傳統(tǒng)文化的作文材料三年級
我們每個人應該繼續(xù)弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,將它們發(fā)揚光大,讓世界為中國自豪!下面是學習啦為大家準備的傳統(tǒng)文化的作文材料三年級,希望大家喜歡!
傳統(tǒng)文化的作文材料三年級范文1
在當今開放的世界里,我們在吸收外來文化的同時,也要大力弘揚華夏五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。只有這樣,世界才會健康地朝多元化方向發(fā)展,才能更加地充滿生機和活力。
小時候,每當大年三十晚,村里便鼓聲四起,霎時間村當街便擠滿了人,有敲鑼打鼓的,有扭秧歌的,有踩高蹺的,有玩龍的,村里好不熱鬧。小孩子穿著棉襖在街上你追我趕的,不時地放著炮,老人們聚成一堆兒聊天,年輕小伙兒,俊俏姑娘則在給人們表演節(jié)目。
而清明節(jié),人們總會把嫩綠的柳枝插在門上;端午時,奶奶總會給我們系五線繩,煮雞蛋、煮大蒜,包粽子……到了中秋節(jié)呢,我們一家老小坐在院子里,舉頭望明月,低頭吃月餅,真是人間一大樂事。
可現(xiàn)在呢,“洋節(jié)”來襲,西方的情人節(jié)代替了我們的七夕節(jié)。洋節(jié)風靡而傳統(tǒng)節(jié)日卻逐漸被人們淡忘,身為一名中國人,你難道不應為此做些什么嗎?
現(xiàn)在,每當過年時人們總是出去大吃一頓,守在電視機旁看春晚,有許多人在嘆氣,說:“怎么一點年兒都沒有?”孰不知扭秧歌,敲大鼓等這些文化習俗正在揮手向我們告別。
清明節(jié)人們哪還會在自家門前插一枝嫩柳呢?僅僅去墳里掃掃墓,僅此而已。端午節(jié),還有誰會安分地在家包粽子?中秋夜圓之夜,又有誰會和家人們愜意地坐在院子里手拿月餅,抬頭賞月呢?
中華的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化慢慢被人們所淡忘。傳統(tǒng)佳節(jié)在現(xiàn)在社會里日益冷清,怎能不令人擔憂?不引起社會的廣泛關注呢?
優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是我們老祖先留給我們的無形財富,傳統(tǒng)佳節(jié)蘊含著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化因子,這些是我們民族的優(yōu)秀勞動成果和智慧的結晶。
作為一名中學生,我能倡議大家為弘揚傳統(tǒng)文化而貢獻一份微薄之力。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化不屬于這個民族,它更屬于這個世界。我們要盡全力把我們的傳統(tǒng)佳節(jié)推廣到世界上,讓世界變得更加炫彩多姿。保衛(wèi)傳統(tǒng)文化,弘揚民族精神,你還等什么?快行動吧!
傳統(tǒng)文化的作文材料三年級范文2
又一個清明節(jié)。“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,清明節(jié)不熱鬧,反而有點凄涼。革命先烈們,你們犧牲了多少啊!
這幾天,我看了電影《兩個小八路》,他們很勇敢,在無數(shù)戰(zhàn)爭硝煙的洗禮中,留下了那感人的故事。他們在布滿了硝煙的戰(zhàn)場上為八路軍們通風報信;在充滿危險的鬼子的軍營,不,是兇殘的豺狼的老巢前獲得敵情,傳遞給戰(zhàn)士們;在火焰蔓延和子彈飛過的戰(zhàn)場上奮不顧身……他們?yōu)榱烁锩凸碜?、當漢奸的二鬼子拼搏著??谷諔?zhàn)爭的勝利凝聚了多少他們的血汗!這兩個小八路年齡只有十幾歲!
