北并非未成年,他被判了死刑。陳念終于崩潰了,大聲哭喊著:“我們出去一個(gè)就這么難嗎?”事實(shí)上,是鄭易誘導(dǎo)她說出了實(shí)情,之所以這樣做,是不想讓她的余生生活在愧疚里、悔恨里。最終,陳念去看守所看望了小北,然后選擇了自首,因?yàn)樗闯赡旰烷L(zhǎng)期受欺凌的事實(shí),判刑四年。

  影片結(jié)尾,陳念已經(jīng)成為一所民辦學(xué)校的英語(yǔ)老師。放學(xué)路上,她陪在一名怯懦的小女生旁邊,身后,是小北不離不棄的身影,他們大大方方的走在了陽(yáng)光下……“你往前走,我一定在你后面”,他們是彼此生命中最亮的光,即使微弱,也可予以光明和溫暖。

  電影結(jié)束,字幕劃過,沒人有站起離開,也沒有人高聲喧嘩,一切都安安靜靜的。

  我從不是一個(gè)追星的人,更不要說是追周冬雨、易烊千璽這樣新生代的年輕演員。周冬雨的電影只看過《山楂樹》和《七月與安生》,總覺得稚嫩。后來在一部諜戰(zhàn)劇中看過幾眼她的身影,感覺太出戲。但是我想說,這個(gè)陳念的角色,她詮釋得非常好,她有一張少女臉,既柔弱,又帶著倔強(qiáng)的冷,她把陳念的孤獨(dú)、隱忍表現(xiàn)的非常到位,在影片中不但貢獻(xiàn)了從頭到尾的哭戲,還貢獻(xiàn)了自己剃了頭發(fā)的平頭形象……而易烊千璽更是令我吃驚,《長(zhǎng)安十二時(shí)辰》瞅過幾眼,總覺得這個(gè)孩子還小,怎么就演了這么一個(gè)少年老成的角色。我個(gè)人感覺,這個(gè)片子里,前半段小北的痞勁兒還不夠,大概就是因?yàn)樗菑執(zhí)^俊朗的臉,是三好學(xué)生的臉,而不是小混混的臉。不過后半段還好,在陳念的影響下,小北慢慢發(fā)生著變化,痞勁兒少了,就契合這個(gè)人物的氣質(zhì)了。不得不說,易烊千璽成長(zhǎng)的真快,有時(shí)候不說話,半邊臉抽搐一下、睫毛抖動(dòng)一下、眼神變換一下,就已經(jīng)詮釋了很多內(nèi)容在里面,這樣的演技是勝過當(dāng)今不少小鮮肉的。還有就是,他們?yōu)榻巧幌奚蜗?,卸掉偶像包袱,只有這樣才能真正走入角色,這一點(diǎn),我服他倆。(他倆演的很好,但是電影里也有小硬傷,這里不贅述)

  電影的定位是反映校園欺凌問題,讓觀眾認(rèn)識(shí)到校園欺凌帶來的巨大危害,它不但會(huì)改變?nèi)松鼤?huì)索人性命。

  什么是校園欺凌?就是指由少數(shù)人組成的群體,對(duì)個(gè)別人進(jìn)行圍攻、羞辱、孤立、毀謗,并對(duì)其身心進(jìn)行持久的傷害。那么,被欺凌的為什么會(huì)是ta?不知道,或許ta太漂亮,或許ta學(xué)習(xí)太好,或許ta太懦弱,或許ta出身卑微,或許ta怎么都叫人看不順眼,但是,這都不是ta的錯(cuò)。

  陳念在受審時(shí)曾質(zhì)問懷孕的女警官:“我是被欺凌者我有錯(cuò)嗎?我尋求過幫助,可是有用嗎?如果是這樣一個(gè)不安定的社會(huì),你忍心把你的孩子生出來嗎?”這些話擲地有聲,然而,也說到了關(guān)鍵點(diǎn)上,那就是家庭教育!

