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《風(fēng)雨哈佛路》5篇800字觀后感范文

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  《風(fēng)雨哈佛路》是一部勵(lì)志電影,女主最后考上哈佛,真的是感動(dòng)。小編為大家?guī)?lái)幾篇《風(fēng)雨哈佛路》觀后感供大家閱讀。

  《風(fēng)雨哈佛路》觀后感一

  有時(shí)候我們總要嘗試著做些什么才會(huì)知道自己到底有多大能耐?!讹L(fēng)雨哈佛路》不得不承認(rèn)影片從頭到尾都很經(jīng)典,不僅感人而且勵(lì)志。

  人總是要面臨選擇,當(dāng)麗思的母親因?yàn)榘趟廊ィ赣H又被送去收容所,爺爺把她當(dāng)垃圾一樣看待的時(shí)候,很顯然他一無(wú)所有了,她不得不做些什么來(lái)改變現(xiàn)在的狀況,她需要一個(gè)機(jī)會(huì),需要上學(xué)。

  “我很聰明,我知道我會(huì)成功的,我只是……我只是需要一個(gè)機(jī)會(huì),我需要一個(gè)機(jī)會(huì)讓我從糟糕的環(huán)境中爬出來(lái)。我所知道的每一個(gè)人都是憤怒的疲憊的,他們?cè)囍钕氯?,但我知?hellip;…外面的世界才是更好的世界,更好的發(fā)展,我想要住在那里。”當(dāng)麗思說(shuō)完這段話的時(shí)候,我意識(shí)到他開始找到自己的方向了,并對(duì)自己的未來(lái)做出了選擇——讀書。那么現(xiàn)在在看看我們自己,現(xiàn)在又多上年輕人找到了自己的方向,知道自己該做什么?未來(lái)會(huì)怎樣?我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我?guī)讉€(gè)朋友“你的小學(xué)夢(mèng)想是什么?那么初中呢?高中呢?現(xiàn)在呢?”知道我得到的答案是什么嗎?呵呵,他們是這么回答我的“小學(xué)的夢(mèng)想是科學(xué)家?!焙呛峭ζ饋?lái)很不靠譜但很棒對(duì)嗎,畢竟是小學(xué)生允許我們天馬星空的想象,“初中的夢(mèng)想……忘了”呵呵,好吧忘了……這是答案嗎?根本就是沒想法,好的初中沒想法沒關(guān)系,我們還 有時(shí)間!“高中……不知道”哈,ok,依然沒想法。“現(xiàn)在……不知道”呵,這個(gè)時(shí)候說(shuō)不知道,20多所了依然不知道自己想干嘛,可以想象著有多可怕嗎?有多少人依然是這樣渾渾噩噩的浪費(fèi)著自己的青春。我用了21年的時(shí)間去尋找方向,值得慶幸的是我找到了。

  “一種觀點(diǎn)給我們一種對(duì)世界的認(rèn)知。”還 記得這句話嗎。我們應(yīng)該嘗試著去擁有自己的想法,為什么要把自己的思想局限在那些條條框框里呢。

  說(shuō)到這我開始感慨中國(guó)教育的悲哀,小時(shí)候,老師家長(zhǎng)會(huì)告訴我們什么事對(duì)什么是錯(cuò),但我們卻不知道對(duì)為什么對(duì),錯(cuò)為什么錯(cuò)。我們只會(huì)按照他們所給的路去走,當(dāng)然這樣做確實(shí)很安全,同時(shí)我們也為此付出了很大的代價(jià),我們失去了自己余生俱來(lái)的創(chuàng)造力和允許我們犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。有多少人就這樣被扼殺在了襁褓之中。長(zhǎng)大了,我們開始踏足社會(huì),社會(huì)會(huì)告訴我們什么該說(shuō)什么不該說(shuō),什么能做什么不能做,我們不得不盡力去控制自己的言行舉止,它不會(huì)給我們太多犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。這讓我們喪失了自己的觀點(diǎn)和自我認(rèn)知的能力。不過(guò)我想這并不代表無(wú)法改變,這僅僅只是需要我們的堅(jiān)持和敢于嘗試。

  麗思用了兩年的時(shí)間讀完了4年的高中課程,這看起來(lái)有些不可思議,很多時(shí)候當(dāng)我們以一個(gè)常態(tài)的思維方式去看待一件事的時(shí)候很會(huì)覺得它遙不可及,但當(dāng)我們決心去嘗試并獲得成功后在回頭看自己所做的你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多事并沒有想象中那么復(fù)雜。

