走路去上學(xué)觀后感5篇600字
故事發(fā)生在云南的怒江，姐姐娜香和弟弟瓦娃生活在怒江附近，姐姐娜香天天要溜索過江到對(duì)岸上學(xué)，窮苦的娜香在溜索回家的時(shí)候，不小心把從深圳來支教的聶老師送給她弟弟瓦娃的鞋子掉到了滔滔江水中，她想用雙手去接那來之不易的鞋子，而身體失去了平衡，鞋沒接著，自己卻像落葉一樣無助的掉進(jìn)了無情的江水之中，下面是小編為大家?guī)淼淖呗啡ド蠈W(xué)觀后感，希望你喜歡。
走路去上學(xué)觀后感1
故事發(fā)生在美1653麗的怒江邊上。姐姐娜香，弟弟瓦娃。學(xué)校在江對(duì)面，為了能上學(xué)，姐姐每天不得不冒著生命危險(xiǎn)溜索過江，因?yàn)橥ㄍ鶎W(xué)校既沒有路，也沒有橋?？粗憬隳芴焯焐蠈W(xué)，弟弟瓦娃羨慕不已，但媽媽一定要爸爸回來帶他溜索才放心。可爸爸在外打工總也不回來。于是瓦娃就偷偷溜索過江，來到了日思夜想的學(xué)校，偷聽了老師講課。
時(shí)值冬天，聶老師卻發(fā)現(xiàn)孩子們都穿著拖鞋甚至光著腳上課，課堂上滿是孩子們朗朗的讀書聲，操場(chǎng)上是一片歡歌笑語。聶老師為孩子們的腳細(xì)心地量了尺寸，給每個(gè)孩子都買了雙雨鞋。瓦娃偷偷溜索過江，媽媽知道后大怒，最后他以姐姐的紅雨鞋做為不去溜索的交換條件――他實(shí)在太愛那雨鞋了，睡覺時(shí)都抱在懷里，夢(mèng)里都露著笑容。
娜香在給家里買鹽的時(shí)候，看到了一雙適合瓦娃穿的鞋。很便宜，才十六塊五?？墒撬氖稚现皇Ｏ抡一氐囊粔K錢，她認(rèn)真地看了看那鞋子，最后把鞋輕輕放了回去。正巧聶老師看到這一幕，她把鞋子買下來，讓娜香送給弟弟。興高采烈的娜香，帶著滿心歡喜急著溜索回家，溜索到一半時(shí)，鞋子從書包里掉了出來，娜香一急，伸手去抓，人卻從溜索上翻下來，掉進(jìn)滾滾怒江。。。
瓦娃因?yàn)榻憬愕碾x去遭受重大打擊，從此后再不說一句話。當(dāng)聶老師給他上課時(shí)，要看看他的畫。瓦娃無聲地帶著老師來到一處房梁前。那是一座美麗的橋，橋下是滔滔的江水，橋上是姐弟兩個(gè)，手拉著手，快樂地去上學(xué)。。。這是瓦娃的夢(mèng)，能走路上學(xué)，不再溜索?？墒墙憬阍僖部床坏降艿艿漠?。
這部電影，讓人感動(dòng)的事太多太多?？吹酵咄薇еt雨鞋來到江邊給姐姐時(shí)，用袖子擦著姐姐的腳，把鞋子套在姐姐腳上;看到娜香穿著新鞋子來到學(xué)校，再把鞋子脫下來愛惜地放到一邊時(shí);看到瓦娃一個(gè)人坐在屋頂上，寂寞地放著風(fēng)箏時(shí);看到新橋落成時(shí)，孩子們站在橋上笑成一片時(shí);看到瓦娃手舉風(fēng)箏，在橋上大叫著“姐姐”迎風(fēng)向前跑時(shí);瓦娃的一家，是不幸的，娜香為了得到彼岸的知識(shí)，了解彼岸的世界，付出了生命的代價(jià)。他們又是幸運(yùn)的，因?yàn)?，終于建起了愛心橋，橋這邊的孩子們可以走路上學(xué)了，再不用溜索了。多么希望，有很多很多這樣的橋，通過這些橋，讓那些仍處在貧困邊緣的孩子們獲得知識(shí)。也多么希望有很多很多的心靈之橋，把我們和他們緊緊地連在一起，讓我們與他們一起，獲得心靈的慰籍。