  反觀魏萊何以成為校園欺凌者,她家境富裕,她的媽媽言語(yǔ)中帶著高高在上的優(yōu)越感,她認(rèn)為自己的女兒是最優(yōu)秀的孩子,她給她規(guī)劃好了一個(gè)光明的未來。因?yàn)楦呖际Ю?,魏萊的父親一整年都不跟她說一句話,她來到這個(gè)學(xué)校復(fù)讀,她要成為她父母期望中的人上人,她不允許別人比她強(qiáng),她靠著自己的美貌和金錢,無所不用其極的欺凌成績(jī)優(yōu)秀的胡小蝶,胡小蝶不堪受辱跳樓自殺后,她不但一點(diǎn)都不追悔,轉(zhuǎn)而繼續(xù)欺凌成績(jī)好的陳念。她像惡魔一樣狠狠地捅人一刀,又像天使一樣帶著笑容去安慰,她不知道什么是犯罪,她冷血,而她的內(nèi)心,是不是也在渴望真正的關(guān)愛呢?這難道不是父母教育的失敗嗎?為什么女兒內(nèi)心那么陰暗,而父母就一點(diǎn)都沒有察覺呢?魏萊欺凌團(tuán)的另一個(gè)女生,父親接到處理女兒的通知來到學(xué)校,二話不說就是暴打自己的孩子,這難道不是家庭教育的失敗嗎?

  再來看看學(xué)校方面,只注重升學(xué)率,一個(gè)生命不在了,只賠了些錢就了事。警察到學(xué)校調(diào)查,當(dāng)上課鈴響時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)居然說:“讓她去上課吧,她們高三的時(shí)間耽誤不起?!彪y道一條逝去的生命真的不及幾節(jié)課重要嗎?

  還有警方,在校園欺凌事件中,取證不足、缺少直接證據(jù),所以即便陳念報(bào)了警,警方也無法對(duì)欺凌者給予懲處,尤其是這些未成年人,只能交回學(xué)校給予相應(yīng)的處罰??墒?,為什么取證不足?因?yàn)閷W(xué)校的無關(guān)痛癢,因?yàn)閷W(xué)生們的冷漠。高考,也是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),這就是現(xiàn)實(shí)。

  其實(shí),不只是學(xué)生們的冷漠,還有群眾的冷漠。陳念在小巷里被欺凌的時(shí)候,那么長(zhǎng)的時(shí)間,那么大的動(dòng)靜,沒有一個(gè)人發(fā)出一聲正義的吶喊,沒有一個(gè)人打一下110報(bào)警,只在最后時(shí)刻,從一扇窗子后面,傳來一聲“再鬧就報(bào)警了”的低喊才算制止住了這場(chǎng)暴行。

  再看看那些被欺凌的對(duì)象,幾乎毫無例外的,生活在底層社會(huì),有一個(gè)不健全的家庭,自身弱小,性格自卑懦弱,得不到足夠的關(guān)愛和保護(hù),淪為被欺凌者時(shí)不敢聲張。這不也是家庭教育的缺失嗎?

  花有重開日,人無再少年。十七八歲,本該是最美的青春年華,那些即將成人的少年本該在陽(yáng)光下大聲歌唱。然而,在陰影里,藏著什么誰(shuí)知道呢?不要因?yàn)橐粫r(shí)的欺凌,而成為一生的影響。

  校園欺凌問題是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)問題,它需要家庭、學(xué)校、警方以及社會(huì)上的每一個(gè)人共同努力,關(guān)愛他們,讓他們有一個(gè)健康的成長(zhǎng)環(huán)境。

  我的天空里沒有太陽(yáng),總是黑夜,但并不暗,因?yàn)橛袞|西代替了太陽(yáng),雖然沒有太陽(yáng)那么明亮,但對(duì)我來已經(jīng)足夠,憑借著這份光,我便能把黑夜當(dāng)成白天。我從來就沒有太陽(yáng),所以不怕失去。——想起了東野圭吾《白夜行》里的這段話,想起了雪穗和桐原。

  少年的你觀后感及影評(píng)范文三

  電影的主題是校園霸凌,比較沉重,很能引起人的思考,觀后每個(gè)人都要想想自己的以前或者未來。但沉重背后也有溫柔的一面,男女主之間的守護(hù),這份感情的純粹多次當(dāng)觀眾淚目。

  一個(gè)因?yàn)橐馔?,看到一些?shí)情,因?yàn)椴幌腩嵉购诎妆黄圬?fù)。一個(gè)從小到大,一直生活在陰暗里,心里卻一直堅(jiān)信有份美好。他倆相遇,一個(gè)保護(hù)美好,一個(gè)保護(hù)那個(gè)保護(hù)美好的人。但實(shí)則都在保護(hù)這個(gè)世界丑惡下面唯一的美好。