  這讓我想起了當(dāng)初騎自行車從武漢到北京,幾乎所有人都對(duì)我的這個(gè)想法報(bào)以懷疑的態(tài)度,包括我自己也覺得這1300多公里的行程是那么的遙遠(yuǎn),但是我做到了,這對(duì)我的人生是一個(gè)極大的鼓勵(lì)?,F(xiàn)在我學(xué)畫畫,每次看到別人的作品,我都會(huì)覺得這是一次極大的挑戰(zhàn),我總是覺得自己無(wú)法完成這樣的作品,但經(jīng)過(guò)一次次的嘗試,和一次次的成功后。我覺得我需要改變些什么了。

  “我迫使自己向前,我必須這樣……沒有后路,當(dāng)我意識(shí)到這點(diǎn),我想我必須竭盡所能的工作,看會(huì)發(fā)生什么”好吧,這是我最喜歡的一句話,事實(shí)上當(dāng)我們沒有退路的時(shí)候,我么只能一直向前一直向前,然后看看會(huì)發(fā)生什么。即使不會(huì)成功但至少努力過(guò),至少不會(huì)墮落,至少不枉此生。

  《風(fēng)雨哈佛路》觀后感二

  有時(shí)候我們總要嘗試著做些什么才會(huì)知道自己到底有多大能耐?!讹L(fēng)雨哈佛路》不得不承認(rèn)影片從頭到尾都很經(jīng)典,不僅感人而且勵(lì)志。

  人總是要面臨選擇,當(dāng)麗思的母親因?yàn)榘趟廊?,父親又被送去收容所,爺爺把她當(dāng)垃圾一樣看待的時(shí)候,很顯然他一無(wú)所有了,她不得不做些什么來(lái)改變現(xiàn)在的狀況,她需要一個(gè)機(jī)會(huì),需要上學(xué)。

  “我很聰明,我知道我會(huì)成功的,我只是……我只是需要一個(gè)機(jī)會(huì),我需要一個(gè)機(jī)會(huì)讓我從糟糕的環(huán)境中爬出來(lái)。我所知道的每一個(gè)人都是憤怒的疲憊的,他們?cè)囍钕氯?,但我知?hellip;…外面的世界才是更好的世界,更好的發(fā)展,我想要住在那里?!碑?dāng)麗思說(shuō)完這段話的時(shí)候,我意識(shí)到他開始找到自己的方向了,并對(duì)自己的未來(lái)做出了選擇——讀書。那么現(xiàn)在在看看我們自己,現(xiàn)在又多上年輕人找到了自己的方向,知道自己該做什么?未來(lái)會(huì)怎樣?我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我?guī)讉€(gè)朋友“你的小學(xué)夢(mèng)想是什么?那么初中呢?高中呢?現(xiàn)在呢?”知道我得到的答案是什么嗎?呵呵,他們是這么回答我的“小學(xué)的夢(mèng)想是科學(xué)家?!焙呛峭ζ饋?lái)很不靠譜但很棒對(duì)嗎,畢竟是小學(xué)生允許我們天馬星空的想象,“初中的夢(mèng)想……忘了”呵呵,好吧忘了……這是答案嗎?根本就是沒想法,好的初中沒想法沒關(guān)系,我們還 有時(shí)間!“高中……不知道”哈,ok,依然沒想法。“現(xiàn)在……不知道”呵,這個(gè)時(shí)候說(shuō)不知道,20多所了依然不知道自己想干嘛,可以想象著有多可怕嗎?有多少人依然是這樣渾渾噩噩的浪費(fèi)著自己的青春。我用了21年的時(shí)間去尋找方向,值得慶幸的是我找到了。

  “一種觀點(diǎn)給我們一種對(duì)世界的認(rèn)知?!边€ 記得這句話嗎。我們應(yīng)該嘗試著去擁有自己的想法,為什么要把自己的思想局限在那些條條框框里呢。

  說(shuō)到這我開始感慨中國(guó)教育的悲哀,小時(shí)候,老師家長(zhǎng)會(huì)告訴我們什么事對(duì)什么是錯(cuò),但我們卻不知道對(duì)為什么對(duì),錯(cuò)為什么錯(cuò)。我們只會(huì)按照他們所給的路去走,當(dāng)然這樣做確實(shí)很安全,同時(shí)我們也為此付出了很大的代價(jià),我們失去了自己余生俱來(lái)的創(chuàng)造力和允許我們犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。有多少人就這樣被扼殺在了襁褓之中。長(zhǎng)大了,我們開始踏足社會(huì),社會(huì)會(huì)告訴我們什么該說(shuō)什么不該說(shuō),什么能做什么不能做,我們不得不盡力去控制自己的言行舉止,它不會(huì)給我們太多犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。這讓我們喪失了自己的觀點(diǎn)和自我認(rèn)知的能力。不過(guò)我想這并不代表無(wú)法改變,這僅僅只是需要我們的堅(jiān)持和敢于嘗試。