走路去上學(xué)觀后感2
有人說,《走路上學(xué)》以其唯美的畫面,純真的情感帶給我們本年度最純粹的溫暖與感動(dòng).而當(dāng)你看完電影,也許還會(huì)收獲更多……初聽片名,我的第一反映是農(nóng)村,孩子們沒錢乘車,只好每天跋山涉水,徒步上學(xué).我自己就出生在農(nóng)村——一個(gè)山高林密,交通極不發(fā)達(dá),被人遺忘的角落.從小我就生活在這個(gè)狹小的盆地里,眼光從來沒有越過對(duì)門的丘山,直到夠上入學(xué)的年齡,父母才將積攢下的學(xué)費(fèi)和自制的帆布書包拿出,我一個(gè)人扛著板凳就下山了……可是,當(dāng)我看完這部電影,我才知道,片中主人公的求學(xué)過程遠(yuǎn)比我想象中的還要艱辛,至少我還能走路上學(xué),我還有路可走,而他們,想走卻連路都沒有……
影片以怒江福州貢縣馬吉鄉(xiāng)的孩子們“溜索求學(xué)”為原型,講述了生活在云南怒江邊上的小姐弟倆娜香與瓦娃,為了到對(duì)面去上學(xué),而不得不每天命懸一線、溜索過江的故事.這部中國(guó)首部公益題材兒童故事片,不僅勾起了我童年的記憶,也帶給我更多的思索……
當(dāng)我看到娜香為了求學(xué)而溜索飛江時(shí),我就隱約擔(dān)心她的安全;及至她突然失手墜江,我的心立刻下沉,一陣心痛,一片冰涼.待痛稍緩,我開始思考：娜香的悲劇為什么會(huì)發(fā)生?其根源何在?是溜索的質(zhì)量不好么?看上去是,其實(shí)不是,質(zhì)量再好的東西,也總會(huì)有損壞的一天,溜索本身并沒有錯(cuò);是使用溜索的人錯(cuò)了?也不是,無論是父母、瓦娃還是娜香自己都不希望有生命危險(xiǎn);那也許錯(cuò)在求學(xué),如果娜香不去上學(xué),就不用坐溜索,不坐溜索也就不會(huì)墜江.這當(dāng)然也不成立,百年大計(jì),教育為本.古往今來,歷朝歷代教育都被擺在了重要的地位,怎么會(huì)錯(cuò)?
問題出在農(nóng)村的欠發(fā)達(dá),教育的欠發(fā)達(dá)上!試想,他們?nèi)绻绣X,為什么不架橋鋪路?溜索既不方便又有生命危險(xiǎn),他們不會(huì)不知道.問題在于他們沒錢,沒錢修路,沒錢架橋,沒錢興辦教育,更無從談起教育的現(xiàn)代化.這是我們不忍去想而又不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí).我們甚至可以更深一步的想到,從這些地方走出來的孩子,他們所受的教育是很不均衡的,他們獲取知識(shí)的途徑是非常單調(diào)的,他們所學(xué)到的知識(shí)是極其貧乏的;這些求知欲高、可塑性強(qiáng)的花期少年,他們一出生就落伍了,在人生的賽場(chǎng)上,他們從一開始就輸在了起跑線上.而在以后的人格重塑過程中,他們也將用去太多的時(shí)間和精力來彌補(bǔ),而這又是多么的不公平!這便是農(nóng)村的不發(fā)達(dá)帶來教育的不發(fā)達(dá),而教育的不發(fā)達(dá)又導(dǎo)致了人生規(guī)劃的滯后與悲壯.盡管他們主觀上異常的努力,卻只能徒添其悲壯與悲涼.怎么辦?誰來救救他們?