  全篇看似念念是那個(gè)最需要保護(hù)的人,讓人感覺心疼。但我想說,那個(gè)叫小北的孩子,他更需要愛,他更需要人保護(hù),他也只不過是看似堅(jiān)強(qiáng)。他倆在家那段,痛苦又帶著美好。小北躺在床上側(cè)身留下的眼淚,有說不出的痛苦和堅(jiān)毅,那是一個(gè)看似壞小伙卻比那些懂事的好孩子都要好的孩子,不忍為他留下揪心,疼愛的眼淚。

  最后頂下罪名,也只為保護(hù)那個(gè)保護(hù)美好的女孩,讓她幸福??墒撬麖念^到尾都一直善良,守護(hù)這個(gè)世界他想要的美好,卻沒有給他這樣的保護(hù)。倔強(qiáng)得讓人心疼,此時(shí)已泣不成聲。如果可以,我選擇保護(hù)那個(gè)叫小北的男孩,告訴他這個(gè)世界還有很多美好,你堅(jiān)守的那份美好也有很多人去保護(hù)。

  人物都很立體真實(shí),每個(gè)人都有他善的一面壞的一面,壞人也有善的一面,而且也有作惡原因。校園欺凌,孩童青春時(shí)期的經(jīng)歷影響著每一個(gè)少年。這個(gè)世界是不堪的,有欺凌有辱罵,但這個(gè)世界更可以是美好的相信的,可以有少年的我們守護(hù)彼此,有溫暖的家庭愛護(hù)著,有大愛的社會(huì)包容著。

  這個(gè)世界可以是大愛,是包容,是給予,是相信,是美好……

  少年的你觀后感及影評(píng)范文四

  或許你和我一樣,會(huì)不經(jīng)意地看一下評(píng)分。最近一部影片以“豆瓣8.7”在網(wǎng)上引起強(qiáng)烈關(guān)注,該片就是于20某某年10月25日上映的《少年的你》?!渡倌甑哪恪肥歉鶕?jù)玖月晞小說改編的電影,由曾國(guó)祥執(zhí)導(dǎo),周冬雨、易烊千璽、尹昉、黃覺、吳越、周也、張耀、張藝凡、趙潤(rùn)南主演 。該片講述在高考前夕,被一場(chǎng)校園意外改變命運(yùn)的兩個(gè)少年,如何守護(hù)彼此成為想成為的成年人的故事。

  并沒看過小說,我只是單純的被網(wǎng)絡(luò)高分所吸引,有點(diǎn)不敢相信的我又去核實(shí)了一遍,嗯,豆瓣評(píng)分8.6分,那是相當(dāng)?shù)母吡?。如此高評(píng)分,不去觀看實(shí)屬可惜,于是乎你心動(dòng)化作行動(dòng)。

  影片一開始出來的便是本片主角周冬雨 飾演的陳念,以她的青春成長(zhǎng)記憶為我們講述一個(gè)動(dòng)人故事。涉及校園欺凌題材的影視作品,樂思資大叔我看過一些,這部影片同樣也涉及該題材。電影的前半段情節(jié)緊湊,交代了故事的發(fā)生地,事件的起因、經(jīng)過,各人物之間的關(guān)系。看完前面一大段,我是服氣的,簡(jiǎn)明扼要,把我們帶入到了活生生的校園欺凌之中。生活遠(yuǎn)比電影更殘酷,影片中的欺凌場(chǎng)景我認(rèn)為是很必要的,對(duì)于校園欺凌問題,首先就是該正視它。

  影片后半段樂思資大叔我就有點(diǎn)看“累”了,以下為個(gè)人的吹毛求疵,純屬娛樂。

  一、情節(jié)節(jié)奏感覺不太對(duì),有點(diǎn)“慢”,而在一些關(guān)鍵點(diǎn)又把握不好,剪輯得突兀,比如欺凌者突然得求饒。what?還沒發(fā)力呢,你就倒下了?

  二、想展現(xiàn)的內(nèi)容線有點(diǎn)多。前面主要講述欺凌事件,嗯,挺好的,后面感覺其實(shí)是講愛情故事,再后面又似乎是犯罪推理懸疑……感覺就是線很多,處理得好就是藝術(shù),處理不好就會(huì)給人感覺看得累。與其每條線雨露均沾,不如主次分明突出重點(diǎn),個(gè)人覺得這不是純粹的社會(huì)題材片,也不是愛情片,更不是懸疑片,可能我看暈了吧。