  麗思用了兩年的時(shí)間讀完了4年的高中課程,這看起來(lái)有些不可思議,很多時(shí)候當(dāng)我們以一個(gè)常態(tài)的思維方式去看待一件事的時(shí)候很會(huì)覺得它遙不可及,但當(dāng)我們決心去嘗試并獲得成功后在回頭看自己所做的你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多事并沒有想象中那么復(fù)雜。

  這讓我想起了當(dāng)初騎自行車從武漢到北京,幾乎所有人都對(duì)我的這個(gè)想法報(bào)以懷疑的態(tài)度,包括我自己也覺得這1300多公里的行程是那么的遙遠(yuǎn),但是我做到了,這對(duì)我的人生是一個(gè)極大的鼓勵(lì)。現(xiàn)在我學(xué)畫畫,每次看到別人的作品,我都會(huì)覺得這是一次極大的挑戰(zhàn),我總是覺得自己無(wú)法完成這樣的作品,但經(jīng)過(guò)一次次的嘗試,和一次次的成功后。我覺得我需要改變些什么了。

  “我迫使自己向前,我必須這樣……沒有后路,當(dāng)我意識(shí)到這點(diǎn),我想我必須竭盡所能的工作,看會(huì)發(fā)生什么”好吧,這是我最喜歡的一句話,事實(shí)上當(dāng)我們沒有退路的時(shí)候,我么只能一直向前一直向前,然后看看會(huì)發(fā)生什么。即使不會(huì)成功但至少努力過(guò),至少不會(huì)墮落,至少不枉此生。

  《風(fēng)雨哈佛路》觀后三

  《風(fēng)雨哈佛路》是一部感人的勵(lì)志影片,一個(gè)女孩子克服種.種不利條件、努力奮進(jìn)的故事.利茲生長(zhǎng)在一個(gè)不幸的家庭,母親珍妮因?yàn)槲救旧狭税滩《癖罎?,父親酗酒,外公又不肯收留她,利茲只好流浪街頭。不久,母親去世了,利茲很受震動(dòng),她意識(shí)到如果沉淪下去,將會(huì)和母親的結(jié)局一樣悲慘。她決心告別過(guò)去,開始全新的人生。

  “每天起床,我看見的世界上的每個(gè)人,都好像都披著一層膜,無(wú)法穿透。這種感覺很奇怪,有點(diǎn)悲哀,可是沒有辦法改變?!?/p>

  奇怪的是,貧窮和負(fù)面的童年經(jīng)驗(yàn),并沒有讓她變壞或者失去希望,隱隱約約之中,她一直都知道,在她生長(zhǎng)的環(huán)境之外,其它人所過(guò)的,是很不一樣的生活。而她知道,只有想辦法脫離現(xiàn)在的環(huán)境,才有可能到那個(gè)新世界去。母親死后的幾個(gè)月,在沒有經(jīng)濟(jì)來(lái)源、沒有精神鼓勵(lì)的情況下,她自己一個(gè)人,申請(qǐng)進(jìn)入一所私立高中,因?yàn)樗嘈牛x公立高中并不能幫她跳出貧苦的輪回。開始念書之后,她還 是沒有地方睡,還 要在骯臟的洗碗槽前面,一面工作賺微薄的薪水,一面念微積分、幾何學(xué)。

  她身邊的所有親人、朋友全都告訴她,沒有用的,不要癡心妄想進(jìn)大學(xué)??墒钱?dāng)她拿到班上第一名,得到機(jī)會(huì)參觀哈佛校園的那天,她就狠狠地發(fā)誓,要成為哈佛的一員。那天,當(dāng)她看著走在哈佛校園里的男男女女,心里不禁問(wèn)自己,“這些人的動(dòng)作舉止,為什么這么不一樣?是不是因?yàn)?,他們?lái)的世界就是這么不一樣?若是這樣,那我要更努力、更努力,把我自己推到那個(gè)世界去?!?/p>