走路去上學(xué)觀后感3
有人說，《2113走路上學(xué)》以其唯美的畫面，純5261真的情感帶給我們本年度最純粹的溫暖4102與感動(dòng)。而當(dāng)你看完電1653影，也許還會(huì)收獲更多……
初聽片名，我的第一反映是農(nóng)村，孩子們沒錢乘車，只好每天跋山涉水，徒步上學(xué)。我自己就出生在農(nóng)村——一個(gè)山高林密，交通極不發(fā)達(dá)，被人遺忘的角落。從小我就生活在這個(gè)狹小的盆地里，眼光從來沒有越過對(duì)門的丘山，直到夠上入學(xué)的年齡，父母才將積攢下的學(xué)費(fèi)和自制的帆布書包拿出，我一個(gè)人扛著板凳就下山了……可是，當(dāng)我看完這部電影，我才知道，片中主人公的求學(xué)過程遠(yuǎn)比我想象中的還要艱辛，至少我還能走路上學(xué)，我還有路可走，而他們，想走卻連路都沒有……
影片以怒江福州貢縣馬吉鄉(xiāng)的孩子們“溜索求學(xué)”為原型，講述了生活在云南怒江邊上的小姐弟倆娜香與瓦娃，為了到對(duì)面去上學(xué)，而不得不每天命懸一線、溜索過江的故事。這部中國(guó)首部公益題材兒童故事片，不僅勾起了我童年的記憶，也帶給我更多的思索……
當(dāng)我看到娜香為了求學(xué)而溜索飛江時(shí)，我就隱約擔(dān)心她的安全;及至她突然失手墜江，我的心立刻下沉，一陣心痛，一片冰涼。待痛稍緩，我開始思考：娜香的悲劇為什么會(huì)發(fā)生?其根源何在?是溜索的質(zhì)量不好么?看上去是，其實(shí)不是，質(zhì)量再好的東西，也總會(huì)有損壞的一天，溜索本身并沒有錯(cuò);是使用溜索的人錯(cuò)了?也不是，無論是父母、瓦娃還是娜香自己都不希望有生命危險(xiǎn);那也許錯(cuò)在求學(xué)，如果娜香不去上學(xué)，就不用坐溜索，不坐溜索也就不會(huì)墜江。這當(dāng)然也不成立，百年大計(jì)，教育為本。古往今來，歷朝歷代教育都被擺在了重要的地位，怎么會(huì)錯(cuò)?
問題出在農(nóng)村的欠發(fā)達(dá)，教育的欠發(fā)達(dá)上!試想，他們?nèi)绻绣X，為什么不架橋鋪路?溜索既不方便又有生命危險(xiǎn)，他們不會(huì)不知道。問題在于他們沒錢，沒錢修路，沒錢架橋，沒錢興辦教育，更無從談起教育的現(xiàn)代化。這是我們不忍去想而又不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。我們甚至可以更深一步的想到，從這些地方走出來的孩子，他們所受的教育是很不均衡的，他們獲取知識(shí)的途徑是非常單調(diào)的，他們所學(xué)到的知識(shí)是極其貧乏的;這些求知欲高、可塑性強(qiáng)的花期少年，他們一出生就落伍了，在人生的賽場(chǎng)上，他們從一開始就輸在了起跑線上。而在以后的人格重塑過程中，他們也將用去太多的時(shí)間和精力來彌補(bǔ)，而這又是多么的不公平!這便是農(nóng)村的不發(fā)達(dá)帶來教育的不發(fā)達(dá)，而教育的不發(fā)達(dá)又導(dǎo)致了人生規(guī)劃的滯后與悲壯。盡管他們主觀上異常的努力，卻只能徒添其悲壯與悲涼。
走路去上學(xué)觀后感4
我看《走路上學(xué)》這部電影，這部電影講的是發(fā)生在怒江邊的故事，非常感人，故事的情節(jié)大體是這樣的：在怒江邊上，有一所希望小學(xué)，江對(duì)面住著一些人。在這一些人里，有一位小姑娘叫娜香，她有個(gè)弟弟叫瓦娃，她的父親去城里打工了，奶奶又生病了，只有媽媽來照顧她們，每天，娜香和小伙伴們都是溜索過江去上學(xué)，但他媽媽卻不讓瓦娃去上學(xué)，因?yàn)樗麐寢層幸淮尾铧c(diǎn)掉進(jìn)江里，只有父親回來的時(shí)候才可以去上學(xué)，父親能保證瓦娃的安全。
