讓青少年受益一生的哲理故事
讓青少年受益一生的哲理故事
成熟不是不流淚，而是含淚奔跑;成熟并非不恐懼，而是盡管恐懼，仍有所行動,下面這些是小編為大家推薦的幾篇讓青少年受益一生的哲理故事。
讓青少年受益一生的哲理故事1：一寸蟲的生存哲學
有一天，一只饑餓的知更鳥看見了一條一寸蟲，碧綠綠的像是一小塊祖母綠寶石，停在樹枝上，它想一口吃掉它。
一寸蟲說：“不要吃我，我是一寸蟲，我很有用，我會量東西。”
“真的嗎?”知更鳥說，“那你來量一量我的尾巴。”
一寸蟲“一、二、三、四、五……”量出了知更鳥的尾巴。
后來，它遇到了火烈鳥、巨嘴鳥、蒼鷺、雉雞、蜂鳥，它們當然也都是要吃掉一寸蟲，可是它們接受了一寸蟲的請求，讓它量了各自奇特的頸子、大嘴、長腿……
現(xiàn)在，一只夜鶯來了。“量我的歌!”夜鶯這樣要求。歌聲是夜鶯最特別的美妙，最無與倫比的才華，我們不是在無數(shù)的詩里夸耀過它的動聽嗎?那位丹麥的詩人安徒生甚至還用一個完美的童話來寫了一個《夜鶯》的故事。所以夜鶯這樣要求，可以說它很不講理，也可以說合乎它的邏輯。是的，如果一寸蟲不能量，那么夜鶯會吃掉它。
可是一寸蟲說：“我愿意試一試，你開口唱吧。”
夜鶯唱了。它沉浸、自豪地閉上了眼睛。
量聲音當然是不能在夜鶯的身體上量的。聲音美妙地飄漾得很遠，所以一寸蟲當然要慢慢地爬，慢慢地量，一直量到它的盡頭。
它爬啊爬啊，量啊量啊，一寸啊一寸，最后它跑得無影無蹤了。用自己的能力是可以得到欣賞的，也許還能解除生命的險困。
有能力也需要介紹給別人聽，這樣別人才可能安排你試一試。
哪怕遇到不講理的人，也應當很沉著、很從容，不要非指出他的邏輯錯誤，沒有刀，揮舞拳頭也非要搞清是非。你認為和一個只會沉浸在自己邏輯里的人，揮舞拳頭真能夠勝利嗎?還不如就聰明地去“量”吧，惹不起，那么我們就躲吧。躲掉總比被吃掉好。
讓青少年受益一生的哲理故事2:聰明的鷺鳥
湖邊，站著一只鷺鳥。游人感覺好玩，紛紛駐足觀看，有人順手扔給它一小塊吃剩的面包。試想：接下來會發(fā)生什么?若不出意外，所有人都會這么想：鷺鳥吃掉面包。
然而，奇跡發(fā)生了。鷺鳥并沒吃掉面包，而是將它叼起來，再將它放進近前的湖水里，然后，站在岸邊瞅著湖水。
正當人們不知其意之時，一條小魚向面包游來，不用說，它是來享用這塊面包的?？墒?，說時遲那時快，還沒等小魚張嘴，鷺鳥的長喙迅即張開，啄向水中的小魚。小魚還沒明白過來是怎么回事，就已經(jīng)進入了鷺鳥的腹中。
吞下小魚之后，鷺鳥繼續(xù)守在岸邊，等待其他上鉤的小魚。然而，這次等來的魚太大，超出了它的吞咽能力。所以，還沒等這條大魚靠近面包，它就把面包叼了起來，含在嘴里。大魚見食物不見了，只好悻悻地游走。
見大魚遠去，鷺鳥將含在嘴里的面包又吐到水中，繼續(xù)等待獵物。不大工夫，竟接二連三地誘捕到多條小魚，鷺鳥大飽口福，吃了個酒足飯飽。
游人看得目瞪口呆，若不是親眼所見，簡直難以置信：小小鷺鳥竟然如此聰明。到嘴的美食，多么誘人啊!它完全可以選擇吃掉，但是，它沒有。吃掉，還不夠塞牙縫的，不吃，卻生發(fā)出了超乎尋常的價值。
的確，鷺鳥是聰明的、智慧的。它看到的不僅僅是一塊小小的面包，而是這塊小小的面包博取的更大的利益。
讓青少年受益一生的哲理故事3:請不要擋住我的陽光
哲學家第歐根尼這位銀行家的兒子放棄了萬貫家產(chǎn)，棲身于一只大木桶中曬太陽，思考哲學問題。剛剛率領鐵騎征服歐亞大陸的馬其頓國王亞歷山大大帝志得意滿地到希臘視察，遇到了第歐根尼。亞歷山大問：“我已經(jīng)征服整個世界，希望讓我為你做點什么?”
第歐根尼伸了個懶腰，漠然地回了一句話：“亞歷山大先生，我正在休息，我唯一需要的就是，請你走開，別擋住我的陽光!”
等著第歐根尼對自己的恩惠感激涕零的亞歷山大，不料想吃了這么一個“軟釘子”，悵然若失。問身邊的隨從同時也是問自己：“在這個窮哲學家面前，我的不世功勛究竟算得了什么呢?如果有來生的話，我愿意做第歐根尼。”
這場對話表明一個再貧窮卑微的人，也有他自己的陽光;一個再尊貴富有的人，也有陽光照不到的地方。
陽光哺育生命，滋養(yǎng)生命，屬于你，屬于我，屬于蒼穹下的每個生靈。享受陽光的快樂往往與貧富、尊卑無關。不要因為金錢、物欲、地位和聲望的***，殫精竭慮醉心于做一個物質(zhì)上的富翁，卻忽視了自己的靈魂，漠視了善良、正義、自由、獨立人格這些珍貴的品性，以及這些心靈的陽光帶來的最為真切的幸福。
只要我們舍棄過多的欲望，讓心靈充滿陽光。還有在被打擾的時候能不卑不亢地說出：請不要擋住我的陽光!
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