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觀看《安全教育》600字5篇范文

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  安全教育這個問題一直是我們需要做好!的問題。小編為大家?guī)韼灼栋踩逃酚^后感供大家閱讀。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的內(nèi)容,希望你們喜歡。
 
  《安全教育》觀后感一

  這次展覽以有趣的故事和生動的漫畫,講述了與青少年有關(guān)的各種安全問題,如遇交通事故、溺水事件、火場逃生、地動天搖等突發(fā)事件該如何自我保護(hù),讓我受益非淺!

  看這次展覽我明白不能輕易相信陌生人,不要吃陌生人的東西。過馬路要走斑馬線,紅燈停,綠燈行。游泳前要做熱身操,避免手腳抽筋;不能穿褲子游泳;不能到水深的地方游泳;懂得如何做人工呼吸:人工呼吸有口對口人工呼吸法和壓背舉臂人工呼吸法??趯谌斯ず粑ǎ捍笕嗣课迕胍淮?,小孩每三秒一次,先挖凈口中異物,確保氣管通暢,再捏住鼻子口對口大口地呼氣,同時壓胸部上方,看看對方有沒有氣吐出來。壓背舉臂人工呼吸法:先將溺水者的頭放在自己膝蓋前,將臉轉(zhuǎn)成側(cè)面,將雙手移到胸骨之間相握;你的手要握住對方手腕,雙膝跪地、雙腿挺直向下壓,再坐回原位,將溺水者的雙手舉高就可以了。火場逃生法:拿濕布或濕毛巾捂住嘴鼻,找濕被子披在身上趴在地上爬出去。遇到地震時首先要關(guān)閉電源、熄滅火源,在客廳中央的墻面站著,如在房間這用枕頭蓋住頭部躲到床底下,如在室外,就跑到空曠的地方去,家里不時的準(zhǔn)備些干電池、手電筒、收音機(jī)、急救箱和干糧.

  學(xué)會自我保護(hù),遠(yuǎn)離恐慌,拒絕暴力。 看完這次展覽讓我認(rèn)識危機(jī),躲過危機(jī),相信我會度過一個安全健康、快樂的青春年華!

  《安全教育》觀后感二

  前不久參加了學(xué)校組織的安全教育,在觀看了安全教育片后,現(xiàn)場的情景觸動了我的內(nèi)心,思想發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,一幅幅畫面映入眼簾,內(nèi)心此起彼伏,深深地感受到生命的可貴,感受到安全的重要性,感受到關(guān)愛幸福、善待自我和他人的重要性。

  兩千年前的荀子說:“一曰防,二曰救,三曰戒,防為上,救次之,戒為下”。原先讀這段話并沒有多想,此刻我明白了,對付事故保障安全,能夠借助古老的中國智慧,因為,荀子說了三種辦法,第一種辦法是在事情沒有發(fā)生之前就預(yù)設(shè)警戒,防患于未然,這叫預(yù)防;第二種辦法是在事情或者征兆剛出現(xiàn)就及時采取措施加以制止,防微杜漸,防止事態(tài)擴(kuò)大,這叫補救;第三種辦法是在事情發(fā)生后再行責(zé)罰教育,這叫懲戒。荀子列出了三種方法后認(rèn)為,預(yù)防為上策,補救屬中策,懲戒是下策。

  眾多的案例證明:安全事故的原因都有一個共同特點:那就是疏忽;事故的職責(zé)也只有一個,那就是人。在學(xué)校這個相對弱勢的環(huán)境中,在教育教學(xué)第一線,有時存在著比較復(fù)雜的不確定因素,切實做到防患于未然,提高人的安全意識十分重要,咱們不需要補救更不要懲戒,咱們只需要從每一天的工作做起,從一點一滴開始,在工作和處理問題時,時刻持續(xù)冷靜的頭腦并不斷提高業(yè)務(wù)技能,以不變應(yīng)萬變,防范各種突發(fā)狀況同時,要樹立危機(jī)意識,因為事故或事件本身就是對思想麻痹者的懲罰,有時甚至是十分嚴(yán)重的懲戒,切莫讓一時的疏忽,成為終身的遺憾

  《安全教育》觀后感三

  生命只有一次,我們大家都必須去珍惜它,因為有了生命,我們的世界才會更加美麗。車禍猛于虎,人們常常忽略了交通安全,認(rèn)為不幸的事是不會發(fā)生在自己身上的,自己永遠(yuǎn)也不會成為倒楣人。正因為他有這種意識,才導(dǎo)致了無數(shù)的交通事故。