  三、片中其實(shí)還有個(gè)人物我認(rèn)為也是很關(guān)鍵的,那就是欺凌團(tuán)伙里的跟班,這種角色就是害怕被欺負(fù)而被動(dòng)地加入團(tuán)伙中的。觀看前,原以為會(huì)將這種人物與主角面對(duì)欺凌時(shí)采取不同的處理態(tài)度來進(jìn)行個(gè)對(duì)比,樹立正確的三觀。但是,結(jié)果是這個(gè)跟班她真的只是個(gè)跟班,沒有伏筆,而主角最后卻輸了,輸?shù)煤軓氐缀軣o奈,給人一種很不舒服的感覺,壓抑。

  少年的你觀后感及影評(píng)范文五

  由許月珍監(jiān)制、曾國(guó)祥執(zhí)導(dǎo)、《七月與安生》原班團(tuán)隊(duì)打造的電影《少年的你》今日正式公映。影片發(fā)布一組全新劇照,周冬雨和易烊千璽素顏出鏡,哭戲和內(nèi)心戲都很有感染力。尹昉、黃覺、吳越、周也、張耀、張藝凡、趙潤(rùn)南等實(shí)力派、新生代演員演繹的社會(huì)群像真實(shí)可觸摸。該片立足真實(shí),堅(jiān)持“反欺凌、反暴力”,將少年情感復(fù)雜性與成人世界相結(jié)合,也讓影片有了更大的格局。目前,電影《少年的你》各項(xiàng)指數(shù)更領(lǐng)跑同檔期位列第一,被贊“近年最好看的青春片”,成為觀眾的同檔期“觀影首選”。

  真實(shí)呈現(xiàn) 打造不一樣氣質(zhì)的青春片

  《少年的你》講述了被一場(chǎng)校園意外改變命運(yùn)的兩個(gè)少年如何彼此守護(hù)、相伴成長(zhǎng)的故事。影片將少年情感復(fù)雜性與成人世界相結(jié)合,立足于真實(shí),展現(xiàn)了不一樣氣質(zhì)的青春世界。監(jiān)制許月珍透露:“要做到真實(shí)感不容易,除了在造型上要求素顏,甚至不惜把演員們‘粗糙化’,加入生活質(zhì)感和生活印記,在劇本打磨上精益求精、拍攝手法上也強(qiáng)調(diào)偏向紀(jì)實(shí)風(fēng)格。要讓觀眾相信每一個(gè)角色都是身邊可信可觸摸的人物,是不能有任何一點(diǎn)不真實(shí)和不真誠(chéng)的。”

  電影對(duì)每個(gè)角色成長(zhǎng)的呈現(xiàn)都非常真實(shí),而緣起正是來自于主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)對(duì)少年世界的敏銳洞察。正如導(dǎo)演曾國(guó)祥所說:“少年的成長(zhǎng)里經(jīng)歷的不只是學(xué)習(xí),也不只是對(duì)愛情有追求,他們也許有自己的苦戰(zhàn),我們希望能如實(shí)表達(dá)他們成長(zhǎng)的困擾和熱情”。

  反對(duì)暴力 《少年的你》關(guān)注青少年成長(zhǎng)

  近年來,校園欺凌一直是全社會(huì)密切關(guān)注的青少年成長(zhǎng)問題。電影《少年的你》在展現(xiàn)真實(shí)青春世界的同時(shí),堅(jiān)持“反欺凌、反暴力”,是近年來少有的守護(hù)青少年成長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí)青春力作。從項(xiàng)目伊始,監(jiān)制許月珍和導(dǎo)演曾國(guó)祥就帶著一種使命感在拍電影《少年的你》。導(dǎo)演曾國(guó)祥在采訪中說:“我們都特別想要把這個(gè)故事拍好,想告訴像陳念、小北那樣的少年,你可能總會(huì)遇到一個(gè)人或一些朋友,他們會(huì)愿意去幫你,而且你不是孤單的?!?/p>

  除了時(shí)刻肩負(fù)使命,監(jiān)制許月珍還視拍《少年的你》為電影人關(guān)注青少年成長(zhǎng)的一種方式。“如果看完電影,每個(gè)人都能想一想‘我要做一個(gè)怎樣的少年?我們要給小孩一個(gè)怎樣的青春?’能引起觀眾這樣的思考,就很有意義了”。在影片中,社會(huì)各方的力量,從政府到學(xué)校到家庭,都在努力想辦法守護(hù)青少年成長(zhǎng)。