槍中發(fā)出的子彈,是戰(zhàn)士們發(fā)出的呼喊;手雷中冒出的巨火,是戰(zhàn)士們對日軍的憎恨;大炮中冒出的巨煙,是戰(zhàn)士們內(nèi)心為革命而奮斗的志向長城。一個個烈士們倒在了通往勝利的道路上,贏在了革命戰(zhàn)場上,他們用血抹亮了自己閃耀的名字,用生命換來了現(xiàn)在美好的生活,用高聲的呼喊換來了解放后和平美麗的祖國……烈士們,你們在說什么?啊!我聽見了!你們在說:“為了革命,為了下一代,沖啊!”你們走了,但留下了無數(shù)后人的思念,留下了血染紅的五星紅旗!“烈士忠魂千秋在,英雄浩氣萬古存”,烈士們,你們安息吧!我們一定會把祖國建設得更加美好,更加繁榮!
做一個文明少年,拋開不該想的東西,尊重先烈們。
經(jīng)常聽到有同學說不文明詞語,還改編先烈們的故事,這怎么行呢?做一個好少年,好學生,佩戴好紅領巾,干干凈凈、開開心心迎接每一天。
同學們,我們要愛自己,更要愛祖國。努力學習,共創(chuàng)美好明天!
傳統(tǒng)文化的作文材料三年級范文3
中華的歷史源遠流長,我們作為華夏兒女,無時無刻不為著我們身在這個美麗的國度里自豪,我們?yōu)闅v史自豪、為根源自豪,總之,我們自豪于——我們國家有著豐厚的傳統(tǒng)美德。
我國的傳統(tǒng)美德很多,在每一個地方,我們都會想起各種美德:在個人生活中,我們會想到自立自強、積極進取、誠實守信、助人為樂及勤勞節(jié)儉等優(yōu)良傳統(tǒng);在家庭生活中,我們會不由得想起孝敬父母、尊敬長輩及友愛兄弟姐妹等;而在學校生活中,我們會聯(lián)想到熱愛集體、尊敬老師、友愛同學等。由此可以看出,我們的美德可以用取之不盡、用之不完來形容。
看看我們寫的漢字,品品我們作的作文;懷懷歷史的悠久,觀觀世界的潮流;無論是成就,還是進步,對社會貢獻最大的莫過于老師了,教師的工作具有特殊的意義和價值,是什么呢?
既然人類社會的文化能夠一代代地積累和傳播、繼承和發(fā)揚,教師的工作起著不可替代的作用??梢哉f,沒有教師,人類的文化就難以延續(xù)和發(fā)展,整個社會就難以進步。作文
老師教給我們做人的道理。為了把我們青少年培養(yǎng)成全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,他們辛勤工作、誨人不倦、默默耕耘,像紅燭燃燒自己照亮別人。
教師是人類靈魂的工程師,包括我國傳統(tǒng)美德,也都源于教師,所以,尊敬老師是我國傳統(tǒng)美德的重要一點。近代,我們的中央軍委主席江澤民爺爺在97年訪問美國費城時,一下飛機就來到市中心的一棟普通公寓大樓,探望他在大學時代的老師,現(xiàn)年95歲的顧老師。江爺爺走進客廳,顧老看見了,要自己站起來。江連忙迎過去,說:“不要站起來,不要站起來。”他握著顧老的手,以學生的身份首先問候老師的健康。顧老說:“很高興見到你。”江說:“我早就該來看您了。尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),這次有機會來看望老師,心情很不平靜。”原定20分鐘的會見,延長了40分鐘,師生兩人的交談意憂未盡。由此事例,我們要學習江爺爺?shù)木磶熋赖潞颓閼?,我們要尊敬老師?/p>
我們該怎樣尊敬老師呢?首先,我們要尊重老師的勞動。教學是一種艱辛細致的腦力勞動,老師對此付出了大量的時間和精力,老師的勞動應當受到我們的尊重。我們尊重老師的勞動,如;上課認真聽講、積極思考,獨立完成作業(yè)等。
其次,我們要聽從老師的教誨。在日常學習和生活中,應該虛心聽取老師的教誨,嚴格履行老師提出的要求。
我們對老師還要有禮貌。不論在校內(nèi)還是在校外,都要熱情地打招呼、問好;與老師談話,要注意聽;總之,為老師做一些力所能及的事。
我們作為新時代的接班人,應該繼續(xù)弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,將它們發(fā)揚光大,讓世界為中國自豪!
傳統(tǒng)文化的作文材料三年級
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