  《小學(xué)生安全教育讀本》這本書是專門為學(xué)生的安全撰寫的。這本書中講到:我過有13億人口,4億輛自行車,兩千萬輛汽車、摩托車和拖拉機(jī)。在我國交通事故死亡人數(shù)中,中小學(xué)生占8%左右,所以中小學(xué)生是交同安全宣傳的重點。我國每年死于交通事故的人數(shù)超過5萬人。并且還要遵守交通規(guī)則。

  在平時有的事故其實是可以避免的。比如說有些司機(jī)酒后駕車。上次我在報紙上看到——一位酒后駕車的司機(jī)由于喝了酒所以頭昏眼花了,所以加速,左拐右拐把握不住方向,因此撞倒了路邊的油鍋,潑到了2個人,還好沒有生命危險。另外還傷到好幾個人。

  遵守交通法規(guī),既是一個人的美德,也是衡量一個人的法律意識的強(qiáng)弱,同時,也是預(yù)防交通事故的前提。只有這樣,才能使我們的生命財產(chǎn)不受損失。雖然交通事故十分可怕,毫不留情。但是只要遵守交通法規(guī),也并不可怕。

  “人非草木,孰能無情”,為了使自己、家人、親人不痛苦,請你遵守交通法規(guī),防止交通事故的發(fā)生。我們生活在一個和平、美好的世界里,這是多么令人向往的。珍惜自己的生命就能使自己得到無限的幸福。

  同學(xué)們,我們共同生活在社會這個大家庭里,請不要讓你的朋友、親人痛苦、難過,讓我們團(tuán)結(jié)一致,時刻警惕交通事故的發(fā)生,讓我共同去迎接美好的未來。

  《安全教育》觀后感四

  每個人的一生是不同的,有人可以平平安安的度過一生,而有人一生確實坎坷的。

  今天,學(xué)校組織我們觀看《安全教育》影碟,我們興奮極了。影碟開始放了,我沉浸在了影碟的世界中。碟片是以卡通形式制作的,采用了知識問答的形式。只見屏幕上出現(xiàn)了一小段短片,接著,一行行題目與選項排列在屏幕上。然后有兩人一一作答,同時進(jìn)行教育解釋。其中給我印象最深的是《火災(zāi)的逃生》了。

  正如人們常說的功虧一簣,如果在發(fā)生火災(zāi)時沒有科學(xué)的自救方法,很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實表明,火災(zāi)時被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。因此,火災(zāi)逃生在穿越有濃煙的走廊時,要俯下身子前進(jìn),因為,在近地面處濃煙較少,可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。

  《安全教育》觀后感五

  這天,我和同學(xué)們興致勃勃地觀看了《安全教育宣傳片》,

  看完這部片子,我的感受很深:安全教育是咱們中小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解和遵守的。此刻,就讓我來給你講講自我看影片的感想吧!

  影片開始放映了,我靜靜地坐在那里,看著一幅幅可怕的圖片,一具具慘遭火災(zāi)、車禍而死亡的尸體擺在我的眼前,仿佛看到了隱藏在自我生活中的種.種危險:拿著小石子亂扔,很容易傷害到在操場上玩的同學(xué);拿著雨傘或鋼筆亂刺,有可能扎到別人;在教室里追逐打鬧容易撞到課桌角上……,許多自我以前沒有想到的意外是多么的可怕,看來這堂生動的安全教育太及時了!在生活和學(xué)習(xí)中咱們要懂得和學(xué)會不傷害別人更要學(xué)會保護(hù)自我。

  如果咱們無法保障自身安全、如果咱們沒有一個健全的身體,還談什么努力學(xué)習(xí)、回報祖國?可見,生命是最可貴的。每個人只有一次生命,怎樣珍惜、愛護(hù)自我的生命和怎樣珍惜、愛護(hù)別人的生命是最根本的。

  同學(xué)們,請你學(xué)會珍惜生命、愛護(hù)生命吧!咱們還有很多完美的理想和幸福的未來要靠自我來實現(xiàn);還有很多咱們就應(yīng)做而沒有做的事情;還有很多未知的東西等待咱們?nèi)ソ议_謎底……。如果你也是這么想的,請努力學(xué)習(xí)、愛護(hù)生命、珍惜生命!

 

觀看《安全教育》600字5篇范文

安全教育這個問題一直是我們需要做好!的問題。小編為大家?guī)韼灼栋踩逃酚^后感供大家閱讀。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的內(nèi)容,希望你們喜歡。 《安全教育》觀后感一 這次展覽以有趣的故事和生動的漫畫,講述了與青少年有關(guān)的各種
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