  她用真誠(chéng)最終爭(zhēng)取到參加進(jìn)入中學(xué)的考試權(quán)利。父親作為她的上學(xué)的擔(dān)保人,從收容所出來(lái)。辦理完擔(dān)保手續(xù)出來(lái)的時(shí)候,父親對(duì)她說(shuō),好孩子,堅(jiān)持學(xué)習(xí),我不能成功了,但是你行的。望著父親遠(yuǎn)去離開的背景,這個(gè)弱小的女孩堅(jiān)定了信心,從容地走進(jìn)了學(xué)校的大門,面試的那天,她連一件象樣的衣服都沒有,穿著一件破爛衣服,罩上一件向姊姊借來(lái)的大衣勉強(qiáng)充場(chǎng)面。

  她以非凡的毅力開始了刻苦的學(xué)習(xí)。17歲到19歲,兩年的時(shí)光,她學(xué)習(xí)掌握了高中四年的課程,每門學(xué)科的成績(jī)都在A以上。作為獎(jiǎng)勵(lì),她以全學(xué)校第一的成績(jī)和其他9名同學(xué)獲得了免費(fèi)到波士頓的哈佛大學(xué)參觀的機(jī)會(huì)。

  一個(gè)濃郁的秋季中,金黃色鋪滿整個(gè)季節(jié)。在寫滿輝煌的樹下,一個(gè)女孩站在哈佛學(xué)府的門前,仰望。面對(duì)大學(xué)的殿堂,她決心實(shí)現(xiàn)她的又一個(gè)愿望——她要成為這所大學(xué)學(xué)府中的一員,她要證明給自己和世人看,人生其實(shí)可以改變。

  人生其實(shí)真的可以改變,只要你努力,只要你付出。

  1996年,上帝會(huì)讓一個(gè)付出努力和艱辛的女孩收獲喜悅;她的經(jīng)歷、她的真誠(chéng)、她的論文深深打動(dòng)每一位評(píng)委。10000美金的紐約時(shí)報(bào)一等獎(jiǎng)學(xué)金,讓她獲得了進(jìn)入哈佛的通行證——她成功了。夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)向她敞開了雙臂。憑借著對(duì)信念的執(zhí)著追求和對(duì)改變生活困境的強(qiáng)烈愿望,她實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。

  同樣一個(gè)金色的季節(jié),作為哈佛大學(xué)——世界最高的學(xué)府的一員,她安靜坐在了校園的教室中。也許只有她自己明白,她實(shí)現(xiàn)了自己的諾言,一個(gè)貧窮苦難的女孩用她的執(zhí)著信念和頑強(qiáng)的毅力改變了她自己,改變了她的人生。

  果然,她得到了那筆獎(jiǎng)金,進(jìn)了哈佛。領(lǐng)獎(jiǎng)致詞的那天,她說(shuō),她的生命就在那一刻,將永遠(yuǎn)地被改變。Liz Murray,一個(gè)最貧窮,也最勇敢的哈佛女孩。

  《風(fēng)雨哈佛路》觀后感四

   世界在轉(zhuǎn)動(dòng),你只是其中的一粒塵埃,就算你消失了,地球也不會(huì)停滯不前,現(xiàn)實(shí)不會(huì)按照你的意志去改變的,因?yàn)閯e人的意志更強(qiáng)些,未有能改變的,只有自己。

  利茲出生在一個(gè)不幸的家庭里,父親嗜酒,最后進(jìn)了收容所。母親吸毒成癮,染上了艾滋病而精神崩潰,最終長(zhǎng)眠。爺爺也不肯收留她,只好流浪街頭。曾經(jīng)的幸福美滿早已消失不見,一瞬間,她變成了被世人遺棄的孩子。

  利茲,一位出生在紐約的女孩,沒有就此墮落下去,她經(jīng)歷了生活的艱苦和辛酸,憑借自己的努力,踏入了哈佛的殿堂。

  “我相信我會(huì)成功,我僅僅只需要一個(gè)機(jī)會(huì)”,這一句話體現(xiàn)了她堅(jiān)定的決心和堅(jiān)強(qiáng)的意志。她睡地鐵,撿垃圾桶中的吃,她強(qiáng)烈的求知欲,與命運(yùn)不屈不撓的斗爭(zhēng)著,她用努力爭(zhēng)取了機(jī)會(huì),她用行動(dòng)詮釋了自己。

  佛說(shuō)人生有七苦。生。老。病。死。怨憎恨。愛別離。求不得。分看哪個(gè)都雨勢(shì)滂沱。但敲敲腦袋做頓悟狀后就知道,生是和自由告別而苦,老是與希望告別而苦,病是與奔跑和熱枕告別而苦,至于愛別離,既然已經(jīng)說(shuō)了是別離,那大家都清清楚楚。而求不得,根本連告別的機(jī)會(huì)也不會(huì)有。利茲,在這個(gè)紛擾浮華的世界,經(jīng)歷了太多的苦,但她永遠(yuǎn)記住了生命中的那些美好的日子,這是她在這充斥著喧囂的世界嗅到的唯一一絲純凈的氣息,這也是使她堅(jiān)強(qiáng)活下去的理由。