  素顏出鏡 周冬雨易烊千璽奉獻(xiàn)驚喜演技

  周冬雨是公認(rèn)的“無齡感”女演員,超強(qiáng)演技和敏銳表現(xiàn)力為角色增添少年質(zhì)感。易烊千璽自帶一種兼具沉穩(wěn)和熱血的氣質(zhì),而他身上的“少年氣”也成為了這個(gè)角色最大的優(yōu)勢(shì)之一。導(dǎo)演曾國(guó)祥透露他們?cè)趹蚶锿耆黄屏诉^往的形象,“在電影中他們都放下了自己平時(shí)最光鮮的東西,素顏出鏡融入到角色中,比如給冬雨臉上加上雀斑,給千璽故意弄得比較粗糙”。

  除了素顏出鏡,周冬雨和易烊千璽在片中都有極重的內(nèi)心戲和哭戲,而且兩個(gè)演員都拿捏得非常到位。周冬雨的每場(chǎng)哭戲都有不同的層次,感染力很真。不少觀眾表示:“看《少年的你》把我哭慘了。想給陳念遞紙巾”。而易烊千璽對(duì)的內(nèi)心戲演繹卻超乎一個(gè)新人演員的表現(xiàn),眉宇間自然流露出小北的善良、孤獨(dú)與倔強(qiáng)。監(jiān)制許月珍也盛贊“我很少見到一個(gè)少年是這樣的,他懂角色的孤獨(dú),所以眼睛里有感情”。

  此外,尹昉、黃覺、吳越、周也、張耀、張藝凡、趙潤(rùn)南等實(shí)力派和新生代演員的加入也貢獻(xiàn)了相當(dāng)出色的表演。尹昉將第三個(gè)少年鄭易身上的追求正義的少年之心演繹得潤(rùn)物細(xì)無聲;黃覺為老楊警官特意蓄胡素顏,讓人感覺那個(gè)角色就在身邊;而吳越塑造了一個(gè)非常新鮮的媽媽形象,糊涂、天真,跟女兒陳念的身份調(diào)了個(gè)。成人陣營(yíng)的豐富讓電影中的少年世界更具層次感和群像感。

  幕后升級(jí) 許月珍曾國(guó)祥提升青春格局

  電影《少年的你》是《七月與安生》原班團(tuán)隊(duì)回歸再升級(jí)之作,包括導(dǎo)演曾國(guó)祥、監(jiān)制許月珍、編劇林詠琛、李媛、許伊萌,攝影指導(dǎo)余靜萍、造型指導(dǎo)吳里璐、聲音指導(dǎo)黃錚等,主創(chuàng)們經(jīng)過了前作的磨合,再次合作不改初心,力圖還原最真實(shí)的青春本色。

  導(dǎo)演曾國(guó)祥與監(jiān)制許月珍相識(shí)多年,都致力于挖掘電影里更深刻的情感和主題,較前作《七月與安生》,電影《少年的你》呈現(xiàn)了“更大的格局和群像感”。正如監(jiān)制許月珍所說“不只是呈現(xiàn)青春,更希望去討論青春在社會(huì)扮演了一個(gè)什么樣的角色?!辈簧倏催^電影的專業(yè)人士表示:電影《少年的你》跳出了以往青春片聚焦青春愛情的思路,將鏡頭對(duì)準(zhǔn)需要守護(hù)的青少年,是近幾年來最有格局的現(xiàn)實(shí)青春片。

  觀影首選 “近年最好看的青春片”

  作為年度最受觀眾期待的國(guó)產(chǎn)青春片,電影《少年的你》開畫后深受觀眾好評(píng),看哭無數(shù)觀眾,成為同檔期的觀眾“觀影首選”。無論是以真實(shí)青春為底色的電影質(zhì)感,還是演員們富有感染力的哭戲和情感戲,都得到了觀眾的力贊:“這是近年最好看的青春片”、“情感細(xì)膩真實(shí)”、“《少年的你》就像從石頭上開出的花,真實(shí)有力量”、“作為一部青春片跳出情懷、沒有符號(hào),依然拍得如此動(dòng)人,強(qiáng)力推薦”。

少年的你觀后感及影評(píng)范文

《少年的你》講述了被一場(chǎng)校園意外改變命運(yùn)的兩個(gè)少年如何彼此守護(hù)、相伴成長(zhǎng)的故事。下面就是小編給大家?guī)淼纳倌甑哪阌^后感及影評(píng)范文,希望大家喜歡! 少年的你觀后感及影評(píng)范文一 《少年的你》有許多攔路虎。 開片就是對(duì)校園霸凌的
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