娜香的學(xué)校從城里來了一位新老師，她對(duì)學(xué)生很好，很關(guān)心學(xué)生。有一天，娜香去買鹽，她看好了一雙鞋，想買，但錢不夠，被新來的老師看見了，老師掏錢買下了這雙鞋，送給了娜香，娜香很感動(dòng)的向老師鞠了一躬，走了。在溜索的時(shí)候，鞋掉了，就在娜香轉(zhuǎn)身想撿的時(shí)候，繩子斷了，娜香掉進(jìn)了江里，被水沖走了，這一重大打擊讓娜香的媽媽不再讓瓦娃溜索去上學(xué)了。六個(gè)月以后，橋修好了，瓦娃可以去上學(xué)了…… 看完這部電影，我哭了，為娜香的.悲慘命運(yùn)而哭，為那些山區(qū)靠溜索艱難上學(xué)的孩子而哭，為母親為了保證孩子的安全而不讓孩子去上學(xué)的無奈選擇而哭。通過這部電影告訴了我：要珍惜今天來之不易的幸福生活。不要有了私家車還不滿足，而怒江邊上的孩子上學(xué)還要溜索，因?yàn)樗麄兌弥R(shí)的重要性。我們穿著新衣服，還不愛惜，他們會(huì)為擁有一雙新鞋而興奮不已，甚至抱著睡覺。要懂得節(jié)約，不要那么浪費(fèi)。我長(zhǎng)大也要幫助山區(qū)上不起學(xué)的孩子，因?yàn)樯絽^(qū)的孩子有新鞋都抱著睡覺，說明對(duì)于孩子來說，一雙鞋就能當(dāng)寶貝一樣抱著。
走路去上學(xué)觀后感5
《走路上學(xué)》里面有這樣一個(gè)情節(jié)，小姑娘娜香為了保護(hù)弟弟的新鞋，在翻身去抓鞋的時(shí)候，娜香被那來勢(shì)兇猛的怒江給吞噬了。從此，離開了人世。
看到這里時(shí)我的心不禁顫了一下，淚水不斷的涌出，是的，對(duì)于我們來講一雙鞋子并不稀奇，但對(duì)于山區(qū)的窮孩子來說，是多么的珍貴，因?yàn)樗麄儫o論是春夏秋冬，腳上永遠(yuǎn)是那雙破舊的涼鞋，當(dāng)從深圳來支教的聶老師問校長(zhǎng)：“孩子不冷嗎”，校長(zhǎng)回答說：“他們都已經(jīng)習(xí)慣了”。當(dāng)聶老師為孩子們募捐到新鞋的時(shí)候，孩子們?nèi)缯鋵?，娜香就是為了這雙來之不易的新鞋而獻(xiàn)出生命?？吹竭@一幕幕感人的畫面，我的內(nèi)心被震撼著，生活在大城市的我們，條件優(yōu)越、交通便利、不愁吃、不愁穿。有時(shí)走一點(diǎn)路也不想，打車上學(xué)，甚至父母煮的飯菜、買的衣服、鞋等不稱心，還責(zé)問父母不會(huì)買東西，強(qiáng)烈要求在買，山區(qū)里的孩子們沒天天不亮就走路上學(xué)，而且溜索很危險(xiǎn)，常年是那兩件洗的發(fā)白的衣服和四季不變的涼鞋，與他們相比之下，我們真是太幸運(yùn)了，但我們卻身在福中不知福，吃要好的、要穿名牌、要喝飲料、住要高檔，不比學(xué)習(xí)，而講物質(zhì)，不講節(jié)約、而講奢侈。
同學(xué)們，我們要學(xué)習(xí)山區(qū)里的孩子，要學(xué)習(xí)山區(qū)孩子們那吃苦耐勞的精神，要學(xué)習(xí)山區(qū)孩子那團(tuán)結(jié)和睦的風(fēng)格。我們不但要向他們學(xué)習(xí)，更需要一顆溫暖的愛心，去幫助他們，讓他們也像我們一樣幸?？鞓返某砷L(zhǎng)?，F(xiàn)在，我也呼吁大家伸出你們?cè)氖?，去幫助生活在貧困山區(qū)的孩子。不是有這樣一句歌詞：“只要大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，世界的明天會(huì)更美好?！蓖瑢W(xué)們，讓我們從今天開始少買一件名牌衣服，少喝一瓶飲料，為那些需要幫助的人獻(xiàn)出自己的一份愛心。
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