  換位思考,如果我們遇到像利茲那樣的情況,有多少人能夠在黑暗的邊緣垂死掙扎,只為見到那一絲的陽(yáng)光?恐怕沒有幾個(gè)吧。我們生活在“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的環(huán)境下,怎能體會(huì)到利茲那種受冷挨餓,被世人遺棄的感受。當(dāng)面對(duì)困難,我們能否像利茲那樣坦然接受,笑著面對(duì),迎難而上呢?唯有堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能夠到達(dá)成功的彼岸。

  風(fēng)雨并不可怕,愛、信念和毅力將讓我們穿越風(fēng)雨,見到人生的彩虹。人的命運(yùn)是可以改變的,只要我們有夢(mèng),有行動(dòng),樂觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí),最終我們一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。

  風(fēng)雨哈佛夢(mèng),坎坷人生路,用樂觀、頑強(qiáng)的精神詮釋生命,夢(mèng)想就在前方的。

  《風(fēng)雨哈佛路》觀后感五

  “我知道外面有一個(gè)更好更豐富的世界,而我想在那樣的世界里生活。”這是《風(fēng)雨哈佛路》里的一句經(jīng)典名詞臺(tái)詞。

  這部電影主要講的是:一位生長(zhǎng)在紐約的女孩兒——莉斯,經(jīng)歷人生的艱辛和心酸,憑借自己的努力,最終走進(jìn)了最高學(xué)府的經(jīng)歷。

  莉斯出生在一個(gè)不幸的家庭,童年在貧困和饑餓中度過(guò)。母親因吸毒染上了艾滋病導(dǎo)致精神崩潰,父親酗酒最后進(jìn)入了收容所,外公又不肯收留她,她只好流浪街頭。

  我們身邊很多人的出身都比她要好得多:我們有溫暖的家,我們衣食無(wú)憂,我們不必流浪街頭,而且父母都很健康。正如她所說(shuō)的,我們生活的世界比她的豐富,比她的精彩,她也想到我們這個(gè)世界來(lái)生活。她很可憐不是嗎?但她回答說(shuō):“我為什么要覺得可憐,這就是我的生活。我甚至要感謝它,它讓我在任何情況下都必須往前走。我沒有退路,我只能不停的努力向前走。我為什么不能做到?”實(shí)現(xiàn)理想的道路,一旦踏上就沒有退路,除非你跳下路邊的懸崖。但是,也許在下一秒,你就會(huì)看見勝利的曙光,也許在下一秒,你就將達(dá)到理想的世界。

  所以,莉斯沒有放棄。在她十七歲時(shí),她選擇去讀高中。這對(duì)于一個(gè)沒上過(guò)幾天學(xué)的她來(lái)說(shuō),談何容易?但她決心已定,只要是她下定決心要做的事,就沒有不可能的。是的,她順利地讀上了高中,并成為了學(xué)校里最優(yōu)秀的學(xué)生。她白天在學(xué)校,晚上就在地鐵上度過(guò)。而這一切,她早已習(xí)以為常,她只用兩年的時(shí)間學(xué)完了高中四年的課程。

  很多人總是找各種理由說(shuō)放棄。但在莉斯面前,我們又有什么資格談放棄?她的生活狀況是那樣的糟糕,可她仍然堅(jiān)持著。這是為什么?因?yàn)樗翘觳?我們每個(gè)人在某一領(lǐng)域都是“天才”??墒枪饪刻熨x是沒有用的,更多的是靠她自己的毅力與恒心,是靠她對(duì)理想執(zhí)著的追求。為了實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,她竭盡全力。

  出生比別人差又怎樣?好的出生,只是給你提供了捷徑,但不起決定性的作用。結(jié)局的好壞,都由你的努力來(lái)決定。在學(xué)習(xí)方面遇到困難,就想想:“你有莉斯困難嗎?莉斯能做到,你為什么不能?”在生活方面更應(yīng)如此?!皼]有人可以和生活討價(jià)還價(jià),所以只要活著,就一定要努力?!?/p>

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)童話,故事的主角就是自己,只有我們才能決定故事的結(jié)局,為了童話美麗的結(jié)局,永不要放棄。


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